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2020年高考政治主观题答题模板和评分细则（超级精华全国通用版）专题一、主观题评分细则【2019年新课标I卷38】结合材料并运用经济生活知识，说明中国进一步扩大进口对国内经济的积极影响。
（14分）【部颁答案】降低关税，增加进口，繁荣生产与消费市场；激发市场竞争，促进供给侧结构性改革，推动产业转型升级；丰富消费品市场供给，降低消费成本，更好满足消费者美好生活需要；带动技术引进，促进产品创新研发，推进经济发展动能转换。
如答“参与全球资源配置、促进经济高水平发展、促进经济转型升级、满足消费升级新需求、提高创新发展水平、提升国家整体的优势”也可。
【评分细则】1.评分细则如下：答案只给偶数分，不能给单分（1）丰富/繁荣生产或消费市场/产品种类多样化（任1点2分）（2）增强/加剧市场/企业竞争，供给侧改革或产业的转型升级（任1点2分）（3）降低消费/生活成本/更好满足消费者美好生活需要/提高消费者生活水平、消费质量、技术引进、创新或动能转换。
（任1点2分，总分不超过6分）2.本题得分情况：今年全省共约29万个文科考生，比去年多近1万人。
平均分是4分。
【2019年新课标I卷39】结合材料并运用政治生活知识，说明人民政协在国家治理体系中的地位和作用。
（12分）【部颁答案】人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有独特的政治优势；聚焦党和国家中心任务，参政议政，民主协商和民主监督；通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。
【评分细则】1.评分细则（12分）①政协地位3点（任意2点3分）②政协构成，政治优势2点（任意1点3分）③政协职能3点（任意2点3分）④决策治理3点（任意2点3分）2. 本题得分情况：平均分是5分。
科目：教育记录与测量名词解释题目录0.1.记录0.2．教育记录0.3．测量0.4．教育测量0.5．测验(原则化测验) 0.6．量表0.7．原则化考试1.1．数据1.2．称名变量数据1.3．人工编码数据1.4．次数分布1.5．次数直方图1.6．次数多边形1.7．散点图1.8．线形图1.9．条形图1.1 0．圆形图2.1．集中量数2.2．算术平均数2.3．加权和2.4．加权平均数2.5．中位数2.6．众数2.7．差异量数2.8．离中趋势2.9．平均差2.10．方差2.11．差异系数2.12．地位量数2.13．百分等级3.1．有关3.2．有关系数3.3．积差有关3.4．等级有关3.5．点双列有关4.1．分数4.2．原始分数4.3．导出分数4.4．相对评分分数4.5．绝对评分分数4.6．常模4.7．常模组4.8．发展常模4.9．组内常模4.10．比例智商4.11．原则分数4.12．原则分数常模4.13．线性变换后旳原则分数4.14．离差智商5.1．测验项目难度5.2．项目难度指数5.3．项目辨别度5.4．测验信度5.5．观测分数5.6．真分数5.7．稳定性系数5.8．等值性系数5.9．测量原则误5.10．测验效度5.11．内容效度5.12．表面效度5.13．效标关联效度5.14．效标关联效度验证5.15．效标污染5.16．构造效度6.1．学业成就测验6.2．安顿性测验6.3．形成性测验6.4．诊断性测验6.5．终止性测验6.6．常模参照测验6.7．原则参照测验6.8．原则化成就测验6.9．命题双向细目表6.1O．心理测验6.11．智力测验6.12．能力倾向测验6.13．职业能力倾向测验6.14．学习能力倾向测验6.15．发明力6.16．自陈量表法6.17．投射测验法6.18．情景测验法6.19．评估量表法6.20．人格7.1．随机现象7.2．随机试验7.3．随机变量7.4．频率7.5．概率7.6．必然事件7.7．不也许事件7.8．小概率事件7.9．概率分布7.lO．总体7.11．样本7.12．参数7.13．记录量7.14．抽样分布8.1．小概率事件原理8.2．明显性水平8.3．虚无假设8.4．备择假设8.5．检查记录量8.6．临界值8.7．危机域8.8．I型错误8.9．Ⅱ型错误8.lO．单侧检查8.11．双侧检查8.12．检查敏捷度8.13．方差齐性检查名词解释题答案0.1.记录：对事物某方面旳特性旳量旳取值从总体上加以把握和认识就叫记录。
高考《经济生活》主观题精选大全1注：基尼系数是反映衡量居民收入差距的一个重要指标。
按照国际通行标准，基尼系数低于0.3为过分平均状态，0.3—0.4属于正常合理区间，大于0.4表明收入差距过大。
国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。
材料二：社会公平是构建社会主义和谐社会的一个重要问题。
正确处理效率与公平的关系十分重要，效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平制造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。
党的十七大又指出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。
在经济发展的今天，必须实现效率与公平的双赢。
结合材料，运用经济生活知识回答：①如何正确认识效率与公平的关系？②提出解决材料一所反映问题的合理对策。
2、三鹿奶粉事件发生后，中国的乳制品行业受到前所未有的冲击，奶企产量下降，所需原奶量也相应大幅减少，直接导致部分以卖奶为生的奶农无以为继，迫不得已，杀牛、倒奶成为他们的无奈选择。
请结合材料，运用经济生活相关知识回答下列问题：（1）请结合三鹿奶粉事件简要分析市场经济的局限性？（2）请结合三鹿奶粉事件分析说明公司经营成功应该采取的措施。
3、中国社科院发布2009年《社会蓝皮书》，2008全国调查出来的城镇调查失业率是9.6%，2009年全国就业形势严峻，2010年全国就业形势会更加严峻。
结合材料，运用经济生活的有关知识分析说明就业的意义及其解决就业的办法。
4、材料一：上世纪末，我国已经胜利实现了现代化建设的第二步战略目标，人民生活总体上达到了小康水平。
但我们达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
实现全面小康，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
材料二：我国人均资源占有量远远低于世界平均水平。
但是，目前我国经济增长中却存在高投入、高产出、高耗能、高污染的现象。
能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。
为此，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位置。
2022安徽数学主观题60分
高考数学分值分布：1、选择题60分，12道题，1道题5分。
2、填空题20分，5道题，1道题4分。
3、解答题70分，6道题，前5道题在9~12分之间，最后一题14分、或13分。
这里的解答题就是你想问的大题。
各个题没有固定的分值，但是总分在70分不变。
因为每年难度不一，但是6道题，前5道题在9~12分之间，最后一题14分、或13分在这个区间。
不是的，数学填空都是客观题，是有正确答案的。
主观题一般是出现在语文政治试卷当中的，没有标准的答案，言之合理即可。
而数学每一个步骤每一题都是有具体的答案，并且每个步骤都是有得分的，所以做数学题的时候一定要仔细才不容易丢分。
不是。
选择题和填空题都是非主观题，也就是客观题哦。
10--14年高考经济主观题1、（10年）运用经济学知识，分析该省煤炭行业实行重组的意义。
对于材料提到的重组中存在的问题，你认为应如何解决?（14分）【参考答案】（1）提高技术水平和煤矿安全生产水平；实现规模经济；提高资源利用效率；减少税费流失；促进产业结构调整和升级。
坚持市场化原则，对资产作价进行科学评估；注重业务整合、强化安全生产管理。
2、（11年）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。
假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（14分）【参考答案】有利于开发新产品，提高产品科技含量，打造自主品牌；（2分）有利于提高产品质量，提高企业市场竞争力，扩大产品销量；（2分）有利于提高劳动生产率，降低生产成本，增加企业利润。
（2分）（其他合理答案可酌情给分）加大研究开发经费投入；吸引优秀的技术人才；鼓励员工参与企业创新活动；通过奖金、股权等方式激励科技人员；与大学、科研机构进行科技合作；积极申请专利，保护知识产权。
（答出1项得2分，答出任意4项可得8分，其他合理答案可酌情给分。
）3、（12年）根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议（14分）【参考答案】问题：与世界平均水平相比，最低工资在人均GDP中占比低，在平均工资中占比低，（1分）最低工资水平偏低。
（1分）居民所得在初次分配和再分配中占比呈减少趋势，（1分）政府和企业所得占比呈增加趋势，（1分）国民收入分配结构不合理。
（2分）（若考生对折线分段描述，结论正确，也应给分）对策：提高居民收入在国民收入分配中的比重；提高劳动报酬在初次分配中的比重；逐步提高最低工资标准；建立职工工资和居民收入的正常增长机制；建立和完善社会保障机制，促进社会公平。
（每答出一项给2分，答出任意四项给满分8分）4、（13年）结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。
（14分）【参考答案】改制后，公司经营战略目标明确，市场定位准确；权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转；科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势；合理的分配制度激发了员工的积极性；演出场次增加、多个节目获奖，树立了良好的企业形象。
03005 护理教育导论（新版）笔记依据教材《护理教育导论》（2011年版）郑修霞主编北京大学医学出版社笔记依据目录第一章绪论第二章护理教育基础理论第三章护理学专业课程设置第四章护理教学方法与技巧第五章护理临床教学第六章护理教学评估与评价单项选择题1.1．下列关于教育的叙述，哪项是错误的【D】A．教育与人类社会同时产生B．教育起源于劳动C．教育活动是一种培养人的社会活动D．教育在人类社会发展到高级阶段时才产生1.2．关于学校教育产生的条件，与下列哪项无关【D】A．社会出现剩余产品、脑体分工B．生产活动中积累了越来越多的经验和技能C．文字及相关文化工具的出现D．社会进入封建社会1.3．有关现代教育的叙述，错误的是【B】A．工业革命促进现代教育的产生B．教育与生产劳动相脱离C．教育逐渐走向大众化D．形式多样化1.4．护理教育科学研究的范畴不包括【C】A．护理教育的概念B．护理教育的科学规律C．护理教育的特点D．护理教育的逻辑体系多项选择题1.1．原始状态的教育【BDE】A．已从生产劳动中分化出来B．没有从政治、宗教、艺术活动中分离出来C．已有专职从事教育的人员D．没有阶级性E．用口头的形式传授技能和经验1.2．新教育质量观【ABE】A．强调全面质量B．强调基础和提出新基础观C．重点培养竞争D．强调教育的统一性E．强调能力和提出新能力观1.3．在目前新的医学模式下，能够满足社会需要的护理教育有【BCDE】A．中专护理教育B．护理专业硕士研究生教育C．高等护理专科教育D．高等护理本科教育E．护理专业博士研究生教育2.1．能增强刺激与反应联结的措施有【AB】A．增加练习次数B．缩短两次练习的间隔时间C．延长两次练习的间隔时间D．减少练习次数E．当不准备对某个刺激做出反应时，强迫其做出反应2.2．桑代克的动物实验中，猫在迷箱内的表现有【ABCE】A．最初做出各种各样盲目的动作B．发现了正确的反应C．不适宜反应逐渐减少，有效反应逐渐增多D．有效反应逐渐增多，不适宜反应不变E．最后正确反应保留下来填空题完整版请联系QQ12731145681.1．以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志，可以将教育的发展划分为(古代教育)和(现代教育)两个基本阶段。
高考《经济生活》主观题精选大全1注：基尼系数是反映衡量居民收入差距的一个重要指标。
按照国际通行标准，基尼系数低于0.3为过分平均状态，0.3—0.4属于正常合理区间，大于0.4表明收入差距过大。
国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。
材料二：社会公平是构建社会主义和谐社会的一个重要问题。
正确处理效率与公平的关系十分重要，效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平制造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。
党的十七大又指出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。
在经济发展的今天，必须实现效率与公平的双赢。
结合材料，运用经济生活知识回答：①如何正确认识效率与公平的关系？②提出解决材料一所反映问题的合理对策。
2、三鹿奶粉事件发生后，中国的乳制品行业受到前所未有的冲击，奶企产量下降，所需原奶量也相应大幅减少，直接导致部分以卖奶为生的奶农无以为继，迫不得已，杀牛、倒奶成为他们的无奈选择。
请结合材料，运用经济生活相关知识回答下列问题：（1）请结合三鹿奶粉事件简要分析市场经济的局限性？（2）请结合三鹿奶粉事件分析说明公司经营成功应该采取的措施。
3、中国社科院发布2009年《社会蓝皮书》，2008全国调查出来的城镇调查失业率是9.6%，2009年全国就业形势严峻，2010年全国就业形势会更加严峻。
结合材料，运用经济生活的有关知识分析说明就业的意义及其解决就业的办法。
4、材料一：上世纪末，我国已经胜利实现了现代化建设的第二步战略目标，人民生活总体上达到了小康水平。
但我们达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
实现全面小康，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
材料二：我国人均资源占有量远远低于世界平均水平。
但是，目前我国经济增长中却存在高投入、高产出、高耗能、高污染的现象。
能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。
为此，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位置。
特点类材料题解题模板题型特点特点就是人或事物所具有的独特因素，通俗地说就是与众不同的地方，其特殊性一般通过和同类事物比较、鉴别中得出结论。
历史特点类设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)、共同特征、不同特征。
解题方法特点=本质（阶级属性）+各方面状况（指导思想、主导者、目标、内容、方式手段、范围、地域或领域、规模速度等）+新发展、新变化（比较）+时间（时间早晚、经历时间长短）+目的+过程+程度（彻底、局限性）+因素+性质+地位（最早、首创、领先）+作用+影响（广泛、深远、持久）。
具体地说有以下几种解题方法：模板1、从历史特点的设问角度看主要答题思路和内容（1）、某一时期的特征，一般从政治、经济、科技、思想文化、民族关系、对外交往等方面归纳。
（2）、某一历史现象发展的阶段特点，可以从技术发展、生产方式、组织形式、经济形态等方面进行概括。
（3）、某一历史事件自身具有的特点，可以从原因、性质、过程、特殊性、结果、历史地位与影响等方面进行归纳。
这类设问一般适用于重大革命、改革、思想运动等。
（4）、针对某一历史现象可利用材料信息，归纳其发展过和反映的特点，如综合材料信息说明该时期解决民生问题的突出特点、总结材料信息说明宋明时期儒学发展的特点等。
模板2：专项分析（1）、政治方面：可从政治制度和政策、政权的变更、中央与地方的关系、民族关系等方面考虑。
（2）、经济方面；可从经济政策、生产方式、生产力发展水平、经济繁荣状况（交通、城市发展、人民生活水平）等方面分析。
（3）、思想文化方面：要体现时代特色。
思想方面的特点可从人们的思想解放作用或对新生事物的阻碍作用方面思考；文化方面的特点要结合当时政治、经济状况进行思考。
模板3：从历史事物的要素角度看答题内容(1)背景：某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式作准备，是否受外部因素的影响等。
(2)时间：发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。
目录第一章薪酬与薪酬管理概述 (1)第二章薪酬战略 (1)第三章薪酬理论 (2)第四章岗位分析与评价 (2)第五章薪酬调查 (4)第六章薪酬水平与薪酬定位 (5)第七章薪酬结构设计 (6)第八章基本薪酬体系设计 (7)第九章基于绩效的薪酬体系设计 (9)第十章不同类型员工的薪酬设计 (10)第十一章员工福利设计与管理 (11)第十二章薪酬体系的运行管理 (12)程★（1）岗位分析的准备阶段：①明确岗位分析的目的；②选择和培训岗位分析人员；③选择岗位分析的方法和工具；④与组织中的相关成员进行沟通。
（2）岗位分析的执行阶段（收集资料）。
（3）岗位信息的分析、整理阶段：最常见的结果是工作说明书和岗位规范。
（4）岗位分析结果的运用和修订阶段：形成工作说明书。
岗位分析的方法★★★观察法（名词解释）是指由岗位分析者通过对任职者现场工作直接或间接的观察、记录，了解任职者工作内容，收集有关工作信息的方法。
问卷调查法（名词解释）是指通过让任职者或相关人员填写问卷收集岗位分析所需信息的方法。
访谈法（名词解释）又称面谈法，是一种应用最为广泛的岗位分析方法。
它是指岗位分析人员就某一个职务或岗位,通过对任职者、主管及专家的访谈，去了解他们对该岗位工作的意见和看法，从而获取所需信息。
工作日志法（名词解释）又称工作写实法，要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作，按时间顺序记录下自己工作的实际内容，通过归纳、分析，形成某一工作岗位一段时间以来发生的工作活动的全景描述，使工作分析人员能根据工作日志的内容对工作迸行分析。
关键事件分析法（名词解释）是指岗位分析人员、本岗位任职人员或与本岗位有关的人员，将劳动过程中的“关键事件”加以记录，在大量收集信息之后，对该岗位的特征、性质等进行分析研究的岗位分析方法。
简述岗位分析的方法（简答）（1）观察法。
（2）问卷调查法。
（3）访谈法。
（4）工作日志法。
（5）关键事件法。
（6）管理岗位描述问卷法。
……○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 高一政治主观题6.10 1．亚洲基础设施投资银行（简称亚投行，AIIB ）是首次由中国发起成立的政府间的亚洲区域多边开发机构，它的成立对未来国际经济新秩序的重建将产生重大影响。
57个意向创始成员国中，域内国家37个、域外国家20个，涵盖亚洲、大洋洲、欧洲、拉美、非洲等五大洲。
2016年1月16日上午，亚洲基础设施投资银行开业仪式在北京钓鱼台国宾馆举行。
中国国家主席习近平出席开业仪式并致辞，强调通过各成员国携手努力，亚投行一定能成为专业、高效、廉洁的21世纪新型多边开发银行，成为构建人类命运共同体的新平台，为促进亚洲和世界发展繁荣作出新贡献，为改善全球经济治理增添新力量。
亚投行在全面投入运营后，将通过公共部门与私人部门的合作，对缺乏资金的亚洲国家基础设施建设提供融资支持，有效弥补其资金缺口，推动亚洲地区经济增长，同时也有利于支持世界经济复苏。
结合材料，运用政治生活相关知识，谈谈为什么亚投行能成为构建人类命运共同体的新平台。
答案：①国家利益决定国际关系，共同利益是国家合作的基础。
“倡导”符合中国和世界各国人民的共同利益；我国倡议建立亚投行既重视维护自身利益，同时积极谋求与他国的互利共赢。
②我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，以维护世界和平、促进共同发展为宗旨，在重大国际事务中发挥建设性作用。
这是“亚投行”计划得到世界广泛认可的重要原因。
③国家力量是影响国际关系的重要因素。
随着我国综合国力的增强，我国的国际作用和影响力不断提升，有利于更好地协调与其他国家的关系。
④我国倡议建立亚投行亚投行符合当今时代和平与发展的主题和世界多极化的趋势，有利于推动国际新秩序的建立。
2.2016年3月5日，十二届全国人大四次会议在北京召开，李克强总理作政府工作报告。
材料一：报告指出，一年来，奎方位外交成果丰硕。
我们将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，践行中国特色大国外交理念，维护国家主权、安全、发展利益。
加强与各主要大国协调合作，建设良性互动、合作共赢的大国关系。
秉持亲诚惠容的周边外交理念，与地区国家持久和平相处、联动融合发展。
深化南南合作、促进共同发展，维护发展中国家正当合法权益。
建设性参与解决全球性和热点问题．加快海外利益保护能力建设，切实保护我国公民和法人安全。
中国愿与国际社会一道，为人类和平与发展事业不解努力！ 结合材料一，运用当代国际社会的知识，说明我国应如何巩固发展全方位外交成果。
答案：我国要坚定不移的奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝的走和平发展道路，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；我国坚决维护国家主权、安全和发展利益，同时兼顾其他国家的合理关切，以共同利益促进合作共赢；在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作，加强大国、周边、南南合作；我国应遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，围绕和平与发展的时代的主题，与其他国家持久和平相处，促进共同发展；我国积极履行国际义务，承担大国责任，积极推动国际政治经济新秩序的建立。
3.材料一：美国前国务卿、中美建交的开拓者基辛格在“中国发展高层论坛2016”经济会上表示中美之间不存在“修昔底德陷阱”，两国关系的前景是合作伙伴，而非对手。
“修昔底德陷阱”近几年常被提到，指的是一个新崛起的国家迟早会现存大国发生对抗甚至战争。
但美国和中国是当今世界第一大、第二大经济体，两国在很多合作领域都取得了建设性的成果，尽管在一些……○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 领域存在分歧，但双方都有着坚定的决心去化解分歧、谋求共识。
”“环顾当今世界，化解地区冲突，构建和平秩序是总体趋势，中美都在为此付出行动。
” 结合材料一，运用当代国际社会的有关知识分析，为什么中美之间能避免“修昔底德陷阱”？ ①国家间的共同利益是国家合作的基础。
②和平与发展是当今时代的主题。
③多极化深入发展，大国力量角逐有利于维持相对平衡。
④我国坚持独立自主的和平外交政策。
⑤中美的合作为联合国常任理事国的大国责任。
4.确保到2020年农村7000万贫困人口脱贫，是全面建成小康社会最艰巨的任务。
2015年12月7日，中共中央发布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》。
作为指导当前和今后一个时期脱贫攻坚的纲领性文件，《决定》为打赢脱贫攻坚战提出了许多实举措、硬政策。
《决定》明确打赢脱贫攻坚战要牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，充分发挥政治优势和制度优势，实现精准扶贫、精准脱贫。
结合材料二，运用政治生活知识，分析说明中国共产党提出的五大发展理念对打赢脱贫攻坚战的重要意义。
①党发挥领导核心作用，提出的五大发展理念，为打赢脱贫攻坚战提供方向保证。
②五大发展理念的提出，反映了党坚持科学执政，不断深化对脱贫发展规律的认识，丰富了马克思主义发展观，为打赢脱贫攻坚战提供了强大的思想武器。
③党始终代表先进生产力的发展要求。
贯彻五大发展理念，有利于提高发展的质量和效益，实现经济社会发展持续健康发展，为打赢脱贫攻坚战奠定坚实的物质基础。
④把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。
做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，为打赢脱贫攻坚战奠定了群众基础。
5．2015年2月12日，中国常驻联合国代表刘结一作为联合国安理会本月轮流主席主持了会议。
安理会一致通过第2199号决议，决定就有关恐怖组织从事非法石油贸易、文物和武器走私、金融交易及利用互联网进行恐怖活动等加强制裁措施。
中方呼吁国际社会进一步重视恐怖组织利用互联网从事恐怖活动问题，按照安理会有关决议的要求加强合作，综合施策，切断恐怖组织利用互联网发布恐怖暴力音频、传播极端思想，招募人员、筹集资金、煽动、策划和实施恐怖主义活动的渠道。
结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，谈谈中国为什么呼吁国际社会联合打击恐怖组织利用互联网从事恐怖活动? ①和平与发展是当代的主题。
中国呼吁国际社会联合打击恐怖组织利用互联网从事恐怖活动，顺应了时代潮流，有利于维护世界稳定，彰显中国是维护世界和平的重要力量。
②联合国成员国要遵守联合国宪章的宗旨和原则。
中国呼吁国际社会联合打击恐怖组织利用互联网从事恐怖活动，符合联合国宪章宗旨和原则，也是自觉履行主权国家义务的体现。
③国家利益是国际关系的决定因素。
中国呼吁国际社会联合打击恐怖组织利用互联网从事恐怖活动，是基于共同的国家利益是国家间合作的基础。
④中国呼吁国际社会联合打击恐怖组织利用互联网从事恐怖活动，体现了我国外交政策的基本目标和宗旨的要求。
6．2015年9月22～28日，习近平主席受邀对美国进行了国事访问。
这次访问取得了丰硕的成果，其中最重要的是中美双方确认了推进“新型大国关系”进程的战略共识。
即便如此，今后……○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 中美两国关系的发展也绝不会一帆风顺。
特别是在最近TPP 协定签订之后又重申的“应该由美国来书写全球贸易规则，而不是由中国来制定规则”的说法，就暴露了美国的霸主心态。
结合材料，运用“当代国际社会”的相关知识，你认为我国应怎样处理当前复杂的中美关系？ ①我国应坚持独立自主的和平外交政策，在中美关系中努力维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。
②在和平共处五项原则的基础上积极发展同美国的合作关系，努力化解分歧，推进中美新型大国关系的发展。
③国家间出现的分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，主要是由各国的国家利益决定的。
尊重对方的核心利益，寻求广泛的共同利益，加强合作，共同发展。
④联合国宪章的宗旨和原则，应成为中美两国共同遵守的政治规则。
只有这样，中美两国关系才能持久稳定。
（每点2分，共8分。
若从其他角度答题，言之有理，可酌情给分。
） 7．阅读材料，完成下列各题（12分）。
材料：中国是世界上邻国最多的国家，发展同周边国家的睦邻友好关系意义重大。
今年以来，习近平主席和李克强总理密集出访十余个周边国家，邻国领导人频频应邀到访，中央召开周边外交工作座谈会，显示了我国政府对周边外交工作的高度重视。
从建设丝绸之路经济带、中巴经济走廊到打造21世纪海上丝绸之路，从倡议筹建亚洲基础设施投资银行到打造中国一东盟自贸区升级版，这一系列新举措都秉承了这样的理念：与周边国家携手打造互利共赢的利益共同体，把双方利益融合提升到更高水平。
中国与东盟就推进南海行为准则进程展开磋商，中国与越南决定成立海上共同开发磋商工作组，中国与印度签署边防合作协议。
对于存在的分歧和争端，我们在坚定维护国家主权的前提下，致力于通过对话磋商和平解决。
依据材料，请从国家利益的角度，对我国周边外交工作思路进行解读。
（12分） ①国际关系的实质是一种利益关系。
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
做好周边外交工作，发展同周边国家的睦邻友好关系，有利于维护国家主权、安全和发展利益，为我国的改革开放创造良好的周边环境。
②国家利益是国家关系的决定因素，共同利益是国家间合作的基础。
发展同周边国家的睦邻友好关系，要在维护自身利益的同时，兼顾周边国家的合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
③国家间既存在共同利益，也存在利益的差别乃至对立，利益对立是引起国家冲突的根源。
做好周边外交工作，必须正视矛盾和分歧，妥善管控分歧，在坚定维护国家主权和领土完整的同时，努力通过对话和平解决争端，维护地区和平稳定的大局。
④我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。
维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。
8．2014年以来，中国与越南、菲律宾等国在南海领土上的纷争日趋激烈。
中国政府明确表态，南海是中国的核心利益，大量的历史证据表明，南沙群岛自古以来就是中国固有领土，中国政府和人民捍卫国家主权领土完整的决心是坚定不移的。
但中国坚持南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决，避免采取使事态复杂化、扩大化的举动。
中国一直致力于同有关国家共同落实《南海各方行为宣言》，维护南海和平稳定。
运用《政治生活》有关知识回答，上述材料是如何体现我国独立自主的和平外交政策？（14分）……○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 我国国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。
（2分） ①南沙群岛自古以来就是中国固有领土，中国政府和人民捍卫国家主权领土完整的决心是坚定不移的体现了我国政府坚持独立自主的基本立场。
（3分） ②中国坚持南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决。
