语言哲学

语言哲学：意义的探究

语言是人类沟通交流的重要工具，而语言的意义则是语言哲学中一个重要的研究领域。意义是指言语所表达的概念、观念或信息，是语言的核心属性之一。在语言哲学中，对意义的探究涉及到词语的含义、句子的真值以及语言与世界之间的关系等方面。本文将从不同角度探讨语言哲学中意义的概念及其相关问题。

一、意义的多重性

意义的多重性是语言哲学中一个重要的概念。在语言中，一个词语或句子往往具有多种不同的意义。这些意义可以是直接的字面意义，也可以是隐喻、比喻等引申意义。例如，“明天会下雨”这句话的字面意义是指明天的天气情况，但也可以引申为暗示未来可能发生的事情。因此，意义的多重性使得语言更加丰富多彩，也给人们的沟通带来了更多的可能性。

二、意义的构成

意义的构成涉及到词语、句子以及语境等多个方面。在语言中，词语是意义的基本单位，不同的词语具有不同的含义。而句子则是由词语组成的，通过句子的结构和语法规则可以构成更为复杂的意义。此外，语境也是影响意义的重要因素，同样的词语或句子在不同的语境下可能具有不同的意义。因此，意义的构成是一个复杂而多维的过程，需要综合考虑多种因素。

三、意义的真值 在语言哲学中，意义的真值是一个重要的概念。真值是指一个陈述句子在现实世界中的真实性或真实价值。例如，“太阳从东方升起”这句话具有真值，因为这是一个事实性的陈述，符合客观事实。而“明天会下雨”这句话则具有真值条件，因为其真实性需要等到明天才能验证。因此，意义的真值是语言哲学中一个重要的研究对象，也是逻辑学中的重要概念之一。

四、语言与世界的关系

意义的探究还涉及到语言与世界之间的关系。语言是人类对世界的描述和表达，而世界则是语言的参照对象。语言通过词语和句子来描述世界，而世界也通过语言来被认识和理解。因此，语言与世界之间存在着密切的联系和互动关系。意义的探究不仅涉及到语言内部的结构和规则，还需要考虑语言与外部世界之间的关系，这也是语言哲学研究的一个重要方向。

乔姆斯基语言哲学述略

乔姆斯基语言哲学述略

作者：纽迈尔F.J.Newmeyer

柯飞译

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［提要］以《句法结构》一书而蜚声世界语言学界的乔姆斯基，无疑对近几十年来的语言学研究产生了重大影响。本文循着乔姆斯基语言哲学体系发展的轨迹，从八个层面较全面地概述了这一发展过程。文章所言，思路清晰，立论客观，并透露了不少关于乔姆斯基研究走向的信息。

［主题词］乔姆斯基、理性、心智、意义

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鉴于近几十年语言学研究中乔姆斯基起到了核心作用，了解乔姆斯基思想背后的哲学体系是很重要的。本文回顾乔姆斯基早期的训练及目前的研究，以追溯其哲学体系的发展，并指出这体系与哲学、心理学以及最为重要的语言学方法论的相关性。

1. 乔姆斯基的哲学训练

诺姆•乔姆斯基受到过迄今最为严格的实证主义语言学传统的训练，即“后布龙菲尔德结构主义”的训练。列昂纳德•布龙菲尔德是两次世界大战期间美国语言学界的核心人物，是这一传统的思想先驱。他开创了对语言学方法论的探讨，提出只有从被调查对象的直接观察中得出的论述，或者可以由根据一系列机械程序所做的观察中推导出来的通则才是可以接受的。他指出：“关于语言的唯一有用的通则是那些由归纳而得出的通则。我们认为应当是带有普遍性的一些特征，却很可能是我们接下来探究的另一种语言所不具备的”(1933：20)。这样的一种观点既不提倡对语言的普遍性质的探究，也不提倡对意义的研究，因为试图弄清某一语句的精确意义绝非易事。

“后布龙菲尔德学派”多是布龙菲尔德的学生及其同事，他们统领着本世纪四十年代到五十年代的美国语言学，其中最著名的一个成员就是乔姆斯基的老师齐里格•哈里斯(Zellig Harris)。他们着手做的工作是，提出一套符合布龙菲尔德理论规定的程序，同时要避免他们从他的实际分析工作中所看到的隐患，即容易产生内心构想和不严谨方法的隐患。他们的目标很明确，就是要根据语料进行一系列分析去“发现”一种语法。持续进行的每一个分析都是从语料里向前移动的一步。因为只有言语语流本身的物理录音被视为客观可靠的资料，可以作为一个出发点，于是就认为，语法描述的层次必须按以下顺序得出：语音、语素、句法、话语。主宰本世纪三十年代到五十年代美国语言学的实证主义，实际上是反映了当时主宰美国所有社会科学和行为科学的思想潮流。它之所以具有广泛的影响，在很大程度上是由于在美国历史上没有一个时期比此时更为尊重科学方法和科学成果。当代科学哲学(以及朴素的常识)告诉语言学家和其他人，科学之所以区别于其他类型活动，就在于它能根据对可观察材料的精确描述而概括出规律。后布龙菲尔德结构主义决心要像物理学、化学、生物学和其他自然科学研究那样去推动语言学研究。

２０１１年第４期　（总第２０６期）　厦门大学学报（哲学社会科学版）　ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＸＩＡＭＥＮ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ（Ａｒｔｓ＆Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ）　Ｎｏ．４　２０１１　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｓｅｒｉａｌ　Ｎｏ．２０６　

从心理学化的哲学到私人语言　

维特根斯坦的心理学哲学刍议　

楼　巍　，　

（厦门大学ａ．哲学系；ｂ．知识论与认知科学研究中心，福建厦门３６１００５）　

摘要：维特根斯坦的心理学哲学其实是反对心理学哲学，或者更准确地说是反对“心理学化　的哲学”的。在维特根斯坦看来，心理学化的哲学的错误在于以内在的精神状态或私有的感觉经　验为理论建构的出发点，其典型就是把“理解”、“知道”等视为内在精神状态或感觉经验，以为可　用心理学方法来对此进行考察。心理学化的哲学的一个必然结果，就是去规划一种毫无希望的私　

人语言，两者之间存在着隐秘的因果关系。　关键词：心理学化的哲学；私人语言；维特根斯坦　

中图分类号：Ｄ０３５—０１　文献标识码：Ａ　文章编号：０４３８—０４６０（２０１１）０４—０ｌ１０—０７　

一、心理学化的哲学的理论预设　

“心理学化的哲学”这个说法，是德语“ｐｓｙｃｈｏｌｏ酉ｓｔｉｓｃｈｅ　Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｅ”的翻译。这个词一般都被　翻译成“心理学哲学”，但是“心理学化的哲学”这个翻译更贴合我们的论证目的，因为“心理学化”　

这个词指示着这类哲学对一种内在的实在领域的规划，这个领域可以是感觉经验、感觉与料，也可　

以是内在的精神、心灵或大脑状态，心理学化的哲学以“内在”来解释人的外在行为。　维特根斯坦反对心理学化的哲学，不过后来冯－赖特等人在编辑维特根斯坦手稿时给维特根　斯坦的书冠上了“心理学哲学”的名称（这样汇编出来的书有四卷）　，好像维特根斯坦本人亲自从　

事他所厌恶的心理学化的哲学似的，从这一方面说来，这就是一种误解；当然从另一方面来说，也可　

以说维特根斯坦也有他自己的“心理学哲学”，只不过这种“心理学哲学”的一个重要组成部分是　

２０１３年第１期　（总第１７３期）　牡丹江师范学院学报（哲社版）　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｍｕｄａ￣ｉａｎｇ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ＮＯ．１，２０１３　Ｔｏｔａ１　Ｎｏ．１７３　

维特根斯坦语言哲学之路　

雷梅英　（福建师范大学外国语学院，福建福州３５０００７）　

［摘要］路德维希・维特根斯坦是语言哲学的奠基人，也是数理逻辑学家，他的一生极富传奇色彩。本　文将追溯维特根斯坦的家庭教育，探究其兴趣经由音乐、机械制造、数学、逻辑、哲学多次转变最终走上语　言哲学之路的历程，以便更好地理解维特根斯坦的著作及其前后期哲学思想的联系。　［关键词］维特根斯坦；语言；哲学　［中图分类号］Ｈｏ一０９　［文献标志码］Ａ　［文章编号］１００３—６１２１（２０１３）０１—００９５—０３　

路德维希・维特根斯坦（Ｌｕｄｗｉｇ　Ｗｉｔｔｇｅｎｓｔｅｉｎ　１８８９—１９５１年）是语言哲学的奠基人，也是数理逻辑学　家。他的一生极富传奇色彩。维特根斯坦家族拥有　显赫的财富和社会地位，但他却散尽家财，分给那些　已经非常富有的人以及那些艺术家和作家而不是穷　

人，他认为穷人会因为金钱而道德败坏，而富人够富　了所以道德不会变坏。维特根斯坦具有高度的独创　精神和批判精神，他创作了《逻辑哲学》（Ｔｒａｃｔａｔｕｓ　Ｌｏｇｉｃｏ—Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃｕｓ），并提出了图像论、真值函项　

学说、可说不可说等，当这些思想为世人所认可并得　到广泛传播时，他却毅然决然地否定并抛弃这些言　论，披荆斩棘转而另辟蹊径，开始新的哲学思考。维　特根斯坦涉足的领域很广，包括音乐、建筑、机械制　造、数学、逻辑、语言哲学，可谓是博学多才造诣惊人，　被罗素称为“天才人物的最完美范例”。本文将追溯　维特根斯坦的家庭教育，探究其兴趣经由音乐、机械　制造、数学、逻辑、哲学多次转变最终走上语言哲学之　

路的历程，以便更好地理解维特根斯坦的著作及其前　后期哲学思想的联系。　

一、维特根斯坦语言哲学之路　（一）家庭背景及家庭教育