2020-2021备战中考数学压轴题专题复习—初中数学 旋转的综合附详细答案

  • 格式:doc
  • 大小:1.47 MB
  • 文档页数:31

2020-2021备战中考数学压轴题专题复习—初中数学 旋转的综合附详细答案

一、旋转

1.操作与证明:如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF.取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.

(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;

猜想与发现:

(2)在(1)的条件下,请判断MD、MN的数量关系和位置关系,得出结论.

结论1:DM、MN的数量关系是

结论2:DM、MN的位置关系是 ;

拓展与探究:

(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C顺时针旋转180°,其他条件不变,则(2)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

【答案】(1)证明参见解析;(2)相等,垂直;(3)成立,理由参见解析.

【解析】

试题分析:(1)根据正方形的性质以及等腰直角三角形的知识证明出CE=CF,继而证明出△ABE≌△ADF,得到AE=AF,从而证明出△AEF是等腰三角形;(2)DM、MN的数量关系是相等,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半和三角形中位线定理即可得出结论.位置关系是垂直,利用三角形外角性质和等腰三角形两个底角相等性质,及全等三角形对应角相等即可得出结论;(3)成立,连接AE,交MD于点G,标记出各个角,首先证明出MN∥AE,MN=AE,利用三角形全等证出AE=AF,而DM=AF,从而得到DM,MN数量相等的结论,再利用三角形外角性质和三角形全等,等腰三角形性质以及角角之间的数量关系得到∠DMN=∠DGE=90°.从而得到DM、MN的位置关系是垂直.

试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=CD,∠B=∠ADF=90°,∵△CEF是等腰直角三角形,∠C=90°,∴CE=CF,∴BC﹣CE=CD﹣CF,即BE=DF,∴△ABE≌△ADF,∴AE=AF,∴△AEF是等腰三角形;(2)DM、MN的数量关系是相等,DM、MN的位置关系是垂直;∵在Rt△ADF中DM是斜边AF的中线,∴AF=2DM,∵MN是△AEF的中位线,∴AE=2MN,∵AE=AF,∴DM=MN;∵∠DMF=∠DAF+∠ADM,AM=MD,∵∠FMN=∠FAE,∠DAF=∠BAE,∴∠ADM=∠DAF=∠BAE,∴∠DMN=∠FMN+∠DMF=∠DAF+∠BAE+∠FAE=∠BAD=90°,∴DM⊥MN;(3)(2)中的两个结论还成立,连接AE,交MD于点G,∵点M为AF的中点,点N为EF的中点,∴MN∥AE,MN=AE,由已知得,AB=AD=BC=CD,∠B=∠ADF,CE=CF,又∵BC+CE=CD+CF,即BE=DF,∴△ABE≌△ADF,∴AE=AF,在Rt△ADF中,∵点M为AF的中点,∴DM=AF,∴DM=MN,∵△ABE≌△ADF,∴∠1=∠2,∵AB∥DF,∴∠1=∠3,同理可证:∠2=∠4,∴∠3=∠4,∵DM=AM,∴∠MAD=∠5,∴∠DGE=∠5+∠4=∠MAD+∠3=90°,∵MN∥AE,∴∠DMN=∠DGE=90°,∴DM⊥MN.所以(2)中的两个结论还成立.

考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.三角形中位线定理;4.旋转的性质.

2.在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(4,4),点M,N是射线OC上两动点(OM<ON),且运动过程中始终保持∠MAN=45°,小明用几何画板探究其中的线段关系.

(1)探究发现:当点M,N均在线段OB上时(如图1),有OM2+BN2=MN2.

他的证明思路如下:

第一步:将△ANB绕点A顺时针旋转90°得△APO,连结PM,则有BN=OP.

第二步:证明△APM≌△ANM,得MP=MM.

第一步:证明∠POM=90°,得OM2+OP2=MP2.

最后得到OM2+BN2=MN2.

请你完成第二步三角形全等的证明.

(2)继续探究:除(1)外的其他情况,OM2+BN2=MN2的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

(3)新题编制:若点B是MN的中点,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案(根据编出的问题层次,给不同的得分).

【答案】(1)见解析;(2)结论仍然成立,理由见解析;(3)见解析.

【解析】

【分析】

(1)将△ANB绕点A顺时针旋转90°得△APO,连结PM,则有BN=OP.证明△APM≌△ANM,再利用勾股定理即可解决问题;

(2)如图2中,当点M,N在OB的延长线上时结论仍然成立.证明方法类似(1);

(3)如图3中,若点B是MN的中点,求MN的长.利用(2)中结论,构建方程即可解决问题.

【详解】

(1)如图1中,将△ANB绕点A顺时针旋转90°得△APO,连结PM,则有BN=OP.

∵点A(0,4),B(4,4),

∴OA=AB,∠OAB=90°,

∵∠NAP=∠OAB=90°,∠MAN=45°,

∴∠MAN=∠MAP,

∵MA=MA,AN=AP,

∴△MAN≌△MAP(SAS).

(2)如图2中,结论仍然成立.

理由:如图2中,将△ANB绕点A顺时针旋转90°得△APO,连结PM,则有BN=OP.

∵∠NAP=∠OAB=90°,∠MAN=45°,

∴∠MAN=∠MAP,

∵MA=MA,AN=AP, ∴△MAN≌△MAP(SAS),

∴MN=PM,

∵∠ABN=∠AOP=135°,∠AOB=45°,

∴∠MOP=90°,

∴PM2=OM2+OP2,

∴OM2+BN2=MN2;

(3)如图3中,若点B是MN的中点,求MN的长.

设MN=2x,则BM=BN=x,

∵OA=AB=4,∠OAB=90°,

∴OB=42,

∴OM=42﹣x,

∵OM2+BN2=MN2.

∴(42﹣x)2+x2=(2x)2,

解得x=﹣22+26或﹣22﹣26(舍弃)

∴MN=﹣42+46.

【点睛】

本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.

3.在等边△AOB中,将扇形COD按图1摆放,使扇形的半径OC、OD分别与OA、OB重合,OA=OB=2,OC=OD=1,固定等边△AOB不动,让扇形COD绕点O逆时针旋转,线段AC、BD也随之变化,设旋转角为α.(0<α≤360°)

(1)当OC∥AB时,旋转角α= 度;

发现:(2)线段AC与BD有何数量关系,请仅就图2给出证明.

应用:(3)当A、C、D三点共线时,求BD的长.

拓展:(4)P是线段AB上任意一点,在扇形COD的旋转过程中,请直接写出线段PC的最大值与最小值.

【答案】(1)60或240;(2) AC=BD,理由见解析;(3)13+12或1312;(4)PC的最大值=3,PC的最小值=3﹣1. 【解析】

分析:(1)如图1中,易知当点D在线段AD和线段AD的延长线上时,OC∥AB,此时旋转角α=60°或240°.

(2)结论:AC=BD.只要证明△AOC≌△BOD即可.

(3)在图3、图4中,分别求解即可.

(4)如图5中,由题意,点C在以O为圆心,1为半径的⊙O上运动,过点O作OH⊥AB于H,直线OH交⊙O于C′、C″,线段CB的长即为PC的最大值,线段C″H的长即为PC的最小值.易知PC的最大值=3,PC的最小值=3﹣1.

详解:(1)如图1中,∵△ABC是等边三角形,∴∠AOB=∠COD=60°,∴当点D在线段AD和线段AD的延长线上时,OC∥AB,此时旋转角α=60°或240°.

故答案为60或240;

(2)结论:AC=BD,理由如下:

如图2中,∵∠COD=∠AOB=60°,∴∠COA=∠DOB.在△AOC和△BOD中,OAOBCOADOBCOOD,∴△AOC≌△BOD,∴AC=BD;

(3)①如图3中,当A、C、D共线时,作OH⊥AC于H.

在Rt△COH中,∵OC=1,∠COH=30°,∴CH=HD=12,OH=32.在Rt△AOH中,AH=22OAOH=132,∴BD=AC=CH+AH=1132.

如图4中,当A、C、D共线时,作OH⊥AC于H.

易知AC=BD=AH﹣CH=1312.

综上所述:当A、C、D三点共线时,BD的长为1312或1312;

(4)如图5中,由题意,点C在以O为圆心,1为半径的⊙O上运动,过点O作OH⊥AB于H,直线OH交⊙O于C′、C″,线段CB的长即为PC的最大值,线段C″H的长即为PC的最小值.易知PC的最大值=3,PC的最小值=3﹣1.

点睛:本题考查了圆综合题、旋转变换、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、圆上的点到直线的距离的最值问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,利用辅助圆解决最值问题,属于中考压轴题.

4.如图,正方形ABCD中,点E是BC边上的一个动点,连接AE,将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到AF,连接EF,交对角线BD于点G,连接AG.

(1)根据题意补全图形;

(2)判定AG与EF的位置关系并证明;

(3)当AB=3,BE=2时,求线段BG的长.

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)252.

【解析】

【分析】

(1)根据题意补全图形即可;

(2)先判断出△ADF≌△ABE,进而判断出点C,D,F共线,即可判断出△DFG≌△HEG,得出FG=EG,即可得出结论;

(3)先求出正方形的对角线BD,再求出BH,进而求出DH,即可得出HG,求和即可得出结论.

【详解】 (1)补全图形如图所示,

(2)连接DF,

由旋转知,AE=AF,∠EAF=90°,

∵四边形ABCD是正方形,

∴AB∥CD,AD=AB,∠ABC=∠ADC=BAD=90°,

∴∠DAF=∠BAE,

∴△ADF≌△ABE(SAS),

∴DF=BE,∠ADF=∠ABC=90°,

∴∠ADF+∠ADC=180°,

∴点C,D,F共线,

∴CF∥AB,

过点E作EH∥BC交BD于H,

∴∠BEH=∠BCD=90°,DF∥EH,

∴∠DFG=∠HEG,

∵BD是正方形ABCD的对角线,

∴∠CBD=45°,

∴BE=EH,

∵∠DGF=∠HGE,

∴△DFG≌△HEG(AAS),

∴FG=EG

∵AE=AF,

∴AG⊥EF;

(3)∵BD是正方形的对角线,

∴BD=2AB=32,

由(2)知,在Rt△BEH中,BH=2BE=22,

∴DG=BD-BH=2

由(2)知,△DFG≌△HEG,

∴DG=HG,

∴HG=12DH=22,

∴BG=BH+HG=22+22=522.

【点睛】