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【红对勾】2015高考生物一轮总复习第6章第1节细胞的增殖高考真题练习新人教版必修1一、选择题1．(2013·江苏单科)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期解析：本题主要考查细胞有丝分裂等相关知识。
动物细胞DNA和中心体的复制都发生在分裂间期；分裂间期DNA含量加倍，染色体组数不变；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期；染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期。
答案：A2．(2013·海南单科)关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短解析：赤道板不是细胞中的一种结构，而是一个假想的平面，A错误；DNA复制过程中需要解旋酶、DNA聚合酶的参与，B正确；同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，减Ⅰ中期已联会的同源染色体排列在赤道板上，C错误；在细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期的长，D错误。
答案：B3．(2013·山东理综)生物实验中常用盐酸处理实验材料。
下列说法正确的是( ) A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色解析：本题综合考查盐酸在教材多个实验中的作用。
龙胆紫染液属于碱性染料，实验材料经盐酸解离后需漂洗除去盐酸后才能进行染色，A错误；盐酸处理染色质可使DNA与蛋白质分离，但不能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合，B错误；盐酸浓度过高可使蛋白质变性失活，C正确；健那绿(詹纳斯绿B)是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，染色时需保持细胞的活性，D错误。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是()A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要解析本题主要考查细胞中化学元素的相关知识。
细胞中每种元素的作用各不相同；脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成；细胞中的微量元素虽含量极少，但其作用和大量元素同等重要。
故A、B和D项都不正确。
主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定，C项正确。
答案 C2．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是()解析本题考查几种有机化合物的鉴定、组成单位及其功能的基本知识。
列表中编号①所述内容中脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，故A项不正确；②所述内容中糖原是非还原糖，不能用斐林试剂鉴定，故B项不正确；③中各项内容均正确；④所述内容中核酸分为DNA和RNA，甲基绿染液只能用来鉴定DNA，故D项不正确。
答案 C3．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是()A．纤维素和尿素B．脂肪酸和磷脂C．腺苷三磷酸和核糖核酸D．胆固醇和血红蛋白解析本题考查各种化合物的元素组成，意在考查考生的识记、比较能力。
纤维素的组成元素为C、H、O，而尿素为C、H、O、N；脂肪酸的组成元素为C、H、O，而磷脂中含有P；腺苷三磷酸和核糖核酸的组成元素都是C、H、O、N、P；胆固醇的组成元素为C、H、O，而血红蛋白是蛋白质，组成元素为C、H、O、N等。
答案 C4．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。
请回答：(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是________，其中发生显色反应的一组是________和________溶液，不发生显色反应的一组是________和________溶液。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络1．植物的组织培养2.酶的应用练考题1．(2013·江苏)某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子，为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是()A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养解析A、C、D三项均属于无性繁殖，可保持亲本的优良性状，而利用花粉粒组织培养获得单倍体苗的染色体数目减半，故不能采用。
答案 B2．(2013·重庆理综)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
下列有关叙述，错误的是()A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α－萘乙酸等生长素类调节剂解析植物体细胞杂交必须先用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，愈伤组织细胞有细胞壁，加入诱导剂，细胞也不能融合，不能获得染色体加倍的细胞，B项错误。
答案 B3．(2014·南京模拟)如图为某二倍体植株花药中未成熟的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。
下列有关叙述正确的是()花药中未成熟的花粉――→①愈伤组织――→②丛芽――→③完整植株A．过程①②表示脱分化，过程③表示再分化B．过程①②需要照光C．过程①②③说明花粉细胞具有全能性D．通过过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离解析本题考查花药离体培养的相关知识，意在考查考生的理解和应用能力。
A错误，过程①表示脱分化，过程②表示再分化。
B错误，通常幼小植株形成后才需要照光。
C正确，通过过程①②③，花粉细胞形成了完整的植株，体现了花粉细胞的全能性。
第2、3、4节开躲市安祥阳光实验学校细胞的分化、衰老和凋亡、癌变1．(2009·山东理综)细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。
下列属于奢侈基因的是( )A．血红蛋白基因B．ATP合成酶基因C．DNA解旋酶基因D．核糖体蛋白基因解析：细胞分化的本质是基因的选择性表达，某些基因可以选择性表达，所以有些细胞中含有某种蛋白质，某些细胞中没有，比如血红蛋白；而有些基因必须表达，才能合成细胞内必需的某些蛋白质。
答案：A2．(2009·宁夏理综)下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是( ) A．细胞癌变属于细胞编程性死亡B．细胞编程性死亡属于正常生理过程C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程D．细胞编程性死亡与基因表达无关解析：本题主要考查细胞凋亡的本质：程序性死亡。
细胞凋亡是一种正常的生理过程；细胞分化的本质是基因的选择性表达，癌变的本质是原癌基因和抑癌基因突变。
答案：B3．(识图分析题)下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是( )A．图中黑色方框表示表达的基因B．图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异C．图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D．图中白色方框表示“沉默”的基因解析：胰岛B细胞、眼晶状体细胞和神经细胞由同一个受精卵经过有丝分裂、分化得到，遗传物质相同；性状不同是基因选择性表达的结果，眼晶状体细胞中眼晶状体蛋白基因表达了，其他体细胞中此基因没有表达；胰岛B细胞中胰岛素基因表达了，其他体细胞中此基因没有表达，呼吸酶基因在所有活细胞中都表达了。
答案：B4．(热点应用题)日常生活中致癌因子很多。
像吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、放射性物质等，尽管从整体而言，癌症的发病率并不高，但老年人易患癌症，这说明了( )A．年轻人新陈代谢旺盛，抵抗力强B．年轻人没有原癌基因和抑癌基因C．细胞的癌变是一个累积效应D．致癌因子对不同的人作用不同解析：依题目的素材分析，老年人易患癌症说明了细胞的癌变是一个累积效应。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．(2014·安庆四校联考)现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病，关于这个实例说法正确的是()A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性B．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物解析用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，不需要激发细胞的所有全能性。
用脐带血中的干细胞只能培育出人体的许多器官，用来移植，但不是所有疾病都能治疗，如流行性疾病。
如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用细胞培养技术；如果要移植用他的干细胞培育出的器官，由于是自身的细胞培育成的，没有免疫排斥反应，所以不用长期给他使用免疫抑制药物。
答案 C2．(多选)(2014·江苏盐城调研)哈佛大学的科学家从怀孕妇女胎盘的羊水中提取了干细胞，并在实验室培养后生成了多种人体组织和器官，如骨骼、肌肉、肝脏等。
下列有关叙述正确的是()A．该研究说明干细胞具有发育的全能性B．这些干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成相同C．这些干细胞在器官移植上将有较好的医学用途D．这些骨骼、肌肉等的形成与细胞分裂和分化有关而与细胞凋亡无关解析由细胞培养得到了各种组织和器官体现了干细胞具有发育的全能性，是胚胎干细胞分裂与分化的结果，但是细胞分化没有改变遗传物质，各种细胞的染色体组成还是一样的。
胚胎干细胞能形成不同的组织和器官，可用于器官的移植。
组织和器官的形成与细胞分裂和分化及细胞凋亡都有关。
答案ABC3．毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIF Ⅱ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。
获得转KIF Ⅱ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是()A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升解析根据图示信息可推出，c是CO2，a、b分别是[H]和ATP。
光照不变，光反应顺利进行，[H]和ATP合成正常；CO2供应不足，CO2固定减弱，C3相对含量减少，导致C3还原消耗的[H]和ATP也减少，故a、b在叶绿体中相对含量上升。
答案 B2．研究池塘生态系统不同水层光合速率，对确定鱼的放养种类和密度有参考价值。
从池塘不同深度采集水样，分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并密封。
然后，将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置，同时测定各水层剩余水样溶氧量，作为初始溶氧量。
24 h后，测定各黑白瓶中溶氧量。
若测得某水层初始溶氧量为A mg·L－1，白瓶溶氧量为B mg·L －1，黑瓶溶氧量为C mg·L－1，则该水层总光合速率为________mg·L－1·d－1。
若上午黑白瓶被悬挂于水深25 cm处时，白瓶意外坠落至池塘底部，短时间内，该瓶内绿藻叶绿体中C3含量_____________________。
从群落结构的角度分析，立体养殖可以________________________________________________________________________。
解析黑瓶和白瓶中各生物呼吸作用消耗的氧气量都是(A－C)mg·L－1·d －1。
白瓶中氧气的增加量为(B－A)mg·L－1·d－1，白瓶中的实际光合作用产氧量为(B－A)＋(A－C)＝(B－C)(mg·L－1·d－1)。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．(2013·山东理综)真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
下列不属于此类结构的是()A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒解析神经细胞形成的树突，增大其膜面积有利于与多个神经元建立联系，便于神经细胞间进行信息传递。
其他三项增大膜面积的目的都是利于增加酶的附着位点，以提高代谢效率。
答案 A2．(2013·安徽理综)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是() A．细胞核是mRNA合成和加工的场所B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶解析本题考查细胞的结构及功能的相关知识。
RNA合成的主要场所是细胞核，并在细胞核内完成剪接、修饰等加工过程，A项正确；核糖体是肽链合成的场所，内质网、高尔基体是分泌蛋白加工的场所，B项错误；线粒体将丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水，葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质，C项错误；溶酶体中的水解酶是在核糖体上合成的，D项错误。
答案 A3．(2013·广东理综)(双选)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A 蓝藻细胞有有有无B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无有有D 蛙受精卵无无有有解析蓝藻细胞是原核细胞，无染色质；洋葱根尖细胞无叶绿体，不能进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有细胞全能性；兔是哺乳动物，其成熟的红细胞无细胞核，因此，其成熟的红细胞无染色质，也无细胞全能性；蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁，不能进行光合作用，有染色质，具有细胞全能性。
答案BD4．(2013·江苏)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．(2013·江苏)将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理，3次重复，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。
下列分析合理的是(多选)()A．秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法B．土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解C．如果将处理开始时间提早30天，则3条曲线的位置将呈现上移趋势D．从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物解析秸秆还田后翻耕土埋，土壤微生物将秸秆中的有机物分解成无机物。
由题图可知，土埋后秸秆残留量最少，A项正确；土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解，B项正确。
如果处理时间提前30天，处理时间段内温度高，微生物分解有机物速度快，3条曲线的位置将呈现下降趋势，C项错误。
从图中看出，堆放处理的比水泡处理的秸秆残留量多。
说明好氧性微生物分解能力低于厌氧性微生物，D项错误。
答案AB2．下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是()A．甲是生产者，乙是消费者B．该生态系统是一个开放的系统C．能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出D．甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量解析甲能固定太阳能，是生产者。
乙以甲为食，是消费者。
该生态系统有能量输出到其他系统中，故该生态系统是一个开放的系统。
太阳能必须经过生产者的光合作用(化能合成作用)转化成化学能才能进入生态系统并开始流动。
生态系统的能量可以电能、热能、化学能的形式输出。
生产者所固定的太阳能是流经生态系统的总能量。
答案 D3．如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，其中代表分解者的是()A．① B．②C．③D．⑤解析根据①与③之间的双向箭头判断：①是生产者，③是大气中的CO 2；根据①②④的碳都流向⑤，可进一步判断：②是初级消费者，④是次级消费者，⑤是分解者。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是()A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式解析苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，与性别无关；产前诊断除了羊水检测外，还有B超检查、血细胞检查以及基因诊断等手段；遗传咨询的第一步是了解家族遗传病史；产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病。
答案 C2．原发性高血压是一种人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是()①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式A．①②B．②③C．③④D．①④解析某种病的发病率的计算公式是：(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%，某种遗传病的被调查人数应该是在人群中随机抽样组成的。
要判断遗传方式必须在其家族中进行调查，绘制家族遗传系谱图，然后才能分析出该病属于什么基因控制(显性还是隐性)，该基因位于什么染色体上。
答案 D3．(2014·洛阳统考)双亲表现正常，却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子，那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带该致病基因的概率是()A．1/8 B．1/4C．1/3 D．3/4解析由双亲表现正常，却生了一个患苯丙酮尿症的女儿，可推导出该病为常染色体隐性遗传病，且双亲均为杂合子。
假设该遗传病由基因A、a控制，则不携带该致病基因的个体的基因型为AA，基因型均为Aa的双亲生出基因型为AA的男孩的概率为1/4×1/2＝1/8，故A项正确。
答案 A4．(2013·重庆理综)某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。
体验·双基考题(时间：10分钟)建体系练能力速效提升建网络练考题1．(2013·山东理综)真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
下列不属于此类结构的是()A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒解析神经细胞形成的树突，增大其膜面积有利于与多个神经元建立联系，便于神经细胞间进行信息传递。
其他三项增大膜面积的目的都是利于增加酶的附着位点，以提高代谢效率。
答案 A2．(2013·安徽理综)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是() A．细胞核是mRNA合成和加工的场所B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶解析本题考查细胞的结构及功能的相关知识。
RNA合成的主要场所是细胞核，并在细胞核内完成剪接、修饰等加工过程，A项正确；核糖体是肽链合成的场所，内质网、高尔基体是分泌蛋白加工的场所，B项错误；线粒体将丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水，葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质，C项错误；溶酶体中的水解酶是在核糖体上合成的，D项错误。
答案 A3．(2013·广东理综)(双选)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是()进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有细胞全能性；兔是哺乳动物，其成熟的红细胞无细胞核，因此，其成熟的红细胞无染色质，也无细胞全能性；蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁，不能进行光合作用，有染色质，具有细胞全能性。
答案BD4．(2013·江苏)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题。
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过________进入细胞核，表明这种转运具有________性。
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是________具有疏水性和________具有专一性。
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图示未绘制的细胞器有________。
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图中细胞处于细胞周期的________，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有________存在。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。
①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞答案(1)核孔选择(2)磷脂双分子层膜转运蛋白(3)叶绿体和液泡(4)分裂间期核仁(5)③精品题库1．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所解析本题主要考查了真核细胞的结构和功能的相关知识。
线粒体是呼吸作用的主要场所；内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，高尔基体与分泌蛋白的加工、运输有关，蛋白质的合成场所为核糖体，D项不正确。
答案 D2．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是()A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同解析本题考查线粒体、叶绿体的结构和功能等知识。
线粒体和叶绿体都含有少量的DNA、RNA，选项A正确；叶绿体只有在光下才能进行光反应合成ATP，且光反应产生的ATP仅供暗反应利用，细胞其他生命活动所需的ATP则来自呼吸作用，呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体，选项B、C错误；线粒体基质和叶绿体基质中发生的化学反应不同，所含酶的种类也不同，选项D错误。
答案 A3．(2011·福建)下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是()A．乳酸产生的场所是线粒体B．雌性激素合成的场所是核糖体C．血红蛋白合成的场所是高尔基体D．胰岛素基因转录的场所是细胞核解析产生乳酸是无氧呼吸的第二阶段，场所为细胞质基质。
雌性激素属于脂质，合成场所是内质网。
血红蛋白(蛋白质)合成的场所是核糖体，不是高尔基体。
在人体细胞内，胰岛素基因转录的场所是细胞核。
答案 D5．(2011·江苏)关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关解析细胞核内的DNA能传递和表达遗传信息；核糖体只能合成蛋白质而不能加工；线粒体内膜上含有与有氧呼吸有关的酶，因而蛋白质所占比例较外膜高；高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成无关。
答案 C4．(2011·安徽)AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是()A．内质网和高尔基体B．高尔基体和溶酶体C．内质网和核糖体D．溶酶体和核糖体解析AUG是甲硫氨酸的密码子，是合成肽链的起始密码，所以人体合成的肽链应从甲硫氨酸开始，而人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，说明人体血清白蛋白在加工阶段修饰处理了甲硫氨酸，细胞内加工蛋白质的场所是内质网和高尔基体。
答案 A5．(2011·四川)下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是()A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新解析内质网是脂质合成的场所，所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网应该比较发达；植物原生质体融合的原理是细胞膜的流动性；分泌蛋白的修饰和加工是由内质网和高尔基体共同完成；生物膜之间可通过具膜小泡的转移进行相互转化。
答案 B6．(2014·湖北襄樊抽检)观察某细胞的局部结构时，看到的细胞器包括中心体、线粒体和核糖体等。
对此认识正确的是()A．该细胞是在高倍光学显微镜下观察的B．此细胞不可能是原核细胞和高等植物细胞C．线粒体不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．因为有中心体，该细胞在有丝分裂的末期一定不会出现细胞板解析中心体和核糖体只有在电子显微镜下才能看到；该细胞不可能是原核细胞，但有可能是低等植物细胞，所以在有丝分裂的末期可能会出现细胞板；线粒体不能直接分解葡萄糖，只能分解丙酮酸，但与题干要求不符。
答案 B7．下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是()A．细胞器①、③、⑤、⑥能产生水B．细胞器②、⑥不含磷脂C．绿色植物的细胞都含有①、③、④、⑤、⑥D．①与植物细胞壁的形成有关解析以上细胞器依次是：高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体。
绿色植物的细胞不一定含⑤(叶绿体)，如根部细胞等。
答案 C8．(2014·启东中学模拟)如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是()A．该图所示不够完整，缺少细胞核等结构B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质C．图中b的成分是纤维素和果胶D．图中g可以利用h产生的二氧化碳解析从细胞结构的特性分析，图中d表示全透性的细胞壁，c表示完成细胞间信息交流的细胞膜，a表示细胞质，b表示细胞核，e表示细胞质基质，f表示细胞器，g表示叶绿体，h表示线粒体。
叶绿体可以利用线粒体产生的二氧化碳，故D正确。
答案 D9．不同细胞分泌物的分泌方式有差异。
分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，称为不连续分泌。
如图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中，起决定作用的生物膜是__________________________。
(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[]_________________，对分泌蛋白进行加工的细胞器有_______________________。
(3)若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是________，接受信号的结构基础是___________________。
(4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白是按照________(用序号和箭头填空)方向运输的，这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是____________________。
(5)如图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图，请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图。
解析(1)细胞膜在细胞与环境间的物质运输、能量交换和信息传递中有重要作用。
(2)氨基酸脱水缩合的场所是核糖体，内质网、高尔基体等对分泌蛋白进行加工。
(3)分泌信号以神经冲动的形式通过突触刺激胰腺分泌胰液，神经冲动到达神经末端的突触小体时，突触前膜释放神经递质，使突触后的神经元(或肌肉、腺体)兴奋或抑制，突触后膜上接受递质的结构是受体，受体的成分是糖蛋白。
(4)分泌蛋白的运输方向是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。
(5)蛋白质分泌过程中，内质网膜脱落囊泡到达高尔基体上与之融合，再从高尔基体上脱落囊泡到达细胞膜，与细胞膜融合，这样内质网膜面积减小，细胞膜面积增大，高尔基体膜面积几乎不变。
答案(1)细胞膜(2)[②]核糖体内质网、高尔基体(3)神经递质糖蛋白(或糖被)(4)②→③→④→⑤既紧密联系又协调配合的(5)10．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。
图中的①、②、③、④是4种不同类型的细胞，其中④细胞含有光合色素。
请分析回答：(1)上图中，图________是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_______________________。
幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的________(酶)可直接破坏胃黏膜的完整性，进而破坏人体的第一道防线。
(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是________(填代号)。
(3)②细胞的某种分泌蛋白，在核糖体上合成之后，按照______________________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
(4)与②细胞相比，①细胞中特有的能产生ATP的结构是________。
(5)①、②、③细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律？(6)图①所示细胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料？为什么？解析(1)原核细胞和真核细胞最大的区别在于有无以核膜为界限的细胞核，因此③、④是原核细胞，③有鞭毛，是细菌，④有光合作用片层结构，是蓝藻。
胃黏膜中含磷脂和蛋白质，因此幽门螺杆菌产生的蛋白酶和磷脂酶可破坏胃黏膜的完整性。
