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中考英语一般将来时和过去将来时专项讲解

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一般将来时和过去将来时

一．一般将来时

1. 定义

YY will enter her ideal high school next year.

Which high school shall I choose next year.

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

2. 结构：__________________________

will/shall+动词原形。will在陈述句中用于各人称，当主语是I或者we时，在征求意见时的疑问句常用于shall

Be+going to +动词原形

3. 时间标志性词

Tomorrow,next week,in a few days,next Sunday,in+一段时间.....

4. 句型转换

肯定句：主语+be（am/is/are）going to+动词原形+其他

主语+will（shall）+动词原形+其他

否定句：主语+be(am/is/are）not going to+动词原形+其他

主语+will（shall）not+动词原形 +其他

疑问句：Be（am/is/are）+主语+going to+动词原形+其他

will（shall）+主语+动词原形+其他

5. 考点

①一般将来时主要构成形式

will/shall+动词原形 I will enter my ideal high school.

be going to +do(动词原形），表示计划，打算做某事，或根据某种迹象判断将要发生的事。 What are you going to do

tomorrow?

Look at the dark clouds, there is

going to be a storm.

be +to do 和 be about to +do表即将发生的动作

He is to leave for Beijing.

He is about to leave for Beijing. Be+doing表将来(come,go,leave,start等瞬间动词） He is leaving for Beijing.

翻一翻

我将会待在这个漂亮的城市。（五种形式造句）

注意：be about to do不能与tomorrow, next week等表示明确将来时的时间状语连用。

①用一般现在时表将来的情况

 表示按规定或者时间表预计将要发生的动作。

We’re going to Changsha.Our plane takes off at 8:10.

 在时间状语从句和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。（ ）

I’ll write to you as soon as I arrive there.

If it doesn’t rain this afternoon,we will have football match.

①be going to和will 的区别

be going to和will 的用法虽然都表示将来发生动作或情况，一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的：

1. be going to主要用于：

a. 表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做的事情。

What are you going to do today?

Dad and I are going to watch an opera this afternoon.

b. 表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生。

Look! There come the dark clouds. It is going to rain.

I am afraid I am going to have a cold. 2. will主要用于在以下几个方面：

a. 表示单纯的未来＂将要＂，通用各个人称。

They will go to visit the factory tomorrow.

b.表意愿

We will help him if he asks us.

c. 问对方是否愿意做某事或表示客气地邀请或命令。

Will you please turn on the radio?

Will you go to the zoo with me?

练一练

1.—I don’t know when _________tomorrow.

—I will call you as soon as he _________.

A. will he come; arrives B. he will come; arrives C. he will come;

will arrive

2.He ______ in three days.

A. coming back B. came back C. will come back

D. has come back

3.I’m busy now. I ______ to you after school this afternoon.

A. talk B. have talked C. will talk

4.—Mr. Lee was talking to a student when I entered the classroom this morning.

—He is very patient, but he _______ to his motherland soon.

A. return B. returns C. returned

D. will return

5.If it is clear tomorrow, I ________a bike to the underground station.

A. ride B. will ride C. rode

D. have ridden

6.I’m glad to hear you ________ to a new house next week.

A. move B. moved C. have moved

D. will move

7.—Are you sure if Lucy _________ for dinner tomorrow?

—I’m not sure. If she________ we will ask Lily instead.

A. comes; won’t come B. will come; won’t come C. will come;

doesn’t come 8.As you go through this book, you ________ that each of the millions of people

who lived through World War II had a different experience.

A. will find B. found C. had found

D. have found

9. —I wonder if we ________ four days off by the end of this month.

—I hope so. But if our task ________ finished, we’ll have to work overtime.

A. will have；won’t B. have；won’t

C. will have；isn’t D. have；doesn’t

10.—I think the plan is just a waste of time. What do you think?

—Well, if you don’t support the plan, ________.

A. neither do I B. so do I C. neither will I

D. so will

1. B 【解析】句意：——我不知道他明天什么时候会来。——他一来我就会给你打电话的。前一个句子是宾语从句，语序为陈述句的语序，根据tomorrow判断，时态为一般将来时态，排除A；第二个句子为as soon

as引导的时间状语从句，主句为一般将来时，时间状语从句为一般现在时，故选B。

2. C 【解析】句意：他将在三天后回来。根据in three days可知此处用一般将来时，故为will come back，故选C。

3. C 【解析】句意：我现在很忙，今天下午放学后我会和你谈话。talk

是一个动词，意思是谈话。根据句意可知，我现在很忙，放学后才会和你谈话，因此这里表示的是将来的事情，应该用一般将来时，故选C。A是一般现在时；B是一般过去时。学&科网

4. D 【解析】句意：——今天上午当我走进教室的时候，Lee先生正在和一个学生谈话。——他是很有耐心的，但是他很快就要回到他的祖国了。return回去，返回；returns是第三人称单数形式；returned是过去式；will return是一般将来时态。根据句意和句中的soon可知，Lee先生还没有回去，很快就要回去了，这里说的是将来的事情，故使用一般将来时态，选D。 6. D 【解析】句意：听到你下周将搬新家，我很高兴。句子中有时间状语next week，故用一般将来时。故选D。

7. C 【解析】句意：——你相信露西明天要来吃晚餐吗？——我不确定。如果她不来，我们将要改请莉莉。前句描述明天来吃晚餐，表示将来，用一般将来时态：will come；后句中if的意思是＂如果＂，引出条件状语从句，条件状语从句里要用一般现在时态表示将要发生的动作，主语he是第三人称单数，否定在动词原形前加doesn’t。故选C。

8. A 【解析】句意：当你通读这本书的时候，你将会发现成千上万的经历过二战的每个人都有不同的经历。As引导的时间状语从句，用一般现在时，主句用一般现在时或一般将来时，故选A。

9. C 【解析】句意：——我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。——我希望如此，但是如果我们的任务没有完成，我们就将会加班。will have将会有；have有；won’t是will not的缩写形式；isn’t是is not的缩写；doesn’t是do not的缩写。第一个空前if的意思是是否，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，故用一般将来时态；第二个空前的if是如果，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态，主句用一般将来时态，从句中的主语our task和动词finish构成被动语态，故应用be+过去分词形式，选C。

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【英语】过去将来时一般过去时知识点总结(2)

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一、过去将来时

1．When we were boys we swimming every summer.

A. go B. would go C. went D. goes

【答案】B

【解析】【分析】句意：小时候，每到夏天我们都要去游泳。When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

2．—What did your son say in the letter?

—He told me that he __________ the Great Wall the next day.

A. will visit B. has visited C. is going to visit D. would visit

【答案】 D

【解析】【分析】句意:你的儿子在信中说什么?他告诉我他第二天要去参观长城.结合语境可知从句描述的是站在过去角度看将来发生的动作,故用过去将来时态,故选D.

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。

初中英语动词时态分类和经典例句

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1 / 11 动词时态【用法讲解】

考试要求：

英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。

1. 一般现在时

一般现在时的构成：

一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。

例如：

I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。

He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。

一般现在时的用法：

（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。

例如：My sister usually goes to school on foot.

我姐姐经常步行去上学。

We often come to school at six in the morning.

我们经常在早上六点到学校。

（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。

例如：My mother often gets up very early in the morning.

我的妈妈经常在早上起床很早。 初中英语动词时态分类和经典例句

2 / 11 This kind of car runs very fast.

这种小汽车跑得非常快。

（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。

例如：This kind of trees never grows in the desert.

这种树从来不在沙漠里生长。

Do you know that knowledge is power?

你知道知识就是力量吗？

（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。

英语动词时态以及动词的适当形式讲解与训练

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中考动词时态以及动词的适当形式讲解与训练

动词时态以及动词的适当形式讲解与训练

动词时态是中考必考考点，有一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去将来时，现在完成时。

一、一般现在时。

构成：

a.主语＋be的某种形式

b.主语＋V原

c.主语（第三人称单数）＋Vs/es

动词第三人称变化规则：

规则 动词原形 第三人称单数形式

一般在词尾加-s，(清辅音后读∕s∕，在浊辅音后读∕z∕；在t后读∕ts∕,在d后读∕dz∕。) play

leave

swim plays

leaves

swims

以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es，读∕iz∕,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。 pass

fix

teach passes

fixes

teaches

以辅音字母加y结尾的词，先变y为i, 再加-es,读∕z∕。 study

carry

fly studies

carries

flies

2.一般现在时的用法

①表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。与often，always,usually,sometimes,once a

week,everyday等表示频率的副词或时间状语连用。

I often go to school by bike.

②表示客观事实或普遍真理。

The earth goes around the sun.

③在时间，条件状语从句中，用一般现在时表将来。

If it rains tomorrow, we won’t go to the park.

④在某些以here，there开头的句子里，用一般现在时表示正在发生的动作。

Here comes a bus.

3.一般现在时的时间标志词：

①表示频率的副词often, usually, always,sometimes,

②时间状语 every day/week, on Sunday, in the morning/afternoon/evening等。

英语过去将来时专项含解析

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一、初中英语过去将来时1．He after supper a couple of years ago.

A. smoked B. would smoke C. smokes D. will smoke【答案】B

【解析】【分析】句意：几年前他吃完饭就吸烟。a couple of years ago是过去时的时间状

语，吸烟是吃完饭之后发生的事情，would+过去原形，表示过去习惯性的动作。故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

2．—What did your son say in the letter?

—He told me that he __________ the Great Wall the next day.

A. will visit B. has visited C. is going to visit D. would visit【答案】 D

【解析】【分析】句意:你的儿子在信中说什么?他告诉我他第二天要去参观长城.结合语境

可知从句描述的是站在过去角度看将来发生的动作,故用过去将来时态,故选D.

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，

首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时

态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。

3．I didn't know when he _____ back. He said he would call me when he _____ home.

A. would come, got B. came, got C. will come, gets D. came, would get【答案】 B

【解析】【分析】句意为：我不知道他什么时候回来。他说他一回来就给我打电话。前句

是when引导的宾语从句，根据语境应用一般过去时。后句是when引导的时间状语从句，