成功的体验
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小学生周记我的一次成功体验在我的成长过程中,有过许多的经历,有欢笑,有泪水,有失败的沮丧,也有成功的喜悦。
而这一次成功的体验,让我至今难以忘怀。
那是一个阳光明媚的周末,学校组织了一场科技小制作比赛。
我一直对科技制作充满了浓厚的兴趣,所以毫不犹豫地报名参加了。
回到家后,我开始思考要制作什么。
经过一番苦思冥想,我决定制作一个简易的电动小风扇。
说干就干,我找来了一些材料,包括一个小马达、一块电池、一些电线、一个扇叶和一些硬纸板。
首先,我用硬纸板制作了风扇的底座和外壳。
这可是个精细活,需要耐心和细心。
我先用尺子量好尺寸,然后用剪刀小心翼翼地剪下来,再用胶水把它们粘在一起。
在这个过程中,我不小心把手指粘到了胶水上,费了好大的劲才弄下来,但是我并没有因此而放弃。
接下来,我开始安装马达和扇叶。
这是整个制作过程中最关键的一步,需要把电线连接正确,否则风扇就无法转动。
我仔细地对照着说明书,一点一点地把电线接好。
可是,当我满怀期待地按下开关时,风扇却一动不动。
我的心一下子凉了半截,难道是哪里出了问题?我开始仔细地检查每一个连接点,终于发现有一根电线没有接好。
我重新接好电线,再次按下开关,风扇终于转动起来了!那一刻,我的心里充满了喜悦和成就感,就像炎热的夏天吃了一口冰凉的西瓜,别提有多爽了。
但是,新的问题又出现了。
风扇转动得很慢,而且声音很大。
我知道,这是因为扇叶不够平衡。
于是,我又对扇叶进行了调整,把它修剪得更加整齐。
经过多次尝试,风扇终于转动得又快又稳,声音也很小。
周一,我带着我的小风扇去了学校。
在比赛中,我的小风扇得到了老师和同学们的一致好评,还获得了一等奖。
当我站在领奖台上,手里拿着奖状,心里别提有多自豪了。
这次成功的体验让我明白了一个道理:做任何事情都不会一帆风顺,都会遇到各种各样的困难和挫折。
但是,只要我们不放弃,坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,取得成功。
同时,这次经历也让我对科技制作更加感兴趣了。
我知道,在这个领域里,还有很多未知的知识等待我去探索和学习。
坚持努力体验成功的喜悦成功是每个人都向往和追求的目标,然而,要实现成功需要付出大量的努力和坚持。
只有坚持努力,才能真正体验成功所带来的喜悦。
在人生的道路上,我们需要不断战胜挑战,迎接失败,并从中吸取教训,不断调整自己的方向和策略,才能迈向成功的彼岸。
一、迎接挑战方能成长追求成功的过程中,挑战是不可避免的。
挑战不仅考验一个人的实力和智慧,还能锻炼一个人的意志力和抗压能力。
当我们面对挑战时,不要回避,而是要迎难而上,敢于承担,不断挑战自我,这样才能获得成长和进步。
正如著名科学家爱因斯坦所说:“挑战是我们可以克服的;非想我们便穷困潦倒。
”二、失败是成功的垫脚石在追求成功的过程中,失败是难免的。
但失败并不意味着终点,它只是成功路上的一道坎。
当我们遭遇失败时,不要气馁,更不要放弃,而是要从中吸取教训,总结经验,不断修正自己的错误,这样才能成就成功。
正如著名篮球运动员迈克尔·乔丹所说:“我失败过,但从未被失败击倒。
”三、坚持努力是成功的必要条件成功需要长时间的积累和坚持不懈的努力。
只有坚持不懈地努力工作和学习,才能在任何领域取得成就。
在成功的道路上,我们会遇到许多困难和烦恼,但只要我们坚持努力,就一定能够战胜困难,实现自己的目标。
正如诗人罗伯特·富勒曼所说:“砖墙是用来让人停下的,而不是让人挡住的。
”四、调整方向和策略是成功的关键在追求成功的过程中,我们需要不断检视和调整自己的方向和策略。
如果我们发现原来的计划行不通,就要及时转变思路,寻找新的路径。
只有不断调整自己的方向和策略,才能更好地应对变化,获得成功。
正如企业家杰夫·贝索斯所说:“如果你不喜欢某个方向或者策略,可以进行调整;关键是要坚持自己的目标。
”五、成功的喜悦来源于内心体验成功的喜悦不仅来自于外界的认可,更来自于内心的体验。
当我们坚持不懈地努力,最终获得成功时,那种喜悦和成就感会深深地烙印在心中,激励我们继续前行。
正如作家哈金·拉尔森所说:“成功是内心那份喜悦的归宿。
怎样在学习中体验成功的喜悦心得体会500字
学习是一个漫长而又坚实的道路,是不断总结利用经验与技能来走向成功的过程。
在这个过程中,有太多的努力与学习积累,但是拥有它们却不可或缺尤其重要。
学习成功带给我的喜悦无法用语言形容,当你勤奋的学习突然沐浴在灿烂的成就阳光、收获了成功的时候,真实的心情可能永远难以形容。
当本身微小的努力被回报的时候,你会感觉自己的思考更加清晰、学习更有效率,以及学习每个知识点都有一种不可言传的欢悦,那种成功后的满足感似乎可以燃烧一切烦恼与疲惫。
我曾一度沉浸在成功带来的喜悦之中,但在日常的学习中又不可避免地会遇到各种瓶颈和困难,此时,我便会想起自己曾经拼搏而获得的成功,这种想法会让我重新找回自己信心,相信自己再次能够踏破这一难关,最终再次获得成功的喜悦感受。
每一次的成功都能够给予我无穷的动力,让我充满自信以及活力,在学习过程中积极而思考,狠拼技能,勤学苦练,相信自己可以顺利完成每一次考试,最后不断获得成功的喜悦,让我一步步向前迈出,一步步走进成功的殿堂。
体验成功精选作文10篇成功的感受精选作文一:成功的感觉真好成功,是令人所向往的。
成功意味着什么?这只有成功者才能真正的领会到。
我有过成功。
也有过失败。
最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
暑假里的一天,我在家里专心致志地看书,突然,我被书上的一个问习题吸引住了:怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问习题,我觉得很奇异,鸡蛋一碰就会碎,从高空摔下来还能不破,这怎么可能呢?虽然心里这么想。
但我还是想试试。
我找出一个鸡蛋,爬到阳台边。
手一松,鸡蛋便从我的手中掉了下去。
只听“啪”的一声,鸡蛋开了花,我不甘心,又拿了个鸡蛋。
这次我不像方才那样冒冒失失了。
我思索着:要使鸡蛋不破,最好用什么东西把鸡蛋包起来,我看到了一块布。
便把鸡蛋包在布里。
然后把布扎紧了。
到阳台边,把鸡蛋仍了下去。
这次没有听到“啪”的声音。
我想成功了。
鸡蛋肯定没破。
我来到了楼下,我把系在布上的绳子解开,令我失望的是鸡蛋还是破了,蛋清蛋黄流了一地,两次都没成功,“我就不信这个邪!我的牛劲又上来了。
我第三次拿起了鸡蛋,这回,我找了一块厚厚的海绵。
紧紧地包在鸡蛋上。
小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下楼去。
啊,一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。
我成功了,我内心感到特别舒畅,通过这次尝试我领会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。
是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会遣散绝望之云。
成功的感受精选作文二:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动”每个人都有成功与失败,自从我学会了跳绳,才发现成功的感觉是那么美妙。
一年级时,我还不会跳绳。
看着别的同学在操场上展示着他们跳绳的样子,我羡慕极了。
我借了别的同学的跳绳,来到一个没有人的地方,开始练习。
别的同学可真是:“芝麻开花——节节高。
”而我却是:“擀面杖吹火——一窍不通。
”我就像一只小笨熊,手脚不配合,反应也十分迟钝。
体验成功作文600字体验成功。
体验成功是一种特殊的感受,它让人感到愉悦、满足和幸福。
我曾有过一次特别的体验成功,那是在我参加学校篮球比赛的时候。
那是一个阳光明媚的下午,我和我的队友们准备参加学校的篮球比赛。
我们在场上奋力拼搏,不断地投篮、运球、传球,全力以赴地为胜利而战。
比赛进行得如火如荼,场上的气氛也变得越来越热烈。
在比赛的最后一刻,我们落后对手一分,但我们并没有放弃,反而更加努力地拼搏。
最后,我接到了队友传来的皮球,我毫不犹豫地投篮,球在篮筐中转了一圈,然后准确地落入篮筐。
裁判吹响了比赛结束的哨声,我们以一分的优势赢得了比赛。
在那一刻,我感到一种前所未有的成功感,那种感觉让我沉醉、兴奋、快乐。
这次篮球比赛的成功体验,让我深刻地理解到了成功的喜悦和满足。
首先,成功让我感到沉醉。
当我投篮得分的那一刻,我仿佛置身于一个幸福的世界,我忘记了一切烦恼和困难,只剩下了成功的喜悦。
其次,成功让我感到兴奋。
在比赛的最后一刻,我感到一种前所未有的兴奋和激动,那种激动让我全身充满了力量和活力。
最后,成功让我感到快乐。
当我们赢得比赛的那一刻,我感到一种幸福和快乐,那种快乐让我觉得一切都是值得的。
通过这次篮球比赛的成功体验,我也明白了成功的背后是付出和努力。
我们能够赢得比赛,并不是偶然,而是因为我们在平时的训练中付出了很多的努力。
我们每天早早地来到操场上,进行各种训练,不断地提高自己的篮球技术和体能。
正是这些辛苦的付出,才换来了比赛的成功。
因此,成功并不是一蹴而就的,它需要我们不断地努力和坚持。
通过这次成功的体验,我也明白了成功的意义。
成功并不仅仅是取得了好的成绩,更重要的是在取得成就的过程中,我们付出了努力和汗水,这才是成功的真正意义。
成功不仅仅是一种结果,更是一种过程,一种经历,一种体验。
成功的过程中,我们学会了坚持、努力、团结,这些品质将伴随我们一生。
总的来说,这次篮球比赛的成功体验,让我受益匪浅。
它让我感受到了成功的喜悦和满足,让我明白了成功的背后是付出和努力,也让我明白了成功的意义。
小考满分作文600字范文精选:我得到了成功的体验3篇小考满分作文600字范文精选篇1:我得到了成功的体验坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
是的,那天,我在经过多次的失败和磨练以后,也得到了成功的体验那天,我让妈妈带我去学溜冰。
来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。
看着他们,我真是羡慕极了。
于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。
谁知我穿好鞋刚一站起来,就咚的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。
又爬,脚又滑了出去这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。
我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来妈妈见我那样,笑着说:怎样?怕了?还学不学?我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。
于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。
接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了历经风雨,终能见太阳!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!小考满分作文600字范文精选篇2:我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻即八德故事汇编。
这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。
比如书中的《说黔娄尝粪》:黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒。
成功的体验500字成功的体验是一种让人心情愉悦、充满自豪感的感受。
它不仅仅是一种结果的反映,更是一种过程的体验。
在我生活中,我曾经有过一次成功的体验,那是我参加高中学生会竞选的过程。
当我决定参加学生会竞选时,我既兴奋又紧张。
我知道这是一次展现自己能力的机会,但同时也面临着竞争激烈的局面。
我想,如果能够成功当选,不仅可以锻炼自己的组织能力和领导能力,还可以为同学们服务,为班级争取更多的权益。
为了获得成功,我首先制定了一个详细的竞选计划。
我调研了同学们的需求和期望,了解了学生会的运作方式和工作重点。
然后,我开始准备竞选演讲。
我花了很多时间研究演讲技巧,锻炼口才,提高自己的表达能力。
我还制作了一份详细的竞选宣传材料,包括我的个人简历、竞选口号和承诺等等。
当竞选活动开始时,我感到紧张又兴奋。
我用自信的姿态走上讲台,向同学们展示了我的计划和承诺。
我的演讲得到了同学们的热烈掌声和赞许。
在宣传期间,我积极参与各种活动,与同学们交流互动,倾听他们的意见和建议。
最终,我成功当选为班级学生会主席。
当听到选举结果时,我感到非常激动和开心。
我知道这不仅是对我个人能力的认可,也是对我为同学们付出努力的肯定。
我感到非常荣幸和责任重大,因为我知道我将要承担起组织班级各项活动和处理学生问题的重任。
在担任学生会主席的一年里,我努力履行自己的职责,组织了一系列丰富多彩的活动,包括班级聚餐、运动会、文化节等等。
我与同学们保持紧密联系,听取他们的意见和建议,并及时解决问题。
我还与老师和家长保持良好的沟通,争取更多的资源和支持。
通过这次成功的体验,我学到了很多东西。
首先,我意识到成功不仅仅是个体的努力,还需要团队的合作和支持。
其次,我认识到成功需要付出努力和坚持不懈的努力。
最重要的是,我意识到成功是一种态度,一种积极向上、乐观向前的生活态度。
成功的体验让我更加自信和勇敢,也让我更加渴望追求更大的目标。
我相信,在未来的生活中,只要我坚持努力,克服困难,我一定能够取得更多的成功体验。
成功的体验作文在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的成功的体验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成功的体验作文1我的童年里有许多的快乐与烦恼,就像天上的繁星一样,其中最闪亮的一颗,就是一次成功体验。
记得我上四年级的一天,太阳火辣辣的照在脸上,热极了!突然,老师走进教室对我们说:“同学们,学校决定让我们和五年级比赛跳绳,因为要和高年级同学比赛跳绳,绝对不能掉以轻心回家好好练。
请同学们踊跃参加,重在参与,争取夺第一名。
”话音刚落,教室里一片沸腾。
放学后,我便飞快的跑回家吧这件事告诉了妈妈,妈妈听了后就信心十足的说:“佳佳,好好练,你一定是最棒的,妈妈相信你。
”我一听这话就信心百倍地拿着跳绳,往楼下冲。
我迫不及待的把跳绳放好就跳了起来,可是脚和跳绳像打架似的互相不配合,就这样循环了很多次,总是犯一个毛病。
这时我有点不耐烦了。
妈妈好像看出了我的心思说;"佳佳,不要着急,只有坚持到底才是胜利,来我教你。
”说着妈妈就从我手里拿过跳绳,认真的给我教了起来。
“首先把绳放在自己的脚后,用双臂抡动跳绳,注意!让绳先着地,然后再跳过去,就这样反复的跳,加快速度就可以了。
”照着妈妈说的要领去做。
让绳先着地,而后再跳过去。
啊!我成功了!于是一二三······,我又反复的练着。
速度越来越快,绳越跳越利索。
终于到了比赛的那一天,我拿上跳绳,到小操场上集合。
比赛就要开始了,我心里就像八只兔子在乱跳。
只听一声哨响,比赛开始了,我紧张的手心都冒了汗。
这时的每秒钟都是那麽珍贵,大家争分夺秒的跳着。
一声哨响比赛结束了。
一块石头终于落了地,我的成绩出来了是一分钟跳130次。
我真是感到惊奇,我居然获奖了!我成功了!通过这次成功体验,我懂得了——凡事只要肯努力,就一定会成功!成功的体验作文2有许多人认为成功的定义是出人头地、考上名校、事业有成、获取财富……不同的人对成功有不同的理解,而我认为成功不一定是一些惊天动地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,无论结果怎样都是成功的。
【推荐】体验成功作文四篇体验成功的快乐快乐是什么?老师说:“在学习中取得好成绩,你就会感到快乐。
〞爸爸说:“如果一个人在工作中取得成就,或者在事业上取得成功,那就是人生中最大的快乐。
〞今年暑假,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝,望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔,我使劲地拍手、欢笑,真正体验到了成功带给我的快乐。
当时我想:“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。
〞我家就在文明广场旁边,每逢节假日,广场南面的草地上总有许多人在放风筝。
五颜六色、形态各异的大小风筝,在天空比美,那情景十分壮观,令人神往。
于是,我早就和爸爸约定,这个星期天,我也要放风筝,而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各种精美的风筝。
可爸爸说,买现成的没意思,要自己做一只。
我知道爸爸是要培养我的动手能力,让我体验一下成功的快乐。
做任何事情,要想轻易获得成功是很少见的,得付出艰苦的劳动,甚至几经挫折。
做一只小小的风筝也是如此。
那天,我和爸爸设计图纸,寻找材料,制作安装,整整忙了半天,可风筝却怎么也飞不起来。
我们研究了很长时间,请教了行家,才弄清楚原因。
原来,我的风筝没有掌握好平衡,两条尾巴一轻一重,怪不得飞不起来。
我精心计算,终于找准了重心,再三调整,两条尾巴也真正起到了平衡作用。
第二次放飞风筝,我挺有信心,心想这次一定成功。
果然风筝飞起来了,线越放越长,我们的风筝也越飞越高,我的心充满喜悦。
可我还来不及欢呼,一阵风吹过,风筝像受伤的小鸟,翻了几个跟头,就一头栽了下来。
这一次失败,是粘在风筝外表的纸张太薄了,被风一吹,就破了,看来一个小小的细节搞不好,就不可能成功。
第三次,我们的风筝终于飞上了天,我成功了。
我欢呼着,欢笑着,像吃了蜜一样,心里特别甜。
周围的人也为我快乐,他们仰望着天空中的风筝,欣赏着它那优美的风姿,一起分享我成功的快乐。
小伙伴们,你们是不是也想体验一下成功的快乐呢?那么,一定要多动手,勤动脑,爱学习,去创造。
只要努力,就一定会成功,相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。
成功的体验
-----美术教育案例分析
大家都觉得美术课最好上了,不用从头讲到尾,学生兴趣自然有,上课轻松又愉快。
其实要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果,这个美术老师可不一般了。
美术课要上好,还真不是那么容易,什么样的美术课称得上好?我一直在思考,我觉得能让所有的学生高高兴兴地参与实践中,使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了这堂课就成功了。
每个班里都有一两个调皮捣蛋的孩子,上课经常违反课堂纪律,面对这样的学生我也尝试过批评,甚至不闻不问,有一次上课时学生们在画画,我在他们中间来回的巡视指导着,当走到一名爱调皮捣蛋学生桌边的时候,正巧他桌子上的文具盒掉在了地上,我当时也没有多想,弯腰把文具盒捡了起来,放到了他的桌子上,没想到就是这样一个我当时认为无足轻重的举动竟改变了我和他。
又一次上课的时候,学生们都在画画,而他也趴在桌子上不知在做些什么,而且出奇的安静,“他在干什么呢?”出于好奇,我慢慢地走了过去,原来他正在图画本上画画,这可是我没想到的,,他是那么认真、专心地在完成着这副画,而且画得非常好。
我当时很高兴,于是在进行作业展评的时候,我第一个把他的作
业拿到前面进行了展览,同学们也都报以赞许的目光。
当我把图画本递给他的时候,他虽然没有说什么,但我能感觉到他的内心也是有着一丝激动和喜悦。
从此以后,每次我在他班上课,他都表现得非常好,而且在他的带动下其他调皮捣蛋的孩子也慢慢学会认真听讲,积极参与到活动当中。
通过这件事,对我的触动很大,我们教师不能只做课堂的权威者和发号施令的人,应该从不同的角度去走近学生、关心学生,做他们的领路人和朋友,多给孩子一点成功的鼓励,让他们感受到成功的喜悦,这样,是给他们一个机会,也是尽我们教师的一份责任。
在教育实践中,我尝试着做一名有心的老师,我把学生们的作品都精心保存着,我可以在其中感受学生们的成功,孩子们也可以在那里找到心喜、找到他们感兴趣的东西。
这些作品就是学生们劳动与活动中收获,每次学生们看见了自己的作品,都异常兴奋。
这大大提高了他们的绘画积极性,上课的纪律更好了,学生们的创作热情更高了。
有一天,一个学生在听到我给的良好的评价之后,想我提出了一个请求:“老师,我可以把自己的作品送给我的语文老师吗?”我看了看手中的这个学生的作品,又看了看孩子恳切的眼神,我微笑着把他的作品递给他:“老师肯定会特别高兴的!”学生拿着自己的作品,蹦蹦跳跳地回到座位上。
我看着学生的背影,为这个学生感到高兴。
学生经过自己一番努力之后获得的成功,并且把自己的快乐和幸福与老师分享,这不仅是学生的自豪,也是作为美术老师的我的自豪。
我被学生这样一个小小的举动而感动,想我们每一个人是不是都应该把自己的成功和人一起分享。
在教育实践中,能够从点滴小事有所感悟、有所体会,从而不断完善自己的工作,和学生一起成长、发展,这是作为教育工作者最大的幸福。