《请到我的家乡来》PPT课件第课时人教1
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《请到我的家乡来》PPT课件人教新版
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活动三：说家乡
我是家乡小导游
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布置作业
1、制作家乡自然风光的剪报和画册。 2、搜集家乡特产和家乡名人资料，筹 备“家乡特产发布会”。
《7请到我的家乡来》PPT课件人教新 版11
三年级下册 第二单元《我在这里长大》
《7 请到我的家乡来》第1课时
活动一、猜家乡
活动一、猜家乡
活动一、猜家乡
你也出一道题目让大家猜猜 你家乡在哪里？
活动二、找家乡
活动二、找家乡
活动三：说家乡
我是家乡小导游
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活动三：说家乡
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我是家乡小导游
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布置作业
1、制作家乡自然风光的剪报和画册。 2、搜集家乡特产和家乡名人资料，筹 备“家乡特产发布会”。
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三年级下册 第二单元《我在这里长大》
《7 请到我的家乡来》第1课时
活动一、猜家乡
活动一、猜家乡
活动一、猜家乡
你也出一道题目让大家猜猜 你家乡在哪里？
活动二、找家乡
活动二、找家乡
活动三：说家乡
我是家乡小导游
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活动三：说家乡
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【部编版】请到我的家乡来课件演示1
请大家在教材43页的《中 国行政区划》图上找一找自己 的家乡，然后描出它的轮廓， 分小组交流展示。
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板书设计
请到我的家乡来
我的家乡在哪里 我是家乡小导游 家乡的特产真不少 我的家乡人
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我家乡的电 话区号是010。
我的家乡 有美丽的漓江。
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请到我的家乡来
我的家乡在哪里 我是家乡小导游 家乡的特产真不少 我的家乡人
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我家乡的电 话区号是010。
我的家乡 有美丽的漓江。
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《请到我的家乡来》标准课件PPT1
《请到我的家乡来》P标PT准课课件件第P课 PT时 1 人教1
《请到我的家乡来》标准课件PPT1
请到我的家乡来
课外作业
1、课外看《阿里木的故事》，寻找 我们身边，像阿里木那样的 “新家乡 人”。 2、完成邀请函。
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我的家乡是（ ）
这是我家乡 的（ ）
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教1
知识交流馆
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教1
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教1
请到我的家乡来
文化大舞台
最美家乡人
知识交流馆
特产探秘所
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教1
《请到我的家乡来》P标PT准课课件件第P课 PT时 1 人教1
《请到我的家乡来》P标PT准课课件件第P课 PT时 1 人教1
家乡特产探秘所
探长发布会
为感兴趣的特产设计广告语
《请到我的家乡来》P标PT准课课件第P课 PT时 1 人教1
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请到我的家乡来
文化大舞台
最美家乡人
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文化交流大舞台 你明白了什么？
《请到我的家乡来》P标PT准课课件件第P课 PT时 1 人教1
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文化交流大舞台
每个地方都有各自的特色， 都有值得骄傲的文化。
请到我的家乡来 PPT
请到我的家乡来
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
※说说你所了解的家乡 ※结合课本自学，教师予以指导 ※课后作业 ※升华学生情感
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
目录页
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
正文
请到我的家乡来
正文
村里，路面是用石头铺的，房子是用石头 盖的，猪圈、鸡舍也是用石头垒的。
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
正文
讨论：你生活的地方有这样的风景吗？
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
正文
枞阳闸
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
正文
岳阳楼，我国江南三大名楼之一。
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
它 有 个 好 听 的 名 字 ， 叫 白 玉 瀑 。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
正文
我们这里的水田种出来的 稻米特别香。
这片油菜花不仅给我们带 来了香香的菜油，还有甜 甜的蜂蜜。
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
活 动 搜集家乡的物产，用实物或图片的形式向大家介绍一下。
正文
请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
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教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
※说说你所了解的家乡 ※结合课本自学，教师予以指导 ※课后作业 ※升华学生情感
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教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
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请到我的家乡来
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请到我的家乡来
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村里，路面是用石头铺的，房子是用石头 盖的，猪圈、鸡舍也是用石头垒的。
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正文
讨论：你生活的地方有这样的风景吗？
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枞阳闸
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岳阳楼，我国江南三大名楼之一。
请到我的家乡来
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它 有 个 好 听 的 名 字 ， 叫 白 玉 瀑 。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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我们这里的水田种出来的 稻米特别香。
这片油菜花不仅给我们带 来了香香的菜油，还有甜 甜的蜂蜜。
请到我的家乡来
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活 动 搜集家乡的物产，用实物或图片的形式向大家介绍一下。
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请到我的家乡来
教科版本品德与生活学科二年级上册第四单元第三课
最新部编版《请到我的家乡来》PPT1
谢
谢 1资本主义世界体系的形成，使整个世 界形成 不可分 割的整 体，一 国爆发 危机， 其他国 家亦受 影响。 收2.美国是资本主义世界头号经济大国，其经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。 3.世界主要资本主义国家对美国有很 大的依 赖性。 4.资本主义社会基本矛盾的普遍存在 5.当代文艺作品一定具有文化自觉和 文化自 信的底 蕴,具有 当今时 代独特 的文化 气质,又 是当今 时代的 文化精 神的高 度浓缩 。 6.当下文艺创作存在缺失文化自觉和 文化自 信等一 系列问 题,其中 包括抱 着历史 虚无主 义观点 而否定 历史,否 定传统 文化。 7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主 动承担 文化发 展的责 任意识,是部分 文艺工 作者对 中国传 统文化 精神不 够敬重 的表现 。 8.法治文明的现代性与丰富多彩化、 世界性 与本土 性共生 共存， 才会有 各美其 美、美 美与共 的法治 文明和 谐图景 。
最新部编版《请到我的家乡来》PPT1
请到我的家乡来
邀请函
远方的客人： 您好！ 我的家乡是（ 这里风景如画：有（ 这里特产丰富，有（ 这里的人也（
）， ）；
）； ）；
欢迎您到我的家乡来！
最新部编版《请到我的家乡来》PPT1
最新部编版《请到我的家乡来》PPT1
请到我的家乡来
家乡歌——芜湖好
家乡芜湖可真好，这里特产真不少。 傻子瓜子原产地，三只松鼠的基地。 芜湖铁画美名扬，奇瑞汽车列两旁。
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请到我的家乡来
课外作业
1、课外看《阿里木的故事》，寻找 我们身边，像阿里木那样的 “新家乡 人”。 2、完成邀请函。
最新部编版《请到我的家乡来》PPT1
部编版道德与法治三年级下册27《请到我的家乡来》 课件 (共14张PPT)
目录
万州简介 万州历史 万州夜景 万州建筑
万州简介
• 万州区位于长江上游地区、重庆东北部， 处三峡库区腹心，区位独特，历为渝东 北、川东、鄂西、陕南、黔东、湘西的 重要物资集散地，是成渝城市群沿江城 市带区域中心城市。
• 万州区幅员面积3457平方公里，城市建 成区面积62.5平方公里，城镇化率 61.11%，城市人口超过80万。长江黄金 水道穿境而过，是拥有机场、铁路、高 速公路、深水港码头、高铁和海关口岸， 国际保税物流的交通枢纽城市。万州轨 道交通也即将兴建。
万州风景名胜
• 万州西游洞旅游景区位于万州 区新田镇盐井社区，距万州城 区约28公里。景区群山环抱， 小桥流水。西游洞洞口于古树 掩映下，洞纵深数十公里，大 滩小滩，深滩险滩，滩连滩； 大洞小洞，奇洞怪洞，洞内暗 河涌流；钟乳嶙峋；石笋、石 帘、石梯田形态万千，巧布其 中。洞内著名景观“定海神针” 高近30米。
美丽万州
文明 法治
生态 和谐 民主
富强 自由
万州夜景
万州夜景
万州风景名胜
• 万州西山公园钟楼建成于1930年，共12 层，高50.2米，雄伟壮观，与上海海关 钟楼齐名，系长江沿岸一大景观。建成 至今一直被认作是万县市标志性建筑物。
• 西山钟楼为重庆市万州区城市较早的标 志性建筑之一，“万县八景”之一的 “西山夕照”即以此命名，自1930年建 成以来，一直吸引着过往名人和八方来 宾登楼一览江城风采。西山钟楼是中外 结合的建筑，造型精美，雄伟壮观，与 上海海关钟楼齐名,系长江沿岸一大景观。
万州历史
• 万州历史悠久，历史悠久，名人荟萃。 早在西周，其地属秦，置巴郡。秦一 统天下后，分置三十六郡，川东始置 县，以“万川毕汇”、“万商毕集” 而得名,是长江十大港口之一。
万州简介 万州历史 万州夜景 万州建筑
万州简介
• 万州区位于长江上游地区、重庆东北部， 处三峡库区腹心，区位独特，历为渝东 北、川东、鄂西、陕南、黔东、湘西的 重要物资集散地，是成渝城市群沿江城 市带区域中心城市。
• 万州区幅员面积3457平方公里，城市建 成区面积62.5平方公里，城镇化率 61.11%，城市人口超过80万。长江黄金 水道穿境而过，是拥有机场、铁路、高 速公路、深水港码头、高铁和海关口岸， 国际保税物流的交通枢纽城市。万州轨 道交通也即将兴建。
万州风景名胜
• 万州西游洞旅游景区位于万州 区新田镇盐井社区，距万州城 区约28公里。景区群山环抱， 小桥流水。西游洞洞口于古树 掩映下，洞纵深数十公里，大 滩小滩，深滩险滩，滩连滩； 大洞小洞，奇洞怪洞，洞内暗 河涌流；钟乳嶙峋；石笋、石 帘、石梯田形态万千，巧布其 中。洞内著名景观“定海神针” 高近30米。
美丽万州
文明 法治
生态 和谐 民主
富强 自由
万州夜景
万州夜景
万州风景名胜
• 万州西山公园钟楼建成于1930年，共12 层，高50.2米，雄伟壮观，与上海海关 钟楼齐名，系长江沿岸一大景观。建成 至今一直被认作是万县市标志性建筑物。
• 西山钟楼为重庆市万州区城市较早的标 志性建筑之一，“万县八景”之一的 “西山夕照”即以此命名，自1930年建 成以来，一直吸引着过往名人和八方来 宾登楼一览江城风采。西山钟楼是中外 结合的建筑，造型精美，雄伟壮观，与 上海海关钟楼齐名,系长江沿岸一大景观。
万州历史
• 万州历史悠久，历史悠久，名人荟萃。 早在西周，其地属秦，置巴郡。秦一 统天下后，分置三十六郡，川东始置 县，以“万川毕汇”、“万商毕集” 而得名,是长江十大港口之一。
请到我的家乡来优质(完整版)ppt1
•
2.阅读这篇童话，我们既要从现实的 角度理 解这是 一个不 幸的故 事，也 从文化 的角度 理解这 是一个 幸福的 故事， 能够在 小女孩 “幸福 ”的想 象中， 懂得如 何面对 苦难， 汲取怎 样活着 的勇气 和力量 。
•
3.学会抓住重点词语、句段体会当年 的小女 孩的生 活情境 ，感受 小女孩 的悲惨 与辛酸 。
•
4.这是故事发生的环境描写。环境描 写的作 用一般 是交代 事情发 生的时 间，渲 染凄凉 的气氛 ，为下 文埋下 伏笔。 环境如 此恶劣 ，预示 着故事 的悲惨 和小女 孩的不 幸。
•
5. 短短几个段落，我们读到了自然环 境的寒 冷，读 到了社 会环境 的冷漠 ，还读 到了家 庭环境 的冷淡 。
•
6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生 活的渴 望与追 求，体 会“幸 福”的 真正内 涵。
•
7.借助课后提供的例子和资料，了解“ 预测”和 怎样进 行预测 ，能照 样子说 说旁批 的其他 预测是 怎样得 出来的 。
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活动三：说家乡
“神女峰”的传说
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教
活动三：说家乡
1、请把课前分组搜集的家乡 我是家乡小导游 资料展示出来，在小组内分享。
2、各小组推选选手进行 全班展示。
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教
三年级下册 第二单元《我在这里长大》
《7 请到我的家乡来》第1课时
活动一、猜家乡
猜一猜，这几位同学的 家乡在哪里？
活动一、猜家乡
《请到我的家乡来》PPT课件第课时 人教
活动一、猜家乡 你也出一道题目让大家猜猜 你家乡在哪里？
小学道德与法治《请到我的家乡来》ppt部编版课件
华
湖北省
江
安
苏
徽
省
省
江
浙江省
云南省
贵州省
湖南省
西
省
福
建
省
台
湾
广西壮族
广东省
省
自治区华南
香港 澳门
海南省
描一描，说一说
请大家在教材43页的《中国 行政区划》图上找一找自己的家 乡，然后描出它的轮廓，分小组 交流展示。
6
描一描
试着在地图上找到你家乡的 邻省(自治区、直辖市、特别行 政区)。也描一描它们的轮廓。
16
谢谢
17
7
我是家乡小导游
假如有远方的朋友要来你的家乡游玩，你 愿意做他的导游吗?你都收集了哪些资料?咱 们来做一个比赛吧，比一比哪个小组介绍得最 精彩。
阅读教材45页，哪位同学收集到了 关于家乡风景名胜的传说或故事?给大家 讲讲吧!
我爱家乡的特产
特产就是指一个地方特有 的、著名的产品。那么你的家 乡又有哪些特产呢?咱们来开 一个"家乡特产发布会"吧!
我的家乡人
我们村张叔叔种植有机蔬菜， 带领大家增收致富。
侗绣传承人覃奶奶带领姑娘 们在绣侗绣。
我们乡王叔叔参与设计了市 里的发电厂，太了不起了!
刘爷爷能把出问题的自行车 很快修好，他手真巧!
家乡的景 美、物美，家 乡的人更美! 人们为建设美 丽的家乡默默 奉献着自己的 力量。
11
小小分享会
Q1、 在你的家乡有哪些人给你的印象最深?哪些人 最令你感动和佩服? 2、 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往 会有不同，你觉得家乡人有什么特别的生活习惯吗
12
山西人以面食为主。在山西众多风 味面食中，首推刀削面。有顺口溜赞曰： 一叶落锅一叶飘， 一叶离面又出刀。银 鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。
湖北省
江
安
苏
徽
省
省
江
浙江省
云南省
贵州省
湖南省
西
省
福
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台
湾
广西壮族
广东省
省
自治区华南
香港 澳门
海南省
描一描，说一说
请大家在教材43页的《中国 行政区划》图上找一找自己的家 乡，然后描出它的轮廓，分小组 交流展示。
6
描一描
试着在地图上找到你家乡的 邻省(自治区、直辖市、特别行 政区)。也描一描它们的轮廓。
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谢谢
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7
我是家乡小导游
假如有远方的朋友要来你的家乡游玩，你 愿意做他的导游吗?你都收集了哪些资料?咱 们来做一个比赛吧，比一比哪个小组介绍得最 精彩。
阅读教材45页，哪位同学收集到了 关于家乡风景名胜的传说或故事?给大家 讲讲吧!
我爱家乡的特产
特产就是指一个地方特有 的、著名的产品。那么你的家 乡又有哪些特产呢?咱们来开 一个"家乡特产发布会"吧!
我的家乡人
我们村张叔叔种植有机蔬菜， 带领大家增收致富。
侗绣传承人覃奶奶带领姑娘 们在绣侗绣。
我们乡王叔叔参与设计了市 里的发电厂，太了不起了!
刘爷爷能把出问题的自行车 很快修好，他手真巧!
家乡的景 美、物美，家 乡的人更美! 人们为建设美 丽的家乡默默 奉献着自己的 力量。
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小小分享会
Q1、 在你的家乡有哪些人给你的印象最深?哪些人 最令你感动和佩服? 2、 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往 会有不同，你觉得家乡人有什么特别的生活习惯吗
12
山西人以面食为主。在山西众多风 味面食中，首推刀削面。有顺口溜赞曰： 一叶落锅一叶飘， 一叶离面又出刀。银 鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。
请到我的家乡来课件(新版)1
2、芜湖人大都（ A ）
A、喜欢吃米饭
B、喜欢吃馒头
3、芜湖是创新之城，人们（ A ）
A、爱动脑 善创新
B、怕动脑筋
4、安徽人的“凤阳花鼓”（ B ）
A、粗犷豪放
B、温婉动人
请到我的家乡来
文化大舞台 最美家乡人
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三年级下册道德与法治课件-第二单元 《7请 到我的 家乡来 》第2课 时 人教（新版）(共27张PPT)
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2.阅读这篇童话，我们既要从现实的 角度理 解这是 一个不 幸的故 事，也 从文化 的角度 理解这 是一个 幸福的 故事， 能够在 小女孩 “幸福 ”的想 象中， 懂得如 何面对 苦难， 汲取怎 样活着 的勇气 和力量 。
•
3.学会抓住重点词语、句段体会当年 的小女 孩的生 活情境 ，感受 小女孩 的悲惨 与辛酸 。
三年级下册道德与法治课件-第二单元 《7请 到我的 家乡来 》第2课 时 人教（新版）(共27张PPT)
文化交流大舞台 你明白了什么？
三年级下册道德与法治课件-第二单元 《7请 到我的 家乡来 》第2课 时 人教（新版）(共27张PPT)
三年级下册道德与法治课件-第二单元 《7请 到我的 家乡来 》第2课 时 人教（新版）(共27张PPT) 三年级下册道德与法治课件-第二单元 《7请 到我的 家乡来 》第2课 时 人教（新版）(共27张PPT)
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4.这是故事发生的环境描写。环境描 写的作 用一般 是交代 事情发 生的时 间，渲 染凄凉 的气氛 ，为下 文埋下 伏笔。 环境如 此恶劣 ，预示 着故事 的悲惨 和小女 孩的不 幸。
•
5. 短短几个段落，我们读到了自然环 境的寒 冷，读 到了社 会环境 的冷漠 ，还读 到了家 庭环境 的冷淡 。
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三年级下册 第二单元《我在这里长大》
《7 请到我的家乡来》第1课时
活动一、猜家乡
猜一猜，这几位同学的 家乡在哪里？
活动一、猜家乡
活动一、猜家乡
你也出一道题目让大猜猜 你家乡在哪里？
活动二、找家乡
活动二、找家乡
活动三：说家乡
我是家乡小导游
活动三：说家乡
“神女峰”的传说
活动三：说家乡
1、请把课前分组搜集的家乡 我是家乡小导游 资料展示出来，在小组内分享。
2、各小组推选选手进行 全班展示。
布置作业
1、制作家乡自然风光的剪报和画册。 2、搜集家乡特产和家乡名人资料，筹 备“家乡特产发布会”。
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1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3．必须尊重和认同传统文化 4．认识世界要以发挥主观能动性为 前提 5．要增强文化建设的自觉性 6．要发挥意识改造客观世界的能动 作用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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家乡特产探秘所
选择你感兴趣的一种家乡特 产，探究它为什么能成为“特产” 而全国有名？
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家乡特产探秘所
探长发布会
为感兴趣的特产设计广告语
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请到我的家乡来
文化大舞台
最美家乡人
知识交流馆
特产探秘所
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3、芜湖是创新之城，人们（ A ）
A、爱动脑 善创新
B、怕动脑筋
4、安徽人的“凤阳花鼓”（ B ）
A、粗犷豪放
B、温婉动人
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我的家乡风景美，半城山来半城水。 外来游客到处逛，芜湖人们服务忙。 休闲娱乐好心情，适合人居前几名。 欢迎你到芜湖来，携手建设新时代，新时代！
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请到我的家乡来
欢迎您到安徽来，欢迎您 到芜湖来！
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《请到我的家乡1、芜湖人大都（ B ）
A、性格冷漠
B、热情好客
2、芜湖人大都（ A ）
A、喜欢吃米饭
B、喜欢吃馒头
请到我的家乡来
课外作业
1、课外看《阿里木的故事》，寻找 我们身边，像阿里木那样的 “新家乡 人”。 2、完成邀请函。
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谢谢 看
收
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文化交流大舞台
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文化交流大舞台
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文化交流大舞台 你明白了什么？
文化交流大舞台
每个地方都有各自的特色， 都有值得骄傲的文化。
相互尊重、相互理解、相互包容
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三年级下册 第二单元《我在这里长大》
《7 请到我的家乡来》第2课时
请到我的家乡来
文化大舞台 最美家乡人
知识交流馆
特产探秘所
知识交流馆
凭入场券进馆
欢迎带有家乡特产资料的同学们！
农作物 干果 工艺品
工业产品 ……
知识交流馆
我的家乡是（ ）
这是我家乡 的（ ）
知识交流馆
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请到我的家乡来
邀请远方的朋友来家乡做客
请到我的家乡来
邀请函
远方的客人： 您好！ 我的家乡是（ 这里风景如画：有（ 这里特产丰富，有（ 这里的人也（
）， ）；
）； ）；
欢迎您到我的家乡来！
请到我的家乡来
家乡歌——芜湖好
家乡芜湖可真好，这里特产真不少。 傻子瓜子原产地，三只松鼠的基地。 芜湖铁画美名扬，奇瑞汽车列两旁。
文化大舞台
最美家乡人
知识交流馆
特产探秘所
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你发现了什么？ 方法：看—— ——想——议
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欢迎您到安徽来，欢迎您 到芜湖来！
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A、性格冷漠
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课外作业
1、课外看《阿里木的故事》，寻找 我们身边，像阿里木那样的 “新家乡 人”。 2、完成邀请函。
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《7 请到我的家乡来》第2课时
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欢迎带有家乡特产资料的同学们！
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工业产品 ……
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我的家乡是（ ）
这是我家乡 的（ ）
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请到我的家乡来
邀请远方的朋友来家乡做客
请到我的家乡来
邀请函
远方的客人： 您好！ 我的家乡是（ 这里风景如画：有（ 这里特产丰富，有（ 这里的人也（
）， ）；
）； ）；
欢迎您到我的家乡来！
请到我的家乡来
家乡歌——芜湖好
家乡芜湖可真好，这里特产真不少。 傻子瓜子原产地，三只松鼠的基地。 芜湖铁画美名扬，奇瑞汽车列两旁。