就业困难群体的就业服务与职业指导
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以下是为你生成的一份就业困难人员就业援助方案,希望对你有帮助:
一、目标群体
本方案旨在帮助就业困难人员重新融入就业市场,提高他们的就业竞争力,实现稳定就业。
二、具体措施
1. 个性化职业规划:为就业困难人员提供专业的职业规划咨询,帮助他们了解自己的兴趣、能力和市场需求,制定个性化的职业发展计划。
2. 职业培训与技能提升:根据就业困难人员的需求,提供有针对性的职业培训课程,帮助他们提升职业技能,增强就业竞争力。
3. 就业指导与推荐:为就业困难人员提供就业指导,包括简历撰写、面试技巧等方面的培训。
同时,积极与用人单位合作,推荐合适的就业困难人员。
4. 创业扶持:对于有创业意愿的就业困难人员,提供创业培训、资金支持、市场推广等方面的帮助,促进他们自主创业。
5. 心理支持与辅导:为就业困难人员提供心理支持和辅导,帮助他们树立信心,克服就业压力,保持积极的就业态度。
三、组织实施与监督
1. 建立就业困难人员信息库,定期更新,确保援助措施的针对性和有效性。
2. 成立专门的就业援助团队,负责方案的实施和监督,确保各项措施落实到位。
3. 加强与用人单位的合作,拓宽就业渠道,为就业困难人员提供更多的就业机会。
4. 定期评估方案的实施效果,根据实际情况进行调整和完善。
通过以上就业援助方案的实施,我们相信能够帮助就业困难人员实现就业,提高他们的生活质量,促进社会的和谐稳定发展。
就业困难人员就业面临的问题及对策就业困难人员指的是在就业过程中遇到困难和障碍的群体,包括毕业生、下岗职工、农民工、残疾人、城乡困难人员等。
他们就业困难主要体现在以下几个方面:岗位匹配问题、教育资源不足、资金短缺以及职业技能不适应现代化生产要求。
针对这些问题,我们应该采取相应的对策来帮助他们实现就业。
岗位匹配问题是就业困难人员面临的主要问题之一。
一方面,现代化生产要求高素质、高技能的劳动者,而就业困难人员的技能水平和学历往往与之不匹配,导致他们无法找到合适的岗位。
由于就业岗位的稀缺性,使得竞争激烈,就业困难人员往往在面试和选拔过程中处于劣势地位。
针对岗位匹配问题,可以采取以下对策:加强职业生涯规划和就业指导。
就业困难人员应该根据自身的教育背景、兴趣和特长,进行合理的职业规划,并获得就业指导机构的指导和帮助,以提高就业率和就业质量。
政府和社会组织应该加大对就业指导机构的支持力度,提高其服务质量和水平。
加强职业培训和技能提升。
就业困难人员应该通过职业培训和技能提高,提高自身的竞争力和适应能力。
政府应该加大对职业培训机构的投入,提供更多的职业培训岗位,确保培训质量和效果。
企业也应该加强对员工的培训和技能提升,提高员工的综合素质。
加强就业服务和资源共享。
政府应该加强对就业困难人员的就业服务,建立健全的就业服务机制,为他们提供职业介绍、岗位匹配、劳动法律咨询等一站式服务。
政府还应该加强对就业资源的整合和分享,建立就业信息平台,并与各类用人单位建立合作关系,为就业困难人员提供更多、更好的就业机会。
教育资源不足也是就业困难人员面临的重要问题之一。
在我国,教育资源普遍偏向于城市,农村地区和贫困地区的教育资源相对匮乏。
这导致农民工、农村留守儿童等就业困难人员的就业前景受到严重影响。
针对教育资源不足问题,可以采取以下对策:加大教育投入力度。
政府应该加大对农村和贫困地区的教育投入,提供更多的教育资源和设施。
还应该加强对留守儿童的教育支持,建立完善的留守儿童教育体系,保障他们的学习权益。
试论职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性摘要:随着社会的发展,全球经济环境的变化,我国高校毕业生就业问题已经成为一个社会问题。
而其中的特殊群体——就业困难群体的就业工作更加成为高校就业工作的重点和难点。
随着高校与社会的进一步融合,职业指导对就业工作的推动作用日益得到普遍认可。
笔者通过分析就业困难群体的成因、现状,来论述职业指导对就业困难群体就业工作的积极作用以及职业指导的发展重点。
关键词:职业指导;就业困难群体;作用中图分类号:g71 文献标识码:a文章编号:1009-0118(2012)08-0098-02随着高等教育由“精英化”教育向“大众化”教育的转变,每年毕业生人数居高不下,市场经济竞争又日趋激烈,高校毕业生就业问题已经成为一个不可忽视的社会性问题。
而在高校毕业生中出现的一个特殊的群体——就业困难群体,该群体的就业问题又成为当前高校就业工作的重中之重,难中之难。
近年来,各高校对就业工作的研究和探索促使了职业指导的发展,职业指导对于大学生就业工作尤其是就业困难群体就业工作的积极作用日益凸显。
一、目前高校就业困难群体的现状(一)就业困难群体的界定业内普遍认为:高校就业困难群体是指大学生中那些处在就业相对困难现状的群体,以及那些存在感到就业困难心理状态的群体。
从高校就业工作的实际情况看,现阶段高校就业困难群体主要有以下几种:家庭经济困难的毕业生、有身心缺陷的毕业生、心理素质差的毕业生、专业技能较差的毕业生、综合素质较弱的毕业生、遭遇性别歧视的女毕业生、面对就业机会高不成低不就的毕业生。
(二)高校就业困难群体就业难的原因这些就业困难群体的学生在找工作时缺乏自信,觉得自己低人一等,常常受到歧视和拒绝。
而对于患有身心疾病的人来说,通常在找工作时都会有所隐瞒,一旦在工作中被发觉,用人单位就会以其不诚信或指其身体条件不适合工作需求为由而辞退,但如果一开始就告知真实情况,被录用的几率也是很低的。
试论对高校毕业生困难群体的就业服务与指导摘要:随着我国经济结构调整,不可避免的产生了就业与人才需求之间的矛盾,大学生就业就是这个矛盾体中的一种。
随着大学生就业的竞争越来越激烈,在高校毕业生中的困难群体由于个人、社会、家庭等种种原因,导致他们在这场非常残酷的就业竞争中处于弱势地位,本文针对这一就业困难群体在就业服务与指导方面提出了一些措施和办法。
关键词:毕业生;困难群体;就业;服务;指导中图分类号:g647.38 文献标识码:a 文章编号:1006-4311(2013)15-0156-020 引言大学毕业生的就业问题不仅关系到千家万户的切身利益,更关系到国家经济建设和社会稳定。
面对新成长劳动力、农村富余劳动力、下岗失业人员就业矛盾相互交织的复杂情况,解决好我国当前大学生就业难的问题具有十分重要的意义。
胡锦涛同志在十七大报告中提出“就业是民生之本”。
解决好高校毕业生的就业问题,体现着社会的和谐,关系到社会的稳定,如何增强高校毕业生困难群体在残酷的竞争中的竞争力,怎样为他们成功就业提供有效服务是我们将要探讨的问题。
[1]1 高校毕业生困难群体的成因及在就业中遇到的问题高校毕业生困难群体产生有多方面的因素,主要取决于以下几个方面。
1.1 自身的条件限制1.1.1 有适合自己的专业岗位,但毕业生对自己的能力认识不足,缺乏自信心,找工作时瞻前顾后,白白失掉不少就业机会。
或与招聘人员进行沟通和交流不畅,向用人单位推销自己缺乏主动,从而错过一些良好的就业机会。
1.1.2 因学业成绩差,综合素质差,缺乏专业技能,而不受单位青睐。
当今社会企业之间的竞争日趋激烈。
这就要求就业者不仅要有过硬的专业理论知识,还要有良好的心理素质、较强的团队合作、协调能力以及良好的职业道德。
但往往许多毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,无法满足用人单位要求。
很多毕业生有着“丰富”的书本知识,但实践能力、团队协调合作能力、心理素质、职业道德等方面却比较欠缺,这些恰恰也是不少用人单位招聘时要考查的重要方面,这几个方面能力不足也会大大减少毕业生的就业机会。
论就业困难群体的职业指导1. 引言1.1 背景介绍随着经济的不断发展和就业形势的日益严峻,就业困难群体逐渐成为社会关注的焦点。
就业困难群体包括了各种因素导致就业困难的人群,如低学历、技能匮乏、身体残障、年龄偏大等。
他们往往面临着找工作难、留工作难、稳定工作难的问题,给他们的生活造成了巨大的困扰。
尤其是在当前疫情下,不少行业遭受冲击,许多企业纷纷裁员,使得就业形势更加严峻。
在这样的情况下,就业困难群体更应该得到社会的关注和帮助,帮助他们顺利实现就业,提高生活质量。
因此,对就业困难群体提供专业的职业指导是非常必要的。
只有通过量身定制的职业规划、个性化的求职方案、针对性的职业技能培训等服务,才能有效帮助他们融入社会,找到适合自己的工作岗位。
正是基于这样的背景,我们有必要深入探讨如何加强职业指导服务,促进就业困难群体的全面就业。
1.2 问题提出就业困难群体一直是社会关注的焦点之一。
随着经济发展的不断变化和就业市场的竞争日益激烈,一些特定群体如低学历人群、退伍军人、残疾人等面临着就业困难。
问题凸显在于,这些群体由于种种原因,往往缺乏足够的职业指导和资源支持,导致他们无法有效地融入到就业市场中。
一些用人单位存在就业歧视现象,使得这些群体更加难以找到合适的工作机会。
由此可见,就业困难群体需要更多的职业指导和支持,以帮助他们顺利实现就业目标,促进社会的全面就业和可持续发展。
的关键在于如何为就业困难群体提供更有效的职业指导,解决他们面临的就业困难。
本文将围绕这一问题展开讨论,并提出相应的解决方案,旨在推动就业困难群体的就业发展。
2. 正文2.1 提供职业规划咨询服务提供职业规划咨询服务是帮助就业困难群体找到合适职业方向的重要举措。
通过职业规划咨询,可以帮助他们了解自己的兴趣、能力和职业目标,从而制定适合自己的职业发展计划。
职业规划咨询服务可以帮助就业困难群体进行职业测评和分析,了解自己的职业优势和劣势,明晰自己的职业定位。
试论职业指导在促进就业困难群体中的重要性摘要:各级政府在推行市场导向就业机制的同时,对就业困难群体给予了很多就业优惠政策。
阐述了职业指导的概念、就业困难群体概念和类别、就业困难群体形成的原因a以及职业指导对就业困难群体的重要性。
关键词:职业指导;就业困难群体;重要性一、职业指导的概念及内涵职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的过程。
这个概念表达了四个方面的内涵:第一,强调指导对象是劳动力市场中求职者和用人单位两个主体,而不仅仅是求职者一个方面。
第二,强调指导的最终目标是个人的职业发展和用人单位能够更好地做到人尽其才,而不仅仅是以就业为目的。
第三,强调职业指导是一个过程,伴随人的整个职业生涯,而不仅仅是某一个阶段和时期。
第四,强调职业指导的更深层次的教育和帮助功能作用,而不仅仅是提供就业信息。
二、就业困难群体的概念和类别就业困难人员是指因身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地等原因难以实现就业,以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。
就目前我国来说,具体可以细分为以下几种情况:1.因身体状况导致就业困难的人员。
如,年龄偏大、患有疾病或者身体残疾的就业困难人员。
因各种原因导致身体残疾的人群在我国人口中占有一定的比例,做好残疾人劳动就业工作,对促进经济发展和社会稳定具有十分重要的意义。
2.因失去土地导致就业困难的人员。
如,因城市建设的不断推进,农转非问题是大中城市就业的一大难题。
该群体年龄参差不齐、文化偏低、没有技能,适应新的工作环境和城市文化都有一定的困难。
还有如,地区资源枯竭导致无业的农村劳动力、矿山关闭或保护性限制导致失业的农村劳动力。
3.因家庭因素导致就业困难的人员。
如,低保家庭涉及的就业困难人员,以及由其他成员引起的家庭负担过重,致使主要成员就业困难的。
4.劳改、解除劳教人员群体。
这部分人一般心理负担较重,大多数人具有求职心理障碍,害怕被别人歧视。
论就业困难群体的职业指导随着社会的不断发展,就业需求逐渐增加,但是与此也出现了一些就业困难的群体,他们由于各种原因无法顺利就业,面临着就业压力和生存困境。
针对这些群体,我们要给予适当的职业指导,帮助他们顺利就业,实现自身的价值和生活的改善。
一、就业困难群体的特点1. 学历低:部分就业困难群体由于家庭经济条件等原因无法接受良好的教育,导致学历不高。
2. 技能匮乏:一些就业困难群体没有得到专业的培训和技能提升,导致缺乏竞争力。
3. 心理压力大:长期的就业困难导致他们心理压力大,缺乏自信和积极性。
4. 社会融入度低:由于就业困难,他们很难融入社会,缺乏社会资源和人脉。
二、职业指导的必要性1. 帮助他们找到适合的职业:通过职业指导,可以帮助就业困难群体找到适合自己的职业岗位,从而提高就业的成功率。
2. 提升就业竞争力:通过职业指导,可以教他们掌握一定的就业技能,提升自己的就业竞争力,增加就业机会。
3. 塑造积极的就业态度:通过职业指导,可以帮助他们建立积极的就业态度,增强自信心,面对就业挑战。
4. 促进社会融入:通过职业指导,可以帮助他们融入社会,找到合适的工作和社交圈,从而改善生活品质。
三、职业指导的方式和方法1. 职业规划辅导:为就业困难群体提供职业规划辅导,帮助他们了解自己的兴趣爱好和优势,选择适合自己的职业方向。
2. 就业技能培训:组织就业困难群体进行就业技能培训,帮助他们掌握一定的职业技能,提高就业竞争力。
3. 就业资源共享:为就业困难群体提供就业资源信息共享,帮助他们了解市场行情和就业动态,为就业提供参考。
4. 就业心理辅导:开展就业心理辅导活动,帮助就业困难群体排解压力,建立积极的就业态度。
5. 拓宽就业渠道:帮助就业困难群体拓宽就业渠道,提供更多的就业机会,增加就业成功率。
四、职业指导工作中需注意的问题1. 差异化指导:针对不同的就业困难群体,需要进行差异化的职业指导,因材施教,符合实际。
职业指导对促进就业困难群体就业的作用摘要:就业是民生之本,就业问题是当今社会共同关心的重要问题。
促进就业关系到社会的稳定和经济的发展,是保障和改善民生的头等大事。
职业指导在就业工作中发挥着重要的作用,有效地促进了就业工作发展。
促进就业困难群体就业是职业指导的重要任务,也是难点所在。
针对高校毕业生中的就业困难群体,国家要以立法形式进行社会扶助;扩大社会保障覆盖面;政府要通过公共服务职能提供社会扶助。
关键词:职业指导;就业困难群体;高校毕业生中图分类号:g64 文献标志码:a 文章编号:1002-2589(2012)32-0216-02有这样一个故事,一对农民夫妇,为了能让自己的孩子改变命运,能走出农村,他们穷尽一生积蓄,拼命打工挣钱供养自己的孩子读书,孩子很争气,他考上了高中,考上了大学,成为他们村里的第一个大学生,成为全家人的希望。
他在大学里省吃俭用,遭受了很多同学的藐视和白眼,终于要毕业了,他必须要靠自己养活自己并回报多年辛劳的父母了,他很期待,他的目标终于要实现了。
但是,他失业了,他很难找到他理想中的工作,用人单位给他的工资还不如他那没有上过一天学的父母,他迷茫了,他怨恨社会不公平,怨恨父母没有本事,怨恨所有的一切,最终他选择了逃避,含恨而终……也许很多人都听过这样的故事,大多数人都只是感叹读书无用,学历廉价。
但是作为教育工作者,我们是否应该反思一下呢?是否可以改变什么呢?就业问题是重要的社会民生问题,大学生就业困难问题引起了社会各界的关注。
不管在什么时候什么地方总有一部分毕业生由于各种原因而成为毕业生就业中的困难群体,因此,如何改变就业困难群体的就业观,提升对他们的就业服务与指导工作的水平与实效,促进其更好的就业,必须结合本校毕业生的实际情况和就业状况水平进行相关研究,并通过对学校主管部门的就业统计数据进行分析,进一步提升职业指导技能和实效性,因此,就业困难群体的就业咨询和指导工作成为了高校的重点工作内容。
论就业困难群体的职业指导随着社会的发展,就业困难群体已成为一个日益严重的问题。
这些群体包括了新就业者、失业者、残疾人士、退伍军人、农民工等。
他们面临着就业难、薪酬低、职业不稳定等问题。
针对这些困难,我们需要提供有效的职业指导,帮助他们顺利融入就业市场,实现自身的发展和价值。
一、针对新就业者的职业指导新就业者通常是大学毕业生、技校毕业生等,他们拥有一定的专业知识和技能,但在就业过程中面临着从学生到职场人的转变和应对各种挑战的问题。
为此,我们可以通过以下几个方面为新就业者提供职业指导:1. 职业规划:引导他们了解自身的职业兴趣、能力和特长,帮助他们树立明确的职业目标,并制定可行的职业发展计划。
2. 就业技巧:教授他们如何撰写简历、进行面试、展示个人能力等就业技巧,提高他们在求职过程中的竞争力。
3. 职业心态:帮助他们树立正确的职业心态,明确就业过程中可能遇到的困难与挑战,并学会应对和解决问题的能力。
二、针对失业者的职业指导失业者由于失去了稳定的工作,面临着生活压力和心理困扰,需要我们提供更多的关怀和帮助。
在职业指导方面,我们可以:1. 职业再定位:引导失业者重新审视自身的能力和特长,找到适合自己的工作岗位,进行职业再定位。
2. 就业技能培训:为失业者提供相关的就业技能培训,提高他们的劳动能力和竞争力。
3. 就业资源整合:帮助失业者积极利用就业资源,比如就业网站、招聘会等,寻找适合自己的工作机会。
三、针对残障人士的职业指导残障人士在就业过程中面临着很大的困难,需要我们提供更多的支持和帮助。
在职业指导方面,我们可以:1. 环境适应:帮助残障人士适应工作环境,提供必要的辅助设备和工作支持,确保他们能够正常进行工作。
2. 就业机会:积极促进残障人士的就业机会,提供相关的就业信息和资源,为他们创造更多的就业机会。
3. 社会融合:帮助残障人士融入社会,树立信心,树立正确认识,积极参与社会活动。
针对就业困难群体的职业指导是非常必要的。
试论如何做好就业困难群体的职业指导摘要:高校学生的就业工作,关系到千家万户,关系到高等教育事业发展质量的评定和发展方向的评估,关系到国家科教事业的发展方向和社会的繁荣稳定,关乎我国社会主义现代化建设的发展,也是重大的民生问题。
近年来,我国的经济社会发展进入新常态,实体经济的发展正在进入调整结构、提质增效的关键时期,社会主义市场经济的发展也要求进一步加强大学生的职业能力和职业素养指导、培训,进一步提升大学生职业指导的水平和质量。
因此,高校加强就业职业指导工作也是时代发展的必然要求。
关键词:就业困难;群体;职业指导1就业困难群体的成因分析1.1就业期望过高这些学生大多是在毕业时找工作,自我定位太高,面对各种招聘人才网站招聘信息和招聘岗位,有一定的误判,我觉得就业机会很多。
他们的目标通常是大城市,更高的薪水,更高的职位。
但在任何时候,资源和工作的质量总是有限的,所以这种只盯着不太契合实际的热门岗位的心态的学生往往会就业难以成功,出现“高不成低不就”的现象。
1.2就业综合能力不强这些学生往往是学习习惯差、练习少、或只注重课本学习的学生。
这些学生往往懒惰或有不良习惯或人际交往能力,性格内向。
这些学生的就业往往比较被动,在笔试中,尤其是面试能力、技能的欠缺,甚至在经历了多次挫折、迷茫和消极等待之后。
1.3学业完成困难这种学生在大学学习期间,尤其是在大学的初期阶段,听大学学习不公正,许多学生认为大学学习很容易糊弄过去。
一般情况下,高校自主学习比较主动,普通高校的日常管理自然不会像中学那样严格,尤其是高中。
这类大学的学生进入学校开始懈怠和放松后,一些不良的学习习惯的形成,常常沉迷于网络游戏,追剧,很忙的时候,他们经常去上课,很难保证操作手柄,使品位高,教育水平低,课程难或考试不及格科目缺失,或者英语四六级、计算机考试屡不能过,毕业都成问题,哪里还能顾得上就业。
1.4所学专业就业市场饱和度高近年来,一些高校的专业设置趋同化明显,原来的一些所谓的热门专业如法律、计算机,大多数高校都建立了;一些高校进行综合大学专业目标,额外的力度也越来越大,导致专业的毕业生同质化严重。
试论职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性邓子萍四川化工职业技术学院四川省泸州市邮编:646005摘要:以职业为导向,促进学生就业质量,提高就业率,在解决当今大学生就业难的问题上有积极促进的作用。
文章从现今大学毕业生就业难现状分析,将近两年就业数据进行分析汇总得出就业难的原因,最后提出了以职业指导为导向促进学生就业难的解决方案,为解决就业难提出了具有一定借鉴意义的建议。
关键词:职业指导;就业难;作用;重要性职业指导是以就业者职业倾向为指导的教学模式,主要用于解决大学毕业生就业难的问题。
在2005年至2008年期间,由于经济危机的影响,大学毕业生就业形势普遍不乐观,虽然2009年开始毕业生就业形式有所好转,但随着大众化的教育,使得许多大学毕业生,一毕业就面临失业的危机。
总得说来,目前就业困难群体主要还是当今刚毕业的大学生。
文章提出以职业指导为导向标,来促进大学生就业,解决大学毕业生找工作困难的问题,具有一定的参考和借鉴意义。
一、现今大学毕业生就业难现状分析大学生就业难,同时出现民工慌的现象,充分说明,目前在我国就业形式比较严峻的群体是高等学校走出去的天之骄子了。
通过分析今年即将毕业的大学本科生就业形式,得出如下数据。
2012界毕业生,就业从去年(即2011年)九月份就开始陆陆续续的有毕业生,开始找工作签约了。
文章以2011年9月开始直至2012年4月底的大学毕业生为调查对象,跟踪调查毕业生的流向问题,并对之进行跟踪调查,了解今年应届毕业生求职与就业形式。
调查的时间从2011年11月1日开始,通过网络调查独立IP地址的2012界毕业生答卷,所有数据统计如下:有效的电子答卷总共为12826份,其中高职高专之类的毕业生调查答卷为3527份,大学本科毕业生为4404份,硕士毕业生(有硕士研究生也有工程硕士生,这里统称为硕士毕业生)为4885份。
调查的对象都为今年即将毕业的学生,通过腾讯网络在网上调查问卷得到。
就业困难群体的就业服务与职业指导
作者:周冬良
来源:《理论与创新》2017年第24期
摘要:大学生就业困难是大学生中的特殊群体和弱势群体。
作为高校就业指导部门,就业困难大学生应该是就业指导工作的首要任务,大力实施精细化援助,帮助提高就业指导,建立就业培训室,提高大学生就业能力,提高沟通和企业合作机制,增加接触和招聘等部门的沟通,拓宽学生的就业渠道,增加就业机会,实现当代大学生的自我价值。
关键词:就业困难群体:就业服务;职业指导
1就业困难群体就业服务与职业指导工作的意义
就业服务和职业指导的主要任务是为劳动者和用人单位提供就业信息咨询服务,为双方提供替代信息和相关条件。
指导弱势群体就业,实现再就业,有利于社会稳定和家庭幸福。
弱势群体就业是影响社会稳定的关键因素,只有通过就业服务和职业指导尽快实现再就业,保证社会稳定,才能缓解家庭冲突造成的生活困难。
指导弱势群体就业,实现再就业,有利于缩小城乡居民收入差距。
就业弱势群体再就业后,经济收入增加,基本生活水平得到改善,收入差距缩小。
指导弱势群体就业,实现再就业,有利于个体劳动者的发展。
在择业和转业过程中,弱势群体可以根据自己的兴趣爱好和才能,找到适合自己特点的工作。
指导弱势群体就业,实现再就业,有利于劳动力资源的合理利用。
尽快使弱势群体重新就业,促进劳动力市场在资源配置中的作用,减少劳动力资源的浪费,实现劳动力资源的有效利用。
2就业困难群体就业服务与职业指导工作的原则
就业服务和职业指导应遵循尊重自愿的原则。
职业指导人员尊重每一个有困难的就业者,并从求职者的实际情况出发,提供就业援助,既要尊重他人,又要得到他人尊重。
就业服务和职业指导应遵循公平和平等的原则。
职业指导人员必须平等、耐心地倾听就业困难的陈述,真诚帮助他们解决就业困难,提供就业信息服务。
就业服务和职业指导应遵循引导和提升的原则。
职业指导人员要正确引导就业困难群众,解决思想问题,帮助落实就业岗位。
就业服务和职业指导应遵循合理匹配的原则。
职业指导人员应考虑到社会需要、就业状况和个人就业意向、生理心理条件等因素,才能实现合理的人与人匹配。
3实施就业困难群体就业服务和职业指导的措施
3.1高校要进一步重视职业指导工作
目前,对专业理论知识的学习已经在我国高校的教育教学工作给予足够的重视,但相当数量的高校不在学生实践和职业指导课程做足够的投资。
有些学校的职业指导人员,特别是专业的职业指导教师,缺乏严肃性,也影响了大学生的职业精神和就业能力的发展。
增加教师职业指导教师在当前高等教育培训力度,提高职业指导教师对党和政府的掌握相关的就业政策,开展职业指导的业务能力,实现学生的专业理论学习和职业技能的相互补充,提高大学生职业素养。
在各种类型的高校,可以引进各类优秀企业的引导,对大学生职业能力的要求明确社会和市场,建立职业指导培训平台,积极联系学校职业技能培训基地,建立大学生就业困难指导基金,各协会形成有针对性,职业指导的等。
3.2开设职业指导课程,从入学教育开始
职业学校学生应通过专业介绍、职业生涯规划等课程开设职业指导课程。
邀请专业的学校领导和教师专业的职业指导,使学生更好地了解自己的专业学习,加快对专业培训的认识和了解,做好专业复合,提高学习兴趣。
加强学生的专业技能和综合素质的培养,只有扎实的专业技能,轻车熟路,不断创新,创造机会,提高自己。
3.3帮助就业困难群体参加职业技能培训
提高综合素质,增强就业能力的选择。
根据市场需求建立培训方案,同时实施培训和发展岗位,宣传国家免费培训优惠政策,引导他们积极参与培训。
3.4重视个案指导,鼓励走自我创业之路
许多弱势群体中有创业愿望的人,但是他们不了解市场,同时,缺乏资金、项目、商业方法实施的指导和支持的关键。
因此必须引导他们参加创业培训,帮助落实国家政策支持创业,尽可能地将创业愿望变成现实。
3.5落实国家再就业援助政策,促使灵活就业
对就业帮扶对象进行备案,落实“一对一”帮扶重点,通过实施社会保障补贴,鼓励弱势群体就业,实现灵活就业、再就业促进弱势群体就业。
3.6加强用人单位的用人指导,促进困难群体再就业
通过协商和指导,让企业选择那些弱势群体的人工作,同时,大力推进国家就业扶持政策,通过发放社会保障补贴和岗位补贴,鼓励用人单位积极吸纳就业困难群体再就业。
3.7高度关注就业困难群体,准确判断,追踪指导
客观地说,就业困难群体的形成,更源于低年级阶段的学生进入大学学习,其中一些学生不良迹象的发展,应进行分类指导和干预。
对学业困难学生加强学习支持;根据实际就业,因为专业的就业比例低,适当鼓励本专业选修第二专业或学生在研究生院招生;给予更多的实践指导学生实践技能缺乏;对学生加强就业教育的消极态度、就业指导和思想政治工作的就业观念意识;对于以就业为导向的技能的学生提供更多的咨询和讲座和实践锻炼,对缺乏准确的判断的学生做出持续的后续指导,将产生良好的效果。
4结束语
高职类院校会计专业毕业生要想在竞争激烈的人才市场竞争中立于不败之地,必须走高素质高技能型人才培养之路,做好就业困难群体的职业指导工作更是高校良性发展的重中之重。