第一单元期末复习)
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期末复习一——第一单元一、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.泠(lěng)泠偎(wâi)依旋(xuán)涡淙(cóng)淙B.阻塞(sāi)稠(chóu)密崛(juã)起峭(qiào)拔C.适(shì)逢苍穹(qióng)贮(zhù)藏积攒(zǎn)D.温馨(xīn)泛滥(làn)翘(qiào)首侵(qīn)蚀二、为下列加点的多音字选择正确的读音1.调.()和调.()动(A、tiáo B、diào)2.翘.()首翘.()尾巴(A、qiào B、qi áo)3.和.()煦和.()面(A、hâ B、huò C、hã D、huó)4.积攒.()攒.()动(A、zǎn B、cuán C、zàn)5.屏.()除屏.()幕(A、bīng B、bǐng C、pīng)6.地壳.()弹壳.()(A、kã B、qiào)三、改正下列各句中的错别字:A.千峰竟秀,万壑藏云,飞江滴翠。
B.一转眼,鱼鹰又浮出水面,长嘴里咬着条银色细粼的鱼。
C.一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的籁籁声,响遍整个树林。
D.我俯身倾听着,分辩着,心神犹如融入水中,随泉而流。
四、在下面各句的括号旁填上相应的成语1.所有的声音都静下来了,形容环境非常寂静。
()2.看人使人害怕。
()3.愿望得到实现。
()4.形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。
()5.心里象波涛冲击一样,形容心情十分激动。
()6.比喻学问、技能等达到最高的境地,也比喻做坏事猖狂到极点。
()五、文言文阅读陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
……“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” ……旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.解释下列语句中加点词的意思。
部编版一年级上册语文期末第一单元复习一、课文内容回顾在本单元中,我们学习了许多有关语文启蒙的内容。
主要包括以下几篇课文:1.《认识字母》:学习了26个字母的发音、写法和认读。
2.《拼音歌》:通过歌曲学习了拼音的读音规则。
3.《小猪佩奇》:认识了生动有趣的故事,培养了语言理解能力。
4.《春天的故事》:学习了描写春天美丽景色的文章,激发了学生对自然的热爱。
二、字母与拼音复习在本单元中,我们学习了26个字母的发音和写法。
请同学们回忆并复习一下每个字母的正确发音和写法,特别要注意难点字母的书写顺序。
此外,我们还学习了拼音的基本规则。
请同学们通过拼音歌再次熟记各个拼音的发音规则,加强拼音的认读能力。
三、识字能力提升在本单元的课文中,我们接触了一些新的词汇和短语。
请同学们通过课文复习,掌握这些新词汇的意思,并能正确运用到语言表达中。
同时,也可以通过阅读一些其他相关的语文故事或课外阅读来扩大词汇量。
四、综合题目训练为了帮助同学们巩固本单元的学习内容,以下是一些综合题目,希望能帮助同学们检验自己的掌握程度:1.根据拼音写出下列汉字:(1) 狗(gǒu)(2) 花(huā)(3) 小(xiǎo)2.给下列词语配对:(1) 春天-花朵 (2) 小猪佩奇-动画片 (3) 拼音-发音规则3.用自己的话简单描述《春天的故事》中的主要情节。
五、总结与展望通过本单元的学习,我们对语文有了更深入的了解,提高了字母和拼音的掌握能力,培养了识字和语言表达能力。
希望同学们在期末考试中取得好成绩,也要继续保持对语文的兴趣,不断提升自己的语文水平。
加油!。
期末复习·第一单元一、选词填空梢稍竿杆树()()微()秤立()见影眉()()许竹()笔()儿恢复收复1、过了好久,钱塘江才()平静。
2、福建水师终于()了失地--台湾。
沸腾奔腾1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来。
2、锅里的水(),这说明水开了。
3、霎时,潮头()西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧是风号浪吼。
水天相接人山人海若隐若现1、我们的车渐渐离开村庄,行驶在黑暗的林间小路上,村子里的灯()。
2、足球赛快开始了,体育场上()。
3、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”诗人看到船只渐渐消失在()的地方,心中更加难舍。
横贯横卧1、一条大河()平原,铁路静静地()在大河上。
2、南京长江大桥()大江南北,因此两岸交通十分便利。
3、猎狗()在路口,挡住了罪犯的去路。
屹立耸立1、巍巍太行,滔滔汾河,雄伟的双塔依旧()在东塔之巅。
2、她的光辉形象永远()在人民心中。
二、一词多义沉重:A分量大,程度深B疲劳C不舒服1、他们终年挑着沉重的货物在这些道上来来去去。
()2、老师脸色苍白,拖着沉重的步子向教室走来。
()观:A看B景象或样子C对事物的认识或看法1、农历八月十八是一年一度的观潮日。
()2、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
()3、对于他是否能当上优秀少先队员,大家纷纷发表了自己的观点。
()贯: A 连接B向来如此C集中1、小丽在家中一贯就是这样衣来伸手,饭来张口。
()2、江面上那条白线逐渐拉长,变粗,横贯江面。
()3、我全神贯注地听老师讲课。
()三、把括号中不正确的字划掉。
1、我感到一点儿(留流)恋。
2、我注意地看着,眼睛应该应接不(暇假瑕)。
3、三支(奖浆桨)有规律地在水里划。
四、找出意思相近的词,划横线。
1、我们陆续(连续继续先后)跳上一只船。
2、我们继续拍掌,树上就变得热闹(喧闹吵闹热烈)了。
3、榕树好像把它的全部生命力展示(展览显示表示)给我们看。
4、榕树正在茂盛(茂密旺盛丰盛)时期。
五上科学第一单元《光》复习资料班级_______ 姓名_______ 学号_____第1课有关光的思考1. 因为有了光,我们才能看到周围的一切。
2. 我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。
例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。
3. 没有处在正在发光状态的物体不是光源。
如没有通电的电灯,没有点燃的蜡烛。
4. 有些物体自身不能发光,但能反对其他物体的光,这样的物体不是光源。
例如:月球(反射太阳光)、镜子、湖面等。
5. 本阻是地球上最重要的光源。
6. 夜空中的星星很多,大多是恒星,恒星能自己发光,所以是光源;有些是行星,行星能反射太阳光但自己不能发光,所以不是光源。
7. 太阳、魂光箜等光源发出的光非常强烈刺眼,不能直接用肉眼去看,它们会对我们的眼睛造成伤害。
8. 我们是如何看到物体的(1)来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛后,都能使我们看到光源或该物体。
(2)完全黑暗的房间里有一个红苹果,无论我们在这个房间里待多久,都不能看到这个红苹果。
9. 夜视仪可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体。
10. 红外线是一种人类肉眼看不到的光。
人的眼睛可以感知的电磁波波长为380〜780纳米,红外线的波长在这个范围之外。
红外线有热效应。
一切物体都在不停地辐射红外线。
物体的温度越高,辐射的红外线就越多c人们根据这个特性研制出了红外线夜磁。
第2课光是怎样传播的1. 我们在幕前,能够听到幕后说话人的声音,却看不见说话的人。
这是因为光沿直线传播,而声音是向四面八方以波的形式传播的。
2. 光沿直线传播(1)生活中看到的手电筒、激光笔的光束,都可以说明光沿直线传播。
(2)小孔成像、旦食、月食、蛭等现象是由光的直线传播造成的。
(3)光的直线传播在生活中有很多应用,例如激光准直、纵队看齐、射击瞄准等。
(4)我们的祖先利用光沿直线传播的性质制造了圭表和旦昼,用来测量日影的长短和方位,并以此来计时。
2022-2023学年第一学期七年级语文上册期末复习第一单元练习卷一、选择题1.依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是()风里带来些________泥土的气息,______青草味儿,还有各种花的香,都在微微________空气里酝酿。
A.润湿的混着新翻的B.混着润湿的新翻的C.新翻的润湿的混着D.新翻的混着润湿的2.下列有关内容搭配有误的一项是()A.《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代B.我寄愁心与明月——李白——东坡居士——唐朝C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐代D.洪波涌起——《观沧海》——曹操——东汉末3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.一场阔别已久的雨,淅淅沥沥....地飘洒下来,虽说伴有些许寒凉,但仍然是最轻柔的乐章。
”,因此,自古以来,我国民间对“立春”都非常重视。
B.“立春”是每年的第一个节气,“一年之计在于春.......C.贸易圈内人士认为,特朗普对中国咄咄逼人....的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。
D.春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展....的,跟着爸爸妈妈去郊游。
4.对下面句子中加点的文言虚词判断准确的一项是()东临碣石,以.观沧海幸甚至哉,歌以.咏志水何.澹澹,山岛竦峙乡书何.处达,归雁洛阳边A.两个“以”字含义相同,两个“何”字含义也相同。
B.两个“以”字含义不同,两个“何”字含义也不同。
C.两个“以”字含义相同,两个“何”字含义不同。
D.两个“以”字含义不同,两个“何”字含义相同。
二、句子默写5.(1)我寄愁心与明月,__________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)树木丛生,__________。
(曹操《观沧海》)(3)《次北固山下》中,表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是:__________?__________。
(4)________________,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》(5)《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:________________,________________。
苏教版五年级数学上册期末复习重难点知识点第一单元负数的初步认识同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同回顾一下本学期的知识吧,并且通过完成这些练习,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
加油!知识点一:认识负数1.正负数的读写:读正数时,前面有“+”的要读“正”,没有“+”的不读;写正数时,“+”可以省略。
读负数时,先读“−”,读作“负”,再按读正数的方法读出“−”后面的数;写负数时,一定要写出“−”,“−”不可以省略。
2.正数和负数的意义:像+20、+8844.4这样的数都是正数(正数前面的“+”可以省略不写),像−20、−155这样的数都是负数。
0既不是正数,也不是负数。
知识点二:正负数的应用1.负数在日常生活中的简单应用:在日常生活中,通常正数和负数表示具有相反意义的量;如:盈利300元记作+300,亏损100元记作−100元。
向东走20米记作+20米,向西走8米记作−8米。
上升3米记作+3米,下降3米则记作−3米。
2.用直线上的点表示正数和负数:①用直线上的点表示正数和负数,一般先确定0的位置,0右边的数是正数,左边的数是负数。
②正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数。
重点:正数、负数的意义难点:理解0既不是正数也不是负数考点一:负数在日常生活中的简单应用在日常生活中,通常正数和负数表示具有相反意义的量;如:盈利300元记作+300,亏损100元记作−100元。
向东走20米记作+20米,向西走8米记作−8米。
上升3米记作+3米,下降3米则记作−3米。
考点二:用直线上的点表示正数和负数1.用直线上的点表示正数和负数,一般先确定0的位置,0右边的数是正数,左边的数是负数。
2.正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数。
一、填空题1.2022年11月30日6名宇航员在中国空间站“胜利会师”。
六年级上学期科学期末复习题第一单元《微小世界》1.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生成食物,下面食物中不是在微生物的帮助下产生的是()。
A.米饭B.臭豆腐C.酸奶D.面包E.白酒F.酱油G.馒头2.下图()是在显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子。
A.B.C.3.我们制作简易显微镜用的镜片是()。
A.B.C.4.在实验中,我们一般在()中采集微生物。
A.池塘或鱼缸里的水B.盐水C.碘酒5.用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体,描述正确的一项是()A.观察工具倍数越大,图像越大,视野越大。
B.观察工具倍数越大,图像越大,视野越小。
C.观察工具倍数越大,图像越小,视野越大。
6.()制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
A.培根B.列文虎克C.罗伯特·胡克D.巴斯特7.我们平时喝的矿泉水中不存在任何微生物。
( )8.洋葱表皮上的细胞像一个个小房间,中间的小黑点是液泡。
( )9.放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。
( )10.所有的微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。
( ) 11.把整个洋葱放到显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。
( )第二单元《地球的运动》1.下列现象中与昼夜交替有关的是()。
A.大雁迁移B.小草枯萎C.猫头鹰捕食2.下列现象与地球公转无关的是()。
A.太阳东升西落B.夏季炎热冬季寒冷C.一年四季正午影长的变化3.当中国春节联欢晚会结束的时候,美国纽约的人们可能正在()。
A.深夜睡觉B.吃早饭C.吃午饭4.下列动物受昼夜交替影响,生活习性与其他不同的是()。
A.B.C.5.通过模拟实验验证,下列能解释昼夜交替现象的假设是()。
A.太阳不动,地球围着太阳转B.地球自转C.地球围着太阳转,同时地球自转6.小科查了大量的资料,发现地壳厚度约17千米,地幔厚度约2900千米,地核平均半径约3500千米,以下()橡皮泥地球模型比较符合地球的结构。
苏教版四年级数学上册期末复习重难点知识点第一单元升和毫升同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同回顾一下本学期的知识吧,并且通过完成这些练习,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
加油!知识点一:认识容量1.容器盛水(油、饮料等液体)的多少,就是它的容量。
如矿泉水瓶、水池的容量就是它装水的多少。
2.为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的容量单位。
知识点二:认识升1. 计量水、油、饮料等液体的多少,通用升作单位。
升可以用字母“L”表示。
2. 棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。
知识点三:认识毫升1.计量比较少的液体,通常用毫升作单位。
毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
1.1升=1000毫升或1L=1000mL 升和毫升之间的进率是1000。
重点:1.引导学生体会、感悟容量的含义,形成1升和1毫升的容量观念,知道1升=1000毫升。
2.使学生初步了解测量容量的方法,能根据需要选择合适的容量单位进行测量和估计。
难点:1.通过具体的活动,初步形成1升和1毫升的容量观念。
2.知道1升=1000毫升,能进行简单的单位换算。
考点一:认识升1.计量水、油、饮料等液体的多少,通用升作单位。
升可以用字母“L”表示。
2.棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。
考点二:毫升计量比较少的液体,通常用毫升作单位。
毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
考点三:进率1.升和毫升之间的进率是1000。
2.1升=1000毫升或1L=1000mL一、填空题1.一种洗发水,有3种不同的包装:①200毫升售价12元;②500毫升的售价25元;③1升的售价48元。
( )号包装的价格最贵。
2.填“升”或“毫升”。
小明放学回家后先到卫生间用了400( )水洗手,他发现卫生间新装了个容量为280( )的浴缸,然后他来到餐厅拿起桌上容量为2( )的水壶,倒了200( )的水,一口气喝了下去。
一、易错字音。
大堤(dī)屹.立(yì)昂.首(ánɡ)鼎.沸(dǐnɡ)横贯.(ɡuàn)霎.时(shà)地震.(zhèn)鹅卵.石(luǎn)田埂.(gěng)风俗.(sú)跳跃.(yuè)稻穗.(suì) 坑坑..洼洼(kēng)归巢(cháo) 霸.占(bà)芦苇.(wěi)半明半昧.(mèi)坠.落(zhuì)怀.抱(huái)悄.无声息(qiǎo)二、多音字。
笼:lónɡ(鸡笼、蒸笼) lǒnɡ(笼罩、笼络)闷:mēn(闷热、闷声不响) mèn(烦闷、闷闷不乐)蒙:mēng(蒙蒙亮) méng(启蒙) měng(内蒙古)号:háo(号叫、风号浪吼) hào(号令、括号)隆:lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚) lónɡ(隆隆、兴隆)观:ɡuān(观看、奇观)ɡuàn(道观、白云观)薄:bò(薄荷) bó(薄弱、单薄、薄雾) báo(薄饼)载:zǎi(记载、三年五载) zài(下载、运载)假:jià(暑假) jiǎ(假如)尽:jǐn(尽管) jìn(尽头、尽情)压:yā(压力) yà(压根儿)占:zhān(占卜) zhàn(占领)三、词语积累。
(1)特殊结构的词语。
①并列式词语:风平浪静漫天卷地山崩地裂风号浪吼天翻地覆②ABAC式词语:若隐若现人山人海半明半昧半信半疑半推半就③AABC式词语:摇摇欲坠井井有条津津有味斤斤计较④AABB式词语:浩浩荡荡坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻⑤ABB式词语:滴溜溜滑溜溜酸溜溜圆溜溜贼溜溜(2)相同类别的词语。
①表示声音大的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄②表示声音小或没声音的词语:低声细语窃窃私语鸦雀无声③表示人多的词语:人山人海门庭若市万人空巷摩肩接踵④形容时间短的词语:霎时刹那瞬间须臾⑤表示气势大的词语:浩浩荡荡排山倒海铺天盖地气贯长虹(3)词语搭配。