新《基础心理学》考试复习题库(含答案)
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新《基础心理学》考试复习题库(含答案)
一、单选题
1.持环境决定论观点的是()
A、机能主义心理学
B、格式塔心理学
C、行为主义心理学
D、精神分析学说
参考答案:C
解析:行为主义这一学派的观点,在心理发展的决定因素的争论中,是一种典型的环境决定论的观点。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-绪论-心理学发展简史-第10页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-绪论-心理学发展简史-第10页。
2.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()
A、坚韧性
B、果断性
C、自制性
D、自觉性
参考答案:D
解析:意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。与自觉性相反的不良品质是受暗示性和武断从事。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第83页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第75页。
3.对弱光敏感的视觉神经细胞是()
A、锥体细胞
B、双极细胞
C、杆体细胞
D、水平细胞
参考答案:C
解析:杆体细胞的胞体呈杆状,像一根棍,上下一样粗,集中在视网膜的边缘及其附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第31页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉--第28页。
4.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()
A、爱好
B、诱因
C、需要
D、内驱力
参考答案:B
解析:能引起有机体的定向活动,并能满足某种需要的外部条件叫诱因。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第70页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第64页。
5.支配内脏器官的是()系统。
A、植物神经
B、运动神经
C、中间神经
D、感觉神经
参考答案:A
解析:自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官的神经。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第19页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。
6.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。
A、概括性
B、片断不稳定性
C、可操作性
D、直观形象性
参考答案:C
解析:表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转,表象的这种特性叫表象的可操作性。正是表象的可操作性使表象可以成为想象的素材。对应教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第60页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第55页。
7.脑的最古老部位是()
A、小脑
B、间脑
C、大脑
D、脑干
参考答案:D
解析:脑干,它是脑的最古老的部位,也是维持生命的而基本活动的主要机构。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第20页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。
8.“保持曲线”来源于()的工作。
A、冯特
B、艾宾浩斯
C、华生
D、詹姆士
参考答案:B
解析:后人用艾宾浩斯的实验数据,以间隔时间为横坐标,以保存量为纵坐标,画了一条说明遗忘进程的曲线,叫保持曲线。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-遗忘及遗忘规律-第50页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-记忆-遗忘及遗忘规律-第45页。
9.大脑皮质的颞上回是()
A、听觉性言语中枢
B、视觉性言语中枢
C、运动性言语中枢
D、书写性言语中枢
参考答案:A
解析:顶叶、枕叶、颞叶交会处的颞上回,这一中枢叫听觉性言语中枢。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-语言与言语-第60页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-语言与言语-第54页。
10.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()
A、发散思维
B、形象思维
C、辐合思维
D、抽象思维
参考答案:C
解析:辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维,又叫求同思维。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-思维和种类-第54页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-思维和种类-第49页。
11.声音的音色主要由声波()决定的。
A、频率
B、波形
C、强度
D、音调
参考答案:B
解析:音色由声波的波形决定。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第34页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉--第31页。
12.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。
A、200~20000
B、1000~4000
C、16~20000
D、1000~5000
参考答案:C
解析:16~20000赫兹的空气振动是听觉的适宜刺激,这个范围的空气振动叫声波。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第33页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉--第30页。
13.动机产生的内在条件是()
A、感觉
B、需要
C、气质
D、性格
参考答案:B
解析:动机是在需要的基础上产生的。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第70页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第64页。
14.微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()
A、应激
B、情感
C、激情
D、心境
参考答案:D
解析:心境是一种微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫做心情。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-情绪、情感和意志-情绪和情感的种类-第79页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-情绪、情感和意志-情绪和情感的种类-第72页。
15.自主神经由()组成。
A、躯体神经和植物神经
B、交感神经和副交感神经
C、31对脊神经
D、脊髓和延脑
参考答案:B
解析:根据自主神经的中枢部位和形态特点,可将其分为交感神经和副交感神经。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第20页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。
16.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()
A、生活节律
B、作息规律
C、生物钟
D、生物反馈
参考答案:C
解析:这种节律像一座钟,它给人提供着判断时间的信息,这叫生物钟。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第45页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第41页。 17.回忆又称()
A、识记
B、再现
C、再认
D、保持
参考答案:B
解析:从大脑中提取知识和经验的过程叫回忆,又叫再现。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第49页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第44页。
18.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。
A、6
B、3
C、5
D、4
参考答案:D
解析:根据脑电波的变化,可以将睡眠分为四个阶段。这四个阶段大约要90分钟。伺候进入快速眼动睡眠阶段。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-意识与注意-意识概述-第64页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-意识与注意-意识概述-第58页。 19.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()
A、接受性失语症
B、失读症
C、表达性失语症
D、失写症
参考答案:A
解析:威尔尼克中枢受到损伤的患者,他的听觉器官还是正常的,所以能听到声音,但不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种言语缺陷叫接受性失语症。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-语言与言语-第60页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-语言与言语-第54页。
20.想象是()
A、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程
B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C、人脑对客观事物间接的、概括的反映
D、人在觉醒状态下的觉知
参考答案:A
解析:本题考查的是想象和表象。想象就是运用已有的表象,对其进行加工和改造,从而创造出新形象的过程。想象则是对表象的加工和改造,它创造出来了新的形象,具有创造性,属于思维的范畴。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语