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《家》名著导读-最新课件

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高一语文必修二名著导读《家》课件

高一语文必修二名著导读《家》课件
觉慧的感情是外露的，火热的。他是 《家》中最清新的因素，他对于未来充满 着希望，深信青春终归属于自己。在心灵 经受过痛苦的历练后，他的青春觉醒开来， 激励他离开家，去追求自己的梦想。
• 鸣凤，高家的一个小丫 鬟是阶级压迫的受难者， 美丽聪明，柔中有刚.
• 性情刚烈，但心灵纯洁， 在对觉慧的爱意下她并 没有因主仆差异而感到 不可能，最后，她为了 这段感情，以死向封建 专制发出了强烈的抗议。
高老太爷是作品中“封建宗法制 度”的具象化。 因此，这一人物开篇 便处于不容争辩的被否定的地位—— 他是一个先验的被批判的客体。为此， 在作品中作者极力将之塑造成一个可 憎的、专制独裁的家庭暴君，一个代 表整个封建阶级的罪恶典型。 为了突 出这一形象的“恶”，达到批判封建 宗法专制的目的，作者有意无意地回 避对这一人物性格复杂性的揭示，使 之成为一个近乎于“类”的存在。
孩子、爱家中的每个人。长子的责任、 懦弱的性格、尴尬的处境，使他费尽 心力，要努力讨好每一个人，结果却 无法让任何人满意。他有哈姆莱特式 的犹豫，内心的矛盾和搏斗是"家"的 人物中最丰富和最激烈的。
• 觉民：觉新的二弟。
身体矫健，目光深邃，正直、聪明、 冷静、外表显出一些内敛的气质。他 不像觉新那么软弱、中庸，也没有觉 慧那么好斗、冲动。他是个怀疑主义 者。 觉民身上有着强烈的叛逆因子， 但在行动上，他讲究策略，更重行为 结果。觉民与觉慧的愤怒不同，觉民 更多的是轻蔑。没有效果的反抗和斗 争，他是不会轻易乾的。觉民决不作 无谓的牺牲，更不会作祭品。 觉民 的爱情缺乏情趣，共同的境遇促使他 与琴走到了一起，为共同志向奋斗取 代了谈情说爱。觉民有理性、有勇气 和顽强的生命力，觉新在"家"中渐渐 "死"去，他却在"家"中成活，并走向 成熟。

名著导读《家》ppt

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觉新是一个新旧掺半的人 物，性格上具有较突出的两 重性：在旧家庭中是个暮气 沉沉的大少爷，逆来顺受， 委曲求全；在与觉慧、觉民 等年轻人在一起时，又是一 个渴望新生活的青年。 他的悲剧命运说明，在 反封建斗争中，妥协、调和、 屈从是绝无出路的，从而宣 告了作揖主义、不抵抗主义 的彻底破产。
觉民
觉新的二弟。
他不像觉新那么软弱、 中庸，也没有觉慧那么好斗、 冲动。他是个怀疑主义者。 觉民身上有着强烈的叛逆因 子，但在行动上，他讲究策 略，更重行为结果。
觉慧
觉慧是大胆而幼稚的叛 逆者。 毅然与丫头鸣凤相爱，同 时积极支持觉民抗拒包办婚 姻。对于长辈们装神弄鬼等 迷信行为，他也勇于大胆反 抗。最后，他义无反顾的走 出了家庭。觉慧性格中有 单纯幼稚的一面
主要表现在它对周围的一 切（包括“家”）虽然愤 恨，但还不能做出完全科 学的分析。 他与鸣凤相爱，又经常 处于矛盾中，下不了最后 决心。最后，只是因鸣凤 被逼投水自杀，这段爱情 突然失去了，他才感到莫 大的震动。
梅芬
梅是觉新的灵魂与梦想 所在。梅异常聪慧，也善 解人意，同样的善良使得 她能和瑞珏成为知交好友。
8、《家》中说过这么一段话：“我是青年，我不 是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”
• 觉慧看到这个家的无数罪恶，特别是鸣凤 死后，他再也不能忍受这一切了。他要出 走，要与罪恶的家庭彻底决裂。最后，他 瞒着高家其他人，告别了觉新、觉民和报 社的朋友们，乘船去上海，去创造新的事 业，追求新的生活。
血光之灾
为了避讳高老太爷的灵柩，高家长辈把临产的瑞珏送到 城外。瑞珏因难产在惨叫声中死去。觉新突然明白了， 是整个制度，整个礼教夺去了他所希冀的一切。揭示了 “不抵抗主义”的破产。
说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄 傲地走在一条新的路上……他自己衰老无力地躺在 这里，孤零零的一个老人，没有人来……”请问，这 里的“他”描写的是《家》中的哪个人物？有怎样 的象征含义？

《家》名著导读课件

《家》名著导读课件

导读梳理
作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时，还侧重表现了封建制度、封建礼教 对青年一代的摧残和迫害。觉新和梅本是青梅竹马、真诚相爱的一对恋人，只是因 为双方母亲在牌桌上有了磨擦，就儿戏般地拆散了这对情侣，使梅在痛苦的折磨中 悲哀寂寞地离开了人间。瑞珏是在陈姨太之流闹“血光之灾”的邪说中丧命的，她 和梅一样，也是封建礼教的牺牲品。被封建礼教摧残的除了梅和瑞珏外，还有在高 家做丫头的鸣凤、婉儿等。鸣凤只有17岁，就被高老太爷当做一件礼物送给了“孔 教会”的老恶棍、年已花甲的冯乐山做小，结果这位年仅17岁的少女被逼得走投无 路，投湖自尽了。然而，鸣凤的死却没有使这场悲剧完结，丫头婉儿又很快被高家 用来替代鸣凤，继续着人生的悲剧。
——冰心 他的平和谦虚和对后人的呵护是给后人留下的另一笔财富。
——王蒙 你是光，你是热，你是二十世纪的良心。
——曹禺
综合检测
1.《家》常常在人与人、人于环境的关系中描写人物，人物之间也构成对 照。面对同样的家庭，觉慧的态度是反抗，最后毅然脱离，请举出一个 情节说明觉新的态度。
综合检测
答：觉新对于旧家庭是忍让的，逆来顺受。事例示例：①他和梅表姐相 爱，却屈从于老太爷之命和瑞珏结了婚。②瑞珏要生孩子，他又屈从于 家庭，让瑞珏去乡间分娩，致使瑞珏难产而死。③在觉民的婚事上，觉 新也主张忍让屈从。
《家》名著导读
阅读提要
1.考纲要求： 阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形 象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映 的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精 神。
阅读提要
2.方法技巧： 要结合时代背景阅读作品，对人物形象要抓住对人物描写
的手法进行仔细体会，并在阅读中加以比较，要透过人物的内 心世界分析人物性格形成的原因。

巴金《家》名著导读 ppt课件

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ppt课件 9
在广元，巴金五个兄弟姐妹一起上课，在一位刘 先生的教导下，认方块字，念《三字经》、《百家姓》、 《千字文》一类村塾常用的启蒙读物。巴金与大他一岁的三 哥尧林最为亲密。有一个时期，在夜晚的油灯下，兄弟俩依 偎在母亲身旁，听她熟读诗词，颇有文化修养的母亲教他们 吟读《白香词谱》。他们学词的课本由母亲用工整、娟秀的 小楷抄录、装订，这似乎是巴金最早接触到的文艺作品。 他不仅从母亲那里学到了古典诗词，还学到宽容厚道的 博爱精神。 辛亥革命开始后，李道河辞官回家，1914年，陈淑芬因 病去世，四个多月后，巴金的二姐也死了，过了两年，巴金 的两个堂兄弟患白喉症死了。随后，巴金和三哥也患了白喉 症，他们的病尚未痊愈，巴金的父亲李道河病亡了。在其后 的分家过程中，家族内部的倾轧丑态毕露，巴金看到了人情 世态和诗礼传家背后的龌龊。1920年，巴金的祖父也因病死 去，遗产的争夺由此引发，巴金在这些事情上看到了人性的 复杂和善恶，他深刻地认识到大家族必将崩溃的结局。后来， 这些都成为了他的代表作———长篇小说《家》的丰富素材。
巴金《家》赏析
——名著导读
ppt课件
1
风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目 的地四处飘落。左右两边墙脚各有一条白色的路，好像给满是 水泥的石板路镶了两道宽边。 街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪，显出了畏 缩的样子。雪片愈落愈多，白茫茫地布满在天空中，向四处落 下，落在伞上，落在轿顶上，落在轿夫的笠上，落在行人的脸 上。 --巴金 《家》
ppt课件 4
作品介绍

《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它 从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动 人的艺术魅力吸引着广大读者，在中国现代文学史上占有着 重要的地位。

名著导读--《家》ppt

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高老太爷发现 最疼爱的小儿子克 定骗妻子的钱去租 小公馆养姨太太， 并打高公馆旗号在 外欠下大笔债务， 老四克安也在“金 陵高寓”大嫖戏子， 在此打击下一病身 亡，重病中高家上 演捉鬼闹剧。
家中大办丧事，闹着瓜分田产，即将生 产的觉新的妻子珏被高老太爷的小妾陈姨太 以避血光之灾为由赶到郊外生产，懦弱的觉 新不敢反对，最终珏因照顾不周难产而死。
三、艺术特色
1、结构很有特色。 采用单纯明快讲故事的结 构方式环绕作品的主题思想，有 条不紊地分别展开矛盾冲突，使 故事波澜起伏。
2、 《家》是一部具有很浓郁的主观 情感色彩的现实主义作品。
再现了五四时期内地四川封建势 力浓重，但五四时代浪潮已冲击着古 老土地的典型环境，作品中的祖孙间 的矛盾冲突也正是当时典型的社会矛 盾冲突，塑造了高老太爷、觉新等典 型环境中的典型性格。许多生活细节 也具有现实主义的真实性。
淑华
李瑞珏
觉新
觉民
觉慧
周氏
高老太爷 海儿
高克文
1、成都高公馆，一个有五房儿孙的大家 族。高老太爷是这个大家庭的统治者。
五房中的长房有觉新、觉民、觉慧三兄弟，因为父母早亡，现在是大哥觉新当家。
2、觉新是长 子长孙，早 熟而性格软 弱，受过新 思想的熏陶 却不敢顶撞 长辈，他年 轻时与梅表 妹相爱，但 却接受了父 母的安排另 娶了珏[jué]。
鲁迅称为 “ 一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家 ”
在抗日战争时期和解放战 争时期及抗美援朝时期，他继 续写了为数众多的散文、短篇 小说、游记、童话等。强烈的 民主主义思想，决定了巴金的 艺术风格。他的文笔热情奔
放，语言凝练清新，被誉 为“当代语言艺术大师”。
他的作品已被译成各种文字， 驰誉海外，被国际文艺界称为 我国现当代文学巨擘bò。

《家》名著导读-最新课件

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• ③觉慧（三弟）——陆毅（饰）
觉 慧 与 鸣 凤
• 一个充满朝气的叛逆者的典型，有理想追求但 又单纯幼稚，可说是高公馆中的一个“异数”。他对 于世界充满好奇，对自己所认定的道理，决不妥协， 哪怕是他至亲的人。年轻的觉慧既敏感又爱冲动、 行事莽撞，他还不了解人生有多复杂，也不能完全 理解大哥。他所爱的女孩鸣凤之死（投湖自尽）， 令他看清了家中的世态炎凉，他心里有一把火在燃 烧，他愤怒，这不是他该过的生活，然而应该过怎 样的生活，他又只有些模糊的想象。觉慧的性格， 注定了他的出走。觉慧的感情是外露的，火热的。 他是《家》中最清新的因素，他对于未来充满着希 望，深信青春终归属于自己。在心灵经受过痛苦的 历练后，他的青春觉醒开来，激励他离开家，去追 求自己的梦想。
•名著导读《家》
• 一、巴金简介：
• 1、原名李尧棠，字芾甘。 • 2、长篇小说： • “激流三部曲”——《家》《春》《秋》； • “爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》； • 3、中篇小说： • 《寒夜》《憩园》 • 4、散文集： • 他晚年坚持“说真话”，八年写成《随想
录》 （《小狗包弟》收入其中），被誉为 “20世纪中国文学的良心”。
• 2、三兄弟形象 • ①觉新（大哥）——黄磊（饰）
觉 新 与 瑞 珏
• 《家》中的长房长孙。他一表人材，能 文能武。曾对未来充满幻想，但“家”的重 压却过早地笼罩了他。他尊敬长辈，真切地 爱着弟妹们，维护着这个家的名声，甚至不 惜把种种过失揽到自己身上。梅是他青梅竹 马的爱人，但他还是无奈接受了长辈们为他 挑选的妻子—瑞珏。觉新对生活有无限的眷 恋，他爱妻子、爱孩子、爱家中的每个人。 长子的责任、懦弱的性格、尴尬的处境，使 他费尽心力，要努力讨好每一个人，结果却 无法让任何人满意。他有哈姆莱特式的犹豫， 内心的矛盾和搏斗是"家"的人物中最丰富和 最激烈的。

巴金《家》PPT课件

然而，巴金先生的小说中，“家”却是一个明争暗斗却不见硝烟的战场。
它描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。
1
故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。一家之主的高老太爷，封建专制，顽固不化。长房长孙觉新，为人厚道，却很软弱，原与梅表姐相爱，后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚。觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国运动，从而和冯公馆的冯乐山成了死对头。觉慧爱上聪明伶俐的婢女鸣凤，但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾，鸣凤坚决不从，投湖自尽……至此，觉新有所觉醒，而觉慧则毅然脱离家庭，投身革命。
也正因此，当他临终前，意识到这个家似乎已经无可挽回地走向衰败时，又极力挣扎，企图用慈祥、温和、自我忏悔将已走上新路的觉慧等拉回到老路上来。当然，高老太爷的挣扎是徒劳的，高家最终没有免于崩溃的命运。
《家》的人物形象
觉慧是高家最具批判与反抗意识的一个人，大胆而幼稚的叛逆者的形象。 “五四”新思潮给了他民主主义、人道主义的思想武器，这使他逐渐认清了封建家庭的黑暗、腐朽以及罪恶。正因为如此，他积极投身学生运动，热心办刊物，宣传进步思想。在家中，他有正义感，同情下层人物，勇于反对封建束缚。在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱，同时积极支持觉民抗拒包办婚姻。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于大胆反抗。最后，他义无返顾地走出了家庭。
家 族 小 说
巴金的《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）
张恨水的《金粉世家》
老舍的《四世同堂》
林语堂的《京华烟云》
陈忠实的《白鹿原》
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阿来的《尘埃落定》
06

巴金名著《家》导读 ppt课件


• 觉慧和觉民离开了觉新的事务所，觉民 去了琴的家里，而觉慧在路上遇见同学 张惠如，并从他口中了解到当兵的打了 学生。觉慧义愤填膺地和一些学生们参 加了向总督示威游行的队伍。祖父高老 太爷很快知道了他游行的事，让觉新把 他囚禁在家里。
• 旧历新年快来了，高公馆这个绅士家庭 也忙着准备过新年。除夕的前一天下午 ，觉慧买了一本小说《前夜》读给他的 两个哥哥听，书里的
• 鸣凤的死很快被这大公馆里的人忘记，而觉慧 却不能忘，因为他的自私，他没有把他心爱的 人留住。他这时才发现平常老是训斥大哥和觉 民没有胆量，其实他自己跟他们一样，也是一 个没有胆量的人。他对现在的生活已厌倦了， 他有了远离这个家庭的想法。
• 在高老太爷66岁诞辰的庆祝的日子里，冯乐山 向高老太爷提亲，冯乐山要觉民娶自己的侄孙 女,觉民爱的是琴，他立即表示要自己的事自己 作主。为了反抗祖父他在觉慧的鼓励和帮助下 逃离了公馆，觉新在这时听到了梅小姐
• 恐怖的时期终于过去了，和平的统治 又恢复了。高公馆又热闹起来。觉民 弟兄的几个同学创刊了《黎明周报》 ，刊载新文化运动的消息，介绍新的 思想，批评和攻击不合理的旧制度和 旧思想。觉慧热心地参加《周报》的 工作，经常在《周报》上发表文章。 至于觉民，他白天忙着功课，晚上按 时去琴那里教书，对于《周报》并不 像觉慧那样热心。
• 内容激起了觉慧的热情，也唤起了觉 新痛苦的回忆，他向两兄弟述说了自 己身为长孙承担的重任，自己为了家 族的人，牺牲了自己的幸福……觉慧 想着：我是青年，我不是畸人，我不 是愚人，我要给自己把幸福争过来。 他又为不是大哥的自己十分庆幸。天 黑了，高家四世同堂聚集在一起，互 相庆贺着吃年夜饭，高老太爷看见自 己的子孙满堂，想着再过一两代，他 们高家不知道会变成一个怎样繁盛的 大家庭，心里非常地高兴。

巴金《家》名著导读 原创教学课件

——《家》P67
梅表妹回来之后： “大哥在吹箫，他这几晚上都是这样晏地吹着， 这几晚上我都听见的。”觉民解释说。 “他有什么心事？他以前并不是这样！箫声多凄 惨！”觉慧的惊疑增加了。 “他大概晓得梅表姐回到省城来了……”
——《家》P81
面对三弟的反抗思想：
“我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自 己把幸福争过来！”
——P322
他突然明白了，这两扇小门并没有力量，真正夺去 了他的妻子的还是另一种东西，是整个制度，整个礼教，
整个迷信。这一切全压在他的肩上，把他压了这许多年，
给他夺去了青春，夺去了幸福，夺去了前途，夺去了他
所最爱的两个女人。
——P324
委曲求全 夹缝中生存
逆来顺受
矛盾
作揖主义
痛苦
不抵抗主义
觉新不仅是书中人，他还是一 个真实的人，他就是我的大哥。二 十六年前我在上海写《家》，刚写 到第六章，报告他自杀的电报就来 了。
——P309
失去妻子瑞珏：
“你疯了？”觉慧惊讶地说，“你难道相信那些鬼话？”
……“大哥，你又屈服！我不晓得你为什么总是屈服？你应该记得你已经付出了多大的 代价！你要记住这是嫂嫂啊！嫂嫂要紧啊！……”
“你们可以说反抗，可以脱离家庭，可以跑到外面去。我呢，你想我能够做什么？我能 够一个人逃走吗？许多事情你们都不晓得。为二弟的亲事，我不知道受了多少气！还有三弟， 你在外面办刊物，跟那般新朋友往来，我为你也受过好多气！我都忍在心头。我的苦只有我 一个人晓得。你们都可以向我说什么反抗，说什么奋斗。我又向哪个去说这些漂亮话？”
觉民冷笑地接连说了两句：“好个无抵抗主义！好个作揖主义！”头 也不回地走出房去了。他心里想：“还是跟三弟商量去！”
——P264

名著导读家ppt课件

高老太爷发现最疼爱的儿子克定骗妻子的钱去 组织小公馆，并在外欠下大笔债务，老四克安也 大嫖戏子，在此打击下一病身亡。家中大办丧事， 将要生产的珏被高老太爷的陈姨太以避血光之灾 为由赶到郊外生产，觉新不敢反对，因照顾不周， 珏难产而死。觉新在痛悔的心情中承认这个家庭 应该出个叛徒，他支持觉慧离家去上海。
11
• 觉新是觉民的大哥，也是这个大家庭里的长房
长孙。就因为这个缘故，在他出世的时候，他 的命运便被决定了。他相貌清秀，自小聪慧， 在家里受着双亲的钟爱，在私塾里得到先生的 赞扬，中学毕业时成绩名列第一。他曾打算中 学毕业后到有名的大学深造，还想过去德国留 学，梦想和自己爱着的姑娘——梅表妹结婚。 可在他毕业归来的晚上．父亲就告诉他为他订 婚的消息，他不说一句反抗的话，而且也没有 反抗的思想。他忍受了，他顺从了父亲的意志， 没有怨言。可是在心里他却为着自己痛哭，为 着他所爱的少女痛哭。为了爷爷早日抱重孙， 为了父亲的意愿，他成了家，和父亲用拈阄儿 的方法决定下来的、素不相识的少女瑞珏结婚， 并开始做事，帮助料理家务。
7
觉民与觉慧在外参加新文化运动和学生运动， 遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。觉民与表妹琴 相爱，但爷爷却为他定下亲事，觉民为此离家躲 避，觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄 弟中最叛逆的一个，他对家中的丫头鸣凤有朦胧 的好感。高老太爷要将鸣凤嫁给自己的朋友孔教 会会长冯乐山做妾，鸣凤在绝望中投湖自尽，觉 慧决心脱离家庭。
• 觉慧出走 • 瑞珏的死更加坚定了觉慧脱离这个家的信念，他向大
哥宣布“我要走”。 瑞珏的死也使觉新明白了“这个 家需要一个叛徒”，他瞒过长辈为觉慧筹划路费，并 决心以后负责给觉慧寄生活费。在觉新和朋友的帮助 下，觉慧终于踏上驶向上海的航船，开始了新的生活。
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• 2、三兄弟形象 • ①觉新（大哥）——黄磊（饰）
觉 新 与 瑞 珏
•
《家》中的长房长孙。他一表人材，能 文能武。曾对未来充满幻想，但“家”的重 压却过早地笼罩了他。他尊敬长辈，真切地 爱着弟妹们，维护着这个家的名声，甚至不 惜把种种过失揽到自己身上。梅是他青梅竹 马的爱人，但他还是无奈接受了长辈们为他 挑选的妻子—瑞珏。觉新对生活有无限的眷 恋，他爱妻子、爱孩子、爱家中的每个人。 长子的责任、懦弱的性格、尴尬的处境，使 他费尽心力，要努力讨好每一个人，结果却 无法让任何人满意。他有哈姆莱特式的犹豫， 内心的矛盾和搏斗是"家"的人物中最丰富和 最激烈的。
•名著导读《家》
• 2015-1-20
• 一、巴金简介：
• • • • • • • • 1、原名李尧棠，字芾甘。 2、长篇小说： “激流三部曲”——《家》《春》《秋》； “爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》； 3、中篇小说： 《寒夜》《憩园》 4、散文集： 他晚年坚持“说真话”，八年写成《随想 录》 （《小狗包弟》收入其中），被誉为 “20世纪中国文学的良心”。
• 五、《家》的主要人物形象
• 1、高老太爷： • 高老太爷是“高府”这个封建大 家族的最高统治者，他的专横、衰老 和腐朽，象征着旧家庭和专制制度走 向崩溃的历史命运。他是这个家族的 至尊，掌握着全家人的命运，按照封 建社会“君君臣臣，父父子子”的等 级制度，他是家族的“君主”，全公 馆上下无不敬畏的“神”。
• ②觉民（二弟）——郑国霖（饰）

觉 民 与 琴
•
身体矫健，目光深邃，正直、聪明、冷静、 外表显出一些内敛的气质。他不像觉新那么软 弱、中庸，也不像觉慧那么好斗、冲动。他是 个怀疑主义者。觉民身上有着强烈的叛逆因子， 但在行动上，他讲究策略，更重行为结果。觉 民与觉慧的愤怒不同，觉民更多的是轻蔑。没 有效果的反抗和斗争，他是不会轻易干的。觉 民决不作无谓的牺牲，更不会作祭品。觉民的 爱情缺乏情趣，共同的境遇促使他与琴走到了 一起，为共同志向奋斗取代了谈情说爱。觉民 有理性、有勇气和顽强的生命力，觉新在"家" 中渐渐"死"去，他却在"家"中成活，并走向成 熟。
• 三、《家》的情节线索 • 爱情和婚姻纠葛，是《家》情节发展的 主要线索。小说写了觉新、觉民、觉慧三兄弟 在爱情婚姻上的不同遭遇。他们的爱情或者屈 服于包办婚姻而酿成悲剧（觉新爱着梅却娶了 瑞珏），或者反抗家长的干涉争取自由结合 （觉民与琴）,或者刚刚萌芽就被旧礼教所扼 杀（觉慧与鸣凤）。这种种不同遭遇，在当时 有各自不同的代表性，表现了当时青年人的不 同生活道路。《家》的爱情描写带有那个时代 的特点，主要是表现青春和美好的感情如何受 到封建家族统治的迫害，以及年轻一代的叛逆 和反抗。
• ③觉慧（三弟）——陆毅（饰）
觉 慧 与 鸣 凤
•
一个充满朝气的叛逆者的典型，有理想追求但 又单纯幼稚，可说是高公馆中的一个“异数”。他对 于世界充满好奇，对自己所认定的道理，决不妥协， 哪怕是他至亲的人。年轻的觉慧既敏感又爱冲动、 行事莽撞，他还不了解人生有多复杂，也不能完全 理解大哥。他所爱的女孩鸣凤之死（投湖自尽）， 令他看清了家中的世态炎凉，他心里有一把火在燃 烧，他愤怒，这不是他该过的生活，然而应该过怎 样的生活，他又只有些模糊的想象。觉慧的性格， 注定了他的出走。觉慧的感情是外露的，火热的。 他是《家》中最清新的因素，他对于未来充满着希 望，深信青春终归属于自己。在心灵经受过痛苦的 历练后，他的青春觉醒开来，激励他离开家，去追 求自己的梦想。
• 六、《家》的感人场景
• 1.鸣凤投湖自尽 • 鸣凤身份卑微却善良纯洁，虽然她与三少 爷觉慧的爱情注定不会有结果，她仍因为能天 天看到他而幸福不已。知道那个万恶的冯乐山 要娶她为妾，她为了保全清白，投湖自尽，嘴 里轻轻喊着“三少爷，觉慧„„”脸上还含着 笑。展现了旧社会对人性的摧残和鸣凤美好的 品性。 • 2.瑞珏难产而死 • 高家因为迷信，在高老太爷死后把即将生 产的大少奶奶瑞珏送到条件严酷的乡下待产， 引发了这场悲剧。瑞珏生产时，旧礼教把觉新 隔在门外不得相见，瑞珏痛苦地喊着丈夫的名 字直至死去，觉新悲痛不已却又无可奈何。
• 3.梅表姐的悲惨遭遇 • 本来觉新与梅芬是天造地设的一对， 却因为长辈之间的无端恩怨断送了幸福， 封建大家长的专制有时会毁了子女的一生。 梅芬嫁了一个病夫，丈夫不久就死了，梅 分回到娘家处处受辱，她也意志消沉，渐 渐积劳成疾，悲惨的死去。从一个青春少 女到全身素缟色的寡妇，梅芬的悲惨命运 与她妥协的性格有关，更显示了那个时代 的黑暗。
• 四、《家》的艺术结构 • 《家》的艺术结构类似《红楼梦》，以 觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节 链条，全面展示一个大家族的衰亡过程。 • 【附】 • 小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰 为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中 心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻 故事为主线，描写了金陵十二钗的人性美和 悲剧美，歌颂追求光明的叛逆人物，通过叛 逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡， 揭示出封建末世危机。
• • • • •
•
一般认为《家》和《寒夜》是其代表作， 而他晚年所写的散文《随想录》则是真诚反 思“文革”的最重要的作品之一。 鲁迅评巴金：“是一个有热情的有进步 思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作 家。” 二、《家》的主题思想 1、通过高老太爷的形象揭露了封建宗法家 族制度的本质特征； 2、通过觉慧的形象歌颂了青年一代的叛逆 精神； 3、通过女性形象控诉了宗法制度与礼教 “吃人”的罪恶。