说课稿小学数学教案模板

《 》说课稿

一、 说教材：

1. 教材的地位及作用：

本节教学内容是来自人教版第几册第几单元的教学内容，是小学数学课程的重要内容之一。一方面，它是在学习了什么知识的基础上，对什么知识的进一步深入和拓展。另一方面，它又为今后我们学习什么知识奠定知识基础，因此，本节课的教学内容起到了承前启后的作用。

2. 教学目标：

根据学生的“最近发展区”、学生的认识规律和教学内容，我制定了以下三维目标：

知识目标：了解，理解，掌握，运用什么……

能力目标：经历，体验，探索什么知识，培养学生动手操作的能力。

情感目标：通过什么学习，培养学生认真勤奋、积极思考、合作交流、反思质疑的学习习惯。

3. 教学重难点：

依据学生的已有的经验，为了使自己的教学行为有的放矢，特制定了以下教学重难点：

教学重点：

教学难点：

二、 说教法：

新课标指出，教师是学生学习的组织者，引导者和合作者，本着“以人为本”的教学理念，为突出重点，突破难点，我制定了以下教法：

1. 情境教学法：让学生置身在情境中学习，引入生动情境，激发学生兴趣，调动学生积极性，引发数学思考，鼓励学生创造性思维。

2. 直观演示法：直观是手段，抽象才是目的。运用直观的手段帮助学生理解抽象的问题，达到化难为易的效果。

3. 课件辅助教学：信息技术与教学内容的有效整合，可以实现原有教学手段无法达到的教学效果。

4. 数学思想渗透法：数学思想是数学的灵魂，掌握数学思想方法让学生学会学数学。

三、 说学法：

新课标指出，学生的学习应当是一个生动的，活泼的和富有个性的过程。据此设计以下学法：

1. 动手实践法：解放学生的双手，让学生直接体验、经历知识形成的过程，并发现其中蕴涵的数学思想。

2. 合作交流法：培养学生的团队意识，发挥集体的智慧。

3. 自主探索法：自主学习让学习到的知识内化成自己的东西，这是我们应该追求的目标。

此处，在教学中给学生一定的自学空间，给学生提出问题的机会，给学生运用知识解决问题都是本节课学生的学习方法。

第 1 页 共 29 页 小学数学五年级分数与小数的互化说课稿（模板16篇）

（实用版）

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序言

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数学说课稿小学

人教版数学说课稿小学模板（精选17篇）

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的人教版数学说课稿小学模板，希望对大家有所帮助。

数学说课稿小学 篇1

教材说明

这是一节小学六年级的数学课。

学生分析

学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受较快。

本节课将要教学的“成数与折扣”，大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购物等多少都有所接触、了解。但学生的这种认识还只是凭借生活经验产生的感性认识。如打折，学生都能想到是便宜了，比原价少了，但问其所以然，能解释清楚的并不多。所以对成数、折扣知识概念学生并未真正理解。另外，学生很少会将这种生活中的商业折扣、农业成数与数学、与课本上的百分数数学知识相联系，欠缺知识间沟通互化的意识。所以，需要教师规范、指导形成系统的概念，联系生活实践来展开教学。

教学目标

1.明确成数、折扣的含义。

2.能熟练地把成数、折扣写成分数、百分数。

3.正确解答有关成数、折扣应用题。

4.学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。

课前准备

电脑课件一份，学生准备计算器。

教学流程 一、联系主活，导入新课。

师：我们刚刚度过一个有意义的寒假。愉快的寒假结束了，一年一度的新春佳节过去了，就在春节过后，各商家又会搞些什么样的促销活动呢？学生汇报调查情况。

二、在生活情境中，讲授新知。

1.教学折扣的含义，会把折扣改写成百分数。

（1）谈话，探学情。

师：刚才大家调查到的打折是商家常用的手段，是一个商业用语，那么你所调查到的打折是什么意思呢？比如说打“七折”，你怎么理解？学生回答。

师：你们举的例子都很好，老师也搜集到某商场打七折的售价标签。

（电脑显示）

①大衣，原价：1000元，现价：700元。

②围巾，原价：100元，现价：70元。

小学数学 说课模板一 .................................................................................................................................................................................小学数学 说课模板二 .................................................................................................................................................................................说课步骤及其几点注意事项 .....................................................................................................................................................................教师资格考试说课要求和主要内容 .........................................................................................................................................................教师面试说课应注意事项 .........................................................................................................................................................................1 解决问题 ....................................................................................................................................................................................................1 解决问题 教案 .................................................................................................................................................................................................1 解决问题 教案二 ...............................................................................................................................................................................................1 解决问题 : 看木偶戏 说课稿 .......................................................................................................................................................................1 解决问题 : 看木偶戏 说课稿二 ..................................................................................................................................................................1 解决问题 : 连减应用题 教案 .......................................................................................................................................................................1 解决问题 : 连减应用题 说课实录 ..............................................................................................................................................................1 解决问题 ：跷跷板乐园 说课稿 .................................................................................................................................................................1 解决问题 ：：乘加、乘减应用题 说课实录 ..........................................................................................................................................1 解决问题 ：用乘除法计算两步计算解决问题 说课稿 ........................................................................................................................1 解决问题 : 说课简案 .......................................................................................................................................................................................2 表内除法（一） ........................................................................................................................................................................................2 表内除法（一） 教案 ......................................................................................................................................................................................2 表内除法（一） 教案二 .................................................................................................................................................................................2 表内除法（一） ：平均分 说课稿 ............................................................................................................................................................2 表内除法（一） ：平均分 说课稿 二 ......................................................................................................................................................2 表内除法（一） ：平均分 说课稿 三 ......................................................................................................................................................2 表内除法（一） ：平均分 说课稿 四 ......................................................................................................................................................2 表内除法（一） : 除法的初步认识 说课稿 ...........................................................................................................................................2 表内除法（一） : 除法的初步认识 说课稿二 .......................................................................................................................................2 表内除法（一） : 除法的初步认识 说课稿三 .......................................................................................................................................2 表内除法（一） : 除法的初步认识 说课稿四 .......................................................................................................................................2 表内除法（一） ：用2~6的乘法口诀求商 说课稿 ............................................................................................................................2 表内除法（一） ：用2~6的乘法口诀求商 说课稿二 .......................................................................................................................2 表内除法（一） ：用2~6的乘法口诀求商 说课稿三 .......................................................................................................................2 表内除法（一） ：用2~6的乘法口诀求商 说课稿四 .......................................................................................................................2 表内除法（一） : 用除法解决实际问题 说课稿 ................................................................................................................................ 12 表内除法（一） : 用除法解决实际问题 说课稿二 ............................................................................................................................ 12 表内除法（一） : 用除法解决实际问题 说课稿三 ............................................................................................................................ 12 表内除法（一） : 乘除决法问题 说课稿 .............................................................................................................................................. 12 表内除法（一） : 乘除决法际问题 说课稿二 ..................................................................................................................................... 13 图形与变换 .............................................................................................................................................................................................. 13 图形与变换 教案 ............................................................................................................................................................................................. 13 图形与变换 教案二 ........................................................................................................................................................................................ 13 图形与变换 ：锐角和钝角 说课稿 .......................................................................................................................................................... 13 图形与变换 ：锐角和钝角 说课稿二 ...................................................................................................................................................... 1