我的体育老师我的班主任
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感谢有你,我的班主任作文600字《感谢有你,我的班主任》作文一
我的班主任是李老师,她就像我们班的大太阳,温暖着每一个同学。
记得有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖破了好大一块皮,疼得我眼泪直在眼眶里打转。
李老师知道后,立刻跑过来,轻轻地扶起我,带我去了医务室。
她一边走,一边安慰我:“别怕,孩子,一会儿就不疼啦。
”在医务室里,李老师一直陪在我身边,看着医生给我处理伤口,还不停地问我:“疼不疼?”那一刻,我觉得李老师就像我的妈妈一样亲切。
还有一次,我的数学成绩考得不太好,心里特别难过。
李老师把我叫到办公室,没有批评我,而是耐心地帮我分析错题,告诉我应该怎么改正。
她鼓励我说:“一次没考好没关系,只要努力,下次一定能进步。
”在李老师的鼓励下,我更加努力学习数学,成绩也慢慢提高了。
李老师,感谢有您!是您让我在学校里感受到了温暖和关爱,我一定会好好学习,不辜负您的期望!
《感谢有你,我的班主任》作文二
我要感谢我的班主任王老师,她是我心中的超级英雄。
有一回,我们班组织去春游。
在公园里,我和小伙伴们跑着玩,不小心迷路了。
我害怕极了,心里像有只小兔子在乱跳。
就在这时,王老师找到了我,她拉着我的手说:“别害怕,老师在呢。
”她的声音那么温柔,一下子就让我不害怕了。
还有一次,我生病了,好几天没去学校。
王老师每天放学后都会来我家给我补课,她讲得特别仔细,还会问我有没有听懂。
在王老师的帮助下,我一点也没落下功课。
王老师,您就像一盏明灯,照亮了我前行的路。
感谢有您,我敬爱您!。
我的班主任体育老师800字作文全文共9篇示例,供读者参考我的班主任体育老师800字作文篇1人的一生中总会有许多“老师”相伴,在我们学说话的时候,有父母耐心教我们说:“爸爸,妈妈。
”教我们一步一步一个脚印的走路;在我们情绪起伏的时候,有老师悉心教悔我们,关心我们的一举一动,传授我们知识;在我们步入社会的时候,社会会告诉我们“物竞天择”这个道理。
我遇到一位好老师,是她对我的教诲,我时刻铭记在心。
我很感谢她在我最迷茫的时候出现,给我展现自己的机会。
虽然她个子不高,她却常说:“你们不要看我个子不高,但是我的成绩比谁都高!”让为身高发愁的我有了证明自己的机会。
让我最感动的莫过于她对我说过的一句句关心的话语。
记得上学期,我总是喜欢打瞌睡,以导致我的成绩呈直线下降。
她为我总结一条原因——身体训练不好,承受不住学习的压力,所以她鼓励我多多锻炼。
让我做了纪律班长,以培养我的能力,给了我站在讲台上的机会,当然,我也不负众望,班上能控制好,不出意外的事也可以做好了。
每一次让自己少交一点学费,让父母少承受一些负担的事,她总是第一个想到我,她的一言一行都无时不刻的.感染着我。
当自己成绩有下滑的时候,我想辞掉纪律班长的职位时,她总是对我说:“你看班上有多少同学成绩上升不都是抱有严谨的态度吗?做事情是很认真,一丝不苟的吗?你要知道,成绩好,也要能力得到发展,如果你把一件事做好了,那你还不怕没有细心和严谨吗?”每次我感觉撑不住了,到极限的时候,我总是想起你对我说过的话,每次想到这时,我总是有着用不完的劲。
每次她讲话,都富有大道理,总给我们许多启迪。
而我也想把班上的学习风气搞好一点,让她少操一点心,让她有着更多的休息时间。
我们总是会无意中关心着一个人的生活状态,想到他是否穿暖,吃饱。
因为这个人绝对对你有过帮助,总想着自己是否可以再次帮助他,我很幸运,在我的心目中有这样一个人,今后会有更多的人让我在意和感激。
前世的千百次相遇,这一生还你一个回眸,感谢有你——老师,有你真好,在青春的日子里很相遇,确实是我心灵的慰藉。
我的体育老师作文模板范文我的体育老师。
体育老师是我们学校中非常重要的一位老师,他们不仅教导我们如何运动,更重要的是教导我们如何健康地生活。
我非常幸运能够在学校里遇到一位优秀的体育老师,他对我们的教育和指导让我受益匪浅。
我的体育老师叫李老师,他是一位非常热情和有爱心的老师。
每当我们在体育课上遇到困难或者受伤的时候,他总是第一个冲上前去帮助我们。
他会耐心地教导我们正确的运动姿势,告诉我们如何避免受伤,还会给我们一些很好的建议。
他总是鼓励我们要有勇气、毅力和坚持不懈的精神。
在体育课上,他总是充满了激情,让我们感受到了运动的魅力。
除了在体育课上教导我们运动技能,李老师还会在课余时间组织一些体育活动。
比如说,他会组织学校的篮球比赛、足球比赛等等。
这些活动不仅让我们锻炼了身体,还增进了同学之间的友谊。
李老师总是鼓励我们要积极参与这些活动,他说,“运动不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和领导能力。
”。
除了教导我们运动技能和组织体育活动,李老师还会在课堂上教导我们一些健康知识。
他会告诉我们如何保持健康的饮食习惯,如何预防运动受伤等等。
他还会告诉我们一些关于运动的科学知识,比如说运动对身体的好处、如何正确地进行伸展运动等等。
这些知识对我们的健康和生活都非常有帮助。
李老师不仅在课堂上教导我们,还会在生活中给予我们关怀和帮助。
比如说,有一次我在体育课上扭伤了脚,他立刻冲上前去帮我包扎,并且送我去医务室。
他还会在课外时间关心我们的学习和生活,给我们一些很好的建议。
他总是说,“身体是革命的本钱,只有身体健康了,才能更好地学习和生活。
”。
总的来说,我的体育老师李老师是一位非常优秀的老师。
他不仅教导我们如何运动,还教导我们如何健康地生活。
他的热情、爱心和耐心让我们受益匪浅,让我们在体育课上充满了激情。
我非常感谢李老师对我们的教育和指导,我会永远记得他对我们的关怀和帮助。
希望我们能够继续保持良好的体育习惯,保持健康的身体,让我们在未来的学习和生活中更加出色。
我的体育老师作文我的体育老师作文(精选27篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的体育老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的体育老师作文篇1得体的穿着、乌黑亮丽的秀发,温柔恬静的大眼睛、最特别的是她见了谁都会明媚的微笑……这就是我的体育老师——沈老师。
初见沈老师时,我心想:“这么温柔的女老师,以后的体育课我们就可以轻松自在了!”体育课上,我尽可能地避开老师,和小伙伴们躲在一边玩耍,对于老师提出来的锻炼要求,根本不放在眼里。
一次、两次……半个学期很快就要过去了,在一次体育测试中,我发现昔日的“飞将军”已经不见了,我的双腿像灌了铅一样沉重,迈不开步了。
沈老师发现我的问题,过来找我谈心:“周子策,你要努力锻炼啊,这样下去,你不仅体育成绩不好,而且体育素质也会下降的。
”我依然没有意识到自己的错误,继续我行我素,心想:“老师也不会怎么着我吧……”很快,期末体育测试了,沈老师认真地在我成绩单上写下了“良”!哎呀,这可急坏我了,因为这样我就不能当三好学生了,你说我能不着急吗?我赶紧去找沈老师,希望可以挽救我的体育成绩,在我的再三恳求下,沈老师终于答应给我一次机会。
在迎接期末考试的日子里,同学们都在忙着复习语数外,而我除了正常的学习之外还要整天忙着体育锻炼……早晨睁开眼就是仰卧起坐、下课跳绳、晚上回家还是跳绳!妈呀,平时不锻炼,现在就知道痛苦了,每天跳的脚都麻木了,手也被绳子磨出血泡,跳的两个胳膊抡不起绳子……我没想到短时间提高成绩这么难,妈妈和沈老师虽然心疼我,但是还是一直鼓励我坚持、坚持、一定要坚持!终于,又到了考试的日子了,外面寒风凛冽,真冷啊!绳子放了一夜都有点僵硬了。
为了能顺利通过测试,拿到好成绩,我拼了!穿着轻薄的单衣,拿着硬成鞭子的绳子来到操场,沈老师看到我,很是意外,她关切地问到:“这么冷,你穿这么点行吗?”“我行,我一定行!”我坚定的回答,沈老师听完后很高兴:“我们开始吧,加油!尽自己最大的努力!”。
初中满分作文我的老师【范文3篇】崭新的学校、崭新的课本,当然也有着优秀的新老师。
继昨天之后,我要接着对新老师们进行介绍。
政治老师我的政治老师黄老师,没有任么特别突出的地方,又瘦又高,和我小学时的体育老师长得很像。
上课时,语言简洁,一点儿都没有用深奥语言的意思,不存在听不懂的问题。
就是他的声音有些小,不过也能听清。
微机、体育老师——严厉、有趣我的微机老师陈老师和体育老师孙老师,有几个共同的特点,分别是:个子较高,稍微有些胖,既严厉又有趣,声音洪亮。
陈老师很严厉,不爱笑。
就连打趣时,我们笑成了一片,他也很少笑。
他有趣就有趣在了这里,板着验说笑话。
孙老师就不太一样了,他经常笑也爱说笑话。
可是,不知是因为什么,我们并不敢在上课时说闲话。
相反,还比平常更安静了。
这两位“奇特”的老师,我都挺喜欢。
生物老师我的生物老师段老师,看起来很年轻,眼睛大大的,声音很好听。
有时候,她的话和说活的语调,会让我觉得她很可爱。
另外,段老师讲课时直入主题,从不拐弯抹角,解析透了每一个重点。
我们有不会的题时,还会非常细心地告诉我们答案以及原因。
这位充满活力的年轻老师,我也很喜欢。
四个新科目(体育要学得东西和小学截然不同),对应了四个新老师。
以前除了体育外,我还没有别的科的男老师呢,没想到上了初中后会有这么多。
曾记得有人问过我:“这世间,你认为除了家人之外,还有什么人对你的影响最深刻?“当然是老师了”,我毫不犹豫地说了出来。
对我影响最深的老师,那便是现在给我任课的“玉壶冰”杜老师。
这位老师虽然个头不高,说话也并不是高声大嗓,可他却像一缕春风,特别善解人意的,对同学也是十分关照,说话风格也是极显幽默感,但可别被他的外表所迷惑,“浓缩的都是精华。
”个子虽小,可心胸宽广,海纳百川;待人平和,谆谆教诲让我们尽受爱的熏陶。
爱讲笑话,可笑话之中尽显赞意与讽刺之意。
这位老师的心思,可不是我们这些做学生的能看透的!前几周学校举办“爱国诗歌朗诵大赛”,班主任为了让我们获得成就与荣誉。
我的老师五年级作文18篇1. 我的第一个老师我还记得当时我刚升入小学一年级,我的第一个老师是一个温和、亲切的老师。
她总是微笑着迎接我们,让我们感到亲近和温暖。
她让我们在开心和愉快的氛围下学习,让我们对学习充满热情。
我的第一个老师是我童年里最美好的回忆之一。
2. 我的语文老师我的语文老师让我爱上了阅读和写作,她在课堂上总是讲述有趣的故事,让我们迷恋上了各种文学作品。
她还教导我们如何写文章,让我们的写作水平得到了极大的提高。
我感激我的语文老师,因为她让我在语文学习中找到了自己的兴趣和天赋。
3. 我的数学老师我的数学老师是一个严格却有耐心的教师。
她深知数学是一个需要认真对待的学科,她总是耐心地为我们讲解各种数学概念和公式,让我们掌握数学的核心知识。
虽然我一开始觉得数学很难,但是在我的数学老师的指导下,我慢慢开始喜欢上数学,并且取得了不错的成绩。
4. 我的英语老师我的英语老师是一个幽默风趣的老师,她总是为我们展示各种英语技巧和学科知识。
她还为我们安排了很多趣味性的游戏和活动,增强了我们的口语和听力技能。
我喜欢我的英语老师,因为她让英语课变得更加有趣。
5. 我的音乐老师我的音乐老师是一个充满激情的老师,她让我们对音乐充满了热情。
她教导我们如何唱歌、演奏乐器和合唱。
她鼓励我们在音乐中发挥自己的才华,让我们在音乐课中找到自己的乐趣和天赋。
6. 我的美术老师我的美术老师是一个富有创意和天赋的教师。
她教我们如何画画、设计和创作。
她还鼓励我们表达自己的想法和情感,让我们在美术课中找到自由和创造力。
我的美术老师让我爱上了艺术和创意。
7. 我的体育老师我的体育老师是一个充满热情和活力的教师。
她教导我们各种体育技能和运动方式,让我们有机会锻炼身体和发挥自己的体育才华。
我的体育老师还鼓励我们参加各种竞赛和比赛,激发我们的竞争意识和动力。
8. 我的自然科学老师我的自然科学老师是一个充满知识和思想的教师。
她教导我们关于自然界和科学的各种知识和技能,让我们对自然和科学有了更深入的了解和认识。
我的老师作文500字作文(优秀12篇)我的老师作文500字作文篇1我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,,有着响亮的声音。
他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。
他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。
走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。
一次,我上体育课的时候和同学追逐。
跑着,不小心被一块石头拌倒了,膝盖被擦伤了,血从膝盖涌了出来。
这时,体育老师黄老师看见了后,连忙快步走了过来,扶起了我,对我说:“疼吗?我现在就扶你去优育室敷药。
”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。
黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪,心中无比激支。
“谢谢您,老师!”到了体育室他扶我坐下后,就从药箱中拿出药水和布,他少量的药水倒在我的伤口上拿着棉枝清洗伤口,然后再拿出一瓶红药水,轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧,对我说:“你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。
”这时,感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。
谢谢您,——敬爱黄老师!”黄老师,您真是一位好老师!我的老师作文500字作文篇2暑假里听到要换新老师,教我们语文,心里有点失落,又有点紧张和担心。
失落的是陪伴我们四年的王老师再也看不到了,回想这四年来她对我的谆谆教诲,点点滴滴,有笑也有泪,是每当我有一点点进步时,她对我的肯定和表扬;泪是有时我做的不够好,他对我批评教育时。
紧张和担心是新来的老师会喜欢我吗?猜测着她是完全陌生的,还是我们学校里看到过的呢……8月底时,收到新来的孙老师打来要家访的电话,既高兴又紧张,终于可以揭晓谜底了,我拿出我平时最爱吃的一些饮料、水果和小点心准备迎接我的新老师。
我的班主任600字作文体育老师《我的班主任》我的班主任是一位特别的老师,他是我们的体育老师。
他高高的个子,总是穿着运动服,看起来充满了活力。
体育老师对我们可好了。
每次上体育课,他都会带着我们做各种有趣的游戏。
有一次,他带我们玩“接力赛跑”,把我们分成几个小组,大家都跑得气喘吁吁,但特别开心。
他还很关心我们的身体。
记得有一次,我在跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
体育老师马上跑过来,把我扶到一边,仔细地查看我的伤口,还轻轻地帮我吹了吹,说:“别怕,孩子,一会儿就不疼了。
”然后他带我去了医务室,让医生给我处理伤口。
他教我们体育也特别认真。
教我们跳绳的时候,他一个一个地纠正我们的动作,告诉我们怎么跳才能又快又不累。
在他的教导下,我们班很多同学都学会了跳绳,还在学校的比赛中取得了好成绩。
这就是我的班主任,一位既有趣又关心我们的体育老师,我喜欢他!《我的班主任》我的班主任是体育老师,他叫李老师。
李老师的个子高高的,身体很强壮,好像总有使不完的劲儿。
他的脸上总是带着笑容,让人一看到就觉得很亲切。
李老师上课可有意思啦!有一回,他教我们打篮球。
他先给我们示范怎么投篮,只见他双手拿着球,轻轻一跳,球就稳稳地进了篮筐,我们都忍不住拍手叫好。
然后他就让我们自己练习,还不停地在旁边指导我们。
李老师还特别关心我们。
有一次,我感冒了,身体不舒服。
李老师看到我没精打采的样子,就走过来问我怎么了。
知道我感冒后,他就让我在一旁休息,还倒了一杯热水给我喝,叮嘱我要多喝水。
在李老师的关心和教导下,我们不仅身体越来越棒,还学会了很多体育技能。
我觉得能有这样一位班主任,真是太幸运啦!。
我的班主任600字作文体育老师《我的班主任》我的班主任是一位特别的老师,他是我们的体育老师。
他不像其他班主任那样总是在教室里给我们讲知识,而是在操场上带着我们奔跑、跳跃,让我们在运动中学会成长。
他高高的个子,健壮的身体,看起来就像一个运动员。
他总是穿着运动服,脚蹬运动鞋,充满了活力。
记得有一次上体育课,我们要进行跑步比赛。
我心里特别紧张,害怕自己跑不好。
这时,班主任走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“别害怕,尽力跑就行,老师相信你!”他的话就像一股暖流,流进了我的心里,让我充满了勇气。
比赛开始了,我拼命地跑,耳边传来班主任的加油声:“加油!加油!”在他的鼓励下,我居然跑了第一名。
还有一次,我们班的小明在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
班主任立刻跑过去,把他扶起来,仔细地查看伤口,然后带他去了医务室。
一路上,班主任一直安慰小明:“别怕,一会儿就好了。
”在班主任的照顾下,小明很快就没事了。
这就是我的班主任,一位既严厉又温柔,既充满活力又关心我们的体育老师。
我喜欢他,也喜欢他的体育课!《我的班主任》我的班主任是体育老师,他可厉害啦!他长得高高大大的,站在那里就像一棵大树。
他的眼睛特别亮,好像能看穿我们心里在想什么。
他上课的时候可严格啦!要是谁不好好排队,或者跑步不认真,他就会大声地批评。
但是,我们都知道他是为了我们好,让我们能锻炼身体,变得更强壮。
有一次,我们班和别的班比赛拔河。
班主任在旁边给我们加油打气,他喊得嗓子都快哑了。
我们看着他那么努力地为我们加油,一下子就有了力气,赢得了比赛。
他也有很温柔的时候。
有一次我跑步不小心摔了一跤,膝盖流血了。
班主任赶紧跑过来,把我扶到一边,帮我清理伤口,还问我疼不疼。
那一刻,我觉得他就像我的爸爸一样关心我。
这就是我的班主任,一个让我们又爱又怕的体育老师。
我的体育老师我的班主任
那一年,我刚上初中.怀揣着各种的期待,原来她是我们的体育老师,同时又见我们的班主任.
她就是我们的班主任,一个无时不刻不在我们身边,严厉声常常畔在我们耳边.上课给我们上的是体育,到上别的课时她还不时的来探班呢.她还说要是我在探班时发现有同学在做小动作,走神之类的话,我可就会二话不说就把你拖到我的办公室里来的.听了老师的话,大多是上课都老老实实的了,只有那么一个不听话的,上课叫老师逮住,严厉的批评了她之很是激动,上初中我期盼这能有一个脾气好一点的班主任.因为再好没上初中时就一听说了初中老师都很厉害,而且脾气还不好.所以我就期望能摊上一个脾气好的老师,可惜啊,我的愿望落空喽.
那天,我根据学校公告牌上所示,就来到了七年级二班.我边跨进教室边撒望着周围的每一个角落.随后,我来到了那位老师的面前;叫什么名字;;哦,×××;,那一刻我看到了她,她有着长长而又直直的头发.可以清晰地看出那是有棕色的染发剂染过了,还有那双看似不大的眼睛,那眼睛很是尖锐,就像是利剑一般,很严厉.后来,我才知道她竟然是教体,以后也就不敢了.还不光是这些呢,就比如每节课下了之后吧,几乎没有一会不来,有时她会不来,我还倒觉得不习惯呢.还有就是我们在吃饭时,还时不时的出现在我们面前.与我们边吃边聊,有时看到个别同学浪费粮食,上去也会狠狠的批评他呢.
她有着体育老师该有的性格,同时也有一颗对待孩子的那种耐心,那种耐心的指导,那一种鼓励.
刚上初中七年级,总还是有些许不适应的,小学时,学习就比较的轻松,而且也就是只有语数外这三门课,可是到初中可就远远不止这三门课了,此外又加上了一些个新的元素:政治历史地理生物,这些可都少不了背的.所以初中的学习可不是轻松地.
上初中了,就必须得月考了,可第一次第二次直到第三次,可考的都不是很理想,那是,那段时间我很自暴自弃.那是吧,我总觉得怎么学怎么背,到头来考出来还是一个样.但这也跟我一时兴起的学习有关啊.
有时侯,遇到难点的数学题,怎么想也想不出来,到最后想,反正也不会做,一股脑的就不做了,可老师却鼓励我说:;不要急,慢慢来,先让自己的心静下来,理清了这道题的思路,在慢慢想想;老师就这样鼓励我.
那段时间老师也经常的找我谈话,她耐心地说:;学习不要意气用事,更不要一时有兴趣,学学就不学了,这样是不行的,学习要用心来学,更重要的是要找的好的适合自己的学习方法,然后再持之以恒.;老师耐心的给我诉说着,我也竖起耳朵来好好的听着.
听了老师的话我想也是,我的确是一时兴起的学习,根本就没找到学习的方法,更别说什么持之以恒了.我知道我这样做不会有收获,只是会浪费那宝贵的时间.
是老师点醒了我,让我那可原本已掉落的心,有重新回到了我的身上了,
虽然老师有着体育老师的性格,有体育老师的那般严厉,但体育老师又是那么耐心的鼓励着自己的学生,让她的学生又重拾了信心.
我的老师就是那么一个人.。