篮球课程考试试卷及答案
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篮球理论考核试题及答案篮球,作为一项全球性的运动,不仅要求运动员具备出色的身体素质和技能,还要求他们对篮球的基本理论有深刻的理解。
以下是一套篮球理论考核试题及答案,旨在帮助篮球爱好者和运动员更好地掌握篮球的基本知识。
一、选择题1. 篮球比赛中,一支球队在场上的球员人数是多少?A. 3人B. 4人C. 5人答案:C2. 在篮球比赛中,每个球队每节的标准比赛时间是多少?A. 10分钟B. 12分钟C. 24分钟答案:A3. 篮球场地的标准长度是多少?A. 28米B. 30米C. 32米答案:A4. 篮球比赛中,一名球员犯规几次将被罚下场?A. 5次B. 6次C. 7次答案:A5. 在篮球比赛中,三分球线距离篮筐的距离是多少?A. 6.25米B. 7.24米C. 8.0米答案:B二、填空题6. 篮球比赛中,当一名球员在投篮时被犯规,若球未中篮,他将获得_____次罚球机会。
答案:27. 在篮球比赛中,如果一方球队在单节犯规次数达到_____次,对方球队将获得罚球机会。
答案:48. 篮球比赛中,当球完全越过篮筐水平面而没有触碰到篮筐时,被称为_____。
答案:空气球9. 篮球比赛中,一名球员在对方禁区内停留超过_____秒,将被判罚三秒违例。
答案:310. 在篮球比赛中,当一方球队控制球并使球进入前场后,他们有_____秒的时间来尝试投篮。
答案:8三、简答题11. 请简述篮球比赛中的“24秒规则”是什么?答案:24秒规则是指在篮球比赛中,从一方球队控制球开始计时,必须在24秒内尝试投篮。
如果在这个时间内没有投篮动作,那么球权将转换给对手。
12. 描述一下“走步违例”是如何发生的?答案:走步违例发生在球员在持球移动时,其步伐超过了篮球规则所允许的步数。
具体来说,当球员在持球时,走了三步或以上而没有运球,或者在停止、传球或投篮之前没有正确地拍打篮球,就会被判走步违例。
13. 什么是“三秒区”?它在篮球比赛中有什么作用?答案:三秒区,也称为禁区或油漆区,是篮球场上颜色不同的区域,通常位于篮筐下方。
大学篮球课程考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 篮球运动起源于哪个国家?A. 中国B. 美国C. 巴西D. 德国答案:B2. 一场标准的大学篮球比赛分为多少节?A. 2B. 4C. 6D. 8答案:B3. 在篮球比赛中,一个三分球的得分是多少?A. 1分B. 2分C. 3分D. 4分答案:C4. 以下哪个不是篮球比赛中的犯规行为?A. 走步B. 两次运球C. 投篮D. 手部犯规答案:C5. 篮球比赛中,一个球队在场上的球员人数是多少?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:C6. 哪个位置的球员通常负责篮板球和防守?A. 控球后卫B. 得分后卫C. 小前锋D. 中锋答案:D7. 在篮球比赛中,什么情况下会进行跳球?A. 比赛开始B. 得分后C. 犯规后D. 加时赛开始答案:A8. 以下哪个是篮球比赛中的违例行为?A. 阻挡B. 越位C. 非法掩护D. 出界答案:C9. 篮球比赛中,一个球队在单节比赛中允许的犯规次数是多少?A. 3B. 4C. 5D. 无限制答案:D10. 以下哪个是篮球比赛中的个人技术统计?A. 助攻B. 抢断C. 盖帽D. 所有以上答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 篮球比赛中,当一支球队犯规次数达到______次时,对方球队将获得罚球机会。
答案:412. 在篮球比赛中,球员在投篮时被犯规,如果球未进,他将获得______次罚球。
答案:213. 篮球比赛中,如果一个球员在24秒内未能投篮,裁判将判给对手______。
答案:球权14. 一个标准的篮球直径是______英寸。
答案:9.515. 在篮球比赛中,当球完全越过篮筐水平面时,裁判将判给投篮方______分。
答案:2或316. 篮球比赛中,当一支球队控制球权并开始进攻时,他们有______秒的时间来尝试投篮。
答案:3517. 篮球比赛中,当球触及边界线或界外的任何物体时,将判给对方______。
答案:球权18. 在篮球比赛中,如果一个球员在比赛中故意用身体接触对方球员,可能会被判______犯规。
篮球理论试题答案一、选择题1. 篮球运动起源于哪个国家?A. 中国B. 美国C. 英国D. 加拿大答案:B2. 一场标准的篮球比赛中,每队有几名球员在场上比赛?A. 3B. 5C. 7D. 10答案:B3. 篮球比赛中,一个球员在三分线外投篮得分是多少?A. 1 分B. 2 分C. 3 分D. 4 分答案:C4. 在篮球比赛中,哪项规则是为了防止进攻方在篮下停留过久?A. 三秒违例B. 五秒违例C. 八秒违例D. 十秒违例答案:A5. 以下哪位球员被认为是NBA历史上最伟大的球员之一?A. 迈克尔·乔丹B. 比尔·盖茨C. 莱昂纳多·迪卡普里奥D. 托马斯·爱迪生答案:A二、填空题1. 篮球比赛的目的是将球投入对方篮筐,每投入一球根据投篮位置不同可得______或______。
答案:2分;3分2. 篮球比赛中,当一队犯规次数累计达到一定数目后,对方将获得______机会。
答案:罚球3. 篮球比赛中,球员在场上的位置分为五个主要角色,分别是控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋和______。
答案:中锋4. 在篮球比赛中,______秒内必须将球运至前场。
答案:8秒5. 一名篮球运动员在一场比赛中单场最高得分记录是由NBA球员______所保持的100分。
答案:威尔特·张伯伦三、判断题1. 篮球比赛中,如果球员在比赛过程中不慎将球投入自己的篮筐,该球算作对方得分。
(对/错)答案:对2. 篮球比赛中,每队可以无限次换人,没有次数限制。
(对/错)答案:错3. 篮球比赛中,球员在执行罚球时,其他球员不得进入罚球区。
(对/错)答案:对4. 篮球比赛中,如果球员在比赛中被判技术犯规,将被罚下场且其所在队伍将获得球权。
(对/错)答案:错5. 篮球比赛中,当球员持球并开始运球后,他们可以用两只手同时触球。
(对/错)答案:错四、简答题1. 请简述篮球比赛中的“走步”违例规则。
篮球课程理论考试试题卷及答案(A+B卷)篮球课程理论考试试卷(A)一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。
在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。
1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了()比赛规则。
A、15条;B、14条;C、13条;D、16条。
2、男子篮球于()奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。
A、1948年第十四届;B、1952年第十五届;C、1936年第十一届;D、1940年第十二届。
3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的()。
A、直观性原则;B、从实际出发原则;C、循渐进原则;D、巩固提高性原则。
4、篮球教学中成绩考核的目的在于()学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。
A、检查教师的教学效果;B、合理地准确地评价;C、提高教学质量;D、加强课堂控制。
5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离()的地方。
A、接球人三分之一;B、接球人一米左右;C、接球人四分之三;D、接球人三分之二。
6、防守无球队员的选位一般应站在()位置上。
A、站在对手与球篮之间的有利;B、站在对手与球篮之间;C、站在对手与篮之间远离球的一侧;D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。
7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是()。
A、挤过配合;B、绕过配合;C、穿过配合;D、交换防守配合。
8、制止快攻发动的关健是()。
A、积极拼抢前场篮板球;B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应;D、控制对方的推进和少防多。
9、战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的方法。
A、两人之间;B、四人之间;C、四五人之间;D、两三人之间。
10、快攻战术的三攻二配合中,防守队员平行站位时进攻应用()。
一、选择题:要求每题的字数不超过60个(包括标点符号);每题的答案确定为三选一,即:A、B、C三个答案,在三个答案中必须注明一个正确答案。
1 篮球运动的创始人奈史密斯出生于(B):A美国 B加拿大 C 英国2 篮球运动创始于(B)年:A 1681年 B 1891年 C 1781年3 篮球运动传入中国的时间是(B): A 1894年 B 1895年 C 1897年4 篮球运动区别于其它球类项目的最大特征是(A):A 对抗的高空性 B 快速性 C 智慧性5 篮球运动列为现代奥运会的正式比赛项目是在 (C ) 年:A 1928年 B 1932年 C 1936年6 中国大学生篮球协会推行CUBA联赛是在 (B): A 1995年 B 1996年 C 1998年7 国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为 (B):A 长26米,宽14米;B 长28米,宽15米;C 长30米,宽16米8 变速跑是队员在跑动中(B)来完成攻守任务的一种方法。
A 突然改变方向; B 利用速度的变换 C 突然制动速度9 传球时,手腕、手指力量作用于球的正后方,则球飞行方向是向前而且是(B) A 沿弧线飞行的 B 平直的 C 折线弹出的10 投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰板投篮效果好(C):A 46—60度角 B 70-90度角 C 15—45度角11 投篮出手要有正确的抛物线,(B)是比较理想的抛物线,容易命中。
A 高抛物线 B 中等的抛物线 C 低抛物线12 在进行间低手投篮时,大都是使球围绕横轴(A):A 向前旋转 B 向恻旋转 C 向后旋转13 投篮是靠(C)最后集中到手腕、手指上将球投出。
A 腰腹伸展力量 B 手臂力量 C 身体各部的综合力量14 原地单手肩上投篮时,球离手的一刹那应是(C):A 食指用力拨球 B 中指用力拨球 C 中指、食指用力拨球15 在原地运球时,手按拍球的(A):A 正上方 B 后上方 C 前上方16 防守无球队员时一般应站在(C)位置上:A 对手与球篮之间的有利 B 对手与篮之间远离球的一侧 C 对手与球篮之间偏向有球一侧的17 防守持球队员时一般应站在(B)位置上,对手离篮远则离对手远些,离篮近则近些。
篮球课程考试试卷学号姓名系别班级成绩一、是非题:本大题共5个小题,每题3分,共15分。
判断每小题的叙述是否正确,正确的在括号内填“+”号,错误的在括号内填“-”号。
1、移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向和速度,争取高度和时间所采用的各种脚步动作方法的总称。
()2、防守离球较远的对手,经常采用面向对手,身体侧向球的斜前站立姿势,以堵截对手摆脱移动的接球路线。
()3、运球技术包括身体姿势、手臂动作、球的落点三个环节。
()4、篮球比赛中队员为了观察场上情况、抢位或接球,经常采用侧身跑。
()5、接球时要观察、了解场上情况,要在原地等球,不要移动迎前接球或者领接球。
()二、选择题:本大题共5个小题,每题3分,共15分。
在每小题给出的三个选项中只有一项符合题目要求。
把所选项前字母填在括号内。
6、移动技术和抢篮板球技术包含在()。
A、进攻技术中B、防守技术中C、进攻和防守技术中7、原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转是()。
A、前旋转B、侧旋转C、后旋转8、持球突破跨步落地的同时将球放在(),并注意保护球。
A、身体的侧后方B、正前方C、前脚的侧前方9、防守持球队员时一般应站在()的位置上。
A、对手与球篮之间B、对手与球之间C、离篮近一些10、在比赛中,()发动快攻成功率最高。
A、抢获后场篮板球后B、抢断得球后C、掷端线界外球时三、填空题:本大题共6个小题,共20个空,每空1分,共20分。
11、篮球急停技术包括和两种。
12、现代篮球运动于年发明于国;年传入中国。
13、篮球防守技术包括、、、。
14、篮球进攻战术基础配合包括、、、。
15、传球时,球的飞行路线有、和三种。
16、篮球比赛中,时间类的违例有、、和违例。
四、简答题:本大题共2个小题,每题10分,共20分。
17、什么是快攻?发动快攻的时机有哪些?18、计算八个队进行单循环比赛,共打几轮?多少场比赛?五、论述题:本大题共2个小题,每题15分,共30分。
篮球期末考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 篮球运动起源于哪个国家?A. 中国B. 英国C. 美国D. 巴西答案:C2. 篮球比赛中,一节的标准时间是多久?A. 6分钟B. 8分钟C. 10分钟D. 12分钟答案:C3. 篮球比赛中,一个队在单节比赛中犯规次数达到多少次时,对方将获得罚球机会?A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案:B4. 篮球比赛中,3分球区域的范围是从哪里开始的?A. 篮筐下B. 罚球线C. 中场线D. 3分线答案:D5. 篮球比赛中,一名球员一场比赛中犯规几次会被罚下场?A. 5次B. 6次C. 7次D. 8次答案:A6. 篮球比赛中,哪项技术动作是违例的?A. 运球B. 传球C. 走步D. 投篮答案:C7. 篮球比赛中,一名球员在进攻时,球被对方球员拍掉,但球没有落地,该球员可以继续运球吗?A. 可以B. 不可以C. 只有在球被拍掉后落地前才可以D. 只有在球被拍掉后落地后才可以答案:A8. 篮球比赛中,一名球员在投篮时,球在篮筐上弹了几下后落入篮筐,这种情况算几分?A. 2分B. 3分C. 4分D. 5分答案:A9. 篮球比赛中,一名球员在对方半场被对方球员犯规,此时他应该获得几次罚球机会?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案:B10. 篮球比赛中,一名球员在投篮时,球在篮筐上弹了几下后没有落入篮筐,这种情况算几分?A. 0分B. 1分C. 2分D. 3分答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 篮球比赛中,以下哪些行为是犯规的?A. 打手B. 推人C. 阻挡D. 运球答案:A, B, C12. 篮球比赛中,以下哪些行为是违例的?A. 两次运球B. 脚踢球C. 8秒不过半场D. 3秒区停留超过3秒答案:A, B, C, D13. 篮球比赛中,以下哪些情况下球员需要被替换下场?A. 5次犯规B. 技术犯规C. 恶意犯规D. 受伤答案:A, C, D14. 篮球比赛中,以下哪些情况下可以获得罚球机会?A. 投篮时被犯规B. 上篮时被犯规C. 扣篮时被犯规D. 被犯规后球进答案:A, B, C, D15. 篮球比赛中,以下哪些情况下可以获得2分球?A. 两分线内投篮得分B. 两分线外投篮得分C. 三分线内投篮得分D. 三分线外投篮得分答案:A, C三、判断题(每题2分,共20分)16. 篮球比赛中,一名球员在对方半场被犯规,无论是否投篮,都应获得两次罚球机会。
篮球初中测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 篮球比赛中,一队在场上的球员人数是多少?A. 4人B. 5人C. 6人D. 7人答案:B2. 篮球比赛中,一个球队在单节比赛中允许的犯规次数是多少?A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案:B3. 篮球比赛中,一次成功的投篮得分是多少?A. 1分B. 2分C. 3分D. 4分答案:A4. 篮球比赛中,三分球的投篮区域是在哪个位置?A. 罚球线以内B. 罚球线以外C. 三分线以内D. 三分线以外答案:D5. 篮球比赛中,球员持球走步违例时,裁判会做出什么手势?A. 双手向上B. 单手向前C. 双手交叉D. 单手向下答案:C6. 篮球比赛中,球员在什么情况下会被判技术犯规?A. 故意犯规B. 恶意犯规C. 言语攻击裁判D. 所有以上情况答案:D7. 篮球比赛中,跳球开始时,球应该被放置在哪个位置?A. 球场中央B. 罚球线C. 边线D. 底线答案:A8. 篮球比赛中,球员在什么情况下会被判进攻犯规?A. 防守球员站在合理位置,进攻球员撞到防守球员B. 进攻球员移动中撞到静止的防守球员C. 进攻球员在没有球的情况下推搡防守球员D. 所有以上情况答案:D9. 篮球比赛中,球员在什么情况下会被判防守犯规?A. 防守球员在没有球的情况下推搡进攻球员B. 防守球员在进攻球员投篮时打手C. 防守球员在进攻球员上篮时阻挡进攻球员的路径D. 所有以上情况答案:D10. 篮球比赛中,球员在什么情况下会被判出界?A. 球员身体任何部分触及边界线B. 球员在界外接球C. 球员在界外投篮D. 所有以上情况答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 篮球比赛中,一支球队在单节比赛中允许的犯规次数是________次。
答案:52. 篮球比赛中,球员在________秒内必须将球传过中线。
答案:83. 篮球比赛中,球员在________秒内必须尝试投篮。
答案:244. 篮球比赛中,球员在________秒内必须在前场尝试投篮。
期末篮球考试题及答案篮球期末考试题及答案篮球是一项广受欢迎的运动,不仅能够提高身体素质,还能培养团队合作能力和竞争意识。
在篮球课程的期末考试中,考察学生对篮球规则、技巧和战术的理解。
以下是篮球期末考试题及答案,帮助学生提前了解考试内容并进行复习。
第一部分:单选题(每题2分,共40分)1. 篮球比赛每节比赛时间为:a) 10分钟b) 12分钟c) 15分钟d) 20分钟答案:b) 12分钟2. 篮球比赛中,每支队伍一般由几名球员组成?a) 5名b) 6名c) 7名d) 8名答案:a) 5名3. 篮球比赛中,投篮得分最高的是:a) 三分球b) 罚球c) 两分球d) 半场投篮答案:a) 三分球4. 篮球比赛中,以下哪项动作是犯规?a) 盖帽b) 突破c) 抢断d) 进攻犯规答案:d) 进攻犯规5. 篮球比赛中,以下哪项动作不算是违体犯规?a) 往对手身体上顶b) 手臂推搡对手c) 挖下球对手下体d) 篮筐下抓对手裤子答案:a) 往对手身体上顶(以下省略部分单选题)第二部分:名词解释(每题5分,共40分)根据下列名词解释选项,选择最恰当的答案。
1. 篮板:a) 球场两端竖立的物体b) 进攻方球员向篮下投篮的动作c) 篮球弹起后的反弹面d) 比赛开始前的投篮环节答案:c) 篮球弹起后的反弹面2. 盖帽:a) 防守方球员拦截对方投篮b) 进攻方球员用手阻挡对方传球c) 防守方球员向对方球员扑抢球d) 每个队员轮流进攻的时间答案:a) 防守方球员拦截对方投篮(以下省略部分名词解释题)第三部分:简答题(每题10分,共20分)1. 篮球比赛中,什么是“快攻”?答案:快攻是指进攻方在对方防守尚未形成时,通过快速传球和跑动,尽快进攻到对方篮筐,以快速得分的进攻方式。
2. 什么是“盯人防守”?请简要描述盯人防守的基本要点。
答案:盯人防守是指防守方球员在比赛中负责防守对方的一名球员,目的是限制对方球员的活动和得分机会。
基本要点包括紧贴对方球员、预判对方动作、保持站位灵活并及时干扰对方投篮或传球。
篮球试题及答案一、选择题1. 篮球比赛通常每节的比赛时间为多久?A. 8分钟B. 10分钟C. 12分钟D. 15分钟答案:C. 12分钟2. 下列哪个动作是犯规?A. 封盖B. 爆扣C. 抢断D. 篮下上篮被对手拦截答案:D. 篮下上篮被对手拦截3. 篮球场上,三分线距离篮筐的距离是多少?A. 6.75米B. 7.25米C. 8.25米D. 9.25米答案:A. 6.75米4. 篮球比赛中,防守方使用下列哪种防守策略?A. 2-3区域防守B. 1-3-1区域防守C. 3-2区域防守D. 2-1-2区域防守答案:C. 3-2区域防守5. 对于球员进攻中的“二步上篮”动作,以下哪个说法是正确的?A. 球员只可运球左右两步B. 球员可运球一步,然后上篮C. 球员可运球两步,然后上篮D. 球员可运球三步,然后上篮答案:C. 球员可运球两步,然后上篮二、判断题判断下列说法是否正确,正确的在括号内写“对”,错误的写“错”。
1. (对 / 错) 篮球比赛中,可以随意换球员上场。
答案:错2. (对 / 错) 篮球比赛中,进攻方一次可以保持长时间控球。
答案:错3. (对 / 错) 篮球比赛中,每个队伍可在比赛开始后不间断请一次暂停。
答案:对4. (对 / 错) 篮球场上,球员可以脚踩出界线外直接将球传入场内。
答案:错5. (对 / 错) 篮球比赛中,两队各有5名球员在场上进行比赛。
答案:对三、简答题1. 篮球比赛中,什么是“进攻犯规”?请简要说明。
答案:进攻犯规是指进攻方在比赛中的不正当行为,包括但不限于推搡、扯衣、踢腿等不正当肢体接触对手的动作。
当进攻方发生进攻犯规后,对方球队将获得球权,并进行底线发球。
2. 篮球场上,什么是“强攻”?请简要说明。
答案:强攻是指球员在进攻时,迅速冲向对手篮筐区域,试图以突破或者爆扣的方式得分。
强攻常常需要球员具备较强的运球、跳跃和力量等基本技术和素质。
3. 什么是“罚球”?请简要说明罚球规则。
篮球课程考试试卷
学号 姓名 系别 班级 成绩
一、是非题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
判断每小题的
叙述是否正确,正确的在括号内填“ ”号,错误的在括号内填“ ”号。
、移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向和速度,争取高度和时间所采用的各种脚步动作方法的总称。
( ) 、防守离球较远的对手,经常采用面向对手,身体侧向球的斜前站立姿势,以堵截对手摆脱移动的接球路线。
( )
、运球技术包括身体姿势、手臂动作、球的落点三个环节。
( )
、篮球比赛中队员为了观察场上情况、抢位或接球,经常采用侧身跑。
( )
、接球时
要观察、了解
场上情况,要
在原地等球,
不要移动迎前
接球或者领接
球。
( )
二、选择题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
在每小题给出的三个选项中只有一项符合题目要求。
把所选项前字母填在括号内。
、移动技术和抢篮板球技术包含在( )。
✌、进攻技术中 、防守技术中 、进攻和防守技术中
、原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转是( )。
✌、前旋转 、侧旋转 、后旋转
、持球突破跨步落地的同时将球放在( ),并注意保护球。
✌、身体的侧后方 、正前方 、前脚的侧前方
、防守持球队员时一般应站在( )的位置上。
✌、对手与球篮之间 、对手与球之间 、离篮近一些
、在比赛中,( )发动快攻成功率最高。
✌、抢获后场篮板球后 、抢断得球后 、掷端线界外球时
三、填空题:本大题共 个小题,共 个空,每空 分,共 分。
、篮球急停技术包括 和 两种。
、现代篮球运动于 年发明于 国; 年传入中国。
、篮球防守技术包括 、 、 、 。
、篮球进攻战术基础配合包括 、 、 、 。
、传球时,球的飞行路线有 、 和 三种。
、篮球比赛中,时间类的违例有 、 、 和 违例。
四、简答题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
、什么是快攻?发动快攻的时机有哪些?
、计算八个队进行单循环比赛,共打几轮?多少场比赛?
五、论述题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
、各写出一种进攻战术基础配合和防守战术基础配合的方法,并图示说明。
、试述原地单手肩上投篮的动作方法、易犯错误及纠正方法。
篮球课程考试试卷答案
学号 姓名 系别 班级 成绩
一、是非题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
判断每小题的叙述是否正确,正确的在括号内填“ ”号,错误的在括号内填“ ”号。
、
、
、
、
、
二、选择题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
在每小题给出的三个选项中只有一项符合题目要求。
把所选项前字母填在括号内。
、
、
、
、 ✌
、
三、填空题:本大题共 个小题,共 个空,每空 分,共 分。
、跨步急停 跳步急停
、 美
、防守移动 、抢、打断球 、防守有球队员、防守无球队员
、传切配合、掩护配合、 策应配合、 突分配合
、直线 弧线 折线
、 秒 、 秒 、 秒 秒
四、简答题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
、快攻是防守队获球后由守转攻时力争在对手布阵未稳之际,抓住战机以最快的速度、最短的时间,果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合。
发动快攻的时机有: 、抢获后场篮板球时 、抢、断、打球时
、对方投中后掷端线界外球时 、跳球时
、单循环比赛中,参赛队为双数时,轮数=队数— — = 轮
单循环比赛中,比赛场数=队数(队数— ) ( — ) 场
五、论述题:本大题共 个小题,每题 分,共 分。
、进攻战术基础配合(传切配合)方法:如图一,④传球给⑤,④向左侧做切入假动作,然后突然从右侧切入,侧身面向球,接⑤的传球上篮。
防守战术基础配合(挤过防守)方法:如图二, ➆传球给➅,➅运球突破,➇给➅做侧掩护。
此时➑发出防守对方掩护的信号后,➏迅速抢上一步,从➅和➇之间挤过去,继续防守➅。
图一 图二
、原地单手肩上投篮的动作方法:以右手投篮为例,右手五指自然分开,手心突出,用指根以上部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶在球的左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方,目视球篮。
两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚掌上。
投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球柔和地投出。
球出手的瞬间,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起。
易犯错误:
☎✆ 持球手法不正确,肘外展,掌托球,五指没有自然分开。
☎✆ 投篮时靠上臂力量推球,形成推铅球式的投篮。
☎✆ 上下肢动作配合不协调,肩、臂肌肉紧张,手腕动作僵硬。
☎✆ 投篮出手时手腕内旋,无名指过分用力,伸前臂不充分。
☎✆ 投球时护球过分用力。
☎✆ 投球的弧度太高或太低。
纠正方法:
第一,借助外部条件限制,让学生以投篮的手臂靠近墙壁做徒手或持球的投篮模仿练习,以纠正肘关节过早地前伸,伸臂不充分,屈腕、拨指不够及球不旋转等不正确动作。
要求单手托球做投篮模仿练习,投出的球要向后旋转,直线上升和下落。
第二,变换条件缩短投篮距离练习,让学生距离球篮2~3米处进行投篮练习。
若以纠正手臂动作为目的,练习时,可要求学生下肢和腰腹不发力,靠伸臂、屈腕、拨指的力量将球投出;如果纠正各环节的协调用力,可要求学生反复做完整的投篮动作。