奥华培训

十一学校培训五大机构介绍十一学校近几年办学成绩非常突出，仅2013年就有19名学生保送清华北大，仅次于人大附中。

十一学校成为京西第一学府。

2+4越来越有吸引力。

2013年北大、清华保送生高中毕业学校学校北京大学清华大学总计中国人民大学附属中学13922北京十一学校81119北大附中99北京四中628北京师范大学附属实验中学257北京八中213北京景山学校11北京市第八十中学11北京市一〇一中学11清华大学附属中学11首都师范大学附属中学11中国人民大学附属中学第二分校11总计443074数据来源：阳光高考；小升初，如何选择十一培训机构，成为家长最关心的问题，根据这几年十一学校的学生的培训情况，给大家总结了十一培训五大机构，供大家参考。

实诚：在2011年十一获得全市海选资格之前，是十一学校培训的第一品牌，但是从2011年起被十一抛弃，沦为粪坑。

由于其和曾经十一的特殊关系，加上历史因素，目前的十一培训还是有一定针对性的，每年考入十一的人数在50左右，人数虽不少，但是考虑到学员基数，比例并不是很高，推荐指数：★★★奥华：十一培训的老牌机构，老师以公立小学老师为主，辅导的课程与十一的难度比较接近，但是大班授课，老师没办法照顾到每个孩子，而且据在里面上课的孩子反应老师上课没什么激情。

每年考入十一学校的人数在20到40人之间，推荐指数：★★★★佳士学：十一培训的后起之秀，其主要负责老师毕业于北大，连续六年追踪十一学校考试，对十一的研究非常深入，大量选用真题和模拟题，4人小组上课，每年考入十一学校的人数在30到50人，但是由于其学员基数少，比例算是非常高。

唯一不足的地方在于位置在友谊宾馆对面，距离十一比较远，推荐指数：★★★★★学而思：03年成立，小学奥数起家，目前已经覆盖中小学全科，美国上市的中小幼课外教育培训机构，北京规模最大学员最多的培训机构之一。

推荐考试的机会比较多，家长随时旁听和退费。

上课对十一学校的针对性不强，但是学员基数大，每年考入十一学校的大概在40到100人。

RoHS基础知识培训目录一、RoHS基础知识培训概述 (2)1.1 培训背景与目的 (3)1.2 RoHS的定义与意义 (4)二、RoHS认证标准介绍 (4)2.1 RoHS认证的适用范围 (5)2.2 RoHS认证的标准与要求 (6)2.2.1 限制物质使用 (7)2.2.2 限制物质含量 (8)2.2.3 生产过程控制 (9)2.3 RoHS认证的流程与周期 (10)三、RoHS材料与工艺知识 (11)3.1 RoHS材料的选择与应用 (12)3.1.1 RoHS限制物质替代材料 (13)3.1.2 RoHS材料的性能与特点 (13)3.2 RoHS生产工艺的改进 (15)3.2.1 减少有害物质的使用 (16)3.2.2 提高材料的利用率 (17)3.2.3 优化生产流程与工艺 (18)四、RoHS质量控制与管理 (19)4.1 RoHS质量管理体系的建立 (20)4.2 RoHS质量控制的关键环节 (22)4.2.1 原材料检验 (23)4.2.2 生产过程监控 (24)4.2.3 产品检测与验证 (26)4.3 RoHS风险管理与应对策略 (27)五、RoHS案例分析 (28)5.1 RoHS成功案例分享 (30)5.2 RoHS失败案例剖析 (31)5.3 RoHS案例的启示与借鉴 (33)六、RoHS发展趋势与挑战 (34)6.1 RoHS技术的发展趋势 (35)6.2 RoHS面临的挑战与问题 (37)6.3 RoHS未来发展方向与机遇 (38)七、RoHS培训总结与展望 (39)7.1 培训成果总结 (40)7.2 培训效果评估 (41)7.3 RoHS培训的未来展望 (42)一、RoHS基础知识培训概述RoHS，即RoHS认证，是RoHS指令的实施，该指令由欧盟于2003年1月27日发布，旨在保护人类健康和环境，限制有害物质的使用，促进制造更环保的产品。

RoHS认证涉及的主要产品范围包括电子电气设备中的铜、铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯（PBBs）、多氯联苯（PCBs）和邻苯二甲酸酯（PAEs）等物质。

目录第一章：数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章：比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习（一）第三章：算一算（一）第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算（一）第四讲＋、－和（）单元练习（二）第四章：简单应用（一）第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习（三）第五章：找规律第一讲按规律填下去第六章：算一算（二）第一讲合理分组第二讲天平平衡第二讲巧算速算（二）单元练习（四）第七章：简单应用（二）第一讲摸彩球第二讲付钱的方法第三讲鸡兔同笼单元练习（五）第八章：趣味数学第一讲火柴棒游戏（一）第二讲火柴棒游戏（二）第三讲趣味问题单元练习（六）综合练习（一）综合练习（二）第一章数一数第一讲看图数一数【知识导航】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理，学会了推理，能使小朋友们头脑更灵活，变得更聪明。

这一周我们将共同研究简单推理的初步知识，今后我们将进一步去学习，希望大家能够多观察、多动脑、多分析，培养我们的观察能力和分析能力。

【典型例题】【例1】填空【试一试】填空【例2】“？”处代表几？【试一试】“？”外代表几？【例3】填空。

【试一试】填空。

【例4】【试一试】【＊例5】填空。

【＊试一试】填空。

课外作业家长签名：1、= + + +2、★ = ☆ + ☆☆ = ▲ + ▲ + ▲★ = （）个▲3、（1）□ + 6 = 12 □=（）△ + □ =10 △=（）（2）● - ▲ = 7 ▲=（）▲ + 4 = 9 ●=（）4、（1）○ + ○ + ☆ = 10○ + ○ + ☆ + ☆ =14那么：☆ = 2（2）□ + ○ + ○ = 30如果：○ = 8 那么：□ = （）5、小明比小白大6岁，小丽比小明小6岁。

小白和小丽谁大？我的学习收获：。

我来编题：。

第二讲有几种走法【知识导航】小朋友，我们外出可乘不同的交通工具，两地之间也有不同的路线，究竟有多少种不同的走法，你能一一列举清楚吗？学习下面的内容，你一定会有所收获的。

奥地利奥中对华文化教育交流协会Bombekgasse 10, A-1120 Wien, Austria奥地利奥中对华文化教育交流协会奥地利奥中对华文化教育交流协会成立于2002年，是经过奥地利官方主管部门批准而在首都维也纳注册的机构（协会注册号码 024271472）。

协会的宗旨是大力促进中国与奥地利及其他德语区国家（德国、瑞士）间的文化教育交流和合作。

近年来，协会致力于双向的人才教育和培训，出色地完成了外方和中方委托的培训项目，并陪同多个奥地利团组成功访华、圆满接待了中方赴奥地利和其他欧盟国家的业务培训及考察团组，受到国内外合作单位的赞扬和感谢。

奥地利奥中对华文化教育交流协会负责人赵尚峰博士系维也纳经济大学博士，曾先后担任多年外交官、维也纳经济大学和奥地利林茨大学兼职教师，1998年被特聘为中国管理科学研究院国民经济管理研究所海外研究员，国内数所大学的客座教授。

2000年被英国《世界名人大词典》收录为奥地利名人。

近年来赵博士多次随同奥地利联邦政府高层官员、维也纳市政府高层官员访华,使协会与奥地利和德国官方部门建立了密切的合作关系。

协会拥有一批精通业务、认真负责的工作人员, 各部门负责人均具有大学本科以上学历，并掌握多种语言。

多年来，协会一直把提供最优质的服务放在第一位。

鉴于一贯严谨认真的工作态度和出色的业务能力，协会在中国和德语区国家有关部门、机构和各类院校中建立了较高的威望和良好的信誉。

协会与欧洲众多机构和院校建立了合作关系，开展多种多样的培训项目。

培训形式主要分为短期专项培训和专业进修培训。

培训内容广泛，涵盖金融、旅游、公共管理、司法、环保等各个领域，培训项目和专业接近80个。

在保持经典项目的同时，协会还针对中国不同发展阶段的需要，及时的更新和添加新的培训项目。

协会的培训注重理论和实践的结合，在理论培训的同时安排学员参观欧盟国家相应的部门并与专家和从业人员进行座谈，保证学员在学习结束后就能够运用所获得的新知识和信息。

天门市2016年考试录用公务员资格复审人员名单招录单位：中共天门市委组织部、天门市人力资源和社会保障局
备注：
1、从村（社区）干部中定向考录乡镇（街道）机关公务员的职位，笔试折算分=综合知识测试成绩×0.5
2、公安机关执法勤务职位，笔试折算分=（行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3）×0.5
3、其他组织专业科目考试的职位，笔试折算分=（行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45）×0.4
4、遴选选调生的职位，笔试折算分=（行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45）×0.3（组织专业科目考试的，按上述组织专业科考试的计算公式折算出笔试折算分）
5、其他职位，笔试折算分=综合成绩=（行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45）×0.5。

关于幼儿园“入园难，入园贵”的调查报告范本内容摘要:番禺区一些公办、民办幼儿园的收费制度出现“入园难,入园贵”的现象,其主要原因是政府投入不足,幼儿园缺乏管理,缺乏资金,缺乏高素质的师资。

“天价幼儿园”应该受到政府的高度重视,可通过规范与调控管理,定期评审幼儿园等级,完善对开办幼儿园的资格审查,严格教师准入制度保证幼儿园的教学质量,更大程度的鼓励民营资本开办幼儿园,托儿所等措施来改善。

九月份开始,广州市内各大幼儿园新生陆续开学,又一批孩子开始了人生的第一个学习阶段。

“读个幼儿园每年要交万的捐资助学费,有的学位紧的公立幼儿园,想交捐资助学费都交不上,还得找关系,托熟人,四年幼儿园的费用竟贵过大学学费……”刚开学,不少家长如此抱怨。

幼儿园教育不属于义务教育范畴,天价幼儿园问题日益成为大家关注的焦点,即日趋高端化的民办幼儿园引起了公办幼儿园进去难,难于考公务员;民办幼儿园收费高,贵过大学收费;“天价上不起,无证不敢上”这一类问题。

8月底,教育部新闻发言人发布关于“教育部正准备出台幼儿园收费标准的暂行办法”的消息,将幼儿园高收费问题又一次摆到了人们面前。

入幼儿园难在哪里?幼儿园收费到底贵在哪里?天价收费到底用在哪里?于是对“入园难,入园贵”的情况以及存在的问题在番禺市桥做了调查。

一、调查的对象与目的调查时间:XX年7月20号-XX年7月31号调查地点:广东省广州市番禺区市桥调查对象:20位有小孩要上幼儿园的家长,幼儿园教师及员工调查内容:本次调查主要涉及家长希望孩子进哪种类型的幼儿园、孩子入园报名所遇到哪些难题、孩子所进幼儿园收费情况和家长对“入园难、入园贵”持何种态度等问题,通过随机访谈的形式展开社会调查。

二、广东省幼儿园收费及入学的背景民办中小学、幼儿园是广东省基础教育的一支生力军。

近年来,这支生力军如虎添翼,迅速在南粤大地茁壮成长。

据统计,截至XX年,广东省共有审批发证的民办中小学、幼儿同8464所,其中,民办幼儿园6941所,在园幼儿万人。

楚天老师职业行政管理训练专家，清华大学客座教授，NQA（英国国家质量保证有限公司），SNQA（上海恩可埃认证有限公司），BCC（北京新世纪认证有限公司）特种行业审核组人力资源管理技术专家。

1998年开始专职从事培训与咨询工作，对中国企业的管理现状及其解决方案有深入思考和独到见解，擅长于组织变革、执行力、精细化管理、企业行政体系构建、职业化训练及通用管理等领域。

其授课特色是从国内企业所面临的实际问题出发，通过各种典型案例的讲解和分析，以及模拟现实环境的操作演练，能够有效针对客户的实际问题进行咨询诊断，提供咨询式培训，系统提升企业解决问题的能力和实施操作水平。

培训及辅导过的企业包括：富士康、中兴通讯、深圳国际控股、东风汽车、浙江联通、深圳电信、云南电信、南方电网、斯德宝电器（德资）、广州立白集团、桂林市委组织部、喜之朗集团、正大康地集团、蛇口集装箱码头有限公司、深圳水务集团、联合船舶、三九集团、中国宝安集团、中石油、长城证券、深圳航空公司、金碟软件、华润（深圳）、中国海外集团、中铁快运、中海石油等。

林恩女士，著名人力资源管理专家、培训专家。

高级培训师，拥有十年职业培训实务经验，曾任跨国集团中国区的中方培训经理、国内某电子5强企业和世界500强之一的汽车制造企业的人力资源高级经理，曾先后为顺德美涂士、熊猫电子、中国电信、中国网通、中国联通、香港东旭涂料公司、广东省公路建设公司等几十家企业做过咨询和内训。

所授课程：以绩效为导向的考核制度、TTT讲师培训、人力资源管理策略、目标、专业秘书/助理和行政人员技能发展、商务文书写作、非人力资源主管和人力资源培训、高绩效主管训练、员工教育培训与发展计划、员工招募、面谈与甄选技巧、薪酬福利与奖金管理等，参加过林老师本课程的学员来自于：广东雅倩化妆品、中信度假村酒店、顺德顺威电器、中国网通、中国联通、诺基亚、东风日产乘用车公司、康大集团、可口可乐、平安保险、基美电子（苏州）有限公司、TCL、厦新电子、航新电子、华凌电器、万和电器、海尔电器、美的集团、白云电器、鸿智电器、平安保险、人寿保险、建设银行、中国银行匡晔先生，工商管理硕士，现为广州北鸣咨询公司执行董事，实战型营销管理专家。

篇一：ppt培训心得“ppt深度应用”培训培训心得随着计算机的普及，它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。

熟练掌握计算机技术，并将其应用于我们的教育事业，必将提高教育教学效率，为祖国人才的培养贡献力量。

这学期，我参加了我校“摩灯闵行信息化培训——ppt深度应用”培训。

通过这次培训，我学到了很多东西。

这次培训使我的ppt课件制作提升了一个台阶。

虽说以前也接触过，自己在上课的时候也尝试着应用ppt，取得了一定的效果。

但是，在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或恰当处理，积聚了一些问题。

通过这次培训，无论是培训时间，还是广度、深度都恰到好处，案例也很符合实际情况。

认真学习了一段时间，我感觉到自己对制作ppt课件知识增长了许多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升，对其兴趣也更浓厚了。

可以说，这次培训使我受益匪浅。

这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门，就可以享受到高质量的教育。

黎明小学的傅老师亲自来到我校，她不辞辛苦，每周五下午三点钟，在我校的计算机房里，我们会如约听到她亲切的声音，这样一直连续十个星期。

虽然只有十次培训，但傅老师实实在在真真正正教会了我们可用的技能： ppt制作的步骤、方法和技巧等，傅老师都一一地讲解演示给我们看，并要求我们认真完成魔灯作业。

普通的培训我们教师听一遍就过去了，笔记再怎么全也会有疏漏，而这次培训，给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华，给我们留下了最大的自由学习、思考和动手的空间。

培训讨论以互动交流的形式，让我获得了大量丰富而有价值的信息。

通过吸收其他老师制作过程中的成功经验，减少了我实践摸索的时间。

在以后的教学工作中，我会运用这次培训中学习到的知识，争取把教学工作做得更好，为我的教学增添一份亮色。

在这个信息技术高速发展的时代，我们作为一名教师，也必须跟上时代的步伐，不断进行自我内涵发展，做一名与时俱进的“现代化”教师。

非常感谢闵行教育局对我们民办学校的关注，对民办教育的大力扶持，给我们教师一个自我提高和发展的空间平台。