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四年级上册新课标(RJ)知识清单第 一 单 元一、单元梳理。
1.易错音。
罩zhào 鼎dǐng 崩bēng 穆mù 涓juān 卉huì 暇xiá 律lǜ 檀tán 惚hū 盈yíng2.生字。
观潮． 称．为 盐．官镇 笼罩．． 蒙蒙．． 薄雾．． 昂．首 人声鼎沸．横贯． 依旧． 恢．复 灿烂．． 竹竿． 白茫茫．． 划桨． 规律．． 一支．一株． 缝隙．． 照耀． 树梢． 静寂．3.多音字。
号⎩⎨⎧ háo(号叫)hào(口号) 模⎩⎨⎧ mú(模样)mó(模范) 秘⎩⎨⎧ bì(秘鲁)mì(秘密) 薄⎩⎪⎨⎪⎧ bó(薄雾)báo(薄饼)bò(薄荷)4.四字词语。
山崩地裂 齐头并进 风平浪静 漫天卷地 水天相接 不容置疑神来之笔 人迹罕至 应接不暇 神秘莫测 帘帘飞瀑 涓涓细流5.特定形式词语。
(1)AABB 式：郁郁苍苍 恍恍惚惚 吞吞吐吐 重重叠叠(2)千×百×式：千姿百态 千方百计 千回百转 千奇百怪(3)形容人多的词语：人山人海 水泄不通 人声鼎沸 人流如潮(4)描写海潮的词语：水天相接 漫天卷地 风平浪静 山崩地裂6.句子、句式。
(1)我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
这句话强调“一株”，与“不可计数”形成对比，形象地写出了榕树的茂盛，生机勃勃。
(2)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
前一句写榕树叶子的繁茂，后一句写叶子绿得发亮，让人产生了“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”的联想。
这种联想，赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。
7.课文回顾。
(1)《观潮》写作者农历八月十八到海宁市盐官镇观看“天下奇观”——钱塘江大潮。
部编版四年级上册语文第三单元复习要点
一、课文内容回顾
1.回顾课文中的主要人物和情节。
2.总结每篇课文的主题和中心思想。
3.思考作者想要传达的价值观和教育意义。
二、生字词复习
1.复习本单元中出现的生字词，包括读音和意思。
2.总结常见生字词的使用场景和专有名词的解释。
三、语法知识梳理
1.回顾本单元所学语法知识，包括词类、句子成分、句式结构等。
2.总结常见的语法错误和注意事项，如主谓一致、时态一致等。
四、课文理解与分析
1.对课文中的难句进行分析和解释。
2.通过阅读理解题目或小测验来检验对课文的理解程度。
五、写作训练
1.练习书写生字词和短语，以提高字形规范性和书写速度。
2.以所学课文为素材进行作文练习，培养写作能力和表达能力。
六、诗词赏析
1.根据本单元学习的古诗词或现代诗歌，进行诗词赏析和背诵。
2.总结诗词中的意境和修辞手法，理解作者传达的情感和思想。
七、听写与口语练习
1.定期进行听写训练，巩固课文和生字词的拼写和记忆。
2.通过口语练习，提高语言表达能力和语音准确性。
八、阅读拓展
1.阅读相关主题的扩展阅读材料，拓宽知识面和阅读广度。
2.总结阅读材料中的关键信息和主题，进行思考和讨论。
九、课外延伸活动
1.结合本单元主题，开展课外延伸活动，如剧场训练、手工制作等。
2.通过活动培养学生的创造力和团队合作精神。
以上是部编版四年级上册语文第三单元的复习要点，通过系统的复习和训练，帮助学生更好地掌握本单元的语文知识和技能，提高学习成绩及语文水平。
部编语文四年级上册所有课文要点复习归纳第一课《乡村四月》- 描述了乡村四月的景色和氛围- 表达了对乡村生活的向往和喜爱第二课《春晓》- 描绘了春天清晨的美景和生机- 展示了春天的特点和魅力第三课《小石头》- 描述了一个小石头的成长故事- 传达了人们应该努力奋斗的价值观念第四课《小蝌蚪找妈妈》- 讲述了小蝌蚪寻找妈妈的故事- 引发了人们对亲情的思考和感悟第五课《小白菜》- 描绘了小白菜的生长过程和变化- 引发了人们对自然界的关注和热爱第六课《捉迷藏》- 讲述了一群孩子捉迷藏的趣事- 展示了童年的快乐和友谊第七课《蚂蚁和鸽子》- 通过蚂蚁和鸽子的故事，传达了努力和勇敢的重要性- 引发了人们对生活态度的思考和反思第八课《蝴蝶》- 描述了蝴蝶的美丽和神奇- 引发了人们对自由和美的追求第九课《我多想》- 表达了对美好生活的向往和憧憬- 鼓励人们积极向上，努力实现梦想第十课《我们一家亲》- 通过一家人的故事，强调了亲情和团结的重要性- 传达了家庭的温暖和幸福第十一课《小兔子乖乖》- 讲述了小兔子的行为规范和乖巧的品质- 引导人们养成良好的生活惯和行为方式第十二课《树和鸟》- 描绘了树和鸟之间的互动关系- 引发了人们对自然生态平衡的思考和关注第十三课《小燕子》- 讲述了小燕子的生活和飞行的故事- 引发了人们对自由和追求的思考和感悟第十四课《大雁过海》- 通过大雁过海的壮丽景象，传达了团队合作和互助的重要性- 引发了人们对集体力量的思考和认识第十五课《灯谜》- 讲述了猜灯谜的趣事和乐趣- 激发了人们的智力和思维能力第十六课《小狗和镜子》- 描述了小狗和镜子的互动和误会- 引发了人们对自我认知和相似性的思考第十七课《种植幸福》- 通过种植幸福的故事，传达了劳动和奉献的价值观念- 引发了人们对美好生活的向往和追求第十八课《狐假虎威》- 讲述了狐狸借虎威胁其他动物的故事- 引导人们勇敢面对欺凌和压力第十九课《小蝌蚪的变变变》- 描绘了小蝌蚪的变态过程和成长- 引发了人们对生命奇迹的思考和感悟第二十课《乌鸦喝水》- 讲述了乌鸦巧妙解决饮水问题的故事- 引发了人们对智慧和创造力的思考和认识。
新人教部编版小学四年级语文上册预习及复习方法四年级语文预习方法1、默读全文，标出自然段。
2、把要求认识的字和会写的生字在课文中用喜欢符号圈出来，读三遍。
3、把生字描红，预习要求会写的生字.查字典理解字义。
（包括：音序、部首、除部首再查几画、组词三个）按老师给的列表认真完成。
4、用“——”划出课文中的新词，（包括本课新出现的成语，不懂的词语）先联系上下文想一想，再查字典对照，把词义写在课本的空白处。
5．大声认真地将课文读三遍，读正确，读通顺。
把你认为应该积累的词语、句子和自己认为优美、值得学习、借鉴的词句用“～～～”画出来，多读几遍，也可以写一写。
在不理解的地方用笔标出来，画上问号。
6、读完后，想一想，这篇课文主要写了什么？用一句话或几句话概括。
（比如课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，描绘了一些什么景，告诉我们哪些知识等等。
）（用铅笔）7、通过自学，能做出课后的问题了吗？（让孩子说一说）升入四年级了，预习的要求也有所改变了，请家长辅导孩子们按照新的预习要求预习，梳理课文的主要内容，培养孩子良好的学习习惯，为听课课做好充分的准备，为五六年级打好坚实的基础，预习后，请家长检查，签字。
相信长大一岁的孩子会越来越棒，加油！！！加油！！！四年级语文复习要求1、读：熟读课文（直到能背诵为止，尤其是精彩文段、古诗，以便积累语言。
）2、说：主动向家长汇报课堂学习情况：学习语文的心情、老师课堂讲述的内容、举手发言的情况、同学介绍的小资料、小组合作学习的情况等。
3、写：巩固字词，让爸爸妈妈听写字词或者自己背写之后检查改正并牢记。
勤练作文，就你今天一天的学习说几句话，要求语句通顺，也可以写写。
四年级是一个转折点，关键期，会学的孩子和不会学的孩子在成绩方面会拉开很大的距离，要培养孩子自主学习的习惯，为今后的学习、生活、工作打好基础，好习惯成就好人生。
四年级上册部编语文知识点与考点全面复
习
一、课文知识点复
1. 课文内容及主题
2. 重点词汇及词义理解
3. 课文中的句子结构和语法规则
4. 课文中的修辞手法和表达方式
5. 课文中的文化背景和寓意
二、语文知识点复
1. 词语的拼写和用法
2. 词语的释义和造句
3. 句子的成分和结构
4. 句子的语法规则和变化
5. 篇章的结构和逻辑关系
三、阅读理解能力训练
1. 阅读短文，回答问题
2. 根据短文内容填空
3. 根据短文选择正确的答案
4. 阅读短文，判断正误
5. 阅读短文，归纳总结
四、写作能力训练
1. 根据图片写短文
2. 根据提示写作文
3. 完成句子或段落
4. 仿写句子或段落
5. 书写规范和语言表达能力
五、听力训练
1. 听录音，选择正确的答案
2. 听录音，回答问题
3. 听录音，补全对话或短文
4. 听录音，跟读短文
5. 听录音，理解并记述内容
以上是四年级上册部编语文知识点与考点的全面复内容，希望对你的有所帮助。
请按照自己的实际情况制定计划，多做题和练，加强对知识点的掌握。
祝你顺利！。
部编人教版四年级下册语文的重要复习知
识
1. 课文复
- 复所有的课文内容，包括课文的主要情节、人物、事件等。
- 注意重点复课文中的生字词和词语搭配。
2. 词语运用
- 复课本中出现的常见词语，包括词义、词性和用法。
- 运用这些词语进行造句练，加深理解和记忆。
3. 语法知识
- 复四年级下册语文的语法知识点，如名词、动词、形容词、副词等。
- 熟悉这些语法知识的基本概念和用法，并能在句子中正确运用。
4. 句子练
- 进行句子练，包括改写句子、连词成句、填空等。
- 练句子的结构和语法，提高语文表达能力。
5. 阅读理解
- 复阅读理解题型，包括根据文章内容回答问题、判断正误等。
- 提高阅读理解能力和阅读速度。
6. 作文练
- 进行作文练，选择自己感兴趣的话题进行写作。
- 注重作文的结构和语言表达，提高写作能力。
7. 诗词鉴赏
- 复四年级下册的古诗词，了解诗词的意境和表达方式。
- 研究默写古诗词，培养对诗词的欣赏和理解能力。
以上是部编人教版四年级下册语文的重要复知识，希望可以帮
助你进行有效的复。
记得多加练，掌握好基础知识，提高语文水平。
加油！。
部编(统编)人教版四年级上册小学语文期末专题复习(背诵与积累知识梳理)精品文档用心整理部编版四年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄人声鼎沸齐头并进山崩地裂若隐若现昂首东望风平浪静人声鼎沸闷雷滚动水天相接浩浩荡荡惊天动地腾云驾雾愤愤不平无缘无故冰天雪地不动声色疑惑不解震耳欲聋悄无声息眼观六路大义凛然刚正不阿眉清目秀威风凛凛慈眉善目胆战心惊XXX横七竖八呼风唤雨吞云吐雾随遇而安精疲力竭大惊失色垂头丧气无可奈何事到临头通情达理合情合理重整旗鼓得心应手手舞足蹈若有所思接连不断连绵不断繁华非凡左顾右盼左邻右舍响彻云霄低声细语窃窃私语上天上天神机妙算各显神通耳听八方刀枪不入志存高远英勇恐惧舍身殉难铁面无私公而无私鞠躬尽瘁兢兢业业亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍步履蹒跚不知所措提心吊胆魂飞魄散磕头求饶土地荒芜狂风暴雨奔流不息庞然大物哄堂大笑摇头晃脑面如土色锣鼓喧天鸦雀无声三头六臂精忠报国秉公执法尽忠职守边幅堂堂鹤发童颜心急如焚人烟稀少佳构文档专心收拾整顿二、日积月累XXX[唐]XXX空山不见人，但XXX语响。
返景入深林，复照青苔上。
好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]XXX人非生而知之者，孰能无惑？——[唐]XXX愈立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，XXX脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
XXX[唐]XXX云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
XXX应悔偷妙药，碧海青天夜夜心。
尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
别XXX[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路蒙昧己，天下谁人不识君。
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼青丝苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚精品文档用心整理三、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理课文1：《小蝌蚪找妈妈》- 故事梗概：小蝌蚪在水里寻找妈妈的故事。
- 主要人物：小蝌蚪、妈妈。
- 主要情节：小蝌蚪在水里寻找妈妈，遇到了许多动物，最后终于找到了妈妈。
- 内容：了解动物的特点，描述动物的外貌和行为。
课文2：《一年级的树》- 故事梗概：描写一年四季中树木的变化。
- 主要人物：树。
- 主要情节：通过描述一年四季中树木的变化，表达了大自然的美丽和生命力。
- 内容：了解四季的变化，描写自然景物的方法。
课文3：《小兔子乖乖》- 故事梗概：小兔子乖乖做家务的故事。
- 主要人物：小兔子、妈妈。
- 主要情节：小兔子乖乖在妈妈的指导下做家务，最终得到了妈妈的表扬。
- 内容：培养孩子们的劳动意识和家庭责任感。
课文4：《小白兔和花》- 故事梗概：小白兔通过照顾花朵学会关心他人的故事。
- 主要人物：小白兔、花朵。
- 主要情节：小白兔通过照顾花朵，体验到了关心他人的重要性。
- 内容：培养孩子们的关爱他人的品质。
课文5：《小毛驴》- 故事梗概：小毛驴在农村的生活场景。
- 主要人物：小毛驴、农村人。
- 主要情节：描绘了小毛驴在农村的生活情景，以及人与动物的互动。
- 内容：了解农村的生活场景，培养对农村的尊重和理解。
课文6：《鱼儿和水》- 故事梗概：描写鱼儿和水之间的关系。
- 主要人物：鱼儿、水。
- 主要情节：通过描写鱼儿在水中的生活，表达了鱼和水的亲密关系。
- 内容：了解鱼类的生活性，培养对自然界的敬畏之心。
课文7：《跳舞的小鸟》- 故事梗概：小鸟跳舞的故事。
- 主要人物：小鸟。
- 主要情节：小鸟在枝头上跳舞，展示了优美的舞姿。
- 内容：欣赏小鸟的舞姿，培养对艺术的兴趣。
课文8：《小猴子和小猪》- 故事梗概：小猴子和小猪之间的友谊故事。
- 主要人物：小猴子、小猪。
- 主要情节：小猴子和小猪成为了好朋友，一起玩耍和分享快乐。
- 内容：培养孩子们的友爱和分享精神。
课文9：《小鸟和小熊》- 故事梗概：小鸟和小熊之间的帮助故事。
部编人教版小学语文四年级上册期末复习资料（全套）第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì )巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
部编版四年级语文
一、语文园地
▲语文园地一
1. 大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）
2. 几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）
3.落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）
4. 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）
5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）
6.舟行碧波上，人在画中游。
7.我国的“五岳”：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。
8.我国的五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
▲语文园地二
1. 言必信，行必果。
《论语.子路》
2.与朋友交，言而有信。
《论语.学而》
3.己所不欲，勿施于人。
《论语.颜渊》
4. 精诚所至，金石为开《后汉书.广陵思王荆传》
5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子.离娄下》
6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》
7.言而有信，不知其可也。
《论语》
▲语文园地三
农业和气象谚语：
1. 清明前后，种瓜点豆。
2. 朝霞不出门，晚霞行千里。
3.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4.鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
7.冬天麦盖三层被，明年枕着馒头睡。
仿生学：人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功信的仪器、机械，于是产生了一门科学，叫仿生学。
如：人们从蝙蝠夜间安全飞行得到启示，发明了雷达；人们从青蛙的眼睛看活动的东西很灵敏，看静止的东西却“视而不见”中得到启示，发明了“电子蛙眼”；人们从
得到启示，发明了；从得到启示，发明了；从得到启示，发明了。
▲语文园地四
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击
神出鬼没所向无敌手不释卷士别三日，刮目相看
▲语文园地五
1.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
（雷锋）
2. 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）
3.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）
▲语文园地六
1.采菊东篱下，悠然见南山。
(陶渊明)
2.人闲桂花落，夜静春山空。
(王维)
3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(苏轼)
4. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀)
5.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。
(王驾)
6. 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
(白居易)
▲语文园地七
1.精神、意志和理想方面的成语：雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废鹏程万里鲲鹏展翅
2.课文人物：①亚里士多德是古希腊哲学家，他的观点是：两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的先着地，速度是1磅重的10倍。
伽利略是意大利伟大的科学家，他的观点是：两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
②罗丹是法国著名的雕塑家，主要作品有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。
他说：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”
3.人物品质：学了第七组课文，我们认识了的伽利略，的法国雕塑家罗丹，的聋哑青年，的开垦菜园的父亲。
▲语文园地八
1.歇后语：水滴石穿——非一日之功冰冻三尺——非一日之寒
早开的红梅——一枝独秀砌墙的砖头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败
王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨孔夫子搬家——净是输（书）
小葱拌豆腐——一清（青）二白
2.趣联巧对：水车车水，水随车，车停水止花甲重逢，增加三七岁月（花甲：六十岁）
风扇扇风，风出扇，扇动风生古稀双庆，更多一度春秋（古稀：七十岁）
3.课文常识：①《纪昌学射》是一篇寓言故事，飞卫让纪昌首先下功夫练眼力，就是要他练好射箭的基本功，这则寓言告诉我们：学任何技艺都应先练好基本功；练基本功要不怕吃苦，要坚持不懈。
②《扁鹊治病》也是一篇寓言故事，这则故事告诉我们：。
③《文成公主进藏》是一篇民间故事；④普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，他具有
的斗争精神；⑤《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的
民间故事集《一千零一夜》，又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。
我喜欢渔夫是因为。
二、课文古诗词
独坐敬亭唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
山望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
三、词语盘点
第一单元洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点
第二单元维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解
面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心
第三单元旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举
第四单元沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋
征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫
威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客
第五单元浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜
花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩笼罩呵护流淌捐赠器官角膜
酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔气魄清晰孤零零
齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶
与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震
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第七单元辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷全神贯注
仪态端庄莫名其妙信心十足疑惑不解
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