上学期高一年级组工作计划简易版_1
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第一学期高一年级组的工作计划范文(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编收集整理的第一学期高一年级组的工作计划范文(精选6篇),欢迎大家分享。
第一学期高一年级组的工作计划1一、指导思想。
“一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。
1、宗旨:扎实、务实、求实。
2、目标:加强行为规范,养成良好的学习习惯,抓好初高中的衔接。
二、年级总体分析。
1、班级分析:本届高一共只有6个班级,共有334人,其中男生152人,女生182人,1、2、3班为重点班,平均560分,4、5、6为普通班,平均520分,年级平均545分。
2、教师分析:班主任:中青年结合,年富力强,做事认真踏实,除沈娟和秦静两位新教师外都有丰富的教育教学经验。
因此,本学期的班主任工作方面我们要做到取长补短,团结合作,稳定整个年级,为任课教师顺利开展教学工作奠定基础。
任课教师:大多为年轻教师,从某种程度上讲有年轻有它的好处,容易与学生打成一片,但有时与学生走得过近会使某些学生无所顾忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我们必须把握好一个“度”,因为一旦失控就很难收回。
“爱”必须和“严”相结合,做到:爱中有严,爱而不溺,严而不凶。
努力抓好起始年级的教育教学工作。
三、具体教育教学工作。
(一)教育工作:1、加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好班主任的培养工作,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。
高中年级组工作计划(精选3篇)高中年级组工作计划篇1经过近一个学期的常规教育和习得教育,整个高一年级学生班风学风好,守管理教育,懂礼貌,没有出现重大的违纪事例,老师热情高,干劲足。
但学生学习的主动性和积极性不够,偏科现象突出,少数学生学习的目标不清楚,对自己的要求不明确,为进一步发挥好年级组的管理职能作用,并为全年级师生做好服务工作,进一步提高学生的综合素质,为顺利进入高二年级打好基础,特制定如下工作计划:一、学生管理方面:1.继续狠抓常规教育和养成教育,规范学生的行为习惯。
经过一个学期师生的共同努力,高一学生的常规管理基本到位,但我们仍要从细微之处入手,有预见性的开展工作,及时发现管理上存在的漏洞,防患于未然,为教学工作的更好开展做好铺垫。
一是要坚持强化学生的课堂常规,如不迟到早退、认真笔记、按时作业等;二是保持教室内外的清洁卫生,强化学生的清洁卫生习惯;三是继续抓好学生的.仪容仪表管理工作;四是抓好学生安全教育,防范重大安全责任事故的发生,让学生学会与校内外人员文明交往,及时处理好突发事件,杜绝一切安全隐患,打造平安校园。
2.继续强化各项管理教育,提升的班风学风。
课堂管理教育、考试管理教育、课外活动管理教育、晚晚自习和午休管理教育是本学期管理教育教育的重点,以抓课堂管理教育(特别强化自习管理教育)带动班风建设,以抓考试管理教育带动学风建设,以抓管理教育带动学生常规建设,全面促进学生综合素质的提高,尽量让学生学有所获、学有所成。
3.加强学生干部的培养和工作指导,定期检查班级学生的记实性评价档案。
4.加强对年级违纪突出的学生的管理。
二、班主任管理方面:经过一个学期的努力,高一年级班主任整体工作取得了不错的成绩,为保证高一年级的学生管理再上新台阶,着重抓这样几件事:1.落实全员育人计划。
新老班主任结对子,做好传、帮、带和互相学习工作要进一步落实,充分发挥年轻的副班主任老师的工作积极性;同时调动科任教师参与学生教育的积极性。
高一年级组工作计划实施方案一、年级组管理(一)高一管委会主要工作管委会要做到精心谋划、狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入课堂,准确把握年级工作新动向,及时调整年级工作新思路。
1.落实学校的各项教育教学任务。
2.召开例会,研讨年级工作。
3.经常听课,把握课堂教学情况。
____组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考后的质量分析。
5.每周召开班主任会研讨班级管理。
____组织学生座谈,了解年级整体情况。
7.检查教案、作业,督促常规教学环节的落实。
8.抓好年级的纪律、卫生工作。
9.抓好培尖工作。
10.抓好特长生工作。
(二)年级组具体工作2.团结组内教师,做好教师与教师,学科与学科,教师与学生之间的协调工作,努力营造和谐宽松又严谨进取的工作环境和工作氛围,充分调动教师的工作热情,全身心地投入教学工作,以协作的团队精神保证教学的质量和质量的提高。
3.加强备课组管理工作。
备课组是年级内各科教学的实施主体,肩负着教学质量的责任,关乎教学质量的高低,教学效果的优劣。
各科要根据学科实际,求新务实,落实好课程改革工作。
年级组将始终高度关注各组工作情况,创造条件,引导和督促各组工作,保证“高中新课标”的有效实施,教学任务的完成和教学质量的提高。
4.加强班主任和班级的管理,指导班主任做好班务工作。
班主任要牢记班主任工作职责,“爱”字当先,“勤”字当头,抓好班级管理和班内建设工作,培养学生高尚的思想情操和良好的道德素质,规范学生行为,激发学生的学习热情,养成学生良好的学习习惯,形成勤奋好学、积极向上的班级风气。
帮助学生健康成长,促进本班教育质量稳步提高。
5.树立人人管理,全员育人思想,调动全组教师,全员参与,齐抓共管,形成年级良好的学生管理新局面,保证教学工作顺利高效地实施。
坚决杜绝只教书,不育人;事不关已,高高挂起;充耳不闻,塞目不见,见怪不怪等现象。
二、班级管理工作1.抓好班风学风建设。
高一尤其要注意建设团结向上的学风,刻苦勤奋的学风。
高一年级上学期工作计划范文(3篇)高一年级上学期工作计划范文(精选3篇)高一年级上学期工作计划范文篇1以新钢中学四届三次校代会精神为指导,依据学校20__学年工作要点,结合高一年级的特点,为打造一支具有激情和实力的教师队伍,建造一个具有特色与和谐的年级团队,特制定本年级学期工作计划。
一、工作目标1、德育工作目标:学生热爱祖国、立志成才;遵守学生守则和高中学生的常规要求,形成良好的行为规范;初步树立顽强的意志品质,良好的心理素质、高尚的情操;确立合理的学习程序,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,初步形成符合实际的科学学习方法。
2、教学工作目标:教师爱岗敬业、团结互助,无违反教师职业道德规范的现象出现,教风优良;学生尊敬教师,积极快乐学习,课堂教学气氛融洽,学风优良,在学校开展的各种教学评比活动中保持领先,在__市期末质量检测中各科平均分名次好于往届,尖子生成绩在全市排名好于中考时的全市排名。
二、工作思路根据学校各处室及年级工作计划,狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入学生、深入课堂,准确把握年级动向,及时调整工作思路和方法。
(一)重点工作:(1)落实学校各处室布置的教育教学任务。
(2)定期召开年级干部例会,研讨年级工作。
(3)年级干部经常进班,了解课堂情况。
(4)组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考试和考后的质量分析。
(5)每周召开一次班主任会了解班级情况,并交流班级管理经验。
(6)落实学校教师业务考核制度,制定年级教师业绩考核方案和文明班风考核方案。
(7)配合教务处搞好教学常规检查,督促常规教学环节的落实。
(8)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。
(二)德育工作:1、入学教育,内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、年级教育教学目标、班级建设目标,明确高中的任务和要求,提出新学年的要求。
2、学生军训,在军训中培养学生严格的组织纪律性,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质和善于合作的团队精神,为初步形成优良班集体创造条件。
高一年级上学期年级组工作计划5篇提前写好详细的工作计划有助于提高工作效率,一个阶段的工作计划可以帮助我们更好地安排工作和生活的平衡,下面是网作者为您分享的高一年级上学期年级组工作计划5篇,感谢您的参阅。
高一年级上学期年级组工作计划篇1一、他们情况分析:本学期担任高一(x)班、高一(8)班两个班的语文任课教师。
一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科1班男生多,课堂气氛较好,但大部分他们并未真正跟着老师的学习步伐。
文科8班课堂气氛较差,他们思维不活跃,部分他们学习态度不端正。
总体来说,两个班的他们对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些他们语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数他们虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。
另外,较少一部分他们在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;他们在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。
二、教材分析必修三和必修四兼顾了文体和人为内涵。
每册由四个单元组成,学习的侧重点各有不同,必修三分别是:小说、唐诗、古代议论文、说明文,形象性、思辨性和应用性兼顾。
必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。
小说和戏曲单元不仅要让他们体会感悟中外名家的精妙之处,还要让他们把握这类文体额三要素——人物、情节、坏境,来把握人物的.性格特点。
唐诗和宋词要求他们除了要加强背诵,更要学会对古代诗歌的鉴赏方法。
古代一文论和杂文结合本学期的作文训练——议论文,应用文主要培养他们阅读说明文的方法,激发他们对于自然科学的探索兴趣。
人物传记单元是高中文言文学习的重点,要求他们掌握基本的文言实词和文言虚词、句式。
另外,语文教学要培养他们的自学能力,教师指导下的课外阅读是培养自学能力的极好方法。
所以,教师还要注意对他们课外自读的指导和平时的积累。
通过课内外的结合,使他们能够举一反三,触类旁通,掌握学习方法,养成自学习惯。
上学期高一年级组工作计划一、总体目标本学期的高一年级组工作旨在全面提升学生的学习能力和综合素质,促进学生身心健康发展,为学生成长奠定坚实基础。
具体目标如下:1.提高学生的学业水平,助力学生成绩提升;2.培养学生的创新意识和实践能力,促进学生综合素质的全面发展;3.关注学生心理健康,建立良好的校园氛围,培养学生成熟自信。
二、工作重点1. 学业辅导1.深入了解每位学生的学习情况,针对不同学生制定个性化学习计划;2.组织开展针对性强的学科辅导课程,提高学生的学科基础知识;3.定期组织联合备考,帮助学生熟悉考试环境和应试技巧。
2. 素质拓展1.开展各类课外活动和社会实践,引导学生拓展视野、锤炼能力;2.鼓励学生参与学科竞赛和文体活动,激发学生学习兴趣和潜能;3.引导学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 心理辅导1.设立心理健康教育课程,关注学生心理成长;2.建立心理咨询服务机制,温暖支持和倾听;3.定期开展心理测评,及时发现和解决学生心理问题。
三、工作措施1. 组织建设1.成立高一年级组领导小组,明确工作分工和责任;2.建立高一年级组工作档案,做好工作记录与总结;3.定期召开高一年级组工作例会,及时沟通交流。
2. 师资支持1.配备专职辅导员和心理老师,为学生专业指导和支持;2.邀请外部专家定期进行学科讲座和心理辅导;3.建立师生沟通平台,促进学生成长与老师互动。
3. 宣传引导1.制定学校高一年级工作宣传计划,提高师生对工作的认识和支持;2.制作宣传栏目和校园活动,营造良好的校园氛围;3.鼓励学生参与宣传推广活动,提高学生参与度和认同感。
四、检查考核1. 定期考核1.每月组织一次高一年级组工作例会,对工作进展情况进行总结和评估;2.每学期组织一次高一年级组工作成果汇报会,对工作效果进行评估和奖惩;3.每学年进行一次高一年级组工作总结与规划,为下一学年工作打下基础。
2. 导向激励1.针对工作表现优秀的老师和学生进行表彰和奖励;2.针对工作表现不佳的老师和学生进行及时指导和帮助;3.建立绩效考核机制,激发师生工作积极性与创造性。
高一第一学期年级组工作计划范本新的学期,新的开始。
高一年级作为高中阶段的起始年级,对于学生的高中学习和成长起着至关重要的作用。
为了确保高一年级的教学和管理工作能够顺利、高效地进行,特制定本工作计划。
一、指导思想坚持以教育教学为中心,以提高学生的综合素质为目标,培养学生良好的学习习惯和行为规范,为学生的未来发展奠定坚实的基础。
二、工作目标1、加强学生的思想政治教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
2、建立良好的教学秩序,提高教学质量,确保学生在学业上取得良好的成绩。
3、加强班级管理,营造良好的班级氛围,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
4、关注学生的身心健康,开展丰富多彩的文体活动,促进学生的全面发展。
三、工作重点1、教学管理(1)制定科学合理的教学计划,明确教学目标和教学任务。
(2)加强教学常规管理,定期检查教师的备课、上课、作业批改等情况。
(3)组织教师开展教学研究活动,提高教学水平和教学质量。
(4)做好考试分析和成绩统计工作,及时发现问题,采取措施加以改进。
2、班级管理(1)建立健全班级管理制度,选拔和培养优秀的班干部。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。
(3)关注学生的思想动态,及时解决学生的问题和困难。
(4)加强与家长的沟通与联系,共同做好学生的教育工作。
3、学生管理(1)加强学生的思想政治教育,培养学生的爱国主义情感和集体主义精神。
(2)规范学生的行为习惯,加强纪律教育,培养学生的自律意识。
(3)关注学生的学习情况,帮助学生制定学习计划,提高学习成绩。
(4)开展心理健康教育,关注学生的心理健康,及时进行心理疏导。
4、教师管理(1)加强教师队伍建设,提高教师的业务水平和综合素质。
(2)建立教师考核评价机制,激励教师积极工作。
(3)关心教师的工作和生活,为教师创造良好的工作环境。
四、具体措施1、教学管理方面(1)组织教师认真学习新课程标准,深入研究教材,把握教学重点和难点。
(2)开展集体备课活动,共同探讨教学方法和教学策略,提高备课质量。
高一年级组上学期教学计划1. 引言为了确保高一年级组在上学期能够顺利完成教学任务,提高教学质量,我们制定了详细的教学计划。
本计划旨在指导教师进行有效的教学活动,确保学生能够掌握所需的知识和技能。
2. 教学目标本教学计划旨在实现以下目标:- 确保学生掌握所学学科的基本知识和理论。
- 培养学生的批判性思维和问题解决能力。
- 提高学生的沟通和合作能力。
- 培养学生的创新意识和实践能力。
3. 教学内容我们将根据学科教学大纲,合理安排教学内容。
每个学科的教学内容将包括基础知识、理论、案例分析、实验实践等。
4. 教学方法我们将采用多种教学方法,包括讲授、讨论、案例分析、小组合作、实验实践等。
教师将根据学生的实际情况,灵活运用不同的教学方法,以提高学生的研究兴趣和效果。
5. 教学评估我们将定期进行教学评估,包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。
评估结果将用于指导教学活动的调整,以确保学生的研究进步。
6. 教学进度安排我们将根据教学大纲和学生的实际情况,制定详细的教学进度安排。
每个学科的教学时间将根据需要进行调整,以确保教学任务的顺利完成。
7. 教学资源我们将充分利用教学资源,包括教材、课件、实验设备等,以提高教学效果。
教师将定期更学资源,以确保学生的研究内容与时代发展同步。
8. 学生参与我们鼓励学生积极参与课堂讨论和实验实践,培养学生的自主研究能力和团队合作精神。
学生应按时完成作业,积极参与课堂活动,以提高研究效果。
9. 教师培训我们将定期组织教师培训,提高教师的教学水平和专业素养。
教师应积极参与培训活动,交流教学经验,共同提高教学质量。
10. 教学改进我们将根据教学评估结果和学生反馈,不断改进教学计划和方法。
教师应关注学生的研究需求,调整教学内容,以提高教学效果。
11. 结语通过本教学计划的实施,我们相信高一年级组将能够顺利完成上学期的教学任务,提高教学质量。
我们期待学生在研究过程中取得优异的成绩,为未来的研究和发展打下坚实的基础。
一、前言新学期伊始,为全面提高我校高一年级的教育教学质量,确保教育教学工作的顺利进行,结合我校实际情况,特制定本学期工作计划。
二、工作目标1. 提高全体教师的教育教学水平,提升教师的专业素养。
2. 提高学生的学业成绩,培养学生的综合素质。
3. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
4. 加强家校沟通,形成教育合力。
三、具体措施1. 加强教师队伍建设(1)组织教师参加各类教育培训,提高教师的教育教学能力。
(2)开展教师教学经验交流,促进教师共同进步。
(3)加强教师职业道德建设,提高教师的师德修养。
2. 提高教学质量(1)加强备课组建设,提高备课质量。
(2)开展课堂教学观摩活动,促进教师相互学习,共同提高。
(3)加强教学反思,及时总结经验,改进教学方法。
3. 加强班级管理(1)制定班级管理制度,规范学生行为。
(2)加强班主任队伍建设,提高班主任的管理水平。
(3)开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。
4. 家校沟通(1)定期召开家长会,加强家校沟通。
(2)建立家校联系制度,及时了解学生在家情况。
(3)邀请家长参与学校活动,形成教育合力。
5. 学生综合素质培养(1)开展课外活动,丰富学生课余生活。
(2)加强学生心理健康教育,提高学生心理素质。
(3)培养学生的创新精神和实践能力。
四、工作安排1. 第一周:召开年级组会议,明确本学期工作目标和具体措施。
2. 第二周:组织教师参加各类教育培训,提高教师教育教学水平。
3. 第三周:开展课堂教学观摩活动,促进教师相互学习。
4. 第四周:加强班级管理,规范学生行为。
5. 第五周:召开家长会,加强家校沟通。
6. 第六周:开展课外活动,丰富学生课余生活。
7. 第七周:加强学生心理健康教育,提高学生心理素质。
8. 第八周:总结本学期工作,制定下学期工作计划。
五、总结本学期工作计划旨在全面提高我校高一年级的教育教学质量,为学生的成长和发展奠定坚实基础。
我们将紧紧围绕工作目标,扎实开展各项工作,为我校教育事业的发展贡献力量。
—学年上学期高一年级工作计划—学年上学期高一年级工作计划精选3篇(一)1. 设定学习目标:制定清晰具体的学习目标,包括提高学习成绩、掌握各科知识、发展学习方法等方面。
2. 制定学习计划:根据学习目标,制定详细的学习计划,包括每周、每月的学习计划,并确保执行计划。
3. 注重基础学科的学习:重点关注语文、数学、英语等基础学科的学习,打好基础,为以后学习和发展打下基础。
4. 提高学习方法:探索适合自己的学习方法,包括阅读技巧、记忆技巧、思维方法等,并持续改进和优化。
5. 参加课外活动:积极参加学校组织的课外活动,提高团队合作能力、领导能力和综合素质。
6. 注意身心健康:保持良好的作息习惯,定期锻炼身体,保持心理健康,保持积极的心态面对学习和生活中的各种挑战。
7. 寻找合适的学习伙伴:与优秀的同学一起学习,相互督促,共同进步。
8. 寻求老师和家长的指导和支持:在学习过程中遇到问题,及时向老师、家长请教,寻求指导和支持。
—学年上学期高一年级工作计划精选3篇(二)下学期学生会体育部的工作计划可以包括以下内容:1. 组织各类体育比赛和活动,如篮球赛、足球比赛、羽毛球比赛等,以提高同学们的体育锻炼和团队合作能力。
2. 开展体育健身活动,如晨跑、瑜伽课程等,帮助同学们保持健康的体魄。
3. 举办体育讲座和培训活动,邀请专业教练和运动员来校分享经验和技巧,激发同学们的体育热情。
4. 参与校园体育设施的管理和维护,保证同学们有良好的体育器材和场地可供使用。
5. 制定体育节日和主题活动,如体育文化展览、运动会等,增强同学们对体育运动的认识和兴趣。
6. 和其他学校或机构合作,举办跨校体育交流和比赛,促进学生间的交流和友谊。
以上是一些可能的工作计划,具体实施内容可以根据学生会体育部的资源和需求进行调整和细化。
—学年上学期高一年级工作计划精选3篇(三)下学期工作计划:1. 设立目标:确定班级下学期的重点工作目标,比如提升学生的学习成绩、加强班级凝聚力等。
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
上学期高一年级组工作计
划简易版
上学期高一年级组工作计划简易版
温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
一、指导思想
以邓小平理论为指导,以xx《关于教育问题的谈话》的重要理论为指针,以学习和宣传“xx大”会议精神为主线,认真学习和贯彻二期课改的精神,全面推进素质教育。
紧紧围绕“尊重个性、培养好奇、鼓励创新、激励卓越”的办学思想,认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作计划,强化班主任队伍建设,积极开展创建优秀班集体活动。
二、工作目标
高一年级组以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,浓
厚学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。
让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。
三、主要工作
1、抓好入学教育,让学生一开始就养成良好的生活、学习习惯。
由于高一学生来自不同学校,新的良好的班集体的形成显得尤为重要。
而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要
阶段,其性格发展又有了许多新特点(例如自我意识方面发展到了一个新的阶段)。
所以作为老师,不但要培养他们的文化素质,更重要的是培养他们的伦理道德素质,教育他们该做什么,不该做什么。
班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规,在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习。
另外还要特别注重学生的心理活动,因为中学时期是学生身心发展,学业进步的重要阶段。
在这一阶段,他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,所以作为班主任
要针对学生普遍存在的“缺乏信心”、“不良情绪”、“心理危机”等问题进行释疑解惑,以帮助他们进行心理调适,从而使不良的情绪得以正确发泄,认识能力得以增强,聪明才智得以正确发挥,让大家知道每位同学的身上都有闪光点。
2、各班级在短期内尽快建立一个团结,有战斗力的班干部队伍,加强班集体建设的工作力度,抓好学生干部的思想和工作作风,使班级工作的开展更有利。
抓好教室、宿舍、清洁区的卫生。
各班都已排出了值日表、值周表,要明确分工,责任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,让每个学生把班级当作一个新家,这在一定程度上也可以培养学生的自我管理能力,对良好的班风、校风的形成起
到重要的作用。
各班在形成良好的班风、学风的同时,在养成较好的生活习惯的同时,注重培养学生良好的学习习惯、综合能力和自我学习的能力,班主任要注重学习方法的指导,使学生真正做到乐学、善学。
3、抓好以文明礼仪为重点的文明习惯养成教育。
有效制止考试作弊、吸烟、斗殴等违纪现象的发生。
各班要以爱国主义教育为主线,在学生中全面开展以“九一八”、“建国五十三周年”、“xx大”、“一二九”等为主题的爱国主义、集体主义和社会主义教育。
加强对学生进行五爱教育,配合学校做好爱心捐款等献爱心活动,利用班会、演讲比赛、升国旗仪式等各种形式活动,让学生了解国情,激发其爱国热情,增进学生对祖国的了解与热爱。
养
成爱校、爱班、爱同学的良好传统。
同时,从小事抓起,对违纪现象严肃处理,决不姑息。
4、教师要加强学习,树立全新的教育理念,要以学生的发展为本,增强为学生服务的意识,给学生多一点关心、鼓励和帮助,少一点冷淡、埋怨和消极,要有一流的教学意识、教学方法,努力争取一流的教学质量。
落实师徒结对任务,让青年教师更快、更好成长。
高一年级青年教师较多,我们要尽快适应教学环境,认真备课、上课、批作业、研究教法、学法,使自己尽快成为受学生欢迎的老师。
其他老师也要精心钻研新教材,经常探讨课堂教学新模式和高考改革的新形势,争取在最短的时间内使一大批新教师成为学校的中坚力量。
5、加强班主任与任课老师的相互交流、加
强自修课的管理,值班老师应准时到岗,维护好班级纪律,做好学生的课业辅导,组织安排好“月考”工作,争取平衡班之间的均衡发展。
班主任还要认真做好家访工作,要求各班主任在期中考试以前,对班内的所有学生家访一次。
有目的、有针对性地召开家长会。
6、对有特长的学生,尽可能创设条件,使他们能得到充分地发挥。
在新的学期里,高一年级组将齐心协力,共同完成好学校下达的各项任务,做好上传下达工作,起好学校德育处、教学管理部与班级之间的纽带作用。
高一年级组是一个团结的集体,是一个拼搏奋进的集体,相信各位班主任与任课老师能在极短的时间内力争把高一年级
组变成领导放心、同学开心、家长称心的集体。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。