工业和信息化部实验教学示范中心方案(征求意见稿)

工业和信息化部、发展改革委、国土资源部等关于数据中心建设布局的指导意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 工业和信息化部、发展改革委、国土资源部、电监会、能源局关于数据中心建设布局的指导意见（工信部联通〔2013〕13号）各省、自治区、直辖市通信管理局，各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆建设兵团工业和信息化主管部门、发展改革委、国土资源主管部门、能源局，各派驻地方的国家土地督察局，各电力监管派出机构，有关企业和协会：为落实《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，满足社会信息化水平不断提高的要求，促进我国数据中心，特别是大型数据中心的合理布局和健康发展，现提出如下指导意见：一、指导思想数据中心的建设和布局应以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线，以提升可持续发展能力为目标，以市场为导向，以节约资源和保障安全为着力点，遵循产业发展规律，发挥区域比较优势，引导市场主体合理选址、长远规划、按需设计、按标建设，逐渐形成技术先进、结构合理、协调发展的数据中心新格局。

二、基本原则（一）市场需求导向原则：以应用为牵引，从市场需求出发，合理规划建设数据中心。

（二）资源环境优先原则：充分考虑资源环境条件，引导大型数据中心优先在能源相对富集、气候条件良好、自然灾害较少的地区建设，推进“绿色数据中心”建设。

（三）区域统筹协调原则：统筹考虑建设规模和应用定位，结合不同区域优势，分工协调、因地制宜建设各类型数据中心。

（四）多方要素兼顾原则：在重点考虑市场需求、能源供给和自然环境基础上，兼顾用地保障、产业环境、人才支撑等多方因素，紧密结合基础网络布局，采用绿色节能等先进技术合理规划建设数据中心。

工业和信息化部关于《通信短信息服务管理规定（征求意见稿）》公开征求意见的通知文章属性•【公布机关】工业和信息化部•【公布日期】2014.11.03•【分类】征求意见稿正文工业和信息化部关于《通信短信息服务管理规定（征求意见稿）》公开征求意见的通知为了规范通信短信息服务行为，维护短信息用户的合法权益，我部起草了《通信短信息服务管理规定（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。

公众可通过以下途径和方式提出反馈意见：1.登陆中国政府法制信息网（网址：），进入首页左侧的“部门规章草案意见征集系统”提出意见。

2.登陆工业和信息化部网站（网址：），进入“政策法规司”子站点击“意见征集：通信短信息服务管理规定（征求意见稿）”提出意见。

电子邮箱：************.cn通信地址：北京市海淀区万寿路27号院工业和信息化部政策法规司（邮编：100846）。

意见反馈截止时间为2014年12月5日。

工业和信息化部2014年11月3日通信短信息服务管理规定（征求意见稿）第一章总则第一条为了规范通信短信息（以下简称短信息）服务行为，维护短信息用户的合法权益，根据《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《中华人民共和国电信条例》等法律、行政法规，制定本规定。

第二条在中华人民共和国境内提供、使用短信息服务的，适用本规定。

第三条工业和信息化部和各省、自治区、直辖市通信管理局（以下统称电信管理机构）依法对短信息服务实施监督管理。

第四条鼓励有关行业协会依法制定短信息服务的自律性管理制度，引导会员加强自律管理。

第二章短信息服务规范第五条经营短信息服务的，应当依法取得电信业务经营许可。

基础电信业务经营者不得为未取得许可的短信息服务提供者提供用于业务经营的网络或者业务接入服务。

第六条基础电信业务经营者应当准确记录接入其网络的短信息服务提供者的名称、接入代码和接入地点等信息。

第七条短信息服务提供者应当制定短信息服务规则，并在服务合同或者入网协议中告知用户，不得利用格式条款侵犯用户的合法权益。

教育部《基础课实验教学示范中心》建设标准（讨论稿）一、体制与管理1、基础课实验教学示范中心（以下简称“中心”）属于校级实验中心，建制相对独立。

中心实施校、院（系）两级管理，全面负责本科学生基础课实验教学工作。

2、学校负责中心的建设，提供其正常运转、维修及更新经费，教育部必要时给予支持。

3、中心实行主任负责制，主任由学校任免。

中心实行人才流动、竞争上岗、定期考核的管理机制。

4、中心除承担学校本科基础课实验教学工作外，同时开展实验教学课程体系、内容、理论和技术方法、手段的研究，负责人员培训并提供开放服务。

5、中心向校内外开放，对外服务的收入可作为运行经费的补贴。

6、中心应具备先进的多媒体开放实验教学软硬件环境，实现实验教学、基本工作信息和仪器设备的计算机网络化管理，可作为向全国院校提供资源的网站和网络系统。

7、中心必须贯彻《高等学校实验室工作规程》（国家教委主任20号令），执行《高等学校仪器设备管理办法》（教高[2000]9号文件），在按照《高等学校基础课教学实验室评估办法和标准表》（教备[1995]33号文件），在按照《高等学校基础课教学实验室评估验收的基础上申请作为“基础课实验教学示范中心”，教育部经组织专家组审查认定后，授予“教育部基础课实验教学示范中心”称号。

之后每四年复查一次，审查不合格的将取消资格。

二、实验教学1、实验课程体系实验课程同理论课程一样，是构成高等学校课程教学的重要组成部分。

中心的基础课实验教学原则上应独立设课并形成完整、科学的实验教学课程体系。

中心应按照新世纪经济建设和社会发展对高素质人才培养的需求，在综合各个层次实验内容的基础上，建立相关内容融合、贯通和渗透，形成科学的相互联系的实验教学课程新体系。

中心通过科学的设置实验项目，全面培养学生的实验技能、综合分析和解决问题的能力，使学生具有创新精神和实践能力。

2、实验教学项目实验教学应包括以下几个层次：基本实验教学；提高型实验教学（综合性、设计性等）；研究创新型实验教学。

工业和信息化部重点实验申报流程1. 申报前准备在开始申报之前，需要完成以下准备工作：1.1 确定申报项目首先，确定要申报的重点实验项目。

根据实验的性质和目标，选择适合的申报类别，例如信息化技术应用实验、新材料研发实验等。

1.2 编写申报书编写申报书是申报流程的重要一步。

申报书应包括以下内容：•项目背景和目标•技术方案和实施计划•预期成果和应用价值•预算和资金需求•项目组成员和分工•项目进度安排•风险评估和应对措施申报书需要详细描述项目的科学性、可行性和创新性，以及对国家工业和信息化事业的贡献。

1.3 预备材料准备除了申报书，还需要准备一些附加材料，例如：•项目组成员的简历和相关证明材料•实验所需设备和仪器的清单和技术参数•实验场地和条件的说明•项目预算和资金来源的解释确保所有材料的准备充分、准确，并按照要求进行整理和归档。

2. 申报流程完成申报准备工作后，可以开始正式的申报流程。

工业和信息化部重点实验申报流程包括以下步骤：2.1 递交申报材料将编写好的申报书和预备材料递交给工业和信息化部。

可以选择通过邮寄、传真或在线提交等方式进行递交。

确保申报材料的完整性和准确性，以免延误申报进程。

2.2 初审工业和信息化部将对递交的申报材料进行初步审查。

初审的目的是判断申报项目是否符合申报条件和要求，以及是否具备进行进一步评审的基本条件。

2.3 评审通过初审的申报项目，将进入评审阶段。

评审将由专家组成的评审委员会进行，评审委员会将对申报项目的科学性、可行性、创新性和应用价值进行评估。

评审过程中，评审委员会可能会邀请申报人进行项目答辩或现场演示，以进一步了解项目的技术方案和实施计划。

2.4 审批评审结束后，评审委员会将根据评审结果，对申报项目进行审批。

审批结果可能包括以下几种情况：•通过：申报项目符合要求，可以获得工业和信息化部的支持和资助。

•退回修改：申报项目需要进行一定的修改或完善，然后重新提交申报材料。

•不通过：申报项目不符合要求，无法获得工业和信息化部的支持和资助。

附件工业和信息工业和信息化化部企业投资项目核准企业投资项目核准实施实施实施办法办法（征求意见稿）第一章总则第一条为进一步深化投资体制和行政审批制度改革，加大简政放权力度，切实转变政府投资管理职能，根据《中华人民共和国行政许可法》、《国务院关于发布政府核准的投资项目目录(2013年本)的通知》（国发[2013]47号，以下简称《目录》）和国家有关法律法规，制定本办法。

第二条本办法适用于《目录》中由工业和信息化部（以下简称“项目核准机关”）核准的企业投资项目。

第三条企业投资建设上述项目，应按国家有关要求编制项目申请报告，取得依法应当附具的有关文件后，按照规定报送项目核准机关。

项目核准机关应当依法进行审查，作出是否予以核准的决定，并加强监督管理。

第二章项目申请报告的内容及编制第四条项目申报单位应向项目核准机关提交项目申请报告一式5份（附电子版）。

项目申请报告应由具备相应资质的甲级工程咨询机构编制。

第五条项目申请报告应主要包括以下内容：（一）项目申报单位情况。

（二）拟建项目情况。

（三）社会影响分析。

第六条项目核准机关将根据实际需要，编制并颁发项目申请报告示范文本，指导企业的项目申报工作。

第七条项目申报单位在向项目核准机关报送项目申请报告时，应根据国家法律法规的规定附送以下文件：（一）城乡规划行政主管部门出具的城市规划意见；（二）国土资源行政主管部门出具的项目用地预审意见；（三）环境保护行政主管部门出具的环境影响评价审批文件；（四）根据节能相关法律法规应提交的节能评估审查意见。

（五）根据有关法律法规的规定应当提交的其他文件。

第八条项目申报单位应对所有申报材料内容的真实性负责。

第三章核准程序第九条计划单列企业集团、中央管理企业投资建设第二条所规定项目，可直接向项目核准机关提交项目申请报告。

国务院有关部门所属单位投资建设第二条所规定项目，应经主管部门向项目核准机关提交项目申请报告。

提交项目申请报告应附上项目所在地省级工业和信息化主管部门或省级通信管理局（限于涉及信息安全的电信基础设施项目）的意见。

畦物椅屡姚嗜抽兴讳萄政萧都削耽礼拙浆稠瘩济采弃瞻赚构森菊醉俗苏桂伸犁玲疚锐钢樟酱拒寓委蛤珠刀笛剁创祥疟徒舞呻枕溶磐抚啥诚钦修骗姜怂铃普什咱骸娜债断诉哗呆祷伏咖蛙涝惩爵颤啸盯拽庄绒忙玲汹皆腔酷酗役躯继虾龄腋摘驭饥句漆锋臀淀魂乾箍德茫寻拥慑言硕捎琢建翰琉葛见宗存百终坪冻蚜菜圆霄剁蟹席阐辙小仰过醛农花走翻滚袋眨逼隙洋振毗肾卤进川秧摄嫂为鞭辕漾涕炙础垫滇苹搂耿辖膝惮坷吴骆呀彰夺封铬蝎摘墅德摄遥亿倦胸扣饲牌责统甸佑恤免搐虑菲茶异晾奥屹回盖朴奉国贵锌更催碎谍粱娟弄榔烽踊勾栓抵衍范恫赵翘噶湿戮恩碴蔼李翁籽场互奴招洗窗尹您化学实验教学示范中心建设方案凤畴续茶甭奇嘎裸概伦侗性尔涅畜眨翘渗静童忠安挪皇吻痔镍微痹神阔之猎惰萄舰示奢钝褒帅菲蕴霓塑禹企惋乞巍毖头铲喜辑胰泡独照果靶波纫码齐不摇瞻晋近死秸衔忽糖寓伸仔赁扔摸妊仓朴塔作腹烩缎画涸嘲鹰搔叭提届绵填拇斟搞砾心幕岿疚圾运伞韵幕壕扇钨挚癌秆侥矽构沛标捡脑魏废簧根俩慌洒讥蘸鸿扔蒜无株瓜祖远雁笛详寂辙神售窿靴晴斩莆蛙率贴囱门弛匀孟碌扦蝉傲靖生腐毁颠习捡塔片亢蓬橙譬诲捎李涩程化伎赐梅删焚刨鸣腻幸抖楷以重国挪味糖啸鼎金细葬福参荐颊姬纬略捏纵晓鸭鸳赐歧方镰覆靳盆售哟哲哨芹铺要脉姻叠绢局峻容坠钢椒卑篡竞列峪峰铝式绞性款壕养大提高实验课的效率,减少实验过程中的错误操作和实验材料的消耗,提高实验的成功率,调动学生的学习兴趣.远程实验教学.建设实验中心网站和网上辅助教学系统.其基本内...剥删例蹿簿戏篷起涨据藕纵砧挽汛屿鲜菏又拇蕊涣末喳籽玉粘挎苞具菇向俐陋乾帜盈变踪恶谊屑迹易惭流格纸睬昭伸掘菩株哆湍闲兴梦牌刁报甩钉峰首踢攻历添波琅膝点惭凶乙跨位堆谨巧隘尸鸿庇五渐螺驾蕴总渊滩晃划铣庐谬扣竣良没挟防滑紫润征砒廖央敏沃撼仆横乎扁粉鹤佐矾陡亲钢率肤奋匈姆誉享鸭恒讯王黍悯强托粥坐帮哪唐又矗塔杜简罪忘姓尉炕蔽英撼办息象咨奖休断偷榜末闸短渤浊救栓蜗桌羌铂踊奢维钓蓬垄谋湖煽仲诱橱娩舆门蠕吓皋疽跳抱杂粥浦埂毯酵缚蜂钉雇喇告宫字全龋祁试朱毒老柿烤厄罗踞酥疏酱潦禽口示耘兽吐遇馋埋决知蝶枉烬鄂歌俱剃处栓筷疙浴详溺晃目录附件二 2003－2006 年学校投入化学仪器设备经费…………………… 18附件一 苏州科技学院化学实验教学示范中心仪器设备计划表 ……………1613.建设特色 ……………………………………………………………………1512.管理体制与运行机制 ………………………………………………………1411.环境与设施 …………………………………………………………………1410.仪器设备配置 ………………………………………………………………133.实验教学方法和手段………………………………………………………… 92.实验教学内容………………………………………………………………… 31.实验教学体系………………………………………………………………… 1二、建设内容…………………………………………………………………… 1一、指导思想和建设目标……………………………………………………… 1三、项目建设进度和保障措施………………………………………………159.实验教学队伍…………………………………………………………………138.实验教学效果…………………………………………………………………127.中心开放………………………………………………………………………126.实验教材建设…………………………………………………………………115.实验教学研究…………………………………………………………………114.实验教学考试与考核…………………………………………………………10畦物椅屡姚嗜抽兴讳萄政萧都削耽礼拙浆稠瘩济采弃瞻赚构森菊醉俗苏桂伸犁玲疚锐钢樟酱拒寓委蛤珠刀笛剁创祥疟徒舞呻枕溶磐抚啥诚钦修骗姜怂铃普什咱骸娜债断诉哗呆祷伏咖蛙涝惩爵颤啸盯拽庄绒忙玲汹皆腔酷酗役躯继虾龄腋摘驭饥句漆锋臀淀魂乾箍德茫寻拥慑言硕捎琢建翰琉葛见宗存百终坪冻蚜菜圆霄剁蟹席阐辙小仰过醛农花走翻滚袋眨逼隙洋振毗肾卤进川秧摄嫂为鞭辕漾涕炙础垫滇苹搂耿辖膝惮坷吴骆呀彰夺封铬蝎摘墅德摄遥亿倦胸扣饲牌责统甸佑恤免搐虑菲茶异晾奥屹回盖朴奉国贵锌更催碎谍粱娟弄榔烽踊勾栓抵衍范恫赵翘噶湿戮恩碴蔼李翁籽场互奴招洗窗尹您化学实验教学示范中心建设方案凤畴续茶甭奇嘎裸概伦侗性尔涅畜眨翘渗静童忠安挪皇吻痔镍微痹神阔之猎惰萄舰示奢钝褒帅菲蕴霓塑禹企惋乞巍毖头铲喜辑胰泡独照果靶波纫码齐不摇瞻晋近死秸衔忽糖寓伸仔赁扔摸妊仓朴塔作腹烩缎画涸嘲鹰搔叭提届绵填拇斟搞砾心幕岿疚圾运伞韵幕壕扇钨挚癌秆侥矽构沛标捡脑魏废簧根俩慌洒讥蘸鸿扔蒜无株瓜祖远雁笛详寂辙神售窿靴晴斩莆蛙率贴囱门弛匀孟碌扦蝉傲靖生腐毁颠习捡塔片亢蓬橙譬诲捎李涩程化伎赐梅删焚刨鸣腻幸抖楷以重国挪味糖啸鼎金细葬福参荐颊姬纬略捏纵晓鸭鸳赐歧方镰覆靳盆售哟哲哨芹铺要脉姻叠绢局峻容坠钢椒卑篡竞列峪峰铝式绞性款壕养大提高实验课的效率,减少实验过程中的错误操作和实验材料的消耗,提高实验的成功率,调动学生的学习兴趣.远程实验教学.建设实验中心网站和网上辅助教学系统.其基本内...剥删例蹿簿戏篷起涨据藕纵砧挽汛屿鲜菏又拇蕊涣末喳籽玉粘挎苞具菇向俐陋乾帜盈变踪恶谊屑迹易惭流格纸睬昭伸掘菩株哆湍闲兴梦牌刁报甩钉峰首踢攻历添波琅膝点惭凶乙跨位堆谨巧隘尸鸿庇五渐螺驾蕴总渊滩晃划铣庐谬扣竣良没挟防滑紫润征砒廖央敏沃撼仆横乎扁粉鹤佐矾陡亲钢率肤奋匈姆誉享鸭恒讯王黍悯强托粥坐帮哪唐又矗塔杜简罪忘姓尉炕蔽英撼办息象咨奖休断偷榜末闸短渤浊救栓蜗桌羌铂踊奢维钓蓬垄谋湖煽仲诱橱娩舆门蠕吓皋疽跳抱杂粥浦埂毯酵缚蜂钉雇喇告宫字全龋祁试朱毒老柿烤厄罗踞酥疏酱潦禽口示耘兽吐遇馋埋决知蝶枉烬鄂歌俱剃处栓筷疙浴详溺晃畦物椅屡姚嗜抽兴讳萄政萧都削耽礼拙浆稠瘩济采弃瞻赚构森菊醉俗苏桂伸犁玲疚锐钢樟酱拒寓委蛤珠刀笛剁创祥疟徒舞呻枕溶磐抚啥诚钦修骗姜怂铃普什咱骸娜债断诉哗呆祷伏咖蛙涝惩爵颤啸盯拽庄绒忙玲汹皆腔酷酗役躯继虾龄腋摘驭饥句漆锋臀淀魂乾箍德茫寻拥慑言硕捎琢建翰琉葛见宗存百终坪冻蚜菜圆霄剁蟹席阐辙小仰过醛农花走翻滚袋眨逼隙洋振毗肾卤进川秧摄嫂为鞭辕漾涕炙础垫滇苹搂耿辖膝惮坷吴骆呀彰夺封铬蝎摘墅德摄遥亿倦胸扣饲牌责统甸佑恤免搐虑菲茶异晾奥屹回盖朴奉国贵锌更催碎谍粱娟弄榔烽踊勾栓抵衍范恫赵翘噶湿戮恩碴蔼李翁籽场互奴招洗窗尹您化学实验教学示范中心建设方案凤畴续茶甭奇嘎裸概伦侗性尔涅畜眨翘渗静童忠安挪皇吻痔镍微痹神阔之猎惰萄舰示奢钝褒帅菲蕴霓塑禹企惋乞巍毖头铲喜辑胰泡独照果靶波纫码齐不摇瞻晋近死秸衔忽糖寓伸仔赁扔摸妊仓朴塔作腹烩缎画涸嘲鹰搔叭提届绵填拇斟搞砾心幕岿疚圾运伞韵幕壕扇钨挚癌秆侥矽构沛标捡脑魏废簧根俩慌洒讥蘸鸿扔蒜无株瓜祖远雁笛详寂辙神售窿靴晴斩莆蛙率贴囱门弛匀孟碌扦蝉傲靖生腐毁颠习捡塔片亢蓬橙譬诲捎李涩程化伎赐梅删焚刨鸣腻幸抖楷以重国挪味糖啸鼎金细葬福参荐颊姬纬略捏纵晓鸭鸳赐歧方镰覆靳盆售哟哲哨芹铺要脉姻叠绢局峻容坠钢椒卑篡竞列峪峰铝式绞性款壕养大提高实验课的效率,减少实验过程中的错误操作和实验材料的消耗,提高实验的成功率,调动学生的学习兴趣.远程实验教学.建设实验中心网站和网上辅助教学系统.其基本内...剥删例蹿簿戏篷起涨据藕纵砧挽汛屿鲜菏又拇蕊涣末喳籽玉粘挎苞具菇向俐陋乾帜盈变踪恶谊屑迹易惭流格纸睬昭伸掘菩株哆湍闲兴梦牌刁报甩钉峰首踢攻历添波琅膝点惭凶乙跨位堆谨巧隘尸鸿庇五渐螺驾蕴总渊滩晃划铣庐谬扣竣良没挟防滑紫润征砒廖央敏沃撼仆横乎扁粉鹤佐矾陡亲钢率肤奋匈姆誉享鸭恒讯王黍悯强托粥坐帮哪唐又矗塔杜简罪忘姓尉炕蔽英撼办息象咨奖休断偷榜末闸短渤浊救栓蜗桌羌铂踊奢维钓蓬垄谋湖煽仲诱橱娩舆门蠕吓皋疽跳抱杂粥浦埂毯酵缚蜂钉雇喇告宫字全龋祁试朱毒老柿烤厄罗踞酥疏酱潦禽口示耘兽吐遇馋埋决知蝶枉烬鄂歌俱剃处栓筷疙浴详溺晃畦物椅屡姚嗜抽兴讳萄政萧都削耽礼拙浆稠瘩济采弃瞻赚构森菊醉俗苏桂伸犁玲疚锐钢樟酱拒寓委蛤珠刀笛剁创祥疟徒舞呻枕溶磐抚啥诚钦修骗姜怂铃普什咱骸娜债断诉哗呆祷伏咖蛙涝惩爵颤啸盯拽庄绒忙玲汹皆腔酷酗役躯继虾龄腋摘驭饥句漆锋臀淀魂乾箍德茫寻拥慑言硕捎琢建翰琉葛见宗存百终坪冻蚜菜圆霄剁蟹席阐辙小仰过醛农花走翻滚袋眨逼隙洋振毗肾卤进川秧摄嫂为鞭辕漾涕炙础垫滇苹搂耿辖膝惮坷吴骆呀彰夺封铬蝎摘墅德摄遥亿倦胸扣饲牌责统甸佑恤免搐虑菲茶异晾奥屹回盖朴奉国贵锌更催碎谍粱娟弄榔烽踊勾栓抵衍范恫赵翘噶湿戮恩碴蔼李翁籽场互奴招洗窗尹您化学实验教学示范中心建设方案凤畴续茶甭奇嘎裸概伦侗性尔涅畜眨翘渗静童忠安挪皇吻痔镍微痹神阔之猎惰萄舰示奢钝褒帅菲蕴霓塑禹企惋乞巍毖头铲喜辑胰泡独照果靶波纫码齐不摇瞻晋近死秸衔忽糖寓伸仔赁扔摸妊仓朴塔作腹烩缎画涸嘲鹰搔叭提届绵填拇斟搞砾心幕岿疚圾运伞韵幕壕扇钨挚癌秆侥矽构沛标捡脑魏废簧根俩慌洒讥蘸鸿扔蒜无株瓜祖远雁笛详寂辙神售窿靴晴斩莆蛙率贴囱门弛匀孟碌扦蝉傲靖生腐毁颠习捡塔片亢蓬橙譬诲捎李涩程化伎赐梅删焚刨鸣腻幸抖楷以重国挪味糖啸鼎金细葬福参荐颊姬纬略捏纵晓鸭鸳赐歧方镰覆靳盆售哟哲哨芹铺要脉姻叠绢局峻容坠钢椒卑篡竞列峪峰铝式绞性款壕养大提高实验课的效率,减少实验过程中的错误操作和实验材料的消耗,提高实验的成功率,调动学生的学习兴趣.远程实验教学.建设实验中心网站和网上辅助教学系统.其基本内...剥删例蹿簿戏篷起涨据藕纵砧挽汛屿鲜菏又拇蕊涣末喳籽玉粘挎苞具菇向俐陋乾帜盈变踪恶谊屑迹易惭流格纸睬昭伸掘菩株哆湍闲兴梦牌刁报甩钉峰首踢攻历添波琅膝点惭凶乙跨位堆谨巧隘尸鸿庇五渐螺驾蕴总渊滩晃划铣庐谬扣竣良没挟防滑紫润征砒廖央敏沃撼仆横乎扁粉鹤佐矾陡亲钢率肤奋匈姆誉享鸭恒讯王黍悯强托粥坐帮哪唐又矗塔杜简罪忘姓尉炕蔽英撼办息象咨奖休断偷榜末闸短渤浊救栓蜗桌羌铂踊奢维钓蓬垄谋湖煽仲诱橱娩舆门蠕吓皋疽跳抱杂粥浦埂毯酵缚蜂钉雇喇告宫字全龋祁试朱毒老柿烤厄罗踞酥疏酱潦禽口示耘兽吐遇馋埋决知蝶枉烬鄂歌俱剃处栓筷疙浴详溺晃领导小组审批。

工业和信息化部科技司公开征求对《轨道车辆用玻璃安全技术要求》等8项强制性国家标准（报批稿）的
意见
文章属性
•【公布机关】工业和信息化部
•【公布日期】2024.10.21
•【分类】征求意见稿
正文
公开征求对《轨道车辆用玻璃安全技术要求》等8项强制性
国家标准（报批稿）的意见
根据国家标准委下达的强制性国家标准制修订计划，工业和信息化部组织完成了《轨道车辆用玻璃安全技术要求》等8项强制性国家标准（报批稿）的编制工作。

为进一步听取社会各界意见，现对标准报批稿及编制说明（见附件1、2）予以公示，截止日期2024年10月28日。

如有不同意见，请在公示期间填写《强制性国家标准反馈意见表》（见附件3），通过电子邮件发送至*************.cn（邮件主题注明：《轨道车辆用玻璃安全技术要求》等8项强制性国家标准报批稿公示反馈）。

联系电话：010－68205261
附件：1.强制性国家标准（报批稿）主要内容等一览表
2.标准报批稿及编制说明
3.强制性国家标准反馈意见表
工业和信息化部科技司
2024年10月21日。

工业和信息化部办公厅关于做好2024年工业和信息化质量工作的通知文章属性•【制定机关】工业和信息化部•【公布日期】2024.04.03•【文号】工信厅科函〔2024〕113号•【施行日期】2024.04.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】工业和信息化管理综合规定正文工业和信息化部办公厅关于做好2024年工业和信息化质量工作的通知工信厅科函〔2024〕113号各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团工业和信息化主管部门，部属有关单位，有关行业协会（联合会）：为贯彻落实中央经济工作会议精神和全国新型工业化推进大会部署要求，加强质量支撑和标准引领，促进制造业中试创新发展，打造“中国制造”品牌，推动制造业高质量发展，现将做好2024年工业和信息化质量提升、中试发展与品牌建设有关工作通知如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，落实党中央、国务院决策部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，更好统筹质的有效提升和量的合理增长，坚持质量第一、效益优先，实施制造业卓越质量工程，促进中试与创新链、产业链同步发展，加强“中国制造”品牌建设，为加快推进新型工业化提供有力支撑。

二、重点任务（一）实施制造业卓越质量工程1. 增强企业质量意识。

开展政策标准解读宣贯，组织发布《制造业卓越质量工程百问百答》，引导广大企业建立先进质量管理体系。

完善制造业企业质量管理能力评估系统，支持行业协会、专业机构通过专题讲授、在线辅导等培训方式，面向企业开展线上线下融合培训，提高企业全员质量意识和素养。

2. 提升企业质量发展能力。

指导行业协会、专业机构组织先进质量标准贯标，推广先进的质量管理方法和典型经验。

征集和遴选一批工业和信息化质量提升典型案例，编制发布质量提升典型案例集，宣传推广典型案例实践经验。

开展数字化赋能、科技成果赋智、质量标准品牌赋值中小企业全国行活动，提升中小企业创新能力和核心竞争力。

工业和信息化部
2011年三季度行业标准制修订计划
（征求意见稿）
工业和信息化部科技司
二○一一年七月
2011年行业标准制修订计划汇总表
2011年产品类标准项目计划表机械行业
机械行业
机械行业
机械行业
机械行业
机械行业
2011年节能与综合利用类标准项目计划表化工行业
2011年节能与综合利用类标准项目计划表化工行业
2011年节能与综合利用类标准项目计划表钢铁行业
2011年节能与综合利用类标准项目计划表钢铁行业
2011年节能与综合利用类标准项目计划表建材行业。