2012年我们的节日活动方案

我们的节日活动方案(范文二篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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勒流梁季彝纪念学校开展“我们的节日·中秋节”
活动方案
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间
2012年9 月24日——10月12日
三、活动安排
第一阶段：佳节思月——主题阅读
活动内容：
1、发动学生搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍。

2、举行一次中秋主题班队会。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

主题队会时间：9月24日
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，设计成手抄报、资料卡、书签等形式。

（各班上交作品到钟嫦娥老师处，一二年级每班最少2份，三四年级每班最少4份，五六年级每班最少5份，截止时间10月10日）2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动
开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。

鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

寒亭外国语学校2012年“我们的节日”主题活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据各级文明办要求,现就我校开展“我们的节日”主题活动,制定如下方案。

一、指导思想坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传我校近年来精神文明建设取得的积极成果,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富师生的文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升全校文明素质和单位文明程度。

二、活动内容深入开展形式多样的节日活动,充分利用传统节日和革命纪念日,组织开展丰富多彩的文化娱乐活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动在学校广泛开展。

1、春节期间,突出辞旧迎新、尊老爱幼主题,举办“春节文化大搜查”活动,营造欢乐健康、快乐吉祥的节庆氛围。

2、元宵节期间,突出团圆平安、家庭和睦主题,组织“正月十五长袖善舞表演”营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

3、清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈主题,举办清明征文比赛等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

4、端午节、中秋节期间,组织学生举办“美文诵读、手抄报比赛、主题班会”等活动,增强节日氛围,弘扬了中华美德。

6、重阳节期间,突出敬老孝亲主题,举办“敬老孝亲志愿服务”活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

7、元旦期间,举办“我们的节日手抄报”比赛,感受节日的氛围,同时给同学们提供展示风采的舞台。

三、工作要求1、高度重视,加强领导。

组织开展“我们的节日”主题活动是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的有效形式,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满广大师生精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。

要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案,推动活动有序开展。

2、齐抓共管,形成合力。

“我们的节日”主题系列文化活动方案局属各单位：根据文明委新一年工作安排，现策划2012年“我们的节日”主题系列文化活动，具体方案如下：一、活动目的传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

对于进一步增强对祖国、民族、家乡的热爱，增强对党的领导、中国特色社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念具有重要作用。

充分运用“我们的节日”，大力弘扬优秀民族文化，弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴具有重要意义。

二、主要内容（一）春节（元宵节）节日主题：春节是中华民族优秀传统文化的重要载体，元宵节也称灯节，这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。

要在春节及元宵节期间突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，努力营造安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，促进和谐家庭、和谐邻里、和谐社会建设，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。

活动形式：1、组织食品股、消保股、法制股集中示范活动。

内容包括科普宣传、发放资料、技术指导、技术咨询等，活动时间为2012年1月30日至2月13日。

（牵头部门：县局办公室，配合单位：食品股、消保股、法制股等）2、举办新春团拜会活动。

内容包括：（1）到福利院、敬老院慰问、看望老年人和孤儿。

（2）慰问困难家庭。

（3）相互拜年，与辖区内的单位进行联欢活动。

（4）慰问老干部。

活动时间为2012年1月30日至2月13日。

（牵头单位：人教股，配合单位：办公室、监察室、财装股）（二）清明节节日主题：清明节是一个纪念祖先及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴以踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。

市七小2013年“我们的节日”主题教育活动方案根据文明委关于开展“我们的节日”活动安排，结合我校工作实际，以深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，2013年，我校将全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。

现制定2013年“我们的节日”主题系列文化活动方案如下：一、活动目的中国传统节日作为我国文化遗产中的重要组成部分，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是维系国家统一、民族团结、家庭美满、社会和谐的重要精神纽带。

在春节、端午、中秋等节庆期间开展“我们的节日”主题文化活动，旨在认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，弘扬和谐文明社会风尚，推动和谐社会建设，共创文明城市。

为我区经济社会又好又快发展提供强大的精神动力。

二、活动内容在我国众多的传统节日中，春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节具有广泛性和代表性。

春节期间，要突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题；清明节期间，要突出慎终追远、缅怀先烈的主题；端午节期间，要突出伟大爱国者屈原热爱祖国、求索创新以及入与自然和谐共处的主题；中秋节期间，要突出中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义主题；重阳节期间，要突出孝老爱亲的主题。

同时，结合我区的民族特点，开展好民族节日——开斋节、古尔邦节的活动，突出共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，把汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的社会主义民族关系融入进去。

1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。

2、结合校本课程和社团建设培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

三、活动形式“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。

“我们的节日”主题活动实施方案1000字实施方案：一、活动目的：本次活动旨在提高幼儿对于中国传统节日的认识和理解，增强幼儿对传统文化的热爱和兴趣，激发幼儿的创造力和想象力，加强家园联系，打造校园文化。

二、活动时间：本次活动时间为一个月，从每年的春节前开始至端午节结束。

三、活动形式：1、《我们的节日》作品展示时间：活动期末进行形式：请幼儿家长配合孩子，制作与自家节日相关的作品，并在活动期末集中展示，以展示的方式将幼儿对于节日的认识和想象展示出来。

评选：邀请幼儿园的教师、家长和学生共同评选。

2、生动口算时间：活动第二周进行形式：请幼儿穿上中国传统服装，进行生动口算活动。

引导孩子们在算数的过程中，融入对于中国传统节日文化的了解，让孩子们感受传统文化的张力和美丽。

评选：评出口算最优秀的几位孩子，颁发相应奖品。

3、传统艺术品体验时间：活动第三周进行形式：请专业文化老师，教授幼儿传统文化艺术体验和制作，包括中国结、剪纸、灯笼甚至民族舞蹈等。

将传统文化的体验融入到孩子们的生活中去，让他们充分感受到那些传统文化的魅力。

评选：评选幼儿们制作的艺术品，并颁发相应奖励。

4、明星大讲堂——春节的由来时间：活动第四周进行形式：请具有表演经验的幼儿园教师，扮演传说中的“年”神爷，给孩子们讲述春节的由来，并分享春节的习俗、食物等。

以更加生动活泼的方式给孩子们呈现出中国传统的春节风俗，让他们更加深入地了解和热爱中国传统文化。

评选：根据孩子们的互动表现，评选出星级家长，给以相应奖励。

五、活动评估：1、学校将对本次活动进行评估，并采取问卷调查等方式，收集幼儿和家长的意见和建议，进行分析和总结。

2、并结合评估结果，对活动有不足之处的环节进行改进和完善，以提升下一次实施活动的质量。

六、活动预算：1、场地租金：0元2、食品及材料费用：300元3、文化课程老师工资：300元4、奖励购买费用：200元5、其他费用：100元总费用：900元以上为本次“我们的节日”主题活动的实施方案，希望能够得到家长和幼儿的支持和配合，一起营造欢乐的校园活动氛围，展现我园特色和魅力！。

我们的节日活动实施方案一、指导思想开展“我们的节日”主题活动，要坚持以____、____、____为指导，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，以春节、清明节、端午节、中秋节为重点，以群众广泛参与为关键，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极丰富传统节日的形式和载体，弘扬中华优秀传统文化，大力倡导节约、绿色、低碳过节理念，着力营造欢乐祥和、健康文明的节日氛围。

二、活动主题根据传统节日的不同文化特色，推动“我们的节日”主题活动在全县深入开展。

(1)春节、元宵节：突出辞旧迎新、团圆平安的主题，通过举办“感悟迎春话公正”及“闹元宵思廉洁廉政灯谜大家猜”等活动，在营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围的基础上，进一步掀起学习精神的热潮，弘扬廉政文化。

(2)清明节：突出纪念先人、缅怀先烈的主题，举办祭奠英烈、扫墓踏青等活动，引导检察人员正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。

(3)端午节：突出人与自然和谐共处的主题，举办裹粽子比赛，增强检察人员热爱家乡、热爱自然的情感。

(4)中秋节：突出团结、团圆、庆丰收的主题，举办经典诵读等活动，努力营造检察人员团结、社会和谐的节日氛围。

(5)七夕节、重阳节：突出爱情忠贞、家庭幸福、敬老孝亲的主题，举办孝敬老人、安排老干部活动等，引导检察人员追求爱情美满、家庭和睦的美好生活，大力弘扬尊老敬老的传统美德。

(6)其他节日：“3·5”学雷锋日，开展“安全行车拒绝酒驾”的志愿服务活动;“3·12”植树节，开展“播种希望收获明天”活动，种下“海盐检察青年林”;____月____日“世界读书日”，开展“推荐一本书”活动，以此提升干警素质，推动学习型检察院建设。

三、活动内容(一)开展多种形式的文化活动，把“我们的节日”过成文化节。

深入挖掘“我们的节日”丰富内涵和独特魅力，大力宣传节日文化内涵、精神实质、历史演变、礼仪习俗以及当代价值、现实意义，把传统经典送到每个检察人员的心里，切实丰富检察文化。

“我们的节日”主题活动方案主题：我们的节日活动方案一、背景介绍我们的节日是指各个国家和地区特有的传统节日，它们代表了当地的文化和历史，是人们传承和庆祝的重要活动。

我们的节日不仅丰富多样，还反映了不同地域的特点和生活方式。

此次活动旨在以我们的节日为主题，通过展览、表演、互动等多种形式，让人们更加了解和尊重不同文化的节日，促进民族融合和互相了解，增强民族团结和文化交流的意识。

二、活动内容1. 文化展览在活动现场设置文化展览区，展示各地特有的传统节日的相关文化艺术品、照片、视频等。

展览内容包括节日的由来、习俗、食品文化、服饰等，通过图片和文字的形式进行展示。

同时，设立互动区，让参观者可以亲自体验节日的文化表演、手工制作等活动。

2. 艺术表演活动现场设置舞台，邀请各地的艺术家、表演团体进行节日文化的艺术表演。

表演形式可以包括各地的歌舞、器乐演奏、戏曲等，让人们在观赏表演的同时感受不同地域的文化魅力。

3. 互动游戏在活动现场设置互动游戏区，设计与传统节日相关的游戏活动，让参与者可以通过参与游戏，了解和体验不同的节日文化。

比如传统游戏“踢毽子”、民俗游戏“放风筝”等，通过参与游戏，让人们感受传统节日的快乐与乐趣。

4. 民俗活动组织一些传统的民俗活动，让参与者亲身体验节日的风俗习惯。

比如春节期间，组织舞狮、舞龙等民俗表演，让人们感受中国传统节日的热闹与喜庆；农历中秋节期间，组织赏月、吃月饼的活动等。

通过这些活动，人们可以身临其境地感受到节日的氛围和习俗。

5. 餐饮文化在活动现场设置餐饮区，供参与者品尝各地特色的传统节日美食。

通过品尝美食，人们可以更加直观地了解传统节日的食品文化，增进文化交流和认知。

6. 亲子互动设置亲子互动区，让家长和孩子们一起参与节日文化的手工制作等活动。

比如元宵节期间，组织包汤圆的活动；端午节期间，组织编织艾草粽子的活动等。

通过这些活动，鼓励家庭共同参与，加强亲子关系和家庭文化传承的意识。

“我们的节日”活动方案我们的节日活动方案一、活动宗旨：通过举办“我们的节日”活动，旨在弘扬中华传统文化，传承节日文化传统，促进同学之间的交流和互动，增强团队协作能力，丰富校园文化生活。

二、活动时间：本活动预计在每年的农历节日、重大传统节日等时间节点进行，预计活动持续时间为一天，具体时间以校历为准。

三、活动地点：活动地点设在学校校园内，主要以室内活动为主，如学校礼堂、多功能厅等，部分活动可以选择户外场地进行。

四、活动内容：1.开幕仪式：在活动开始之前，举行简短而庄重的开幕仪式，由学校领导致辞并致意，拉开活动序幕。

2.传统文化展示：设置展览区域，展示各种中华传统文化元素，如书法、绘画、剪纸、陶艺等，让同学们了解当前节日的文化内涵。

3.节日美食品尝：准备传统节日食品，如元宵、粽子、月饼等，并制作精美的布置。

同学们可以亲自动手制作这些美食，也可以品尝其他同学制作的美食，进一步了解传统节日的习俗。

4.游戏互动环节：准备一些与节日相关的游戏，如猜灯谜、猜谜语、折纸比赛等，激发同学们的兴趣，增加互动交流。

5.才艺展示：邀请有才艺的同学进行节日相关的表演，如舞蹈、歌曲、器乐演奏等，展现同学们的才艺，丰富活动内容。

6.传统服饰体验：设计一个体验区域，提供传统节日的服装供同学们试穿拍照，让同学们亲身感受传统文化的魅力。

7.亲子活动：邀请同学的家长参与节日活动，与孩子一起制作食品、参与游戏等，增进家庭之间的沟通和感情。

8.感恩活动：此活动座谈会形式，邀请老师和家长代表在活动结束时进行感恩致辞，对辛勤付出的老师和家长表示感谢。

9.闭幕式：活动结束前举行闭幕式，宣布活动圆满结束，并对参与活动的同学和老师表示感谢。

五、活动宣传：1.校内宣传：在学校宣传栏上张贴相关海报，邀请同学们踊跃参与，激发参与的兴趣。

2.班级宣传：班级代表负责在班级内进行活动宣传，介绍活动内容和时间，鼓励同学们积极参与。

六、经费预算：根据活动内容和规模，初步预算经费为5000元，主要用于食品采购、道具布置、奖励物资等费用。

“我们的节日—春节”主题活动方案一、活动目的春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。

放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。

各位教师.所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报.宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节.勤俭过节。

1．通过活动，教育学生爱祖国.爱家乡.爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远.缅怀先辈的情怀中认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统.增进爱党.爱国.爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二、活动机构：组长：王校长蒋主任副组长：各教研组长组员：各年级班主任.课任教师三、活动内容：（一）表孝心，弘扬孝道活动细则：本校学生可在2012年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地移动营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母.长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。

（二）践孝行，感恩图报活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。

百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。

号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。

通过孝行日记比赛，各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。

（三）认识春节：春节，是习俗中最为隆重的传统节日。

山丹一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面.烛.炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。

初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。

初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。

初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓校簇拥下，按户募取木柴。

下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。

黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。