2016八年级语文上册古诗词汇总(苏教版)

2016八年级语文上册古诗词汇总（苏教版）2016八年级语上册古诗词汇总（苏教版）小石潭记◇柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如【玉佩】【玉环】【形容词的意动用法，以??为乐】【音节助词，无义】【砍伐】【开出】鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，【名词作状语，向下】【特别】【清澈】【表承接，不翻译】【靠近】下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近【翻卷】【小石礁】【小岛屿】【小石磊】【小石岩】【青岸，卷石底以出，为坻、为屿，为嵁、为岩。

青葱】【翠绿】【茎蔓】【覆盖】【缠绕】【摇动】【连缀】【长短不齐的样子】【随风飘荡】树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

【大约】【表示约数，左右】【都】【好像】【名词作状语，在空中】【飘游】潭中鱼可百许头，皆若空游【依靠的东西】【名词作状语，向下】【射透】【映】【愣住的样子】无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；【忽然】【轻快敏捷】【好像】【表示一方对另一方】【逗乐】。

俶尔远逝，往翕忽。

似与游者相乐【名词作状语，向西南方向】【表修饰，不翻译】【名词作状语，像北斗星一样】【曲折】【名词作潭西南而望，斗折蛇状语，像蛇一样】【爬行】【或现或隐】【那】【像狗的牙齿那样】【相互交错】行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，【它】不可知其。

【名词作状语，像环一样】【寂静】【高远空旷】【使动用法，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄使??凄凉】【心神】【使动用法，使??寒冷】【骨节】【寂静得使人感到忧伤】【深】【因为】神寒骨，悄怆幽邃。

以其【环境】【凄清】【停留】【于是】【离开】境过清，不可久居，乃记之而去。

【的人】【我】【随从】【跟随】同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

翻译全从小岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，像人身上佩戴的玉环玉佩相碰发出的声音，（我）心里很喜欢它。

砍伐竹子开出道路，往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。

（潭）有整块的石头形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过露出水面，成为小石礁、小岛屿、小石磊、小石岩等各种不同的形状。

苏教版八年级语文上册古诗在五千年的中华优秀文化中,八年级语文课本中的古诗词宛如一朵瑰丽的奇葩,以其独特的魅力始终绽放在文明的世界里。

下面小编给大家分享一些苏教版八年级语文上册古诗，大家快来跟小编一起欣赏吧。

苏教版八年级语文上册古诗词七律•长征(毛泽东)红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪，乌蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷(mín)山千里雪，三军过后尽开颜。

【主题内容】：万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律•长征》赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，表达了积极的乐观主义精神。

【名句赏析】：1.“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪，乌蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸。

”写山，“逶迤”、“磅礴”极言山之高大绵亘，极大和极小对比显出了红军长征之难;也突出了红军对困难的蔑视。

诗人用夸张和对比的手法充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气慨。

2.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

”，强化了主题，升华了诗旨。

“尽开颜”写三军的欢笑，这是最后胜利即将到来的欢笑，以此作结，使全诗的乐观主义精神得到了进一步的突现。

春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔(sāo)更短，浑欲不胜簪(zān)。

【主题内容】：这首诗写国都沦陷的悲痛之情，也包含了在战争中思乡思亲的情感。

【名句赏析】：1.“国破山河在，城春草木深。

”写国家残破，河山尚存，只是江山换了主人。

暮春时节，长安城中草木丛生，可人烟稀少，一片荒凉。

景中含情，写出了作者对国都沦陷的悲痛之情。

2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”借花鸟来表达诗人那种伤乱思家的感慨。

此句用拟人的手法，写因感叹时事，悦目的花朵也流下了眼泪;因深恨离别，鸟儿的心也惊动，从而表现了诗人内心的忧伤。

泊秦淮(杜牧)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

江苏八年级上册语文必背古诗词江苏八年级上册语文必背古诗词包含了许多经典的古代文学作品，以下是部分必背的古诗词列表：1. 李白《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

2. 杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

3. 王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

4. 王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

5. 苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？6. 李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？知否？应是绿肥红瘦。

7. 辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

8. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》其一三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

其二死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

9. 陶渊明《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

10. 孟浩然《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，同时也反映了古代诗人的人生观和情感世界。

希望同学们能够认真背诵，深刻理解诗词的内涵和艺术魅力。

初二上学期必背古诗词游园不值南宋叶绍翁应怜屐齿（jī chǐ）印苍苔，小扣柴扉(fēi)久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁，南宋诗人，字嗣宗，号靖逸，祖籍建安（今福建），本姓李，后于龙泉(今属)叶氏。

注释译文【注释】①游园不值――想游园却没有人在。

值，遇到；不值，没有遇见。

②应怜――应该爱惜。

应，应该；怜，爱惜。

③屐齿――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。

④小扣――轻轻敲门。

⑤柴扉――用木柴、树枝编成的门。

⑥ 由“一枝红杏”联想到“春色满园”，展现了春天的生机勃勃【解读】诗人想去朋友的花园中观赏春色，但是敲了很长时间门，也没有人来开。

主人大概不在家，又可能是爱惜青苔，担心被游人踩坏，从而不开门。

但是一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一枝红色的杏花，早已探出墙来。

表达了作者对春天的喜爱、赞美之情。

中心思想《游园不值》这首七言绝句，描写了作者游园不成，红杏出墙的动人情景。

不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出作者对春天的喜爱之情。

描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。

这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。

所见【清】袁枚牧童⑴骑黄牛，①歌声振⑵林樾⑶。

②意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，③忽然闭口立。

④袁枚（1719～1798），字子才，号简斋，晚年自号苍山居士，浙江钱塘（今杭州市）人。

清代诗人，是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。

袁枚三十三岁父亲亡故，辞官养母，在江宁（南京）购置隋氏废园，改名“随园”，筑室定居，世称随园先生。

注释译文⑴ 牧童：指放牛的孩子。

⑵ 振：振荡。

说明牧童的歌声嘹亮。

⑶ 林樾：指道旁成阴的树。

樾（yuè）：树阴凉儿。

⑷ 意欲：想要。

⑸ 捕：捉。

⑹ 鸣：叫。

【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

语文苏教版八年级上册全部古诗词八年级（上）古诗词资料淮海中学初三语文组七律长征毛泽东红军不怕远征难, 五岭逶迤腾细浪, 金沙水拍云崖暖, 更喜岷山千里雪,万水千山只等闲。

乌蒙磅礴走泥丸。

大渡桥横铁索寒。

三军过后尽开颜。

《长征组歌》两首萧华四渡赤水出奇兵横断山，路难行。

天如火，水似银。

亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。

横断山，路难行。

敌重兵，压黔境。

战士双脚走天下, 乌江天险重飞渡, 敌人弃甲丢烟枪, 调虎离山袭金沙, 过雪山草地雪皑皑，野茫茫, 红军都是钢铁汉, 四渡赤水出奇兵。

兵临贵阳逼昆明。

我军乘胜赶路程。

—用兵真如神。

咼原寒，炊断粮。

千锤百炼不怕难。

雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。

风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。

官兵一致同甘苦，革命理想高于天。

春望杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

卜一月四Fl风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨, 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经, 山河破碎风飘絮, 惶恐滩头说惶恐, 人生自古谁无死,铁马冰河入梦来干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍零丁洋里叹零丁留取丹心照汗青送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀。

“海内存知己，天涯若比邻”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

诗人辞官离京，心情十分郁闷。

但他并不认为自己从此就一无用处，而是仍想做些对社会有益的工作。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句，移情于物，是新生命的赞歌。

“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。

江苏八年级上语文必背古诗词江苏八年级上册语文教材中，必背的古诗词包括但不限于以下几首：1. 《观刈麦》唐·白居易田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光。

力尽不知热，但惜夏日长。

2. 《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

3. 《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

4. 《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5. 《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

6. 《水调歌头·明月几时有》宋·苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？7. 《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

8. 《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

9. 《将进酒》唐·李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

10. 《滕王阁序》（节选）唐·王勃豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

这些古诗词涵盖了不同的文学风格和主题，反映了中国古代诗歌的丰富性和深刻性。

学生在学习这些古诗词时，不仅要背诵，更要理解其内涵和艺术魅力。

可编辑修改精选全文完整版初二上学期必背古诗词游园不值南宋叶绍翁应怜（jī chǐ）印，小扣(fēi)久不开。

春色满园关不住，一枝出墙来。

叶绍翁，南宋诗人，字嗣宗，号靖逸，祖籍建安（今福建），本姓李，后于(今属)叶氏。

注释译文【注释】①游园不值――想游园却没有人在。

值，遇到；不值，没有遇见。

②应怜――应该爱惜。

应，应该；怜，爱惜。

③屐齿――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。

④小扣――轻轻敲门。

⑤柴扉――用木柴、树枝编成的门。

⑥ 由“一枝红杏”联想到“”，展现了春天的生机勃勃【解读】诗人想去朋友的花园中观赏春色，但是敲了很长时间门，也没有人来开。

主人大概不在家，又可能是爱惜青苔，担心被游人踩坏，从而不开门。

但是一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一枝红色的杏花，早已探出墙来。

表达了作者对春天的喜爱、赞美之情。

中心思想《游园不值》这首，描写了作者游园不成，红杏出墙的动人情景。

不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出作者对春天的喜爱之情。

描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。

这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。

所见【清】袁枚牧童⑴骑黄牛，①歌声振⑵林樾⑶。

②意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，③忽然闭口立。

④袁枚（1719～1798），字子才，号简斋，晚年自号居士，浙江（今杭州市）人。

清代诗人，是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，与、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。

袁枚三十三岁父亲亡故，辞官养母，在（南京）购置隋氏废园，改名“随园”，筑室定居，世称随园先生。

注释译文⑴ 牧童：指放牛的孩子。

⑵ 振：振荡。

说明牧童的歌声嘹亮。

⑶ 林樾：指道旁成阴的树。

樾（yuè）：树阴凉儿。

⑷ 意欲：想要。

⑸ 捕：捉。

⑹ 鸣：叫。

【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

苏教版八年级上册语文书所有的古诗词一、诗中“江”的描写1．至今思项羽，不肯过江东。

(李清照《夏日绝句》)2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

(柳宗元《江雪》)3．野径云俱黑，江船火独明。

(杜甫《春夜喜雨》)4．江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南?(白居易《忆江南》)5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)6．朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。

(李白《早发白帝城》)7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》) 9．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。

(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)10．正是江南好风景，落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)二、诗中“云”的描写1.明月出天山，苍茫云海间。

(李白《关山月》)2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。

(李白《独坐敬亭山》)3.只在此山中，云深不知处。

(贾岛《寻隐者不遇》)4.野径云俱黑，江船火独明。

(杜甫《春夜喜雨》)5.月下飞天镜，云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

(高适《别董大》)7.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

(李白《早发白帝宗元《江雪》)8．远上寒山石径斜，白云深处有人家。

(杜牧《山行》)9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

(王之涣〈凉州词》)10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)三、诗中“离别”的描写1．与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去，萋萋满别情。

(李白《送友人》)3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)4．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》)5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

苏教版八年级上语文古诗词整理一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(唐)李白弃我去者，昨日之不可留;乱我心者，今日之多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

1比喻事物发展的趋势无法阻挡或者说明人的思想感情是日无法斩断(诗人面对黑暗现实所激起的愤怒，似水难断的愁思)的诗句是(抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

)2眷恋岁月飞逝难留的句子是(弃我去者，昨日之不可留。

)3感叹人生的烦恼的诗句是(乱我心者，今日之多烦忧。

)4李白在行路难中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是(长风破浪会有时，直挂云帆济沧海)。

但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中(“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

”)却又表现出他面对困难消极避世的思想。

5诗中最具忧愁、苦闷之意的名句是(抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

)二、《渔家傲》(北宋)范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

1与“衡阳燕去无留意”想照应，写将士们因为没有建功立业，击败敌人而无法回家的句子是(浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

)2抒发征戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是(人不寐，将军白发征夫泪。

)3上阕写了哪些景，有何作用?(一是大雁南飞，二是边声四起，三是孤城落日。

“雁去””边声””长烟””落日””孤城”，渲染出西北边地的荒漠、凄凉，和边塞将士时刻御敌的情况。

也暗示将士们的思乡之情。

)4“将军白发征夫泪”表达将士们什么样的感情?(抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

)5主题:这首词是范仲淹在西北军中所作，表现他(决心守边御敌的英雄气概)，同时也反映(守边战士的思乡之情)。

6“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?(群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。