文雅少年参考内容
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班集体星级考核标准
一、热爱祖国，尊敬师长，诚实守信
1. 讲普通话，用文明语。
2. 尊敬师长，见到老师主动问好。
3.课间文明游戏，不追逐打闹，不在卫生间及水池处嬉闹玩水。
4.遵守学校作息时间，不提前到校。
5.保护环境，不践踏草坪，不随手乱丢垃圾。
6.爱护公共财物，不损坏公共设施。
7.注重仪表，穿着大方。
8.有安全防范意识，不扒栏杆，不向楼下乱扔东西。
9.课间活动有秩序，上下楼梯靠右行。
10.有集体荣誉感，积极参加各种集体活动。
二、热爱集体，团结协作，互相帮助
1. 能团结同学，和同学们友好相处。
2. 当同学做错时，要学会原谅别人、宽容别人。
3.尊重他人，当别人出错或失败时要多鼓励、不嘲笑。
4.在各项活动中能积极主动地与同伴分工合作，服从集体的要求。
5. 愿意与他人分享快乐。
6.集体行进时队伍整齐，口号响亮，小黄帽齐全。
7.使用他人物品要经过主人的同意，而且要有借有还。
8.集体利益为重，不说不利于团结的话。
9.养成在学习和生活上互相帮助的好习惯。
10.乐意主动为集体、他人做事，态度认真，有始有终。
三、热爱劳动，讲究卫生，美化环境
1. 教室内外文化氛围浓厚。
2.教室内物品摆放有序，公共财物保存完好。
3.室内外地面干净，公共设施上无灰尘。
4.遵守卫生整理时间规定，打扫态度认真。
5.有良好的卫生习惯，个人精神面貌好。
6.爱惜他人劳动成果，不乱写乱画乱扔。
7. 有环保意识，能主动为校园洁净献力。
8.积极参与创建、环保知识的宣传。
9.热爱劳动，积极参加校内外各项公益劳动。
10.积极参与学校、社区的环保宣传、绿化、美化。
四、孝老爱亲，互帮互助，乐于奉献
1. 尊敬师长，关心亲人。
2.做家长、老师、同学的好帮手，做力所能及的事情。
3. 当他人遇到困难时，能主动伸出援助之手。
4. 懂得体贴长辈，在节日或生日时，能送上自己的祝福。
5.与长辈意见不一致时，要主动沟通并听取合理建议。
6.小手拉大手，监督家长改正不良习惯。
7.热心参与学校活动，有集体利益为重意识。
8.爱护小同学，能主动帮小同学解决困难。
9. 班集体敬老爱幼之风浓厚。
10.有奉献意识，甘于为同学或集体做事情。
五、勤奋自立，勤俭节约，珍惜成果
1.能够按照学校作息时间表，合理安排自己的时间。
2.能够自己收拾、整理自己的物品。
3. 班干部以身作则，班级管理分工明确。
4.两操时能够做到快、静、齐。
5.生活中注意节约，有节约用水、用电、用纸等习惯。
6. 有良好的学习习惯，课堂上认真倾听，积极发言。
7.有责任心，能够自觉完成老师布置的各项任务。
8.学风浓厚，有创新意识。
9.认真落实学校布置的各项工作。
10.有良好的心理素质，能正确评价自己和他人。
