2008学年第一学期五年级语文第一次月考
- 格式:doc
- 大小:111.50 KB
- 文档页数:4
五年级上册语文第一次月考测试卷一、读拼音,写词语。
xì jūn zhì liáo línɡ lónɡxiá xiǎo miǎn qiǎnɡkù shǔquán lì qí tú zhěn tou péi bàn二、比一比,再组词。
访( ) 浸( ) 喷( ) 慕( )妨( ) 侵( ) 愤( ) 暮( )三、选择题。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.白鹭(lù)嗜好(shì)陪伴(péi)黛色(hēi)B.榨油(zhà)便宜(pián)石榴(liú)杭州(hánɡ)C.垂蔓(wàn)深幽(yōu)享受(xiǎnɡ)眼睑(jiǎn)2.下列句子中加点词语的字形和用法完全正确的是()A.秋天,桂花盛开,十里飘香。
B.小偷不动生色地拿走了他人的财物。
C.妈妈的歌声悦耳动听,美中不足的是舞姿也优美动人。
D.在雨中,每一朵花都傲然挺立,明亮夺目,神汽十足。
四、填空组成。
( )天( )接( )不( )睛( )副( )实连( )不( )( )淡( )奇( )地( )起( )然( )同( )势( )礴严( )酷( )五、读下面的语句,写出主要意思。
(1)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的、竖的、直的、弯的,家家相连,村村相通。
( )(2)大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。
可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
( )六、按要求改写句子。
(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(2)整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。
(缩句)(3)根据要求用“温和”写句子。
2024-2025学年度第一学期五年级语文第一次月考测试卷(考查范围:第一、第二单元)班级:_________________ 姓名:_________________ 成绩:_________________一、看拼音,写词语。
(8分)二、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。
(6分)音韵(yún yùn)眼眸(móu mù)挽救(wán wǎn)强迫(qiáng qiǎng)削皮(xiāo xuē)搁置(gē gé)流泻(xiě xiè)铿锵(jiāng kēn)窗(筐框)警(戒诫)等(侍待)(雕碉)堡三、根据句子中划线部分的意思写出二字词语或四字词语。
(6分)1. 我们姐弟第一次尝试种花生,没过几个月,没想到收获了。
()2. 做人要做有用的人,不要做只讲外表好看,而对别人没有好处的人。
()3. 虽然家乡景色很好,但还是有缺陷,村里都是土路,下雨时泥泞不堪,晴天时沙土飞扬。
()4. 不要把别人对你的帮助,视为从道理上讲应当这样。
()5. 面对暴徒的恶性,人们简直是愤怒得头发直竖,把帽子都顶了起来。
()6. 天上的星星真是太多了,没法计算数目。
()四、给句子中的加点词选择正确的解释。
(4分)温和:①指物体具备使人感到暖和的适当温度;②指性情、态度、言语等温柔平和;③指气候不冷不热。
1. 昆明气候温和,夏无酷暑,冬不严寒,四季如春,有“春城”之美称。
()2. 大熊猫性情温和,游客们都喜欢它们。
()姿态:①神情举止,容貌体态;②指物体呈现的样子;③诗文书画意趣的表现;④风俗、气度。
3. 石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠、茂密,姿态不一。
()4. 商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。
()五、按要求写句子。
(8分)1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________2. 弟弟淘气也没人搭理他,他只得乖乖回家。
部编版小学五年级(上)第一次月考试卷(一)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:第一部分积累和运用一、下列加点字读音全部正确的一组是()A.抵御.(xiè)上卿.(qīng)浩瀚.(hàn)强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn)懒惰.(duò)谴.责(qiǎn)击缶.(fǒu)C.削.弱(xiāo)岔.道(chà)绰绰.(zhuó)游隼.(sǔn)D.树冠.(guàn)战袍.(páo)推辞.(cí)蔺.相如(lìng)二、根据语境,看拼音写字词。
1、皇帝连忙zhào jí()所有大chén()jìn ɡōnɡ()shānɡ yì()应对敌国入侵的事情。
2、运动会的跑步比赛中,元元跑到最后一quān()时,突然在ɡuǎi wān()的地方加速,最终她获得了600米决赛的ɡuàn jūn()。
3、白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的pèi hé(),shēn duàn()的大小,一切都很shì yí()。
三、比一比再组词。
冠( )俯( )喷( )枚( )筒( )赤( )冤( )腑( )愤( )玫( )桐( )办( )四、给加点字词选择正确的解释填序号。
1.全年整个..村子都浸在桂花的香气里。
( )A.整齐B.全部在内没有剩余或残缺;完整2.愈.是寒冷愈是风欺雪压,花开得愈精神。
( )A. (病)好B.较好C.叠用跟“越……越……”相同3.独在异.乡为异客。
( )A.分开B.另外的;别的C.有分别;不相同4.中秋节前后,正是故乡桂花盛.开的季节。
( )A.兴盛;繁盛B.广泛;普遍C.深厚五、把成语补充完整,再试着将其序号填入到恰当描述其意思的具体场景中去。
①()()为难②()()有礼③()()不休④奋不()()1.如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
宏翔小学2015学年度第一学期第一次月考五年级语文一、看拼音写词语。
(8分)fěn zhuāng yù qìzì bào zì qìluò rì yú huī( ) ( ) ( )mù juān jiā jiăng chà yìquán suō níng gù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。
(4分)酷暑难()秋高气()骨()移植兴奋不()兴()勃勃难以()制人声()沸络()不绝三、按要求改写句子。
(6分)1、飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。
(缩句)2、将句子写具体:春天到了,公园里满眼都是绿的,3、长达70天的暑假,小朋友们玩得很开心。
(改为反问句)四、默写。
(4分)1、绿遍山原白满川,。
2、,才了蚕桑又插田。
3、昼出耘田夜绩麻,。
4、,子规声里雨如烟。
五、阅读理解(38分)(一)(17分)野菊花,是一种极其普通的野花。
深秋时节,假若你到乡下走走,只要(捎、稍、梢)加留神,在小路边,河岸上,田野里……处处都能见到它的身(形、印、影)。
野菊花细细的茎杆只有几寸高,细小的绿叶略带褐色,五分硬币那么大的黄色花朵不那么鲜艳。
只因为它出身低贱,又没有翠绿的叶子,艳丽的花朵来浓妆艳沫自己,所以没有被人们请为盆中“贵宾”,也没有被文人墨客赏识。
然而,野菊花却有顽强的生命力。
无论在山间,岸边、篱旁、砖砾中,都能生根、发芽、开花。
既使是到了秋风瑟瑟、落木萧萧、百草枯萎的季节,别的名贵花草早已被人们移到暖房,野菊花也仍然以它独有的风姿倔强地挺立着,永不退缩。
这时要是你在乡间,会忽地发现东一簇,西一簇,黄澄澄的野菊花在寒风中摇(摆、曳、动),它给人们献上了一份春意,带来了一份生机,你定会情不自禁地说:“好美啊,多勇敢啊!”1.把文中括号内不合适的字划去。
五年级上册语文第一次阶段性测试一、看拼音,写词语。
yǐn bì yǔn nuò dǎn qiè qīn lüè píng héng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辩字组词。
嫌( )框( )浸( )隔( )协( )歉( )眶( )侵( )融( )胁( )三、选择题。
1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A.抵御(xiè) 上卿(qīng) 浩瀚(hàn) 强逼(qiǎng)B.间隔(jiàn) 懒惰(duò) 谴责(qiǎn) 击缶(fǒu)C.削弱(xiāo) 岔道(chà) 绰绰(zhuó) 游隼(sǔn)D.树冠(guàn) 战袍(páo) 推辞(cí) 蔺相如(lìng)2.要提高阅读的速度,下面同学的阅读方法不正确的一项是( )A.集中注意力,连词成句地读,不要回读。
B.眼睛要看得快,读任何书都要尽量做到一目十行。
C.边读边想,带着问题或抓住关键词读,及时捕捉有用信息。
D.遇到不懂的词语,不影响阅读的可以不管它,继续往下读。
四、用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。
(1)这么难的一道奥数题,小亮( )没用三分钟就做出来啦。
(2)( )桂花树的样子笨笨的,但是我( )喜欢它。
(3)电灯( )灭了,屋子里变得黑漆漆的。
(4)都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看( )名不虚传。
五、把词语补充完整。
( )负( )名( )天( )地( )头( )节守( )相( )香( )十( ) 日( )而( )六、按照要求改写句子。
1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(改为反问句)2.赵州桥横跨在37米宽的河面上。
(缩句)3.桂花纷纷落下来。
(改为比喻句)七、根据语境默写诗句。
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
第一次月考试卷(1-2单元试卷)2024-2025上学期五年级语文上册(统编版)(时间: 90 分钟, 满分: 100分)一、根据拼音,写出相应的词语。
(8分)zhào jí shāng yì篮球比赛前夕,他大家一起怎样duó guàn lǎn duò才能。
大家觉得只有改变思想,比赛píng héng yǐn bì时保持好身体,同时注意自己,听从fēn fù xié tiáo教练的致,才能夺取最后的胜利。
二、选词填空。
(7分)1. 精巧精美精彩赞赏赞扬赞叹(1)父亲一定会比母亲更我这首的诗的。
(2)小红制作出的礼物是如此,真是令人不已。
(3)妈妈抱着我,不住地:“你的作品构思太了。
”2. 无论……都…… 如果……就……因为……所以…… 虽然……但是……(1)( )花开的时间太短,( )摇不下来。
(2)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
(3)( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味( )差多了。
(4)桂花( )小小的,很不起眼,( )它的香气却很迷人。
三、选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。
(8分)1.下列句子与课文不完全一致的一项是( )。
A.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
B.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘记了它的美。
C. 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
D.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
2.下列对“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”理解不正确的一项是( )。
A. 白鹭不是在“望哨”,而是在悠闲地生活,表现了作者对白鹭悠然自得之美的欣赏。
B.白鹭也许是在领略清新美好的晨光,也许是在等待远出未归的同伴,如诗一般让人回味无穷。
C.这句话体现了白鹭无所事事,嗜好特别。
D.这句话通过描写白鹭登高远眺,表现白鹭气度不凡。
___学年第二学期五年级第一次月考一、小小书法家。
(10分)jiǎo bàn liáng shi shōu gòu dǎo luàn hào fèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuìèjìsìchēng wèi fáng xùn chúfáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辩字组词。
(10分)钩()酿()蔼()染()郊()钓()醋()霭()垫()郊()毯()颈()抑()胶()碌()毡()项()仰()较()绿()三、快乐模仿秀。
(12分)1.沉甸甸(AB B)2.惴惴不安(AABC)3.威风凛凛(ABCC)4.无穷无尽(ABAC)四、查字典。
(6分)1.“隙”字按部首查字法应查部再查画,在字典中的意思是:(1)裂缝,缝隙(2)空闲(3)漏洞(4)感情上的裂痕。
“嫌隙”一词中“隙”取第种含义。
2.“絮”字用音序查字法应查字母,再查音节,在字典中的意思是:(1)棉絮(2)像棉絮的东西(3)说话啰嗦。
“絮叨”一词中取第种含义。
五、在括号内填上合适的量词。
(8分)一()五彩霞光一()沸腾的热血一()青春的激流一()古老的城墙一()金黄的圆月一()平静的潮水一()精致的印章一()漂亮的毛笔字六、写出下列句子的修辞方法。
(5分)1.春天就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
()2.你说你的,我说我的,总的意思难道不是民族团结互助吗?()3.黄果树瀑布,是大自然献给人类的一幅惊人的杰作。
()4.蒲公英是在向秋天告别吗?()5.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
()七、写出下列句子的反义词。
(4分)蜿蜒()聚集()拥挤()昏暗()脆弱()急促()羞涩()拘束()八、句子加工厂。
(8分)1.大公鸡尾巴上的翎毛在阳光照耀下变幻着不同的色彩。
五年级上册语文第一次月考测试卷一、看拼音,写词语。
bái hè fēn fùbō zhǒnɡ chá yèxùn qī lǎn duò pínɡ hénɡ jù jué二、形近字组词。
嫌( )谦( ) 慕( )幕( )恩( )思( ) 浇( )烧( )插( )播( ) 匣( )巨( )三、选择题。
1.下列词语书写有误的一项是()。
A.葱茏谴责淘气娇憨人影绰绰B.垂曼抵御协调有序光细骄嫩C.允诺战袍生机盎然负荆请罪D.输赢浩瀚不动声色难以置信2.“赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。
”用下列成语概括,不恰当的一项是()A.左右为难 B.惊慌失措C.骑虎难下D.进退两难四、补充成语。
难以( )( ) ( )( )之宝同心( )( ) 想方( )( )同归( )( ) 绝口( )( )( )直气( ) 美中( )( )完璧( )( )五、按要求写句子。
1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)2.流星体是太空中一种较小的天体。
(缩句)3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。
(仿写句子)是的风景,是的风景。
六、根据课文内容填空。
(1)“白鹭是一首精巧的诗”这句话将白鹭比作“”,表达了作者对白鹭的、之情。
(2)花生的好处有很多,在孩子们眼中体现在、和等方面。
在父亲眼中,花生最可贵的是它的默默无闻。
父亲借助花生告诉我们一个道理,人要做,不要做只讲体面,而对别人。
(3)《桂花雨》围绕家乡的桂花,写了之香,之乐。
(4)《将相和》中表现蔺相如勇敢智慧,不怕牺牲的事件有和。
七、课内阅读。
它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。
瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
1.填上合适的词语。
( )的球儿( )的白点( )地钻出来2.这段话描写了珍珠鸟的外形特点,主要是从珍珠鸟的( )、( )、( )、( )和( )这几个方面来写的,突出了珍珠鸟长得( )。
五年级上册语文第一次月考测试卷一、看拼音,写词语。
jìnɡxiáēn huìfēn fùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiàn ɡélǎn duòdǎn qièjùjuéqīn lüè二、根据音节写同音字组词。
(1)【gāo】( )饼身( ) 羊( ) (2)【yì】正( ) ( )论( )术(3)【jù】( )绝( )大造( )三、选择题。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.间.隔(jiān)谴.责(qiǎn)脱鞋挽.裤(wǎn)B.和氏璧.(bì)强.逼(qiánɡ)负荆.请罪(jīn)C.上卿.(qīnɡ)岔.道(chà)难以置.信(zh ì)2.下列句子的标点符号和修辞手法完全正确..的一项是()A.白天,它总是这样淘气地陪伴着我!(拟人)B.我喊着:“啊,真像下雨,好香的雨啊。
”(比喻)C.桂花盛开的时候,真是十里飘香。
(夸张)D.但是白鹭本身不就是一首很优美的诗吗?(设问)四、下面每道小题..含有错别字。
请你把它找出来。
....中,都有一项1.A.锐利 B.俱备C.即将D.一丝不苟 ( ) 2.A.脸颊 B.清晰C.分辨D.炭纳米管( ) 3.A.侍候 B.纪念C.祥细D.毫不相干 ( ) 4.A.慰藉 B.断决C.胳膊 D.挣扎一番 ( ) 五、在括号中填上合适的关联词语。
(1)( )我不是班级干部,( )我也要关心爱护班级。
(2)( )有了这奇山异水,( )张家界便成了植物的宝库,动物的乐园。
(3)( )明天不下雨,我们( )去游玩。
(4)( )你学习再好,( )不能骄傲。
六、按要求写句子。
(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)(2)松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
(缩句)(3)这是一座有一千四百多年历史的石拱桥。
五年级语文上册第一次月考试卷(总分100分时间90分钟)第一站基础加油站(34 分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.白鹭.(lù)衣柜.(ɡuì)陪.伴(péi)一亩.地(mǒu)B.榨.油(zhà)低矮.(ǎi)榴.弹(liú)杭.州(hánɡ)C.垂蔓.(màn)深幽.(yōu)享.受(xiǎn)眼睑.(jiǎn)D.悉.心(xī)眼眸.(móu)待.定(dài)趴.下(bā)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 糕饼煤炭汛期金壁辉煌B. 平衡协调呼啸完壁归赵C. 赤道俯冲妨碍众星拱月D. 销毁罪证镜茏奇珍异宝3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A. 他是一个心思缜密的人,做事总是前思后想,有条不紊....。
B. 这座园林的设计别具一格....,亭台楼阁、假山池沼相互映衬,美不胜收。
C. 小明在课堂上总是默默无闻....,不积极回答问题,也不参与讨论。
D. 那些在抗震救灾中舍生忘死....的英雄们,值得我们永远铭记和敬仰。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
B. “你看你看!那个脚上有环的是老沙,”伯父得意地说:“有学问的人,看鸟的脚上有没有环,就知道是什么鸟。
”C. “是吗?”小胖墩儿跳起来,叉着腰说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”D. 我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢”?5.下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
6.下列说法正确的一项是()A. 《白鹭》一文的作者是郭沫若,他用优美的语言描写了白鹭的外形和生活习性,表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。
2008学年第一学期五年级语文第一次月考
老师的提醒:请你注意写字姿势,认真写好每一个字。
(卷面书写5分)
一、阅读天地 (50分)
(一)责任 (20分)
1920年,美国有一位11岁的小男孩,同伙伴们热火朝天地踢足球。
他敏捷灵活,飞起一脚,球似出膛的炮弹,射出场外,只听“叭嚓”一声,球击=碎了一户人家窗玻璃。
户主是一位七十多岁的老太太,从屋里出来勃然大怒,问是谁干的?小男孩老老实实低头承认踢足球不小心打碎玻璃,请老太太宽恕。
可是老太太怎么也不肯原谅,向小男孩索赔12.5美元,小男孩委屈地哭了。
要知道当时12.5美元可不是小数目,这笔钱能买125只生蛋的母鸡。
125只母鸡的价钱,如果在今天,约合人民币3000多元。
闯下大祸的小男孩,自然是拿不出这笔巨款的,回家向父亲一五一十地报告了此事,父亲铁板着脸深思老半天说,家里有钱,但是,不能给小男孩,小男孩应该对自己的过失行为负责。
小男孩难为情地说:“爸,我知道自己错了,可是我没有钱赔人家,怎么办呢?”父亲掏出钱,严肃地说:“这12.5美元我借给你赔人家,不过,一年以后必须还我。
”
从此,小男孩边刻苦读书,边抽空辛勤打工挣钱还父亲的钱,他人小力弱,干不了重活,就到餐馆洗盘刷碗,天天忙碌到深更半夜,不知洗了多少堆积如山的盘子和碗,不知流了多少汗水,经过半年的拼搏,终于挣足了12.5美元,自豪地交到父亲手里,父亲欣喜地拍着他的脑袋说:“一个能为自己过失负责的人,将来是一定会有出息的。
”小男孩就是后来成为美国总统的里根,他在回忆这件往事时,深有感触地说:“通过自己劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任?”
练习
1、文中“宽恕”一词可以联系上下文理解为________________________,小男孩没有得到老太太的宽恕,而委屈地哭了的原因是_________________________________________________________ 。
2+3分
2、“一个有出息的人”是______________________________________的人,而父亲之所以“借”给小男孩钱则是为了___________________________
学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ …………………………密○………………………………………封○………………………………线…………………………
__________ _____。
小男孩是怎样让父亲感到欣喜的?
__________________________________________________________________
________________________________。
2+3+3分
3、改写句子:父亲掏出钱,严肃地说:“这12.5美元我借给你赔人家,不过,
一年以后必须还我。
”改为转述语:
__________________________________________________________________
______________ __________3分
4、针对“家里有钱,但不能给小男孩”的父亲的行为,谈谈你的看法。
4分
__ ____________________________________________ __________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(二)雪(18分)
雪,南国松软美丽的雪啊!
它纷纷扬扬,比春天一树树的梨花还要美。
这时北风变得柔和了,吹着
它,上下翻飞,轻轻地降落,使人能看清那六角的菱形,看到一个美丽的童
话世界。
它忽上忽下,是那样的qīng yíng而自由。
忽然,它落进了我的脖
颈,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。
我伸出手来,它会安
静地落在我的掌心,在我的zhōng qíng的眼睛里,慢慢地消失了它的身影。
有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里zhàn kāi
了多少天真的梦。
雪,南国的松软美丽的雪啊!
忽然,我像一下子变成熟了,往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣,却愿意
默默地来到郊外,默视着广袤的天空和田野。
所有的污秽和荒凉全遮掩了,
只有雪,白花花的、纯净的雪。
这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、
山冈、房屋和树林。
这时,眼睛和心变得多么亮、多么舒展。
所有的幻想都
会tuō yǐng ér chū,飞向雪的地平线,开出白色的花。
啊,也许我还能追
寻那没有污染的洁白,幼稚却纯真的梦幻?
练习:
1.请根据拼音写词语(4分)
qīng yíng zhōng qíng zhàn kāi tuō yǐng ér chū
()()()()2.请查字典,“广袤”的“袤”读音是;“广袤”意思是:
,这个词可以用来形容
(5分)
3.南国的雪有什么特点?读了短文,你认为作者为什么赞美雪? 2+2分
4.请你仿照短文写二、三句话,可以写下雪的情景,也可描写雪后的景色。
5分
(三)鹭鸶 12分
一只长颈长嘴的鹭鸶,迈着一双长腿漫无目的地踱步。
它沿着河岸散步,河水清请,气候宜人,鲤鱼和冬穴鱼在水中游弋。
鹭鸶瞧着它们游到岸边,
本可唾手可得,但鹭鸶没这样做,()它按时进餐,生活有规律,这时还没有胃口。
过了一会儿,他有了食欲,于是走近河边,看到几条冬穴鱼游到水面,
鹭鸶不喜欢这道菜,它要等上等的食物。
它的脸上浮现出一种不屑一顾的神情:“我要吃冬穴鱼?我堂堂鹭鸶,吃这样差的饭菜,把我当成要饭的?!”
放走了冬穴鱼,鲤鱼又游了过来。
“鲤鱼!就这晚餐?要我为这没胃口的
东西动嘴,上帝也不会同意的!”
()到了最后,当鹭鸶饥饿难耐的时候,却见不到一种可以吃
的东西。
练习:
1、在括号里填上适当的关联词。
2分
2、当鹭鸶面临饥饿的威胁时,它会怎样做?又是怎样想的呢?(联系上文,
展开合理的想象,给文章补一个结尾,不少于60字) 6分
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________ __ 3、先请你评价一下只“鹭鸶”;再联系我们身边的人和事,举一个事例。
2+2
分
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
三、作文大世界(两题中任选一题)(45分)
1、难忘(可写人、写事等)
小学学习生活真有意义,难忘我们的老师,难忘我身边给予我帮助的同学,难忘……,请举出具体的事例,特别要把自己感受最深的部分写具体,留住这美好的瞬间。