六年级上册语文单元测试第五单元 B卷_人教新课标(含答案)
- 格式:doc
- 大小:34.01 KB
- 文档页数:9
部编版语文六年级上册第五单元测试卷(B)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,没有语病的一项是()A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
2 . 下列说法正确的一项是()A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,作者是唐代诗人王维。
B.“雅人四好”是梅兰竹菊。
C.西汉的蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。
3 . 下列句子中画线的词语使用恰当的是哪一项?()A.神舟八号发愤图强,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天史上新的里程碑。
B.如果我们失去了诚信,人与人之间就会保持距离,小心翼翼地躲避伤害。
C.看了两个队激烈的比赛,球迷们便津津乐道地谈论起队长张勇的精彩表现。
D.夹岩洞两侧的瀑布飞珠溅玉,与周围的山石、竹亭互相映衬,真是别具匠心。
4 . 下面那一条俗语用的不恰当?()。
A.这里没有外人,你用不着遮遮掩掩,还是“打开天窗说亮话”吧。
B.这件事别人都说我做得好,只有你总说这不好那不好,真是“鸡蛋里挑骨头”。
C.只有善于吸取教训,才能积累人生的智慧,正如俗话说:“吃一堑,长一智”。
D.班长竞选,一贯默默无闻的他竟然报名了,这不是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”吗?二、填空题5 . 我会填上合适的词语。
(______)的目光(______)的鲜花(______)的夏天(______)地回答(______)的季节(______)地读书三、语言表达6 . 用上例句的修辞手法补全句子。
(1)例句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
人教版六年级上册第五单元测试基础演练场(50分)一、看拼音,写词语。
(4分)chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì kū shòu shìshì ké sou( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给黑体字选择读音。
(4分)供.(ɡōnɡɡònɡ)品畜.(xùchù)生传.(chuánzhuàn)记冠.(ɡuānɡuàn)军盗贼.(zéizhéi)憎.(zēnɡzènɡ)恶赫.(hèchì)然摧残.(cán chán)三、比一比,组词。
(5分)扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 悟( )纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) ( )钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( ) ( )四、补充成语,然后选词填入下面的句中。
(8分)( )( ) ( )经风( ) 好高( )远名( )( )实( )( )大悟高( )远瞩( )( )吞枣意( )( )长( )目寸光1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。
3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!五、给“光”字选择正确的解释。
(3 分)“光”的几种解释:A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩,荣誉 D. 神采 E.只,单; F.露着1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。
( )2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。
( )3. 那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。
( )4. 光说不做,自己的奋斗目标怎能实现呢?( )5. 天黑了,路灯发出微弱的光。
( )6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? ( )六、选词填空。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、积累与运用。
(共47分)1.读拼音,写词语。
(10分)y àn y ǔ( ) xi ù t ǒng ( ) g ān zhe ( ) ji àng y óu ( ) f ēng ku áng ( ) l óu t ī( ) t ái xi ǎn ( ) q íng ku àng ( ) p ù b ù( ) zu ǐ ch ún ( )2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)苞蕾.(l ěi l éi ) 痱.子(f èi f ēi ) 瞟.见(pi áo pi ǎo ) 菜畦.(w ā q í) 铁轨.(ku ǐ gu ǐ) 焖.饭(m ēn m èn ) 3.用“ ”画出每组词语中的错别字,并在括号里改正。
(4分)(1)高粱 裂逢 收割( )(2)稻秧 瓦篮 笑嘻嘻( ) (3)大蒜 嚷叫 收宿( )(4)斗蓬 腥味 软绵绵( ) 4.在括号里写出与加点词意思相近的词语。
(4分)(1)我只好打开电视,不声不响....地听英语讲座。
( ) (2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹..起来,就像在嘻嘻地笑。
( )(3)我嘟囔..着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?( )(4)我几步跑回家,理直气壮....地打开柜门,拿出雨衣。
( )5.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )。
(2分) A.不过几天,那盆吊兰就已长得满满当当....的了。
B.晴朗的夜空,满天星斗....,总能激起人们不尽的遐想。
C.这间书房是老人读书写作之处,几净窗明,一尘不染....。
D.第一次来到大都市,他有点儿晕头转向....。
部编版语文六年级上册第五单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
(8分)jiào rǎnɡ pù bù tái xiǎn wǎ fènɡcǎo pínɡ jiànɡ yóu lóu tī bènɡ tiào二、选择题。
(4分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.瀑.布(pù)菜畦.(qí)铁轨.(ɡuǐ)B.痱.子(fèi) 喧.闹(xuān) 瞟.着(piào)C.焖.饭(mēn) 腥.味(xīnɡ) 草坪.(pínɡ)D.谚.语(yàn) 玛瑙.(nǎo) 苞.蕾(bào)2.下列词语中的加点字与“缝隙”中的“缝”读音相同的一项是( )。
A.夹缝.B.缝.纫C.裁缝.D.缝.合3.下列谚语表示“八月里谷子不抽穗,就没有收成的希望”的一项是( )A.不热不长,不热不大。
B.六月六,看谷秀。
C.处暑不出头,割谷喂老牛。
D.寒露无青稻,霜降一齐倒。
4.下列三句话中,“丰满”的意思与其他两项不同的一项是( )A.粮仓丰满..,供应充足。
B.草长,树木长,山是一天一天地变丰满..。
C.她比上大学的时候丰满..多了。
三、选字填空。
(4分)蓬篷( )松斗( ) 船( ) 莲( )蹦崩欢( )乱跳山( )地裂连( )带跳土( )瓦解四、根据语境,给“望”组成不同的词语,填入句中。
(5分)妈妈给我买了一件新雨衣,满足了我一直以来的( )。
于是我开始( )下雨,可是好多天过去,都是大晴天。
我觉得没有一点( )了。
我跑到窗前,朝街上( ),发现天空变得乌云密布,这再次点燃了我心中的( )。
五、按要求写句子(8分)1.夏天是万物迅速生长的季节。
(1)改为反问句:_____________________________________________(2)改为双重否定句:_________________________________________2.蕾蕾对妈妈说:“我去给你买酱油。
部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写词语。
(6分)夏天到了,绿色的葡萄架上爬满了瓜藤,旁边是绿绿的草坪,几棵大树的树干上长满了藤蔓。
孩子们在草地上放风筝,疯闹着,叫喊着,追逐着。
他们高兴得手舞足蹈,又奔又跳。
二、选择题。
(20分)1.“最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。
”下列词语中加点的“几”与句中的“几”读音相同的一项是()A.几次三番B.不知几许C.几何图形D.窗明几净2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.瀑布甘庶增加尽量B.谚语伸缩瓦蓝讲坐C.酱油逗引嘴唇楼梯D.斗蓬预报喧闹衣柜3.“袖”的意思最可能与()有关。
A.自由B.衣服C.裤子D.被子4.下列词语搭配恰当的一项是()A.增加威力收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃B.拟定计划照章办事温暖的春意缓慢地驶过C.改换生活迅速生长喧闹的竹林嘟嘟地吼叫D.填满缝隙戴上雨帽活泼的杏花精心地设计5.下列加点的词语使用不恰当的一项是()A.我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了,参赛的运动员滔滔不绝地进场了。
6.下列谚语中与农作物无关的一项是()A.六月六,看谷秀。
B.秧田水要清,稻田水要浑。
C.鱼儿出水跳,风雨就来到。
D.处暑不出头,割谷喂老牛。
7.下列与句子“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑”使用的修辞手法相同的一项是()A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。
B.难道这不是祖国母亲对我的期望吗?C.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
D.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
8.《夏天的成长》这篇文章主要是在告诉我们()A.夏天是一个美好的季节。
B.夏天里,一切都在快速地生长。
C.我们要抓紧时间,努力研究,锻炼身体,快快成长。
人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
niǔdònɡ() wén zhānɡ() wǎn lián()tào zhù() shìshì() késou()2.根据拼音,填写适当的同音字。
xiánɡ()细吉()飞()chú()房衣() ()鸟3.选出与下列例词表示的关系最相似的一项,画上“”。
(1)售票员:乘客①校长:教师②经理:营业员③父母:子女④作家:读者(2)鲁迅:《少年闰土》①闰土:《少年闰土》②鲁迅:《一面》③臧克家:《有的人》④鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》4.根据解释写出相应的词语。
(1)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
()(2)比喻弄错了对象或弄错了事实。
()(3)形容忽然醒悟。
()二、句子练习。
1.补全下列鲁迅的名言。
(1)横眉冷对千夫指,。
(2)其实地上本没有路,。
(3)我好像一只牛,。
(4)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,。
2.按要求写句子。
(1)他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)(2)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打受骂还难受。
(用加点的词语写句子)(3)我猜不出他是谁。
我自己断定:他一定是一个不平常的人。
(用关联词把句子连起来)(4)鲁迅先生对阿累说:“我那一本书是送给你的。
”(改成转述句)三、根据课文内容填空。
1.《少年闰土》这篇课文节选自短篇小说《》。
课文通过“我”的,写了闰土给“我”讲、、和这四件事,刻画了少年闰土的形象。
2.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世周年而写的。
全诗运用手法,批判了,热情地歌颂了。
3.课文《一面》细致入微地描写了人物的、、及“我”的感受,给人一种“一面”胜似数面之感。
4.如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅的一面,那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅的一面,阿累的《一面》向我们展示的又是鲁迅的一面。
部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.读拼音写生字,并给加点的字注音或选择正确的读音。
(1)山里雾蒙蒙的,石头缝.(féng fèng)里长了很多tái xiǎn,我和妈妈正小心翼翼地往前走时,突然听到弟弟rǎng道:“前面有pù bù。
(2)他一缩.脖子,咧开酱紫色的zuǐ chún,bèng出几个字:"真吓人啊!"2.照样子,写词语。
凉冰冰(ABB式):小心翼翼(ABCC式):3.在横线上填上表示"看"的词语。
(1)我跑到窗前,不住地朝街上着。
(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去的方向。
(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,这鲜红的国旗。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立我心中的疑问。
C.柏油路也软绵绵的,已经变得高起来了。
D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。
5.句子训练营。
(按要求改写句子)(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
(缩句)(2)夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)(3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
(修改病句)(4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)(5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
(仿写比喻句)6.回顾课文内容,在正确的说法用“正确”表示,在不正确的说法后用“错误”表示。
(1)"有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
"这句话表现了"我"内心的欢喜,因为下雨了,"我"就可以穿新雨衣了。
人教部编版六年级语文上册第五单元达标测试一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(4分)wǎ lán() dùn ròu() zhē gài() nǎo sháo()二、按要求完成词语练习。
(18分)1.选字填空。
(6分)【瀑爆】()发()布【铜筒】()镜炮()【嚷镶】()嵌叫()【袖油】汽()领()【讯迅】通()()速【酱浆】泥()()油2.照样子,写词语。
(8分)(1)AABB式词语:窸窸窣窣(2)部首相同表示植物的词:苔藓3.把下列词语补充完整,再选词填空。
(4分)理()气()一尘不()眉飞色()小心()()(1)他做错了事情,还地说是别人的错。
(2)明明地给大家讲他去故宫游玩的见闻。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(8分)1.下列词语中加点字读音完全相同的是()。
A.积累.劳累.B.蔓.草蔓.延C.明晃.晃晃.动D.店铺.铺.满2.下面词语填入句中最恰当的一组是()。
(1)他再三()老师准许他参加这次的夏令营。
(2)我不()财富,我只希望家人平安。
(3)张连长()把最艰巨的任务交给他们连。
(4)遇到敌人,要和他斗智斗勇,()是没有用的。
(5)琳琳再三()妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求哀求请求央求恳求B.哀求恳求乞求请求央求C.恳求乞求请求哀求央求D.请求央求恳求哀求乞求3.下列句子中没有语病的一句是()。
A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心中已久的疑问。
C.我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。
D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。
4.在白露那个时候种麦太早,寒露那个时候种麦太晚,秋分这个时候种麦子正好。
如果用一句谚语来形容这样的现象,最恰当的是()。
A.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时B.六月六,看谷秀C.夏天不热,五谷不结D.人怕老来穷,禾怕寒露风四、根据所学知识完成练习。
2022-2023学年度六年级上册语文第五单元测试卷考试范围:第五单元;考试时间:90分钟;总分:100分学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用(34分)1.看拼音,写词语。
(8分)dǒu péng lóu tīzuǐ chún dòu yǐntái xiǎn jiǎng zuòpù bùyù bào2.查字典填空。
(6分)(1)“缝”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部首,再查画。
在“缝隙”一词中,“缝”读;在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是。
(2)下面是“缝”的字义,请选择恰当的填入相应的括号里。
A.用针线连缀。
B.缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。
C.物体接合的地方。
天衣无缝()缝补()裂缝()3.先补充词语,再按要求完成练习。
(10分)(1)把下列词语补充完整。
小心()()()()当当()直()壮不()不()(2)选择恰当的词语填空。
①渑池之会,蔺相如地要求秦王为赵王击缶。
②树木也在地抽出新的枝条,没几天就枝繁叶茂了。
(3)我能用画横线的词语写个句子:。
我还知道其他形容心理的四字词语:、。
4.按要求做题。
(10分)(1)甜丝丝的雨点儿迅速地滴到了我的嘴唇里。
(缩句)__________________________________________________________________________(2)用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。
__________________________________________________________________________(3)小姑娘盼望下雨的心态,我们不懂。
(改为反问句)__________________________________________________________________________(4)妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。
六年级上册语文第五单元测试卷姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________一、积累与运用1、下面词语读音中,不正确的一项是()A、斗篷(dòu péng)B、缝隙(fèng xì)C、苔藓(tái xiǎn)D、衣袖(yī xiù)2、与句子“水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
”中的“深”意思相同的词语是()A、深夜B、深刻C、深井D、意味深长3、围绕题目“闲不住的奶奶”选材,不能用来表达中心的是哪一项?()A、浇花、种菜。
B、缝补旧衣服。
C、擦门窗、拖地板。
D、整天嗑瓜子。
4、下列句子所使用的修辞手法与其他句不同的是()A、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
B、我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
C、清早,我同晨风一道欢迎绽放笑脸的光明。
D、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
5、围绕着“感动的泪”这个中心意思,下列材料不能用来表达中心意思的是()A、昨夜,暴风雨侵袭这座安静的小城。
翌日,走上街头的我,看见的只有一片狼藉。
当看到我最爱的花园变得泥泞不堪,我不由自主地流下了眼泪。
B、看到父亲佝偻的背影,蹒跚的身躯,我不禁泪流满面,但又很快抹去,怕被他看见。
C、我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。
D、远在异国他乡的老人伸出布满皱纹的双手,接过包着家乡泥土的绢布,激动地说不出一句话,只有两行清泪缓缓滑落。
6、下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项?()动物世界里有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。
动物世界真是充满奇趣。
第五组 达标测试卷基础达标 我会做(30分)(一) 汉字城堡(6分)1.下面加点字的读音完全相同的一组是( )(2分)A .鸡冠 冠军 张冠李戴 冠心病B .银项圈 圈套 猪圈 圈定C .小号 号哭 号外 北风怒号D .数不清 数落 数星星 数一数二2.给“光”字选择正确的解释。
(只填序号)(4分)光:A.光线;B .光大,使显耀;C .光彩,荣誉;D .景物。
(1)每个人都希望自己能够有所成就,光宗耀祖。
( )(2)体育健儿多次在国际比赛中为国争光。
( )(3)阳春三月,风光迷人,正是春游的好时节。
( )(4)天黑了,路灯发出微弱的光。
( )(二) 词语广场(14分)3.正确书写词语。
(5分)4.根据意思写出四字词语。
(4分)(1)形容经历过很多艰难困苦。
( )(2)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
(3)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。
(4)形容突然明白过来。
( )5.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(5分)(1)许下愿心:____下_____ ____下_____ ____下_____(2)又扁又平:又____又____ 又____又____ 又____又____(3)状如小狗:____如_____ ____如_____ ____如______(三) 句子花园(10分)6.缩句:海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。
______________________________________________________ 7.改为陈述句:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?______________________________________________________ 8.改为反问句:鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。
______________________________________________________ 9.改为转述句:鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
”______________________________________________________ 10.修改病句:下雪的沙地上是我们捕鸟的好时机。
______________________________________________________综合训练我能行(25分)(四) 语言感悟(10分)11.积累。
(5分)(1)他正在厨房里,________的圆脸,头戴一顶________,颈上套一个_____________________________________________________,这可见______________,________,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
(2)这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如________________,把一生的时光______________________________________________,一位__________________________的战士!(3)他活着别人就不能活的人,_________________________________;他活着为了多数人更好地活的人,___________________________。
12.写一段通顺、连贯的话,要求包含后面的词(不论顺序):情节深奥低微恍然大悟(5分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (五) 课本透视(10分)13.《有的人》是___________________________________________为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗,因此这首诗的副标题为____________,诗歌批判了_____________________________,歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神,号召人们做大写的“人”。
14.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”伯父的话中包含着批评“我”_______________________________的意思。
15.“你想,四周__________,还不容易________吗?”很多人认为,“伯父”所说的“黑洞洞的”暗指________________,“碰壁”比喻______________________________________________________。
16.他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
“伯父”“叹气”是因为____________________ ________________________________________________________ (六) 思想交流(5分)17.我心中的鲁迅提示:从给出的选题中选择一个介绍鲁迅:(1)我最喜欢的鲁迅的作品;(2)我最喜欢的鲁迅的名言;(3)我最喜欢的关于鲁迅的故事。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________读写应用我来秀(45分)(七) 课内阅读(8分)我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
18.解释下面的词语。
(2分)素:________________如许:________________单:________________无穷无尽:_______________________________________________ 19.联系文章加以说明:闰土讲述的贝壳有_____________________、_______________________________________________________,西瓜的危险经历是指_____________________________________。
“只看见院子里高墙上的四角的天空”意思是说_______________ ___________________________________________________(2分) 20.请用四字词语总结少年鲁迅与闰土的不同。
(2分)闰土:____________ 鲁迅:____________21.请分析闰土的心里为什么有那么多“希奇”事,而鲁迅不知道。
(2分)______________________________________________________ (八)课外阅读(12分)鲁迅爱书的故事①鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
②还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房亲戚那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这本书。
一听到这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书拿过来,打开纸包看了起来。
③这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。
过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫作“压岁钱”。
鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
④鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。
显然,抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。
⑤鲁迅小时候对于书籍特别爱护。
他买回来的书,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。
有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。
看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。
他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。
他还特意为自己准备了一个箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,就有九千多册。
他收藏的书,总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
22.“他读过的书浩如烟海”,下列对这句话的理解恰当的一项是( )(1分)A.他读过的书可以将大海填满。
B.他特别喜欢读关于大海方面的书籍。
C.他读过的书非常多。
23.用文中的四字词语填空。
(4分)鲁迅( )想得到《山海经》,谓之盼书;抄书令他( );他读过的书( );他收藏书时,将其捆扎得( )。
24.用“——”画出文章的中心句,用“——”画出文章的一个过渡句。
(2分)25.根据短文的结构特点,把短文分成三部分,用“‖”在文中标出。
(3分)26.你怎么理解“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了”?(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (九) 我写我心(25分)25.我最好的伙伴要求:学习用几件事来写一个人,表现人物的特点。
第五组达标测试卷一、1.D 2.(1)B (2)C (3)D (4)A二、3.深奥逝世畜生逃窜溜达4.(1)饱经风霜(2)囫囵吞枣(3)张冠李戴(4)恍然大悟5.示例:(1)放扁担丢锄头写心得(2)细长高大黑亮(3)大鹅毛轻飞燕快利箭三、6.沙地种着西瓜。
7.这么冷的天,那个拉车的不应该光着脚拉着车在路上跑。
8.鲁迅先生走了,怎能不给后人留下深深的怀念和思考呢?9.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他这一本,是送我的。
10.沙地上下雪了,是我们捕鸟的好时机。
四、11.(1)紫色小毡帽明晃晃的银项圈他的父亲十分爱他怕他死去(2)憎恶魔鬼完全交给了我们的民族越老越顽强(3)他的下场可以看到群众把他抬举得很高,很高12.示例:读鲁迅的小说,我们能从地位低微的人身上看到闪光的东西,能从简单的情节里感悟深奥的人生。