我爱母校
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我爱我的母校作文我爱我的母校作文三篇母校给予了我们追求梦想的自信,下面是小编整理的我爱我的母校三篇,欢迎查看,希望对大家有所启发!我爱我的母校作文【1】绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。
我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。
个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。
看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。
咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方……“京中有善口技者,会宾客大宴,于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。
随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。
余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。
我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
我爱我的母校作文【2】我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。
可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。
校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。
我爱我的母校(作文5篇)我爱我的母校学校对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。
在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。
有我们在学习路上的困难和萌懂。
但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是学校让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有期望,依然会坚强的爬起来。
学校也不嫌弃我们,不管我们被谁欺负了,被谁瞧不起了,它都愿意让我们在学校里哭泣,哭好了,也愿意让我们在它的“身体”上尽情的奔跑。
今年我再次走进那个告别了一个暑假的学校,那种亲切感依然存在。
一进大门,一阵风并带着桂花香气向我们迎来好像在欢迎我们的到来一样,抬头一看啊,原先是校门口的两棵桂花树开花了,真是好兆头啊!想想那以前破旧的教学楼,在瞧瞧此刻这新的教学楼,一套套新的桌椅,仿佛就让我听到了那朗朗的读书声;下课了,同学们的高声笑语声,嬉闹声。
再看看这刚修建好的大操场,看起来就绿油油的,给人一种心旷神怡并充满活力的感觉,让我联想到我们此时此刻就在这个操场上奔跑,欢乐的活动的情景。
放眼望去这新的一切,真是美丽极了!学校真是越来越“漂亮”了!学校的“美”,还是要靠我们大家去珍惜它,爱惜它,不要让它穿戴一些脏脏的“衣服”,不要让它忍气吞声的理解我们用笔在雪白的墙上画上一道又一道痕迹,我们爱整洁,它也爱呀!所以我们要管好自我的手,不要乱扔垃圾,让学校的美实实在在的进入我们每个人的心中!同时我们的学绩对于学校来说也很重要,它期望我们能考取我们梦寐以求的高中,所有我们不要让它失望,用我们的行动来换取骄人的成绩,用骄人的成绩来使我们的学校母亲开心吧!同时也用我们骄人的成绩来炫耀我们猇亭中学吧!猇亭中学的每一点成长,提高,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的学校,都尽我们最大的本事去努力奋斗吧!在那里我要对学校大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。
”我爱我的母校人生本是一场没有终点的旅程,我们怀揣着自我的梦想驶向远方,我们追寻梦想的脚步来到这必经的停泊点——学校。
我爱母校作文我爱母校作文集合15篇在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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我爱母校作文1日月如梭,日月如梭。
一转眼,我行将小学毕业了,在毕业前夕,心里既快乐又忧伤。
快乐的是我就要小学毕业了,将升入高一级学校学习,而心中的忧伤则难以描述。
想想要和同窗们分开了,我心中很忧伤。
六年的小先生活,同窗们一同在风雨中渡过。
每天课间大家一同游玩,运动会时大家一同拼搏,都获得了比拟好的成果,回想起班级球赛时队员们奋力竞赛,同窗们拼命呼吁,那局面无比融洽。
课堂上,大家共同窗习,共同提高;考场上,大家仔细答题,细心考虑,要说辨别,真有点依依不舍。
看看将要分开亲爱的教师了,我真舍不得。
六年了,教师无时无刻不在教育我和同窗们,教育我们怎样做人,给我们教授知识。
几千节课,教师把本人的知识毫不保存地教授给我们。
他们用本人知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。
在一次次竞赛中,同窗们拿着奖状回来;在一次次,同窗们拿着证书浅笑。
马上要和亲爱的教师辨别,谁又能舍得呢?再想想要分开我的母校了,我更是心酸。
六年呀!培育我生长起来的中央,让我失掉知识的中央,让我从一个无知的小孩成为了一个少年的中央。
两千多个日子,学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。
七十二个月,学校的每一点变化我都看在眼力,乐在心里。
学校的运动场,让同窗们尽情游玩;学校的乒乓台,培育出一个个乒乓小将;学校的电脑室,让同窗们接触到了这天之娇子,看到了更丰厚多彩的世界;学校的篮球场上,似乎正蹦着一个个篮球大将。
……要分开母校,说假话,真舍不得。
毕业前的忧伤是无法描述的,但我们要积极面对,总不能不上中学吧。
唉!我亲爱的教师同窗们,我美丽的母校,我们要说“拜拜”了!不过,也许是一年,也许是几年后的一天,我一定会满怀成功的喜悦再来看您们的。
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我爱母校作文1同学们,你喜欢什么?是气势雄伟的万里长城?是别具一格、装饰一新的大礼堂?还是美丽神奇的庐山云雾?至于我,我却对母校特别留恋。
我爱母校,因为是她把我从一个不懂事的小女孩变成一个有理想有知识的小学生。
这其中,少不了老师的辛勤教育。
记得有一次,我考试考得不好,我望着考卷看了又看,伤心透了,觉得自己是最可怜的孩子。
眼泪不住地流,简直就像断了线的珠子。
忽然,有一双温暖的手向我伸来。
我回头望了望,出现在我眼前的是老师慈祥的面孔,那么亲切,那么慈祥。
老师对我说:“这次考得不好没关系,下次再努力……”虽然还是很老套的话,但是我听着总觉得是那么舒心,那么温暖,一直暖到我的心窝里。
老师的话像一阵春风,吹入我那受伤的心灵。
夕阳照在老师的脸上,老师是那么美丽动人。
老师决定跟我一起努力,我坚定地点点头,老师和我的脸上浮现出灿烂的笑容。
经过我们的努力,我终于取得了令人满意的成绩。
从那时起,我变得尊重老师,懂事了。
我爱母校,因为我从那儿懂得了友情,学会了团结同学。
有一次,我不小心摔了一跤,皮都破了,我害怕极了,便大哭起来。
有同学看见了,把我扶起来,一边劝慰我,一边为我擦去脸上的泪珠。
又有同学搀着我,又有同学安慰我,我顿时觉得好多了,又觉得她们真好。
她们把我扶进了办公室,上了药水,大家这才舒了一口气。
虽然摔了一跤,但是我觉得一点儿也不疼。
因为,我懂得了友情的可贵。
从此,我更加团结同学了。
我爱母校,因为她让我取得了荣誉,让我尝到了成功的喜悦。
记得一二年级运动会的前夕,我们进行了训练。
老师发现我跳远很好,于是加强了训练。
在运动会上,我取得了第一名的好成绩。
我第一次尝到了只有付出辛勤的劳动才能有收获的道理,也尝到了成功的喜悦。
我爱母校作文我爱母校作文(精选43篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我爱母校作文篇1每个人都有自己的母校,不论走到哪里,我都忘不了您——我亲爱的母校、可爱的母校——县街小学。
我爱我的母校,因为是她让我学会了坚强。
记得那次,我不小心摔倒了,同学们都围过来关切地看着我,我仿佛听到了这位伟大母亲对我的忠告:“爬起来,要坚强!”我爱我的母校,因为是她让我学会了拼搏。
记得那次,我参加50米迎面接力比赛,开始我们班处于第2名,可是当轮到我时,我们班却是倒数第2名,我仿佛听到了这位伟大母亲对我的提醒:“不要紧张,要记住坚持就是胜利!”我爱我的母校,因为是她让我学会了关心他人。
记得那次,同桌忘带文具盒向我借笔,我看着他可怜巴巴的样子,又想想平日里的不快,犹豫不决。
这时我仿佛听到了这位伟大母亲对我的建议:“借给他吧,想想你也有忘带东西的时候!”我爱我的母校,因为是她让我学会了许多知识;我爱我的母校,因为是她让我懂得了学海无涯;我爱我的母校,因为是她告诉我要与同学好好相处;我爱我的母校,因为是她教会我如何做人;我爱我的母校,因为是她让我找到了自信;我爱我的母校,因为是她让我体会到快乐无处不在……我爱我的母校,就像别人热爱自己的母校一样。
我忘不了母校那美丽的长廊,忘不了母校的一草一木,更忘不了我那伟大的母校——县街小学。
我爱母校作文篇2再次在校园中赏海棠,心中难免会生出惆怅,积攒已久的感情便会在某一瞬间迸发出来。
“春风啊,牵着我的手,来到你身旁……”是啊,一年级那年刚入学的我们,就如同含苞欲放的海棠。
细嫩的花蕊,娇羞的姿态,初始的懵懂……我们随着春的气息,踏入了即将生活六年的大家庭——西苑小学。
渐渐地,我们学会了成长,谨记着校训:友爱进步,勤奋健美!在一次又一次的磨炼、挫折中,我们更加坚强,更加博学!我们犹如春末夏初的海棠花,尽情绽放,展现自我,散发出迷人的芳香!再后来,我们对“怡美文化”有了浅显的认识,我努力地想让自己成为一名怡美西苑人!“秋风啊,拉着我衣襟,拥入你怀抱……”慢慢走向成熟的我们,已散发出浓浓的果香。
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我爱母校作文1我的母校是北京师范大学实验小学。
我在那里留下了成长的足迹,每一位老师都关心我,同学们都帮助我,在那个温暖的大家庭里,我们一起努力学习,团结友爱,过着充满欢乐的校园生活。
一年级时,我刻苦学习,勤奋劳动,终于带上了那鲜艳的红领巾;三年级,我从一个幼稚的小女孩转变成一个懂事的小姑娘,同学们也开始信任我,推选我作小队长;五年级时我代表学校参加海淀区跳绳比赛,由于我求胜心切,结果没有取得好成绩;六年级,我继续努力,用我的实际行动来报答母校给予我的一切。
我在母校里有很多的好朋友,我们互相帮助,彼此关爱。
还记的四年级时,我忘记带餐费,而且那是收餐费的最后一天。
我急的不知道该怎么办才好。
这时,坤坤来了,她关心的问:“你怎么了?是不是有烦心事,跟我说说。
”我着急的说:“我忘带饭钱了!”坤坤听后说:“我们去问问看有谁能借点钱给你吧。
”我回答:“好吧。
这是唯一的办法了。
”我们问了很多人,但只凑够了50元,还要100元呢!我是彻底放弃了。
但坤坤还鼓励我:“别懈气,想一想还有没有谁没问?”突然,传达室的叔叔向我跑来说:“你的杂志费交错了!应该在下个月的今天交给你的班主任。
”我撕开信封,里面有100元整。
我和坤坤拉着手说:“太好了!”在朋友的帮助下终于解决了问题。
我们还有一位善良又爱我们的当了我们六年的班主任。
但有一次,有一些男同学居然做了很不道德的事情来伤害她。
三年级的时候,我们学了一篇古文叫“欲速则不达”。
那是我们学的第一篇古文。
所以有些淘气的男同学觉得好玩,就把古文改编,还把班主任老师加了进去。
后来越传越大,就被老师知道了。
老师听了之后很伤心,因为老师肯定是觉得我们在这三年里都不喜欢她,但那些男孩只是淘气,没想到老师却当真了。
我爱母校六年级单元作文母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。
下面是xx为你带来的我爱母校六年级单元作文。
篇一:我爱母校我很想成为一名画家,挥动画笔,把这漂亮的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这漂亮的校园拍下出色和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。
可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,静静描绘下我心中的母校。
母校,我爱你。
六年漫漫长路,有阳光也有风雨。
我像一株树苗,在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶,学会了在风雨中挺直腰身。
懂得了“子不学,非所宜;幼不学,老何为”的谆谆教诲,明白了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的深刻含义。
我爱母校的老师。
是他们,教我做人;是他们,教我知识。
是他们,使我从一个无知的孩童成为一名六年级当我望着一个个鲜红的100分,捧着一张张奖状时,背后,总有一双眸子深情地凝望。
是啊,老师,这里面凝聚着您的心血。
我爱母校的同学。
从一米多高的孩子长到一米四五多的少年,我们一直是形影不离的。
大门前那一棵高大的万年青,为我们挡雨;操场边那一排排树木,为我们遮阳。
花圃里的花儿绽开美丽的笑脸,半米高的冬青树挺着胸站在花圃四周。
为什么六月的校园这么美丽?原来她在用美丽送走一批毕业生,在他们心中留下一个美好的回忆。
十年树木,百年树人。
母校,您的恩德,我怎能忘记?您给予我多少东西,而不求索取。
母校,我爱你!课堂上留下了我们的琅琅书声,操场上留下了我们的欢声笑语。
见鞍思马,睹物思人。
留下我们美好回忆的母校,我又能度几多时呢?我爱母校的校园。
篇二:我爱母校转眼,六年了,我与美丽的松烟小学相伴六年了。
“耶”伴随着一声欢呼,我踏入松烟小学的校门。
之后便迎来了少先对员入队仪式,当大姐姐把鲜艳的红领巾戴在我的胸前时,小小的我不由觉得自己有一种责任感。
心里暗暗地想:对!在今天,我加入了中国少年先锋队,我必须改掉一切坏习惯,争取做一名优秀的少先队员!“今天,我在国旗宣誓……”我跟着王小蝶姐姐宣誓。
我爱我的母校作文我热爱我的母校。
我热爱我的母校,这是因为母校给了我太多的美好回忆和成长的机会。
在这片熟悉的土地上,我度过了人生中最美好的时光,收获了知识,结交了朋友,培养了自己的品格。
母校就像一座庇护我的港湾,给予我力量和勇气,让我能够勇往直前,追求自己的梦想。
首先,我热爱我的母校是因为母校提供了优质的教育资源。
在这里,我有幸拥有一批优秀的老师,他们严谨的治学态度和丰富的教学经验让我受益匪浅。
在老师的指导下,我不仅学到了丰富的知识,更培养了扎实的学术功底和独立思考的能力。
母校的图书馆更是我的最爱,那里收藏了大量的书籍和资料,让我可以随时随地地满足自己的求知欲望。
母校的教育资源让我感到无比幸运,也让我深深地热爱着这片土地。
其次,我热爱我的母校是因为母校给予了我丰富多彩的校园生活。
在这里,我结交了一群志同道合的朋友,我们一起学习、一起成长,一起度过了快乐的时光。
在校园里,我们举办了各种各样的活动,如运动会、文艺晚会、社团活动等等,这些活动不仅丰富了我们的课余生活,更让我们建立了深厚的友谊。
母校的校园生活丰富多彩,让我感到无比快乐和满足,也让我深深地热爱着这片土地。
最后,我热爱我的母校是因为母校培养了我的品格和人生观。
在这里,我学会了坚韧不拔、勇往直前的精神,也学会了待人宽容、乐观向上的态度。
母校的教育理念和校园文化深深地影响了我,让我成为一个积极向上、有担当、有责任感的人。
母校的培养让我感到无比自豪,也让我深深地热爱着这片土地。
总之,我热爱我的母校,这是因为母校给了我太多的美好回忆和成长的机会。
在这里,我收获了知识,结交了朋友,培养了自己的品格。
母校就像一座庇护我的港湾,给予我力量和勇气,让我能够勇往直前,追求自己的梦想。
我将永远热爱我的母校,也将永远怀念这片美好的土地。
我爱母校作文15篇我爱母校作文1母校,是我们幸福的港湾。
母校,千言万语也述不完我们对您的感情。
路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。
上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。
我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!我爱母校!TER!我爱母校作文2沧海桑田,昆二小不觉间走过了一百个春夏秋冬。
二小,您伴着阳光,踏着雨露,迎着春风,冒着秋雨;走出了今天,走向未来。
如果说,二小您是一片沃土,那么辛勤耕耘在上面的老师,便是出色的园丁。
敬爱的老师们,从教我们咿呀学语,拼写拼音字母开始,就形影不离地牵引着我们,扶持着我们,教导着我们。
这期间,老师们为了我们花了多少心血和汗水啊。
这里是一片多么神奇的沃土啊!一粒粒种子,一落到这里,便纷纷生根发芽。
知道吗?我荣幸是这其中地一粒种子。
我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露。
知道吗?我生活在您温暖又睿智的怀抱中,是多么自豪,多么欢畅啊!这五年来,在您的精心培育下,我得以了茁壮成长,不但获得了许许多多的荣誉,如今还担任了学校大队部纪检部长,成为了同学们的好榜样。
可敬的二小,真的,对您我有说不完述不尽的话儿。
如今在您百年校庆即将到来之际,我更是心潮彭湃,我只有用自己的行动,默默祝福您——祝您明天更美好!我爱母校作文3提起笔来,心里真的有说不出的感觉,因为我即将要离开我敬爱的老师,朝夕相处的同学和伴我成长六年的校园。
我爱母校作文我爱母校作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我爱母校作文,欢迎大家分享。
我爱母校作文1时间就似手中的细沙,一点一点的流逝,即使紧紧握住,但还是挽留不住,最后只握住了空气。
转眼间,我从一个无知、幼稚的小孩已变成了一个有知识、成熟的小大人了。
六年过去了,可和同学们快乐的日子似乎还在昨天。
虽然来到母校的日子只有两年,但我对它已经有了深厚的感情,宛如那热恋中的人感情深厚.看到对方不开心,自己的心就如刀绞那般疼,对方开心自己也笑得阳光灿烂。
当两人要离别时恨不得用胶水把对方与自己黏在一起,就如我与母校那样,分开一天就会想念;又如热恋的人分手时那种伤心、痛苦,也如我与母校分开一样。
我对母校的爱说也说不完。
母校的一花一草都值得我留恋,我极爱学校的操场,在那儿我曾有过许多美好的回忆。
那是快要运动会的时候,为了能在运动场上取得好成绩为我班争光,于是我与尚秋颖喜欢放学后在操场上运动一会儿,我们从书包里拿出垒球,做好准备操,便开始了运动,手拿垒球,目视远方,投了出去,投掷的那一刻,我似乎将烦恼,将难题,将平时的一切压力全都投了出去,心中似乎轻松了很多;我们还在一起跑步,每跨出一个步子就是一个进步,冲向终点的那一刻是一个飞跃。
我们在这个操场上流过汗,在这个操场上开心过、难过过。
操场就像是我们的乐园,这里没有烦恼,没有难题,只有冲刺,只有飞跃。
母校的操场要是没有你就没有这段情,我对母校的爱说也说不完。
我爱母校作文2时间过的真快,眨眼之间,我已在母校—天桥岭林业小学学习、生活了五年。
回想这悄悄逝去的五年光阴,我从一个什么都不懂的小孩子成长为今日一名懂知识有礼貌的学生,我深深地感谢母校。
回想起五年前的20xx年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。
当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。
我爱母校
我爱母校,爱母校的一草一木,爱母校的一花一树,爱母校的一人一事。
正因为有了母校,才有了我们六个年级21个班
所组成的大家庭。
一、二年级的我们,被贴上“幼稚、年幼无知、童真、单纯等等”标签。
在教室门前那个一年四季绿色如茵的花园里,总能有五花八门的鬼点子。
在大雨倾盆的天气,就拽着一把小伞三三两两结伴去花园,拿着一个直径大约2厘米的圆柱体容器,再撑着一把小伞,站立在草丛前,专注地盯着那些叶子。
这种叶子是绿色的针状,扎到手会有些疼,但一心玩游戏的我们又怎么在意这一眨眼的疼痛?我们将容器小心翼翼地靠近叶子的针尖,一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年级的我们,被送上新的名称;“聪明、可爱、有主见”。
我们大显身手的场地从花园移到操场,从两层的教学楼转移到四层的教学楼。
操场上追逐打闹的我我们,教室里朗朗读书声的是我们,课间活动时欢声笑语一片的是我们。
五六年级的我们,渐渐有了“能独立判断、能判断真伪、顽皮”的标签。
这时的我们,身体长高了,抛却过去爱玩乐的种种。
课堂上,试卷上一展身手,奋笔勤书。
为了一道思考题而与老师、同学争执的我我们,团结合作赢得冠军的是我们。
我爱母校,我爱同学们,我爱老师们,但我更爱我们一起经历过的种种。
尝过欢乐,伤心,成功与失败,这恐怕是我小学生
涯中最宝贵,也最珍惜的一段美好快乐的回忆。