作文写作方法总结写作技巧总结集锦

作文写作技巧总结（一）开头技巧1、欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》2、开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。

对她，我有一肚子的话要说。

——《同桌》3、描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》4、自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》5、歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》6、设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》7、名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。

——《朋友》8、对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。

——《朋友》9、倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。

难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》0、联想象征，奇妙无穷一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。

写作文的技巧总结5篇写作文的技巧（一）：一、分析题意，提炼素材没有材料或材料不足，自然写不好文章。

但有了材料如果不精心选材或选材不当，仍然也写不出好文章。

所以，要提高学生的写作本事，还要重视培养学生的审题立意、谋篇布局的本事。

1、审明题意，选取材料。

材料是为主题服务的，所以，在选择材料前，必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。

我们有些学生往往不舍得割舍材料，有用没用一齐上，这样就会造成“下笔千言，离题万里”的结果。

所以，在写作时，首先要明确主题。

在教学中除了引导学生注意分析课文题目，培养审题技能以外，还可采用一些具体方法，培养学生概括、提炼的本事。

如，让学生把自我作文的中心思想浓缩为一句简短的文字，即提炼出“主题句”。

采用这种浓缩法，对提高学生审题立意的技能，是十分有益的。

其次，要选取典型材料，即那些反映事物本质，有代表性、有说服力的材料。

同时，还应注意材料的真实性和可信性。

2、立意要深刻，创意要新颖。

无论何种体裁的文章，都需要经过材料烘托主题。

所以，看一篇文章是否成功，首先就要看作者是否是透过现象，抓住本质，对生活是否有深刻的认识和独到的见地，即立意要深刻。

其次，在立意深刻的基础上，还要看作者的创意是否新颖，即作者在文章中所提出的见解，所抒发的感受，不落俗套，否则人云亦云，则没有新意。

所以，在写作训练中，应拓宽学生视野，鼓励学生大胆想象，在文章中体现自我的独特性，这样就会抓住读者，给人一种新鲜醒目的感觉。

要做到创意新颖，关键是写作的角度要新。

因为现实生活丰富多彩，客观事物纷繁复杂，人物千姿百态，即使是同一生活现象，同一人物或同一景物，只要观察者的角度不一样，就会表现出不一样的侧面。

所以，角度新也就是立意要新，观点要新，构思要新。

二、多观察，培养写作基础1、注意平时积累，做生活的有心人。

生活的积累是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而缺少发现。

”所以，我们要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。

作文的写作技巧与方法——九篇总结分享作文是我们日常写作中最为常见的一种文体，也是最基础和最重要的一种写作形式。

在学习和写作过程中，我们需要掌握一些写作技巧和方法，以提高我们的作文水平。

下面将从几个方面总结九种写作技巧和方法，供大家参考。

一、提高语言素养。

语言是作文表达的基础，提高语言素养是写好作文的前提。

要注意词汇的连贯性和准确性，要学会掌握词语的搭配和语法结构，避免使用生硬、不准确的词语和语法。

二、清晰的思路。

作文需要有清晰的思路和逻辑，要避免过分累赘和无章可循的写作方式。

一篇好的作文应该首先有一个明确的中心思想，然后围绕这个中心思想展开，合理结构，层次清晰，紧密衔接，结构严谨。

三、简洁的表达。

有些人喜欢用大量的文字说明问题，这样的写法容易弱化中心思想，让读者感到困惑。

在作文中尽可能用简洁明了的语言表达中心思想，将语言精简到最简要的程度。

四、积累背景知识。

作文需要有一定的背景知识支持，只有具备一定的知识积累，才能让作文更加丰富和有深度。

因此，我们需要多读书，多看报，积极学习各类知识，从而为作文提供更多素材和支持。

五、运用比喻和描写。

比喻可以帮助读者更好地理解中心思想，同时描写可以让作品更加生动形象，增强阅读体验。

因此，在作文中可以运用比喻和描写的手法来表达思想和情感。

六、加强逻辑思维和文献分析。

作文不仅需要有中心思想，还需要有充分的论据和证明。

因此，在写作中需要充分运用自己的逻辑思维能力，理性分析问题。

同时，可以通过阅读和研究各类文学、历史、哲学和社会学等文献，为作文提供更多的素材和逻辑分析。

七、注意写作风格。

作文的风格也很重要，不同的写作风格能够反映出作者的思维和情感。

因此，我们需要了解各类写作风格和表达手法，掌握自己的写作特点和风格，用自己的风格和情感态度来表达中心思想。

八、注重细节和语态。

作文需要注意细节处理和语态运用。

例如，对于人物、事物的描写要有细腻的笔调和描绘能力，让读者能够感受到作者细致入微的描述；同时语态运用也很重要，需要注意时态、语气和人称等方面，以保证作文表达的准确、生动和具有感染力。

⼩学各类作⽂写作⽅法与技巧⼤全（附范⽂）作⽂是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识⽔平和⽂字表达能⼒。

⼀、半命题作⽂（⼀）写⼈1、掌握⼈物外表描写的⽅法要介绍⼀个⼈，⾸先要把这个⼈的外表特征讲清楚。

外表特征，⼀般指⼈的长相、⾝材、⾐着、动作、语⾔和神态。

描写时，⼀定要写出⼈物的特点。

所谓特点，就是这个⼈与其他⼈不同的地⽅。

2、掌握⼈物⼼理描写的⽅法⽐较细致地对⼈物的思想感情和内⼼活动进⾏描写，称为⼼理描写。

⼼理描写，主要写⼈物的内⼼活动，即⼈物⼼⾥想些什么，尤其要写好⼈物在特定环境中的内⼼⽭盾、⽃争。

⼼理描写有正⾯描写和侧⾯描写两种⽅法。

正⾯描写，也叫直接描写，这是常⽤的⽅法，⼀般有以下三种：⼀是借⽤作者的笔让⼈物倾吐⾃⼰的思想，抒发⾃⼰的真情实感。

常⽤在第⼀⼈称“我”⾝上，《⼗六年前的回忆》就是这种⽅法。

⼆是直接、客观地分析描写⼈物内⼼活动，对⽂章中的⼈物的思想活动及产⽣这种想法的原因等进⾏合理推测。

如《穷⼈》⼀⽂就是这种⽅法。

三是⽤回忆或梦境、幻觉来寄托⼈物的情思。

3、掌握⼀⼈⼀事的记叙⽂的写法⼀⼈⼀事是写作的基本功。

⽤⼀件事写⼈，⼀定要弄明⽩“⼀件事”所包含的意思。

⽤⼀件事写⼈，⼀定要把这件事情发⽣的时间、地点、⼈物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进⾏“插叙”或“补叙”，但要注意略写。

4、掌握⼀⽂⼏事记叙⽂的写法注意：⼀是所选的⼏件事都必须表现同⼀个⼈的同⼀个特点，不能⼀件事表现⼀个特点。

⼆是所选的⼏件事最好不在同⼀个场合，内容不⼤同⼩异，应⼀件⽐⼀件深刻、深⼊。

如《我的伯⽗鲁迅先⽣》中就讲了⼏件事，⼀件⽐⼀件深刻。

（⼆）叙事1、掌握记叙⼀件事的⽅法所谓叙事，就是以完整地叙述⼀件事的发⽣、发展、结局来表达作者的思想感情的⼀种⽂体。

要把⼀件事情写清楚，有三种⽅法：⼀是按事情发展顺序写；⼆是按时间的推移顺序写；三是空间位置的变换顺序写。

⽆论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

高考语文作文的写作技巧总结高考语文作文的写作技巧总结内容汇总三篇高考语文作文的写作技巧总结归纳同学们，我们写作文谁不希望自己的作文能吸引人。

因此我们必然要掌握一些写好语文作文的技巧！以下是为大家整理的高考语文作文的写作技巧总结内容汇总三篇,欢迎品鉴!高考语文作文的写作技巧总结篇11、修辞开篇，展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。

生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。

在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。

下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

例：千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。

抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。

此时，风，依旧凛冽;苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。

(福建高考满分作文《点点空白悠悠情思》)2、悬念导入，吸引读者高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。

例：很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候，妈妈就是我心中的天使。

然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使!”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢?(广东高考满分作文《我是天使》)3、故事先行，引人入胜高考作文故事先行，能引人入胜。

举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。

作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。

标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。

作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。

例：夏日里的炎热炙烤着大地，不知不觉中，海边多起了游泳的人。

写作文的好方法和技巧写作文的好方法和技巧写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。

你知道写的方法和技巧有哪些吗？以下是小编为大家整理的写作文的好方法和技巧，希望能帮到大家！写作文的好方法和技巧1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

写作文的好方法和技巧2、说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

写作文的好方法和技巧3、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。

在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

写作文的好方法和技巧4、彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。

运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

写好作文的十大技巧有什么好的写作方法高考作文总共60分，评分的时候60分是平均分配的，它被平均分为三等分，分别为内容20分、表达20分、特征20分。

下面整理了一些相关的写作技巧，一起来看看吧！1作文写作技巧技巧一：字数适中。

高考作文的字数不少于800字,考语文作文占分值比较大，最好能够保持在830-850字,不要太多，也不要太少。

技巧二：考前备好材料。

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的材料。

广泛的资料搜集可以丰富文章的内涵，但也不是要所有的材料都概括承受。

技巧三：想好主题和文体。

高考作文文体有：议论文体(论辩文体)、记叙文体、书信体、日记体、小说体、散文体、幻想体、寓言文体。

要想的高分，你定要选择好自己擅长的问题，一般高考作文不是记叙文就是议论文。

技巧四：先写题目列提纲。

列提纲的时候，一定要把作文开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。

时间要掌握好，如果时间紧张，作文提纲就要简练些。

技巧五：作文首尾要出彩。

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

作文结尾也很重要。

一般来说，结尾是总结全文。

如果是记叙文，要注意抒情。

如果是议论文，则要注意归纳。

技巧六：动笔之前要拟好题目。

根据题材，考生选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

技巧七：开头结尾要简练。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

技巧八：色彩对比也关键。

在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

技巧九：考试作文五六段。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

作文写作技巧总结大全作文写作在学习中起着重要的作用。

一个好的作文不仅可以展示你的语言能力，还可以展示你的思维深度和逻辑思维能力。

以下是一些作文写作技巧的总结，希望能对你的作文写作提供帮助。

一、主题选择选择一个有趣且激发思考的主题是写作的关键。

主题应该是丰富且有意义的，能够引起读者的兴趣和共鸣。

同时，主题也应该是你熟悉和了解的，这样你才能有深入的思考和准确的表达。

二、阅读扩展写作前，扩展阅读是非常重要的。

通过多读书籍、文章和报纸等，可以丰富你的知识储备，开拓你的思维。

阅读还能帮助你了解不同的写作风格和技巧，从而提高你的写作水平。

三、构思与计划在开始写作之前，先进行合理的构思和计划是必要的。

构思可以帮助你整理好写作的思路和要点，确保内容的逻辑性和条理性。

制定一个写作计划，并设立合理的时间安排，这样可以让你在写作时更加高效和有条不紊。

四、材料收集在写作过程中，收集相关的材料是非常重要的。

材料的收集包括事实数据、引用和例子等。

通过援引专家观点和权威的资料，可以增加你作文的可信度和说服力。

同时，使用恰当的例子和事实数据能够丰富你的观点和论据。

五、论证和表达一个好的作文应该具备清晰的论证和准确的表达。

在写作时，你需要提出一个明确的观点，并用论据和事例来支持你的观点。

在表达方面，使用恰当的词汇、句子结构和修辞手法是必要的。

避免使用含糊不清的词语和句子，确保你的观点能够被读者准确理解。

六、语法和拼写语法和拼写错误会影响到你作文的质量。

所以，写作时应该注意语法的正确性和拼写的准确性。

尽可能地避免拼写错误和语法错误，例如主谓一致、时态一致、冠词和代词的使用等。

在写作完成后，仔细检查你的作文，确保没有明显的语法和拼写错误。

七、修订与修改写作完成后，不要急于交卷，而是要进行修订和修改。

通过阅读你的作文，找出其中的问题和不足之处。

可以考虑修改句子结构、调整段落分配、增加或删除一些内容等。

修订与修改是提高作文质量的重要环节，不容忽视。

作文写作技巧知识点总结大全作文写作一直是学生们在学习中面临的挑战之一。

不论是应试作文还是日常作文，都需要一定的技巧和知识点来提高写作水平。

本文将为大家总结一些常用的作文写作技巧和知识点，希望能对大家的写作能力有所帮助。

一、结构与组织1. 引言部分：开篇简洁明了，可以采用引用名人名言、提出问题或用一句话概括主题等方式来引入文章话题。

2. 主体段落：逻辑清晰，从多个角度论证主题。

每个段落要有明确的主题句，并用事实、数据、例子等来支持论点。

3. 结尾部分：可以总结全文，给出观点，引用名言或提出建议。

二、写作技巧1. 用词准确：选择合适的词语表达自己的观点或论证。

可以多读一些名家文章，积累词汇量和表达能力。

2. 句式多样化：使用不同的句式结构来丰富文章表达，如并列句、复合句、短语句等。

3. 逻辑清晰：要保证段落之间、句子之间的逻辑关系明确，避免过渡词和句子结构的重复。

4. 用例子和证据支持观点：通过举例、引用数据、引用专家观点等方式来支持自己的观点，使文章更具说服力。

5. 注意文字流畅性：使用适当的过渡词、连接词和连接词组来使文章段落和句子之间衔接自然，使整篇文章流畅易读。

三、写作知识点1. 议论文写作：引入段、观点段、论证段、反驳段、总结段。

2. 说明文写作：事物特征描述、事物分类及特点、事物原因及结果、事物发展过程。

3. 记叙文写作：情感描写、环境描写、人物描写、事件描写。

4. 应用文写作：书信格式、公告格式、通知格式、报告格式。

5. 议论文常用连接词：首先、其次、另外、再者、最后。

6. 说明文常用连接词：比如、例如、特别是、尤其是、由于。

7. 记叙文常用描写词：美丽、壮观、宏伟、细腻、感人。

通过掌握以上的作文写作技巧和知识点，相信大家的写作能力会有所提高。

同时，多读一些范文，进行模仿和思考，不断练习写作，也是提高写作水平的关键。

希望大家都能写出优秀的作文！。

作文写作技巧作文写作技巧(汇编15篇)作文写作技巧1一、阅读材料的方法纵观几年来的申论考试试卷，从形式上看，申论考试所给定的材料主要表现为两种主要形式，一是案例型材料；二是资料汇编型材料，申论写作技巧。

前者是指所给定的材料主要是集中反映一个有一定影响有亟待解决的具体问题；后者是指所给定的材料主要是围绕某一个热点问题摘录组装而成。

考生在阅读的过程中，不要希望一遍便将所有问题搞清楚，至少需要两遍甚至更多。

第一遍通读，以整体性为原则。

其任务是确定材料类型，并了解材料的题材、体裁、结构和逻辑关系，了解材料的主要内容、主要问题以及主要问题的类别和性质。

第一遍速度要快，以为第二遍的精读留出足够的时间。

精度是在通读的基础上，主要要把握住两个原则，一是多角度原则，二是筛选性原则。

这一遍要根据申论要求，带着问题有针对性地阅读材料，把握材料的细节，判断和推敲材料的言外之意，为作答申论要求做准备。

同时，运用“发散性思维”对材料进行分析，列出几个观点。

然后找出一个对自己的写作最有利的角度进行切入。

当然，在列出观点的过程中，有一些材料具有迷惑性，是多余的，这就要求考生筛选出有用的材料，切不可使切入点偏离主题。

二、概括主题的方法概括材料所反映的主要问题，就是用简明的语言文字，准确地概括出主要问题的内容、性质、阐明主要观点和看法。

具体到写作上，则没有固定的格式，一般地说，它类似于普通文体写作中的综述，即在综合叙述事实的基础上，适当的加以评论，秘书工作《申论写作技巧》。

具体的方法也有一些：(一)探求原因法俗话说“无因不成果”，是说每一个结果的背后必定有一个导致它发生的原因。

只要考生逆向的推过去，定能探求其原因。

这种方法，主要是根据接过去推求原因，在原因处立论，确定文章的观点。

(二)分析关系法所给材料中的人和事物必定是互相联系的，不会也不可能是孤立存在的。

考生可以以此为切入点立论，搞明白它们是什么样的相互关系，是如何联系在一起的。