校园主持人大赛策划书范本

校园主持人大赛策划书完整版第一篇：校园主持人大赛策划书完整版校园主持人大赛活动策划书团委、学生会2013年10月一、活动主题：我的舞台我做主二、活动主办单位：团委、学生会三、活动背景：古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。

精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

四、活动目的：1、丰富校园文化生活。

2、彰显当代大学生风采，发掘播音主持人才，为我校学生主持人队伍储备力量。

五、活动对象：全校学生（采取辅导员推荐，自愿报名的原则）六、活动时间：（一）报名时间：2013年11月2日--11月11日（二）预赛时间：2013年11月13日（三）决赛时间：2013年11月16日七、活动地点：（一）报名地点：M栋134团委办公室（二）预赛地点：报告厅304（三）决赛地点：报告厅304八、活动嘉宾及评委：嘉宾：评委：九、活动流程：（一）11月1日贴海报进行宣传。

（二）11月2日至11日报名阶段。

（三）11月12日统计报名信息、通知参赛选手。

（四）11月13日下午，进行预赛。

（五）11月14日，统计进入决赛的选手名单并通知参赛选手。

（六）11月15日邀请参加决赛的嘉宾及评委。

（七）11月16日上午9：00进行决赛。

决赛比赛环节：1、第一环节：我行我秀（3分钟）参赛选手以表演才艺的形式（不限艺术形式）展示自我风采。

2、第二环节：实力比拼（5分钟）选手以提前抽签的方式抽得关键词组，根据关键词组即兴讲故事。

以此来表现选手随机应变能力。

3、第三环节：模拟主持（5分钟）各参赛选手根据准备好的材料模拟一档以电视节目为载体的节目。

如：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等节目类型。

要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

校园主持人大赛活动策划方案范本一、活动背景在这个充满活力的校园里，我们希望通过一场别开生面的主持人大赛，挖掘和培养具有潜力的主持人才，提升同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。

这场大赛将成为校园文化生活的一道亮丽风景线。

二、活动目的1.发现并培养具有潜力的主持人才。

2.提高同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主题“青春激扬，梦想起航”四、活动时间2023年10月1日-10月31日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校范围内热爱主持、勇于展示自己的同学七、活动流程1.海选阶段（10月1日-10月10日）（1）选手报名：通过校园网、公众号等渠道发布活动信息，接受选手报名。

（2）海选内容：选手自备稿件，进行2分钟左右的自我介绍和主持展示。

（3）评委评选：评委根据选手表现，选出晋级选手。

2.复赛阶段（10月11日-10月20日）（1）比赛形式：选手分为若干小组，每组选手共同完成一个主题明确的主持节目。

（2）比赛内容：节目内容需积极向上，富有创意，展示选手的主持能力和团队协作精神。

（3）评委评选：评委根据选手表现，选出晋级选手。

3.半决赛阶段（10月21日-10月30日）（1）比赛形式：选手进行个人展示，包括自我介绍、主持片段、才艺表演等。

（2）比赛内容：选手需展示自己的全面才华，评委根据选手表现，选出晋级选手。

4.决赛阶段（10月31日）（1）比赛形式：选手进行终极对决，包括主题演讲、现场主持、即兴评述等环节。

（2）比赛内容：选手需在规定时间内完成各项任务，展示自己的主持实力。

（3）评委评选：评委根据选手表现，评出冠、亚、季军及优秀奖。

八、活动奖励1.冠军：奖品+证书2.亚军：奖品+证书3.季军：奖品+证书4.优秀奖：奖品+证书九、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，在校内外张贴、悬挂。

2.利用校园网、公众号、抖音等平台发布活动信息，进行线上宣传。

校园广播电视主持人风采大赛策划书模板（精选3篇）校园广播电视主持人风采大赛策划书模板充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候开始制定策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是精心整理的校园广播电视主持人风采大赛策划书模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园广播电视主持人风采大赛策划书1一、活动宗旨进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题为时代创造精彩，为梦想构筑舞台三、主办单位湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院四、承办单位湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站五、协助单位湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网六：媒介支持潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等七、评委阵容校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部八、活动时间复赛：5月21日晚6：30决赛：5月28日晚7：00—10：00九、活动地点复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室决赛：学校大礼堂注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件具有湖南商学院学籍的在校学生；普通话标准，对主持有浓厚兴趣；具有较强的应变能力和创新精神；品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划复赛：文本朗诵：参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

模拟主持：测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容主持。

此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

非常展示：考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

决赛非常印象：舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍。

校园主持人比赛策划书校园主持人比赛策划书(精选10篇)时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是要好好写一份策划书了。

拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的校园主持人比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

校园主持人比赛策划书1校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办承办单位：集团广播电视部四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。

为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间： 20xx年5月18日地点：阳光大厅七、评委选定初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等八、决赛环节及评分标准1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。

布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。

大屏幕彩绸装饰。

主持台摆放鲜花。

红色地毯。

盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。

装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）演示文稿内容大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）功能区域主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园主持人比赛策划书2一、活动前言：为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。

校园主持人比赛企划方案校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办承办单位：集团广播电视部四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。

为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：___年___月___日地点：阳光大厅七、评委选定初赛：佳木斯职教集团学生会各系___部决赛：集团领导、集团团委老师、学生会___部播音员等八、决赛环节及评分标准1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。

布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。

大屏幕彩绸装饰。

主持台摆放鲜花。

红色地毯。

盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。

装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）演示文稿内容大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）功能区域主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园主持人比赛企划方案（二）一、活动背景主持人作为校园文化活动中不可或缺的角色，他们在活动中的表现和风采直接影响着活动的氛围和效果。

为了培养和发掘校园中的主持人人才，提升学生的主持能力和综合素质，我们决定举办一场校园主持人比赛。

二、活动目标1. 发掘校园中具有主持潜力的学生，提供一个展示自己才艺的平台。

2. 培养学生的主持能力和表达能力，提升他们的沟通与表达能力。

校园主持人大赛策划书通用版举行主持人的比赛中，必不可少的就是主持大赛的策划书，那你对你的策划书有所准备了吗?下面是由编辑为大家整理的“校园主持人大赛策划书通用版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

校园主持人大赛策划书通用版(一)一、活动主题秀出当代风尚，尽显主播Style。

二、活动背景为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。

三、活动目的及意义为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。

同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。

四、活动对象xx大学xx学院在校学生。

五、活动时间宣传工作：x月xx日—— x月xx日报名时间：x月xx日—— x月xx日初赛时间：x月xx日—— x月xx日复赛时间：x月xx日彩排时间：x月xx日—— x月xx日决赛时间：x月x日六、活动地点初赛地点：xx。

复赛地点：xx。

决赛地点：xx小广场。

七、活动具体流程(一)活动前期1. 宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2. 报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。

报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期1. 初赛：(1) 比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00(2) 比赛地点：xx教室(视情况而定)(3) 比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。

根据分数的高低排序，取20人进入复赛2. 复赛：(1) 比赛时间：x月xx日晚7：00(2) 比赛地点： xx。

(3) 比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。

校园播音主持策划书3篇篇一《校园播音主持策划书》一、活动背景播音主持是一门艺术，它可以通过声音传递信息、表达情感、展现魅力。

在校园中，播音主持能够丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我和提升能力的平台。

二、活动目的1. 挖掘具有播音主持潜力的同学，为校园广播站培养优秀人才。

2. 提高同学们的普通话水平和语言表达能力。

3. 活跃校园文化氛围，增强同学们之间的交流与合作。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级宣传等方式，让同学们了解活动的目的、要求和报名方式。

2. 报名阶段同学们在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。

3. 初赛阶段（1）自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍。

（2）稿件朗读：选手朗读指定稿件，考察普通话水平和朗读技巧。

（3）评委提问：评委根据选手表现进行提问，考察应变能力和综合素质。

根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）自备稿件展示：选手展示自己准备的稿件，题材不限，可以是诗歌、散文、故事等。

（2）即兴主持：选手根据现场抽取的题目进行即兴主持，考察应变能力和主持能力。

（3）才艺展示：选手展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。

（4）评委点评和打分：评委对选手的表现进行点评，并给出综合得分。

六、评分标准1. 普通话水平（30 分）：发音准确、清晰，语调自然。

2. 语言表达能力（30 分）：表达流畅、生动，情感真挚。

3. 应变能力（20 分）：能够快速、准确地应对各种情况。

4. 形象气质（10 分）：仪表端庄、大方，具有亲和力。

5. 才艺展示（10 分）：才艺突出、精彩。

七、奖项设置根据决赛成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳才艺奖等若干单项奖。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行。

校园主持人大赛方案 5 篇为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人材，推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。

下面就和大家分享主持人大赛方案 5 篇，来欣赏一下吧,希翼需要帮到你们.主持人大赛方案 1一、参评条件：1.普通话标准，口齿清晰，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强;3.五官端正，外形良好，气质慷慨，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔阿吕迪填写各一位填写报名表，参加学校评比。

2.学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。

(1)自选项目以主持节目的形式参预，策划主持自己喜欢的一个节目参加，时间为 3 分钟以内。

(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时摹拟播报。

3.选拔时间： (暂定)201x 年 5 月 20 日下午 1:00 开始4.选拔地点：梦想剧场四、评分细则：1.语言表达(30 分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。

2.仪表风范(10 分)：仪表端庄，表情自然，形体动作慷慨得体。

3.现场感染力(20 分)：有较强的现场感染力，能引起评审的共鸣。

4.主题内容(20 分)：切合自身实际，相符小学生年龄特征。

5.时间掌握(10 分)：超过时间 10 秒以内不扣分，超过 10 秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10 分)。

五、备注：1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。

2. “十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。

3. “十佳主持人”之外，对于表现优秀的优秀其他选手赋予“优秀主持人”称号若干名。

在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。

主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。

让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。

同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。

在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。

复赛将会选出12名选手进入校级决赛。

活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。

要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。

2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。

时长在3分钟以内。

3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。

要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。

***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。

校园广播电视主持人风采大赛策划书模板（精选3篇）-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1校园广播电视主持人风采大赛策划书模板（精选3篇）一、活动宗旨strong>校园广播电视主持人风采大赛策划书1一、活动宗旨学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题为时代创造精彩，为梦想构筑舞台三、主办单位湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院四、承办单位湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站五、协助单位湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网六：媒介支持潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等七、评委阵容校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部八、活动时间复赛：5月21日（周三）晚6：30决赛：5月28日（周三）晚7：00—10：00九、活动地点复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室决赛：学校大礼堂注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；（3）具有较强的应变能力和创新精神；（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划（一）复赛：（1）文本朗诵（20分）：参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。

此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛（1）非常印象（10分）：舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。