hot发音讲解

国际音标发音要领讲解

1、前元音：[i:] [I] [e] [æ]

前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。

[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。

②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。

[I] ①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[i:]低,比[e]高。

②唇形扁平，牙床开得比[i:]宽，比[e]窄。

③可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[I]。

[e] ①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。

②唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。

[æ] ①舌尖抵下齿。

②双唇向两旁平伸，成扁平形，两齿间可以容纳食指和中指。

2、中元音： [ɜ:] [ǝ]

中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。

[ɜ:]①舌身平放，舌中部稍抬起。

②牙床开得较窗窄，双唇和发[i:]时相似。

③注意长度，不要发得太短。

[ǝ] ①舌中部抬起。

②牙床半开半合，唇形扁或中常。 ③这个音和汉语普通话轻声的“么（me）”及 “了(le)”中的短促元音“e”相似，但英语的[ǝ]在词末时发音比普通话的“e”长。

3、后元音：[ɑ:] [ʌ] [ɔ:] [D] [u:] [u]

后元音发音要领：

①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。

②发[ɑ:][ɔ:][u:]时要注意长度，不要发得太短。

[ɑ:] 舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。

[ʌ] ①舌中部稍抬起。

②开口程度和[æ]相似，唇形扁。

③从元音[ɔ]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[ʌ]。

[ɔ:] ①舌后部比发[D]时抬得略高。

②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。

[D] ①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。

②双唇稍稍收圆。

③可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[D]。

最全英语口语发音规则讲解汇总

中国人在口语表达的过程中，讲究“字正腔圆、落地有声”，所以中国人说话就像是数豆子一般，一颗一颗的往下落数的才清楚。

但英语恰恰相反，它需要将一句话中的某些个重点词汇给凸出来，其它的非重点词汇弱化。

尤其是在美音中，它甚至会将两个或者以上的单词全部连起来读，感觉就像是第一个单词没有读完，下一个紧跟着已经读出来了，或者是将某个单词的某个辅音直接给省略掉了。

所以对已经习惯了一个字一个字掷地有声的中国人来说，好多人就会觉得英语“太含含糊糊”了，这也导致好多中国人听力非常的差。

所以，中国人在学习英语的过程中，一定要去往英语语言习惯上靠近。当然，要练成如此“英语式”的口语表达，最根本的还是要去注意英语中的连读和略读。

（一）：连读

发音规则一

辅音+元音

一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音”。

讲解：你还记得汉语拼音中有些单词xi'an（西安）、ku'ai（酷爱）吗？如果去掉隔音符，就成了xian（先）、kuai（快）了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾，简单地说：连音就是两个单词相遇能拼读就拼，不能拼读就让过。

例如：Take~it~easy

短语练习（大声读出来喔）：

1. far~away: It's not far~away from here.

2. in~an~hour:

I should be there in~an~hour.

3. later~on: I'm going to see a movie later~on.

4. put~it~on:

Here's your sweater. Put~it~on.

5. stand~up:

Stand~up and stretch for a while.

6. take~care~of: I'll always take care~of you.

英式发音规则(BBC：

蒂姆英音课堂)

精品文档

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除英式发音规则（BBC：蒂姆的英音课堂）一、弱读 Weak Forms（重点掌握：schwa音/?/ ）

1. a piece of cake a, of : /?/ --schwa音（used in many gramma words, like articles and prepositions）eg: I like a cup of tea in the morning. Could you give me a packet of biscuits? Can you give it to me? I had an apple for lunch today. 2. and (basic conjunction, frequently unstressed) strong: /?nd/ weak: /?n/ or /n/ Fish and chips fish ‘n’ chips eg: I’m going to go and get the shopping. Apples and oranges are my favourite fruits. I’ve been thinking and thinking, but I can’t decide.We went for a coffee and something to eat. 3. was: /w?z/; unstressed /w?z/ were: /w??/; unstressed /w?/ eg: I was there when it happened. He was feeling much better last night. We were having a good time until it rained. We were delighted with the results. 4. have to (modal form 情态动词“have”) strong: / h?v tu? / ; weak: /h?f t?/ eg: They have to be there by ten. We have to find another flat. You have to tell me the gossip. I always have to take the train. have ( auxiliary助动词“have”) 辅音+ have：have 的发音省略/h/，元音变schwa音弱读为/?v/

第 1 页 共 3 页 关于英语口语中的连读发音技巧分析讲解

很多人都会说英语口语中的连读发音技巧很难，今天小编就来跟大家说说我们究竟要怎么来练习口语中的连读，接下来就让我们一起来看一下吧。

连读

连读规则：当发音中，如果一个单词的结尾是辅音，下一个单词的开头是元音，则这两个音可以被连起来读，视作一个读音。

连读很重要，在发音中占30%。

连读练习：读下面的短语，注意划线部分。

rob us get up

stop it knock at turn off

need it turn on think about it

bad apple a lot of come on all of

us take it easy

英语连读发音规则

1、相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音

Take a look at it

Ill be back in half an hour.

Will it take a lot of time to go to town on foot?

2、为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。

第 2 页 共 3 页 Dont worry about it.

Im sorry a bout the accident.

I have waited for you three hours.

We all agree with the plan.

3、连读加音

①外加音/j/。两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/i:/起首，前一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词连读。

You can see it.

Please copy it.

Say it again.