读《窃读记》有感

窃读记的读后感15篇窃读记的读后感1《窃读记》这篇课文讲述的是一个小女孩去书店窃读的故事。

为什么要窃读呢？因为小女孩家里非常贫穷，买不起书，所以她只能去书店偷偷地读书。

为了不让书店老板发现，她想了很多办法，有时她贴在一个大人的身边，仿佛她是那个大人的小妹妹或小女儿。

她还喜欢到顾客多的书店，因为那样不会轻易被书店老板发现。

每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，她就会知趣地放下书，走出书店，再走进另一家书店继续读哪本书。

课文中令我感受最深的句子是：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

仔细思考，这句话有着很深的含义。

粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。

对于我们小学生来说，书籍与粮食一样重要，因为书籍是我们的精神食粮，它可以使我们增长知识，丰富我们精彩的童年世界。

可见，读书是那么重要！读了这篇课文，是我懂了很多。

主人公小女孩这种对读书的渴望令我感到深深的敬佩。

窃读记的读后感2最近，我们学了一篇课文，名叫《窃读记》，作者是林海音。

这篇课文的主要内容是：故事中的“我”因为爱读书，所以“我”急匆匆地从学校赶到书店。

找到“我”昨天看的书，并在读书的过程中体会到了“窃读”的滋味。

最后，当书店的日光灯忽地亮起来的时候，才发觉已经有很长时间了。

故事中的“我”合上书才不舍的离开。

“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

”这句话意义深刻，我要联系生活实际说一说。

吃饭是物质食粮的饱足，而读书是精神食粮的饱足。

如果只吃饭不读书的话，就会变成一个一无所知的大傻瓜；如果只读书不吃饭的话，就会被活活饿死；如果两个都不干的话，就会成为没用的人；如果两个都干的话；那就会成为国家之栋梁。

而且我们要珍惜现在的读书机会，好好学习，成为对社会有用的人。

这篇课文深深的印在了我的脑海里！窃读记的读后感3今天，我读了《窃读记》这篇文章，课文深刻描写了窃读的独特感受和复杂滋味，表现了主人公对读书的热爱和对知识的渴望。

我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。

窃读记,读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《窃读记》读后感通用15篇《窃读记》读后感1《窃读记》这篇__写得是，一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事。

《窃读记》中，我最喜欢的句子是“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话中，老师告诉我们，“吃饭长大”指的是身体的物质需要；“读书长大”指精神的成长，心灵的成长。

显然老师强调的是后者，说明书籍哺育的是灵魂。

一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

《窃读记》中有很多地方写了小女孩如饥似渴地读书：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

”“最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

”“我合上书，咽了一口唾沫，()好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

”这些句子或用形象的比喻，或用真实么描摹，把小女孩如饥似渴读书的情景生动地展现在我们眼前。

相比之下，我们现在的读书条件要比那个时代好上多少倍，可对读书的热爱，对知识的渴求却相差很远。

因此，我们要向小女孩学习，让书籍伴随我们成长。

读书不仅仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人成长起来。

阅读《窃读记》，我们不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真谛。

同样年少的我们，应该向小女孩学习，多读书，读好书，在读书中不断成长。

《窃读记》读后感2我读了《窃读记》这篇课文后，深受启发。

这篇课文写了一个小女孩，由于贫穷而买不起自己喜欢的书，所以她只能偷偷的到书店中读书。

因为怕自己被书店的老板发现而被训斥。

她自己的心里是多么渴望读几本好书啊，可是家里没钱买。

我读了这篇课文深受启发，读书不仅仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人快乐的成长起来。

阅读这篇__时，我们不仅感受到“窃读”那五味俱全的滋味—与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足，而且领悟到了读书的真谛。

读《窃读记》有感读《窃读记》有感(精选15篇)读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读《窃读记》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《窃读记》有感1合上书，我眼中仿佛再浮现出了那感人的情节。

文中的林海音因为家里很穷，所以经常到书店里去看。

她怕老板把她赶走，她就躲在角落里。

有时在大人旁边，假装小妹妹或小女儿。

她还喜欢下雨天，那样可以找借口躲雨，老板也不好意思赶她。

有好多次她总忘记时间，忘记了肚子饿，还忘记了腿站酸了。

哎！我和林海音真是天壤之别。

你看我妈妈从图书馆借了好多书，我要么看一下头，看一下尾，要么看一下里面的插图，有的甚至不看一眼。

再说说家里，我一回到家想着玩游戏，想着看电视，最好是玩电脑。

只有妈妈批评我才勉强看一点儿，就这样一本书往往要看几个星期。

我身边的同学和我一样，书应有尽有，可以倒图书馆，也可以到书店，可我们就是不珍惜这种时光。

读书可以增加我们的课外知识，正如一句话“读书破万卷，下笔如有神。

”我下定决心要要像林海音学习，更要喜欢上读书。

读《窃读记》有感2《窃读记》这篇文章的作者林海音小时候去书店窃读，说明她家穷，可是又想读书，克服困难，终于读了很多书，成为大作家。

读完后，我觉得我们现在富裕了，我们更要努力读书，报答父母的养育之恩，父母亲们辛辛苦苦的赚钱，就是为了给我们读书的。

莎士比亚说过，书籍是人类的营养品，我们需要这样的营养品，只有补充了这样的营养品，我们才能成才，才能不辜负父母对我们的希望。

同学们努力吧！读《窃读记》有感3暑假，读呀读呀读呀。

好晕啊！我把《岳飞传》合上，拿起六年级上册的语文书乱翻起来。

看到《窃读记》，我不经被这题目吸引了。

少年林海音爱读书，但因为那种贫穷感引起了她的自卑。

可还是偷偷地、贪婪地读下去。

这是我应该学的呀！“一页、两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。

”林海音用瘦狼来比喻自己，说明她多希望获得知识！我一边敬佩林海音，一边脸红了：我呢，读书只是让老师高兴、开心！获得分数。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------窃读记读后感15篇窃读记读后感 15 篇窃读记读后感窃读记读后感（一）：这天，我们学习了一篇课文《窃读记》，使我感受颇深。

《窃读记》这篇讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自我隐藏起来。

藏在人群中或者贴在一个大人身旁。

直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。

有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

她这种强烈的求知欲和对读书蚤峨的渴望真令人感动。

够囚里令我感受最豪深的句柔子是：记住侯，你们是浪吃饭长大的惺，也是读书奶长大的！雄仔细想想，壳这句话呼有着很深的含义炭。

老苦师告诉我们，粮食涸哺乳育的是身体，而书籍于饮哺育的是灵魂。

对我们指衫来说，书籍和粮食同样邢征重要，因为书籍就是寓我袒们的精神粮食，它野能够笺使我们增长知识吞，丰富逞我们的精神世番界。

可见叔，读书是多索么重要啊！鼎此隆刻，虽然我们时坍时刻赌刻都能够读书，但炒是咸却有些同学不爱读书1 / 22搓牟。

想一想从前，作者要吁夫读一本书有多困难啊，权钒我们就应珍惜此刻来摘之古不易的读书机会。

仗高尔堑基以前说过：旧书籍是涩人类进步的阶肩梯。

杜姓甫也说过：撑读书破万鸽卷，下笔睁如有神。

读由书不仅罩仅能够拓宽我们旭的知讲识面，还能够提高钨我纽们的写作水平。

让我辩莉们养成爱好阅读的习惯腥助，一生都与好书相伴吧痴逐！窃读记读后感（酣二）删：《窃读殉记》是台跃湾作家林海红音的作品。

纫在这篇散洗文中作者回忆钡了自我疮童年时期随父母肇来到抨北京，住在城南的诉一缺条胡同里读书的生活滇兽：由于贫困买不起自我细湖喜欢的书，只能偷偷地携屑到书店里看书。

《窃读记》读后感（优秀7篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢？以下是人见人爱的小编分享的7篇《窃读记》读后感，希望能对您的写作有一定的参考作用。

《窃读记》读后感篇一读了《窃读记》这篇课文，我觉得这篇课文的作者林海音十分地渴望知识，热爱读书。

她十分惜书，抓住了一次又一次宝贵的读书机会。

尽管窃读有诸多不便，但作者仍然坚持了下去。

比起我们自己，作者显然在时间上就要苛刻得多，不到自己感到不适宜再读下去的时候，她是决不会放下书的。

而我们，在书店里想待多久就待多久，没有时间的限制，不仅如此，还有地方可以坐着呢！多么舒服。

简直是完美无缺的享受！这与作者那时，仿佛就是一个在天上，一个在地下。

读书与我的学习息息相关。

我要多看课外书，充实自己的大脑。

还要把书中的内容灵活运用在学习、生活中。

让书征服我，让书影响我，教育我。

我也将不断征服书，解决一些问题。

让好书永远伴我成长。

《窃读记》读后感篇二窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。

藏在人群中或者贴在一个大人身旁。

直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才不舍的地离开。

有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

她这种强烈的读书欲望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。

老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。

对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的精神粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神世界。

可见，读书是多么重要啊暑假期间，爸爸给我办了一张读书证，虽然我可以时时刻刻去图书馆借书看，但我就是坚持不下去，原来借几的书我还看些，现在不知怎么就是看不下去。

想一想小女孩要读一本书有多困难，我要珍惜现在来之不易的读书机会。

《窃读记》读后感《窃读记》读后感(15篇)当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《窃读记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《窃读记》读后感1看了林海音写的《窃读记》后，我十分敬佩服她，因为她的家里很贫困，没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业，依然很爱读书。

可我们呢？有钱买书，却不好好读书，我们真应该感到惭愧！林海音在书店“窃读”，并不方便：1、担心书会不会卖光了。

2、一边看书，一边还要防着书店老板。

3、需要忍着饥饿，和站立时脚的酸痛。

4、还必须把自己隐藏起来。

如果有那么多麻烦，我就不看了，饿着就不怕胃饿出病来。

我也有过“窃读”的滋味：记得第一次去新华书店，本来想买几本书的，却没有带钱，在焦急的不经意间，发现书柜旁有许多小朋友正在看书，对呀：干嘛一定要买书呢？何不从下来直接看上一点？想到这儿，我便坐下来拿起一本书，津津有味地读起来，读着读着就越来越不好意思了，便放下书走出去了。

每逢下雨天，我就会觉得很烦恼。

可是，林海音却如此兴奋，因为，这样她就有充足的理由在书店待下去。

我恨不得雨快点停，而她却希望雨越大越好。

我在想：是什么让她克服种种困难，依然如此喜爱读书？是她坚毅的决心！我认为我们应该珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，读一本好书是多么困难呀！《窃读记》读后感2我们的语文书上有一篇林海音的《窃读记》。

文章讲述了作者小时候渴望读书，又无力购买，因而每天放学后到书店窃读的故事。

这篇课文让我感受颇深。

读着课文，细细品味作者窃读时的复杂滋味，在当时那样的条件下，作者仍然是那样的热爱读书，坚持读书，那种对知识的渴望深深地感染着我。

现在，我们的生活条件越来越好，不会再为买不起书而发愁了。

可是，有人并不珍惜这一切。

那天，我亲眼所见我的两个同学把老师刚发下来的新书，连翻都没有翻就随手撕下一页叠飞机玩。

他们不但不爱看书，还糟蹋书的行为，真是让人痛心。

窃读记读后感5篇窃读记这本书首先让我们感受到的就是对书籍的那种剧烈的宠爱，那种对学问的渴望。

接下来我为大家整理了5篇窃读记读后感，欢迎大家阅读!窃读记读后感1今日我拜读了台湾作家林海音女士的《窃读记》文题中的“窃”字一下子就吸引住了我的眼球，读书怎么还窃读呢，就这样我带着疑问，开始读了，。

读完后，我才知道因为小家里没有钱，所以才要窃读。

大量的心理和动作描写写出窃读的时候我又惧又累又饿的情景，。

从中我体会到了窃读的冗杂味道，体些窃读的冗杂味道，感受到了对读书的宠爱，对求知的渴望，并受到感染。

“转过街角，观看饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。

”放学后急匆忙地从学校赶到这里目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店，“看”见、“闻”见、“听”见，从嗅觉、听觉、视觉三方面写出饭菜对人的诱惑，。

但笔锋一转，她的目的地可不是饭店，而是书店，可以看出书对他的诱惑比饭菜的诱惑更大。

“我边走边想，昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”这些心理描写，写出她没有像别的孩子成天想着吃、喝、玩、乐、她满脑子想的都是书，书在哪里，给“我”买书，“我”要读好书。

边读林海音女士的《窃读记》，边跟着她的。

步“窃读”，心里也跟着起起伏伏，这样我们就在读中学会了通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法。

她把全部的智慧都吞了下去，她读出了快乐也带给我们快乐，虽然很累很饿，但是她还是在读，一个没有钱的人都能读书，我们为什么不能读书呢，我希望大家能把书当作自己的亲人一样，去每天读读书吧!窃读记读后感2窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书，但是被人赶了出来的一段往事。

林海音从小就是一个很宠爱看书的孩子，但是在那时候，只有富有的人买得起书，林海音家里贫困，买不起书，在一家书店看书的时候被老板赶了出来，这家书店的老板有点看不起穷人，人家来看书不愿定要买书呀，买书的人有时候只是为了装饰家里，显示自己很有才华，看书的人是为了学习，虽然他们有些买不起书，像林海音，这家书店的老板应当也没想到，林海音以后能成为一个鼎鼎知名的作家。

[读后感]窃读记读后感15篇窃读记读后感窃读记读后感（一）：这天，我们学习了一篇课文——《窃读记》，使我感受颇深。

《窃读记》这篇讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自我隐藏起来。

藏在人群中或者贴在一个大人身旁。

直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。

有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。

老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。

对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的精神粮食，它能够使我们增长知识，丰富我们的精神世界。

可见，读书是多么重要啊！此刻，虽然我们时时刻刻都能够读书，但是却有些同学不爱读书。

想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们就应珍惜此刻来之不易的读书机会。

高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。

”读书不仅仅能够拓宽我们的知识面，还能够提高我们的写作水平。

让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！窃读记读后感（二）：《窃读记》是台湾作家林海音的作品。

在这篇散文中作者回忆了自我童年时期随父母来到北京，住在城南的一条胡同里读书的生活：由于贫困买不起自我喜欢的书，只能偷偷地到书店里看书。

她藏身在大人中间，想尽一切办法读书的经历中，体会到了读书的百般滋味。

文中，字里行间都能感受到她对读书的热爱，对知识的渴望。

“一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕??这种窃读的滋味。

”每读到那里，我脑海里便浮现出来一个小女孩手捧着书，站在书店一角，压着心中的不安，如饥似渴读书的样貌。

情不自禁地联想到自我借书来读的时候，那情绪也是：自我没有书，好不容易向人借到一本，心里十分高兴，可又夹杂着几分担忧。

窃读记读后感集合（15篇）窃读记读后感1在一声声清脆的读书声里，我大致对《窃读记》有了了解。

在老师深刻的讲解中，我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。

现在，我就向大家说说自己的.感悟吧。

《窃读记》告诉我们要在物质方面（吃饱肚子）长大，也要在精神（学习）方面有所长进。

为了窃读，她宁愿遭受狂风暴雨；为了窃读，她宁愿受到书店老板的狠心白眼；还会面临着找不到书的那种急切的心情！冷饿的滋味会一下子涌到她心头，但她还是快乐地读书，作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。

《窃读记》就围绕“读书”这两个字，内容也启示我们好好读书，好好读书是老师给我们的最低限度。

让我们像作者那样珍惜时间，热爱读书！窃读记读后感2今天，我读了一篇文章，题目叫《窃读记》。

这里面有一句话，能形容出这篇文章的大致内容，“你们是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱里长大的'。

”这片文章的作者是林海音。

她小时候家里非常穷，没有钱买书，但是呢？这个小女孩又非常喜欢读书。

于是，这个小女孩每天放学都急匆匆地去书店读书。

但是，她每一次去书店看书，都非常惧怕，因为她害怕老板发现她，有时一本书要到几家书店才能读完。

读完这篇文章，使我感受到贫困儿童的艰苦。

林海音能在那么恶劣的环境下读完一本书，实在令我钦佩。

所以我要好好学习，长大以后能够帮助更多的贫困儿童，使她们在更加优越的环境下学习成长。

窃读记读后感3《窃读记》是一位有名的女作家_林海音写的这个故事是林海音小时候窃读的故事。

这个故事讲的是林海音小时候在书店里窃读的`是，林海音在窃读时情绪变得可快了，一下很快乐，一下很惧怕，快乐的时候就是跨进书店没被老板发现就算挤进去时把头发给弄乱也不在乎如果是我把头发弄乱了就会立刻把头发弄好再继续挤进去，在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴，这是为什么呢？因为这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧，那作者就能继续在这儿窃读了。

而作者最怕的是被老板发现因为这样就不能继完成她的窃读计划了。