人教版八年级物理上册知识点归纳
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这篇关于⼈教版⼋年级物理上册知识点归纳的⽂章,是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助
第⼀章 声现象 基础知识
回声测距离:2s=vt
第⼀节:声⾳的产⽣与传播
⼀:声⾳的产⽣
重点定义:1 声是由物体的振动产⽣的
2 振动可以发声
要点:1 ⼀切发声的物体都在振动
2 声⾳是由物体的振动产⽣的
3 发⽣物体的振动停⽌,发⽣也停⽌
疑点:1 ⼀切正在发声的物体都在振动,固体,液体,⽓体都可以因振动⽽产⽣声⾳。
2 “振动停⽌,发⽣也停⽌”不同于“振动停⽌,发⽣也消失”。振动停⽌,只是不再发声,但是原来所发出的声⾳还会存在并继
续向外传播。
⼆:声⾳的传播
重点定义:1 声的传播需要介质
2 声以波的形式传播,这种波叫声波
要点:1 能够传播声⾳的物质叫做介质
2 声⾳的介质有:固体,⽓体,液体
3 真空不能传声
重点:
声⾳以波的形式向外传播。因为物体的振动,物体两侧的空⽓就形成了疏密相间的波动向远处传播,这就是声波
三:声速和回声
重点定义:
声传播的快慢⽤声速描述,它的⼤⼩等于声在每秒内传播的距离。声速的⼤⼩跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。
要点:1 声⾳在单位时间内传播的距离叫做声速
2 声速与介质的种类有关。⼀般在固体中传播最快,其次是液体,在⽓体中传播最慢
3 声速与节制的温度有关。⼀般在⽓体中,温度越⾼,声速越快
4 声⾳在传播过程中,碰到障碍物后被反射回来,⼈们能够与原⽣区分开,这样反射回来的声波就是回声。
重点:
声⾳在15℃的空⽓中的传播速度是340m/s
拓展:1 分辨原声与回声的条件:
①回升到达⼈⽿的时间⽐原声晚0.1s以上;②声源距离障碍物⾄少有17m远
2 回声的作⽤:
①加强原声;②回声定位;③回声测距
3 回声测距离:2s=vt
第⼆节:我们怎样听到声⾳
⼀:怎样听到声⾳
重点定义:
在声⾳传递给⼤脑的整个过程中,任何部分发⽣障碍,⼈都会失去听觉。但是如果只是传导障碍,⽽⼜能够想办法通过其它途
径将震动传递给听觉神经,⼈也能够感知声⾳
要点:1 ⼈⽿的构造:外⽿(⽿廓,外⽿道)中⽿(⿎膜,听⼩⾻)内⽿(半规管,前庭,⽿蜗)
2 听到声⾳的途径:物体振动→介质→⿎膜或头⾻→听觉神经→产⽣听觉
难点:
如果传导声⾳的⿎膜和听⼩⾻发⽣损伤,就会使听⼒下降,叫做传导性⽿聋,但还可以通过其它途径将振动传给听觉神经,⼈
可以继续听到声⾳;如果⽿蜗,听觉中枢或与听觉有关的神经受到损害,听⼒会降低,甚⾄是丧失,叫做神经性⽿聋,⼀般不
可治愈。
拓展:
听到声⾳的条件:①听觉系统正常;②物体的振动频率达到⼈⽿的听觉范围;③声⾳有⾜够的响度;④有传播的介质
⼆:⾻传导和双⽿效应
重点定义:
声⾳通过头⾻,颌⾻也能穿到听觉神经,引起听觉。科学中把声⾳的这种传导⽅式叫做⾻传导要点:
⾻传导的途径:物体振动→声波→头⾻或颌⾻→听觉神经
重点:
双⽿效应产⽣的条件:①对同⼀个声⾳,两只⽿朵感受到的强度⼤⼩不同;②对同⼀个声⾳,两只⽿朵感受到的时间先后不同;③对同⼀个声⾳,两
只⽿朵杆受到的振动步调也不同
第三节:声⾳的特性
⼀:⾳调
重点定义:1 物体振动的快,发出的⾳调就⾼;振动的慢,发出的⾳调就低
2 每秒内物体振动的次数—频率来表⽰物体振动的快慢。频率决定声⾳的⾳调。频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz
3 频率⾼于20000Hz的声⾳为超声波;低于20Hz的声⾳为次声波
疑点:1 ⾳调是指声⾳的⾼低,也就是平常我们说的声⾳的粗细,不是声⾳的⼤⼩,也不是声⾳的⾳⾊。
2 在相同的介质和温度中,频率不同的声⾳传播速度相同。
拓展:
⾳调的⾼低与什么有关?
⾳调的⾼低跟发声体的形状,尺⼨和所⽤的材料的性质等多种因素有关。
⼆:响度
重点定义:1 声⾳的强弱(⼤⼩)叫做响度
2 物理学中⽤振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越⼤,产⽣声⾳的响度越⼤。
要点:1 物理学中响度指声⾳的强弱,⽣活中指⼈⽿感受到的声⾳的⼤⼩。
2 ⼈⽿感受到的物体的响度与距离发声体的远近有关。
重点:1 响度与声源的振幅有关,振幅越⼤,响度越⼤;与⼈到声源的距离有关,距离越⼤,响度越⼩。
2 ⾳调和响度是根本不同的两个特性,毫⽆关系。
三:⾳⾊
重点定义:1 频率的⾼低决定声⾳的⾳调,振幅的⼤⼩决定声⾳的响度。
2 不同发声体的材料,结构不同,发出声⾳的⾳⾊也就不同。
要点:
⾳⾊是指声⾳的品质,即⾳质。
拓展:
⼈的⾳⾊会随年龄的增长,以及饮⾷,健康的因素⽽变化。锻炼可以保持优美的⾳⾊。
第四节:噪声的危害和控制
⼀:噪声的来源
重点定义:1 从物理⾓度来说,噪声是发声体作⽆规则振动时发出的声⾳;从环保⾓度来说,凡是妨碍⼈们正常休息,学习和⼯作的声
⾳,以及对⼈们要听的声⾳产⽣⼲扰的声⾳,都属于噪声。2 噪声的波形⽆规律且杂乱。
难点:
乐⾳和噪声的根本区别在于:乐⾳是由发声体规则振动产⽣的,波形是规则的;噪声是由发声体不规则振动产⽣的,波形杂乱
⽆章。
⼆:噪声的等级的划分
重点定义:1 ⼈们以分贝(符号是dB)为单位来表⽰声⾳强弱的等级。⼈的听觉是20Hz-----20000Hz。0dB:⼈刚能听到最微弱的声⾳。
30—40dB:较为理想的安静环境,为了保证休息和睡眠,声⾳不能超过50dB,为了保证⼯作和学习,声⾳不能超过70dB,
为了保护听⼒,声⾳不能超过90dB 。
2 声⾳从产⽣到引起听觉的三个阶段:
①声源的振动产⽣声⾳;②空⽓等介质的传播;③⿎膜的振动
拓展:
噪声的危害可分为哪⼏类?
造声的危害可分为⽣理危害,⼼⾥危害和物理危害。不太强的噪声,使⼈感到厌烦;⽐较强的噪声,使⼈感到刺⽿难受,时间
久了会引起噪声性⽿聋,还会引起⼼律不齐,⾎压升⾼,消化不良等症状;更强的噪声,⼏分钟时间就会使⼈头晕,恶⼼,呕
吐,像晕船似的;极强的噪声还会影响胎⼉的发育,妨碍⼉童的智⼒发展,甚⾄是直接造成⼈和动物的死亡。
三:控制噪声
重点定义:
控制噪声的三个⽅⾯:①防⽌噪声产⽣;②阻断噪声的传播;③防⽌噪声进⼊⽿朵要点:
消声(从声源出);吸声(在传播过程中减弱);隔声(在⼈⽿处减弱)
第五节:声的利⽤
⼀:声与信息
要点:1 回声定位
2 声纳测距,探测鱼群
疑点:
声的概念⽐较⼴,包括超声,次声等;声⾳则指⼈⽽能够感受到的声
重点:
声⾳可以传递信息
难点:
⽤超声波可以准确地获得⼈体内部疾病的信息,这就是“B超”。⽤超声波检查⾝体时,由于⼈体各部分器官对声波的反射情况
不同,利⽤计算机图像显⽰设备,可以清楚地将⼈体内部器官的结构显⽰在屏幕上,根据图像,医⽣很快就可以找出病灶所在
的位置了,超声波探查对⼈体没有伤害。这⼀点不同于“X光”
⼆:声与能量
要点:
物体的振动→产⽣声波→将能量传递出去→声波能传递能量
重点:
超声波可以⽤来清洗精密的机械;外科医⽣可以利⽤超声波振动除去⼈体内的结⽯。
第⼆章 光现象 基础知识1. 光源:⾃⾝能够发光的物体。太阳是⾃然光源,电灯、烛焰是⼈造光源。⽉亮和所有的恒星不是光源。
2. 光在同种均匀的介质中沿直线传播。能解释影⼦的形成和⼩孔成像。
3.真空中的光速是宇宙中最快的速度,⽤字母c表⽰:c=3×108 m/s 光在⽔中的速度约是真空中的3/4
在玻璃中光速为真空中2/34.光遇到⽔⾯,玻璃以及其他许多物体的表⾯都会发⽣反射。光的反射遵守反射规律。(1)反射光线、⼊射光线和法线在
同⼀平⾯内(2)反射光线、⼊射光线分居法线两侧(3)反射⾓等于⼊射⾓5.在反射现象中,光路可逆。反射分为镜⾯反射和漫反射。镜⾯反射:表⾯光滑,平⾏光线⼊射,反射光线还是平⾏的。漫
反射:表⾯粗糙,平⾏光线⼊射,反射光线向四⾯⼋⽅。6.光从⼀种介质斜射⼊另⼀种介质时,传播⽅向发⽣偏折,这种现象叫光的折射。发⽣折射时,同时⼀定也发⽣发射。折射现
象中光路也是可逆的。7.光从空⽓斜射⼊⽔或者其它介质中时,折射光线向法线⽅向偏折。光的折射定律:三线共⾯,两线分侧,两⾓不等(空⽓
中⾓⼤些)折射现象:钢笔错位、池⽔变浅、⽔中叉鱼、海市蜃楼等8.⼀束⽩光(太阳光)通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七⾊光的现象叫做光的⾊散。说明⽩光不是单⾊光,⽽是各种单
⾊光组成的复合光。彩虹是太阳光被⽔滴⾊散⽽成。9.光的三原⾊:红、绿、蓝 颜料三原⾊:青、黄、品红 透明物体的颜⾊有通过它的⾊光决定,不透明物体的颜⾊由它反射
的⾊光决定。10、红外线位于红光以外,⼀切物体都在不停地发射红外线,物体温度越⾼,辐射的红外线就越多,物体辐射红外线同时也
在吸收红外线。红外线作⽤:①热作⽤:加热⾷物 热谱图诊病 ②红外遥感:地球勘测、寻找⽔源、监视森林⽕灾等③遥控:电视机、空调等
11.紫外线位于紫光以外,太阳光是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线,避免过量的紫外线对⼈体伤害。紫外线
作⽤:①杀菌:医院的紫外线灯②紫外线的荧光效应:验钞机、防伪③适当的紫外线照射有利于⼈体合成维⽣素D,促进⾝体对
钙的吸收,对⼈体⾻骼⽣长和健康有好处。
第三章 透镜及其应⽤1. 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜。通过光⼼的光线不改变传播⽅向。
2. 凸透镜有两个实焦点,焦点到光⼼距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。
3. 凸透镜对光线有会聚作⽤,凹透镜对光线有发散作⽤。
4. 三条特殊光线:①过光⼼的光线不改变传播⽅向。②平⾏于主光轴的光线经折射后过焦点,对凹透镜来说,它的焦点是虚焦
点,是折射光线的反向延长线过焦点③过焦点的光线经折射后与主光轴平⾏。对凹透镜来说是虚焦点,是⼊射光线的正向延长
线过焦点。5. 照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作⽤是调节镜头到胶⽚的距离,拍近景时,镜头往前伸,
拍远景时,镜头往后缩,光圈控制进⼊光的多少,快门控制暴光时间。6.
u>2f 倒⽴ 缩⼩ 实 照相机
u=2f 倒⽴ 等⼤ 实
fu=f 不 成 像
u⼀倍焦距分虚实,两倍焦距分⼤⼩,实倒虚正来成像,像的⼤⼩像距定,像⼉跟着物⼉跑。
7.眼睛好象⼀架照相机,晶状体相当于凸透镜,视膜相当于光屏。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体⽽看不清近处的物体,晶状体太薄,成像在视膜之后;近视眼能看清近处⽽看不清远处的物体,晶状体太厚,成像在视膜只前。8.近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度 焦度=1/f
9.望远镜的⽬镜和物镜都是凸透镜,⽬镜相当于放⼤镜,物镜相当于照相机镜头。显微镜的⽬镜和物镜也是凸透镜,⽬镜相当于放⼤镜,物镜相当于投影仪镜头。