高考文综政治坐标题解题方法

高考政治快速提分的方法选择题是政治试卷中的必考题型，因为具有角度多，跨度大，迷惑性强的特点，导致很多考生在选择题上失分严重。

那么，怎么秒杀政治选择题呢?接下来是小编为大家整理的高考政治快速提分的方法，希望大家喜欢!1.图表型政治选择题(1)坐标(曲线)图题：首先要明确纵轴和横轴所代表的变量;其次根据教材原理或材料说明把握变量之间的内在联系;最后数形结合，选择合理的选项。

(2)表格题：第一，抓住表格的标题是“关键” 。

表格的标题反映了表格的主题，抓住表格的标题，联系表格的内容就不会犯方向性错误。

同时表格的标题又对解题起着提示、指向和限制作用。

第二，纵横比较找“要点” 。

纵向看走向、看变化，横向找差距、找差别。

第三，特殊年份找“启示” 。

如 1978 年实行改革开放;2008 年世界金融危机爆发等。

2.组合型政治选择题否定排除法就是在题肢中，找一个或两个错误的题肢，然后排除包含这些题肢的选项。

这些错误题肢，可以是对教材知识点的错误表述，也可以是偷梁换柱、张冠李戴，还可以是以点带面、以现象代替本质等。

肯定排除法就是在题肢中，找出一个或两个特别有把握的正确题肢，然后排除不包含这些题肢的选项。

注意：在逆向组合型选择题中，要排除包含正确题肢的选项。

排除异意法就是找出题肢中那些说法正确，但与题干意思无关的题肢，然后排除包含这些题肢的选项。

3.判断型政治选择题条件排除法：设问一般要求说明在什么条件下，才能得出题干中的结论，或者要得出题干中的结论，需要题肢中的哪些条件。

学生要特别注意排除以必要条件代替充分条件、表述太绝对、不符合或夸大事实的题肢。

概念判断法：在正确理解和把握概念的内涵和外延的基础上，直接确定符合题中概念的内涵和外延的题肢。

事实判断法：就是根据材料信息、生活实际和现实国情等判断题肢的正误，不符合的排除，符合的就当选。

简答题的特点及解答1、把握命题材料，明确主题意旨。

近年来，高考是材料引文题较多，即材料引路联实际，分析说明考能力。

关于政治坐标题的解题方法以坐标图为试题材料的选择题，该类试题考查内容覆盖面广，主要考查从试题材料中获取有效信息的能力和图文转换能力，正确读图、分析图是解答该类题的关键。

以三道典型题为例介绍该类试题的做题方法。

第一类，标明坐标图中横轴、纵轴以及变化曲线的含义，请考生按设问要求作答。

例1、下面两幅图中商品甲、乙是两种互不相关的普通商品。

当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断：①两商品的需求量与价格同向变动②两商品的需求量与价格反向变动③两商品相比，商品甲是高档耐用品④两商品相比，商品甲是生活必需品其中正确的是A．①③ B．①④ C．②③ D．②④解答：第一，明确该题坐标中的横轴从左向右标明的是甲乙两种商品数量由少到多的变化，纵轴从上到下是两种商品价格由低到高的变化，明确两种商品价格与需求呈反向变动。

第二，区分两幅图的不同，乙的需求随价格的变化幅度大，甲图变化幅度小。

第三，调取所学知识，分析选项。

由此可得②是正确的.同样的价格变化,商品甲的数量变化明显小于商品乙的数量变化,根据常识价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大，可知④正确，故得出答案为D第二类，标明图中变化曲线的含义，请考生按设问要求选出横轴和纵轴的含义。

例2、假定其他条件不变，一般情况下，下列选项与图中曲线反映的变动关系一致的是A、X轴为税率Y轴为财政收入B、X轴为居民收入Y轴为商品房的价格C、X轴为商品的价格总额Y轴为流通中的所需货币量D、X轴为经济增长率Y轴为失业率解析：第一，明确该图中曲线变化的含义，X轴与Y轴所代表的两种事物的数量是负相关的关系。

第二，分析该图可知随X轴的增大，Y轴的数量不断减小。

第三，分析选项可知A、B、C三项的X轴与Y轴都是正相关的关系，得出D。

微专题曲线坐标图解题技法1．自2016年1月1日起，我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，这一政策对月嫂的消费需求产生一定刺激，月嫂薪水飙升，进一步催热月嫂服务行业。

不考虑其他因素，能正确反映这种变动传导效应的是(注：D、S为变动前，D1、S1为变动后)( )A．②→③B．①→④C．①→③D．②→④解析：从材料可以看出，我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，月嫂的需求量增加，①是指价格不变，需求量增加，说法符合题意，应选。

然后，月嫂薪水飙升，进一步催热月嫂服务行业，因此，③说法符合题意，应选。

②④说法不符合题意，排除。

答案：C2．需求收入弹性(income elasticity of demand)是指在价格和其他因素不变的条件下，由于消费者的收入变化所引起的需求数量发生变化的程度大小。

如果用横轴代表需求量，纵轴代表收入，下图能正确反映高档消费品和生活必需品的是( )A．①②B．②③C．①④D．③④解析：收入对高档耐用品的需求量影响较大，收入越高，高档耐用品的需求量越多，呈同方向运动，由此可见，②表示的是高档耐用品。

收入对生活必需品的影响较小，收入与生活必需品成同方向运动，因此，③表示的是生活必需品。

①不符合题意。

④呈反方向运动，不符合题意，排除。

答案：B3．假定其他条件不变，下列表述与其对应图标信息相符的是( )①B商品需求弹性大，对价格变动的反应小②曲线反映了个别劳动生产率对商品价值量的影响③从A点到B点的变化反映了商品价格对商品供给的影响④社会劳动生产率提高，则该商品需求量会由A点向B点移动A．①③B．②④C．①②D．③④解析：从图中可以看出，A商品的需求弹性小，对价格变动的反应小，B商品的需求弹性大，对价格变动的反应大，因此，①说法错误，排除。

②说法错误，曲线反映的是社会劳动生产率对商品价值量的影响，故排除。

③④说法正确。

答案：D4．(2017·郑州模拟)2016年3月1日，微信支付平台开始对个人用户的微信零钱提现功能收取手续费，微信提现进入收费时代。

复习高考政治—坐曲线图选题解题摘要：坐标曲线图是分析经济现象和经济活动的重要工具，近几年高考中，利用坐标曲线考查经济生活中概念之间的关系的试题明显增多，具有一定难度，如何让学生在高考中对坐标曲线能准确分析，提高准确率，这是高三政治教师应深思的问题。

关键词：坐标曲线图经济信息高考策略坐标曲线略在高考选择题中出现的频率较高，此种题型不仅要求学生有较高获取和解读试题信息的能力，能准确把握图形提供的经济信息，而且要求学生熟练掌握经济生活相关知识，把握知识之间的内在联系，因此，这类试题对学生综合能力和综合素质的要求颇高，如果学生在做坐标曲线图选择题时没有掌握相应的技巧和方法，很难在做题过程中理清思路，提高准确率。

要做好此类题型我认为学生应做到“四看准”。

一、看准变化方向坐标曲线图题不仅涉及概念之间的正比或反比关系，还需要根据题意看准各要素的变化，是增加还是减少，并根据相应信息作出准确判断。

（注意图像中的箭头指向）如：该题根据题意坐标图要符合三个要求：①土豆供给量增加②土豆需求量没有发生变化③土豆价格降低，在观察图形中根据图中展示的信息及箭头的指向，只有B答案符合要求，故正确。

二、看准关系做好坐标曲线图，看准概念后，其次找准题干两概念之间的关系，概念之间的关系主要涉及两种情况：正比、反比对题干中所涉及概念之间的关系做出准确的判断，是学生做对此类题的关键，这需要学生根据平时所掌握的基础知识，对相关概念关系进行准确判断，才能提高准确率。

如：（2009天津文综3）P6此图中根据题意，A选项涉及汽车价格与汽车需求之间的关系两者应该是反比关系，而A选项图中展示的是正比关系，故排除B选项涉及汽车购置税与汽车需求量之间的关系，两者应该是反比关系，但B选项反映的是正比关系，故排除，D选展示的是居民收入与汽车需求量之间的关系，二者应成正比关系，但选项D曲线反映的是反比关系，故排除，C项反映了汽油价格与汽车需求的关系，汽油与汽车两者为互补商品，汽油价格的变动与汽车需求量的变动成反比关系，C项曲线正确反映了二者的关系，故正确。

文综政治高考常见题型解题方法一、选择题（一）客观题解题思路与技巧1.文综政治的选择题，是在地理、历史两科之后，鉴于政治做题的思路和前面两科有所不同，建议同学们在做完前两科选择题之后，停下来休息几秒钟，清醒一下脑袋再做题。

2．解题步骤（1）审题。

包括审题干、指导语和题肢。

审题干的目的是对整个试题形成初步印象。

注意两点：一是找出关键性、敏感性的词语，如果是政治生活试题要注意主体是谁（主体不同，性质、地位、作用、意义、职能就不同）。

二是从总体上把握材料主旨（即主体是谁，做了什么、为什么这样做、这样做的结果是什么等）。

①审指导语（题眼），指导语通常要把试题的设问角度告诉我们，上面的客观题类型可做参考。

需要说明以下几点：第一，关于逆向思维类选择题，主要的是认真审题，要看到否定词，这类试题通常比较容易。

第二，关于原因类问题要区别根本原因与直接原因、其他原因。

②审题肢，这一步通常是与解题同步。

（2）解题。

做选择题的方法是：第一，排错。

通常情况下，题肢表述错误的应该实现排除，特别注意逆向选择题除外。

第二，比较，即对不能排除的选项进行比较，要注意的是弄请比较的标准是题干主旨。

第三，针对因果式选择题，可以用排倒法，题干是一个结果，求的是原因，如果题肢是一个结果，就不应该选，也就是要排除倒置过来的，还有的题肢与题干是因果倒置。

用哲学常识中的“引起与被引起”关系也是有效的。

第四，针对组合选择题，可以用双向选择进行排除，即有错误项的组合与没有正确项的组合都要排除。

第五，排除比较宽的，我们选的是直接的，而不是范围宽的。

第六，避免选比题干窄的，题干说的三个事情，答案是两个事情，和题干不一致，太窄，少了一个东西。

上面这些方法的应用关键在于一定要弄清题干主旨。

（3）注意，对于实在拿不准的题目，千万不要放弃猜答案的机会。

检查时不要轻易改选择题的答案。

到检查时，大脑已经连续工作很长时间了，轻易以疲惫的头脑去改头脑清醒时的答案，结果是把做对的题改错了。

高考文综政治答题方法与技巧分享高考文综政治答题方法与技巧分享一、审题方法与技巧审题是关键。

细节决定成败，无论是客观题还是主观题，审题是关键，否则偏题、跑题错题、漏题，差之毫厘，失之千里！必须细心审慎、逐字逐句的审读，善于抓住“题眼”、“切入点”、“突破口”，即关键的字、词、句，读懂题意，推敲题意，揣摩题意，掌握已知条件，看准未知条件，抓住立意（中心思想），明确题的指向、类型、范围、要求等规定性。

尤其是看来容易的、似曾相识的题目，更要细之又细，反复推敲，严防错漏。

二、选择题答题方法与技巧1、基本要求：“三审”即审题干、审题肢、审题肢与题干的关系。

（1）审题干即审查题干，确定题干的规定性；（2）审题肢即审查题肢，明确选项本身正误；（3）审题肢与题干的关系即审查题肢是否与题干存在必然联系。

2、主要方法。

（1）基本方法：“两排除一择优”，即排错法、排异法、择优法。

①排错法即排谬法（逆向选择为排正法）；②排异法即排除观点正确，但与题干无关的题肢；③择优法即选出最佳选项。

（2）演变方法：“八排除”即排倒法、排重法、排间法、排乱法、排外法、排混法、排正法、排非理性法。

①排倒法即排除因果倒置的题肢；②排重法即排除同义反复的题肢；③排间法即排除间接联系的题肢；④排乱法即排除逻辑混乱的题肢；⑤排外法即排除外延不一的题肢；⑥排混法即排除正误混杂的题肢；⑦排正法即排除正确的题肢（逆向选择）；⑧排非理性法即相信第一选择（感觉）。

3、基本步骤：“一抓二排三择优四回顾”。

（1）“一抓”：即抓住题干立意（中心思想），明确题干的规定性，以干求肢。

（2）“二排”：即综合运用排除法缩小范围，排除错误的、无关的、不符的题肢，确定应选项。

（3）“三择优”：即运用比较法，在符合题意的正确题肢中，选出最佳项。

（4）“四回顾”：即检查验证，有疑问的小题再作思考、推敲，可用“代入法”，作出最后的理性选择。

4、“十不选”。

（1）表述错误者不选（逆向选择除外）；（2）题肢不符者不选；（3）因果相悖者不选；（4）间接联系者不选；（5）外延不符者不选；（6）自相矛盾者不选；（7）同义反复者不选；（8）正误混杂者不选；（9）逆向正确者不选；（10）要求单一者不选。

高考政治试题答题方法技巧高考政治试题答题方法技巧最新高考政治试题答题方法技巧有哪些呢?高三阶段的政治学习就是为最终的高考服务的,因此单纯记忆学问点不是目的,把握了答题方法,能够敏捷自如地将题目答正确,下面是我为大家整理的关于高考政治试题答题方法技巧，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!高考政治试题答题方法技巧1、合理支配好答题时间我们在做高考文综政治试卷时，做选择题的时间最好不要超过40分钟，做问答题的时间不要少于80分钟。

一般开考后35分钟，你就应当要进入主观题的解答中去。

这样可以为主管题的解答赢得较为充裕的时间，从而，为解答好主观题打下基础。

2、留意答题卡涂卡规范3、做选答题要填涂题号4、卷面干净书写要工整5、做选择题要分清类型解答政治文字材料选择题时，要审清题中材料的中心思想和命题意图;解答漫画选择题或者古诗文引文题，关键是读懂漫画和古诗文，弄清其表意和寓意，一般以其寓意作答。

解答图表类选择题时，要读懂标题、表项、表注等，进行纵横比较，将明显的数据变化转化为经济政治现象和问题，然后进行选择。

6、主观题不要匆忙动笔我们在高考政治主观性动笔前要留有适当的时间思索(1～3分钟甚至更长)，做到审题全面认真答题思路完整。

做主观题要先看设问，再看材料，带着问题去看材料，会有的放矢，提高效率。

以审清设问，理清思路，并用笔在题目上勾勾画画，找出关键词和重要语句。

答题时要看清题号，千万不要答错了位置。

答错位置，损失的是两道题的分数。

解答主观性试题，必需要有鲜亮的政治观点，理论联系实际，依据试题的详细材料、情景和要求，突出答案内容的针对性、解决问题的制造性和答案形式的鲜亮共性，留意答案的层次化、术语化和规范化。

7、政治生活题要审主体看清主体是谁，做哲学的题要审范围 (唯物论、辩证法、熟悉论、历史唯物主义)。

同时，做哲学论述题记住观点要和材料相结合，观点肯定要放在句首，并加上句号，然后再跟着写材料。

回答观点留意用学科语言作答，语言尽量精炼、简洁。

高考政治的解题步骤归纳高考政治解题步骤一、解题三部曲:世界观→方法论→联系实际。

二、注意答题范围:①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。

②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。

三、注意答题角度1、是什么:①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

②运用具体哲学道理分析:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

③哲学启示型:方法论+原理名称+联系材料。

2、为什么:①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料，提炼要点。

3、怎么办:①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。

4、谈认识、谈看法(辨析题):①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。

高考政治答题模板价格变化的原因，政府稳定物价的原因与措施(1)价格变化的原因答题模板①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价值越小。

②供求影响价格：供不应求，价格上升;供过于求，价格下降。

③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会降低。

④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。

⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

(2)政府调控物价的原因答题模板①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。

)(影响生活)②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国的社会主义性质决定的。

高考文综政治试题解题指导第一部分选择题一、特色和组成：选择题是政治科高考的一种重要题型，分值一般占到该科卷面分数的一半左右。

选择题的答案拥有确立性，在考试评卷中无人为要素干涉，故又称为客观题。

目前高考文综政治只有单项选择题一种形式（包含独一答案和最正确答案选择题两种状况）。

选择题由题干和题肢两部分组成。

题干，即试题所提的问题，有显然的指向性、规定性。

题肢，是供选择的答案（ A 、 B、 C、 D 和①②③④等）。

一道科学的选择题，其正确选项应拥有无可争议性，而错误选项常常拥有较强的诱惑性。

二、解答的原则解答选择题一定依照以下两个基来源则，不然所选答案是错误的。

1、一致性：即题肢与题干的规定性要相一致，不可以答非所问。

例 1：某国有大型公司曾因僧多粥少，能源、原资料耗费过高，浪费严重，出现了巨额损失。

新的领导班子上任以来，学习邯钢经验，完美公司规章制度，降低成本，扭转了公司损失的场面。

上述资料表示要搞好国有公司一定：A 、引进外国资本，进行股份制改造B 、以市场为导向，增强公司内部管理C、扩大科技投入，开发高科技产品D、实行吞并破产，财产重组2、直接性：即题干与题肢的联系应是直接的，不是间接的、引申的。

例 2：截止 2002 年 2 月尾，我国累计同意建立外商投资公司 424196 个，合同外资本额 8280.6 美元，实质利用外资本额 4479.66 元。

我国已成为最理想的投资地。

这是因为：①中国经济连续快速增添②中国是最大的发展中国家③中国是潜伏的巨大市场④我国政府承落人民币不贬值A 、①②③B、①②④C、①③④D、②③④三、解题步骤1、审题：这是全部解题的前提和重点。

（ 1）审题干：要求全面正确地掌握题干的内容和要求。

①坚持剖析与综合相联合的思维方法，既要理解每个层次的意思，又要掌握资料的中心思想或主要意思；②抓住题干中的重点词句，对其进行概括，与所学知识挂钩；③注意题干的特别要求，如“根本的”、“主要的”等等。

政治试题的解题方法和技巧一、文综政治考试存在的问题：1、答题的三关：（1）、知识关：把握主干知识（前提和基础），知识掌握不全不牢。

（2）、审题关：准确、切题（关键），准确不准、不会切入。

（3）、答题关：思路清楚、答题要点、文字表述、学科术语、书写格式等（重要条件），思路不清，答所非问。

2、答案思路：Ａ＋Ｂ＋Ｃ＋Ｄ＝答案Ａ：审题，对题中材料信息提取、分析，明确设问，注意切入口。

Ｂ：联系教材理论知识、综合联系主干知识。

Ｃ：结合最新提法或从材料中概括来编置答案。

Ｄ：发表自己的评价、整理、组合、创新答案。

3、存在的问题：（1）、审题：读不懂材料，概括不出材料的层次，不会分析有用信息；不明确题干的设问和设问的角度，不会切入问题。

（2）、解题：思路不清，下大包围，空话、套话较多，不着边际；学科术语太少，关键语句和词语太少；不会概括材料，照抄材料原话；不懂得“一材料多用”或“多材料一用”；联系不准教材理论，抬出教材理论又不会分析所问题，不会就事论事；有时经济学与政治学的观点和术语混淆等。

（3）、最大障碍是思维能力：不会用概括、归纳、演绎、分析、联系和综合等。

①、演绎式：一定是材料，包含着多层意思。

应先用分析法来分析题目和材料有几层意思，后再用演绎法去看材料如何体现这些观点的。

如果题目不直接指出观点，须先归纳出材料中的观点，再用演绎法看材料是如何体现这一观点的。

②、认识式：设问上一般是“如何认识”“启示”，不仅要求考生“知其然”且要“知其所以然”，在思维上通过理解、分析、联系、判断、归纳、综合，达到“认识问题、分析问题、解决问题”。

二、政治试题的选择题解题方法和技巧：l 注意：文综选择题共35题，各小题4分，共140分。

政治试题共12 题48分，分别为经济常识、政治常识、哲学常识。

应该高度重视选择题，得分容易（现在文综政治的选择题得分一般在40分左右，有的考生得满分）；一旦失分，损失较大。

因为4分能够压倒很多人。

高中政治解题方法（全）政治主观性试题题型题型一、“体现类”主观题【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。

【解题技巧】具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。

题型二、“反映类”主观题【题型特点】“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。

做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。

同上题型三、“为什么（原因）类”主观题【题型特点】此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。

必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。

一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。

第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。

一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。

题型四、“怎么办（对策）类”主观题【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。

并且指定了要回答的某一方面内容。

【解题技巧】解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。

复习高考政治—坐曲线图选题解题摘要：坐标曲线图是分析经济现象和经济活动的重要工具，近几年高考中，利用坐标曲线考查经济生活中概念之间的关系的试题明显增多，具有一定难度，如何让学生在高考中对坐标曲线能准确分析，提高准确率，这是高三政治教师应深思的问题。

关键词：坐标曲线图经济信息高考策略坐标曲线略在高考选择题中出现的频率较高，此种题型不仅要求学生有较高获取和解读试题信息的能力，能准确把握图形提供的经济信息，而且要求学生熟练掌握经济生活相关知识，把握知识之间的内在联系，因此，这类试题对学生综合能力和综合素质的要求颇高，如果学生在做坐标曲线图选择题时没有掌握相应的技巧和方法，很难在做题过程中理清思路，提高准确率。

要做好此类题型我认为学生应做到“四看准”。

一、看准变化方向坐标曲线图题不仅涉及概念之间的正比或反比关系，还需要根据题意看准各要素的变化，是增加还是减少，并根据相应信息作出准确判断。

（注意图像中的箭头指向）如：该题根据题意坐标图要符合三个要求：①土豆供给量增加②土豆需求量没有发生变化③土豆价格降低，在观察图形中根据图中展示的信息及箭头的指向，只有B答案符合要求，故正确。

二、看准关系做好坐标曲线图，看准概念后，其次找准题干两概念之间的关系，概念之间的关系主要涉及两种情况：正比、反比对题干中所涉及概念之间的关系做出准确的判断，是学生做对此类题的关键，这需要学生根据平时所掌握的基础知识，对相关概念关系进行准确判断，才能提高准确率。

如：（2009天津文综3）P6此图中根据题意，A选项涉及汽车价格与汽车需求之间的关系两者应该是反比关系，而A选项图中展示的是正比关系，故排除B选项涉及汽车购置税与汽车需求量之间的关系，两者应该是反比关系，但B选项反映的是正比关系，故排除，D选展示的是居民收入与汽车需求量之间的关系，二者应成正比关系，但选项D曲线反映的是反比关系，故排除，C项反映了汽油价格与汽车需求的关系，汽油与汽车两者为互补商品，汽油价格的变动与汽车需求量的变动成反比关系，C项曲线正确反映了二者的关系，故正确。

高考政治解题方法及技巧高中政治是高中文科三大科目之一，在很多领域都有重要应用。

在高一的学习中就要把政治打好基础。

下面给大家分享一些关于高考政治解题方法及技巧，希望对大家有所帮助。

高考政治解题方法一、解题三部曲：世界观→方法论→联系实际。

二、注意答题范围：①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。

②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。

三、注意答题角度1、是什么：①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

②运用具体哲学道理分析：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

③哲学启示型：方法论+原理名称+联系材料。

2、为什么：①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料，提炼要点。

3、怎么办：①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。

4、谈认识、谈看法(辨析题)：①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。

高考政治解题技巧1.审题不细。

一是不能具体地分析情景材料，全面领会并把握它的基本内容，不善于从中提取有效的信息;二是把握不住试题的基本意图和设问的指向。

考生在回答问题时要充分利用题目所给予的有效信息，贴近、准确、全面地回答问题，不能满天撒网、空泛议论甚至不着边际地议论，时间花了不少，文字写得满满的，却没有多少有效的内容，分数与字数无关，阅卷老师不会因为你写的字多，就给你同情分的。

2.理论无法说明实际。

理论联系实际是政治学科高考的基本能力要求。

一些考生“运用”能力较差，主要表现：①答非所问，盲目地套用教材中的知识点，瞎写一气。

②笼统回答，泛泛地说些道理，不能切题，缺少实质性的认识和分析。

③机械、死板地写几个定义式的句子，不会拿这个知识变成自己的语言去灵活说明应回答的问题。

如何做好坐标类选择题专训答案1.解析：所谓支持价格，是政府通过稳定价格来支持生产者的一种手段。

为了稳定生产和保证生产者的收入，政府设立一个由市场供求变动确定的“支持价格”或“保证价格”。

如果市场价格高于保证价格，生产者可以根据市场需求卖出高价，自然不用政府操心。

如果市场均衡价格下跌到低于这一保证价格时，生产者则从政府手中得到两种价格的差额，产品产量和生产者的收入都不会因为价格的下跌而受到多大影响。

因此，题图中该产品的支持价格应当是高于均衡点的P1价格，对应的供给量为Q4。

正确选项为C项。

2.解析：该题主要考查价格变动对消费的影响的有关知识。

题目中短信价格提高，短信的发送量应该减少，微信免费会大大影响短信的发送量，故②是正确的；如果微信收费，微信的发送量也会减少，因此③符合题意。

故选择C项。

3.解析：本题考查需求弹性、增值税、财政的作用等知识，意在考查考生获取和解读试题信息，有针对性地调动经济生活有关知识作出判断的能力。

生活必需品需求弹性较小，即价格变动对该类商品的需求量影响不大，故需求弹性越小的商品，其价格变动对人们生活的影响越大。

所以，当生活必需品价格大幅上涨时，国家应对低收入者进行价格补贴，以保证其正常生活，D当选。

高档耐用品需求弹性较大，即价格变动对该类商品的需求量影响较大，故需求弹性越大，其价格变动对人们生活的影响越小。

从本题的曲线图可以看出，N曲线较陡，代表的是生活必需品；M曲线较缓，代表的是高档耐用品，故A、B表述错误。

税收具有固定性，不以商品价格变动为征收依据，C说法不妥。

4解析：结合教材知识可知，汽车需求量和汽车价格、汽车购置税、汽油价格呈负相关，与居民收入呈正相关，C5.解析：一般说来，当商品的价格降低时，消费者对该商品的需求量增加，因此排除B、D。

政府对农民进行家电购置补贴会使农民对家电的需求量比补贴前增加，因此C符合题意。

6解析：一种商品价格(P)上涨，会引起其替代品(Q1)需求量增加，据此可以排除A、C；一种商品价格(P)上涨，会引起其互补商品(Q2)需求量下降，据此可排除B，故只有D正确。

高考文综政治解题8种方法方技法1核心知识发散法例阅读下列材料，回答问题。

高速铁路客运与高速公路客运、航空客运时间效率比较图注：高速大巴与高铁动车坐席每千米的平均票价相近，飞机的平均票价相对较高。

高速铁路运输安全可靠、快捷舒适、低碳环保，不仅方便了人们出行和交往，还推动了相关产业的发展。

假如你和同学一起从福州去杭州旅游，你想乘高铁动车，而你的同学中有的想乘飞机，有的想乘高速大巴。

请你结合上述材料，运用消费的有关知识说服同学。

(注：福州至杭州距离约为900千米。

)★★★★所谓核心知识发散法就是依据设问知识指向，通过一定的知识关系，发散思考，从而抽取与该试题相关的知识点。

此题的核心知识点是“消费有关的知识”。

所以我们立足消费可以考虑：影响消费的因素、消费类型、消费心理与消费观念、消费与生产、消费与经济又好又快发展。

既然此题强调个人行为，所以，我们可以选取影响消费的因素、消费心理、消费观念等知识回答。

[答案]①消费受收入和物价水平的影响。

我们自己一般没有收入，高铁动车的票价与大巴相近、比飞机便宜。

②消费受商品和服务质量的影响。

高铁动车快捷舒适，出行效率比高速大巴和飞机都高。

③正确的消费原则要求做到适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约。

高铁动车具有价格适当、安全可靠、快捷舒适、低碳环保等特点。

技法2主体定位法例[2013•潍坊模拟] 党的十八大报告强调，解决好农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重。

要坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针，加大强农惠农政策力度，大力支持农业、农村的发展，促进农民增收；中央经济工作会议发出强烈的信号，“三农”重中之重的地位没有变；中央一号文件也已连续十年聚焦“三农”。

结合材料，从政治生活角度分析说明党和政府高度重视“三农”问题的依据。

★★★★★★★所谓主体定位法，就是通过设问主体的指向，依据主体整合教材知识，组织答案。

在经济生活中主体主要有劳动者、企业和政府，在政治生活中主体有公民、政府、党、人大代表、政协委员，在文化生活中主体有公民和政府，生活与哲学的主体有国家和个人。