西城教育研修学院2011

西城教育研修学院2018－2019学年度第一学期中学第5周研修活动安排（2018年9 月24日—2018年9 月28日）政治9月25日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼106教室，初中政治教师研修活动。

内容：基于评价的教学与复习研究。

主讲人：潘宇彤老师，请全体初中政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳0人）9月25日（星期二）上午8:30，在研修学院北址302教室，高中政治研修活动。

内容：2018年西城区高考文综政治学科质量分析，主讲：程焱老师。

请高中政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳0人）物理9月25日（星期二）上午8:30在研修学院北址礼堂，初中物理研修活动。

内容：《物理初高中衔接》，主讲人：王运淼。

请全体初中物理教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳3人）9月25日（星期二）上午8:30，在研修学院北址209教室，高中物理研修活动。

内容：“中学物理课堂教学之实验教学的实践与研究”课程概述。

主讲人：9月25日（星期二）上午10:00，在研修学院北址209教室，召开物理教研组长会，请各校物理教研组长参加。

9月25日（星期二）至9月28日（星期五）在研修网语文初一协作组活动区，初一语文网上研修活动。

内容：统编版教材第二单元教材分析及研究课（《秋天的怀念》）视频研讨。

方法：进入西城教育研修网——协作组——语文——初一——活动。

活动已创建，请老师们对上传至研修网的教材分析、教案、课件以及视频在评价区进行点评，将评价作为考勤依据。

请初一全体语文教师参与。

9月26日（星期三）上午8:30，在研修学院北址教学楼301教室，进行初一语文青年教师南北区联合研修活动。

内容：青年教师专业发展问题研究。

主讲人：穆聪。

请各校初一年级35岁及以下青年语文教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳0人）9月26日（星期三）上午8:45，在66中初中部（南址:白广路33号）进行初二语文研修活动。

西城教育研修网招聘兼职研修员启事如果互联网已经成为您生活、学习和工作中不可或缺的一部分如果您热衷于新技术，并希望在您的课堂教学中去探索和尝试如果您对于网上教学和学习有自己独到的见解，并乐于与他人分享如果您关注我们的西城教育研修网，并愿意为其发展贡献一份力量如果您有一定的研究能力、信息技术能力和较充足的时间那么，快来报名参加研修网研究小组吧！我们将采取学科推荐和网上公开招聘两种方式相结合的办法，面向全区中、小学各选拨出优秀学科教师15人左右，成立研修网研究小组。

共同研究西城教育研修网建设和发展中的需求、问题及解决策略等。

我们的宗旨是致力于支持教师的课堂教学研究、支持区域教师的网上学习与研修、促进教师教与学方式的转变。

研修网研究小组成员一经正式聘任，即作为西城区兼职研修员，定期开展研修活动，享受相应的待遇，承担相应的责任。

应具备的条件：1、有较强的教学能力和教育科研能力、有工作热情和钻研精神；2、有较好的技术素养和较强的信息技术应用能力。

关注新技术，乐于学习新技术，在课堂教学中探索和应用新技术。

通过技术改变传统的教与学的方式；3、具有一定的组织能力和良好的语言表达能力；4、具有良好的人际关系、合作意识，协作精神强。

网上报名方式：填写文档报名表，并发送至邮箱：xcjyyxwmaster@ 网上报名截止日期：2012年3月20日。

名额有限，欲报从速。

报名咨询电话：62238574 联系人：陈老师、关老师西城教育研修学院信息技术部研修网研究室2012/2/14附件：研修网研究小组报名表注：职务指教研组长、备课组长、年级组长或教学干部、科研室主任等。

西城教育研修学院2018－2019学年度第一学期中学第 2周研修活动安排（2018年9 月3 日—2018年9 月7 日）政治9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼307教室，初一政治研修活动。

内容：2017-2018学年第二学期期末考试质量分析及新学期工作计划。

主讲人：蒋凤老师。

请初一政治教师参加。

9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼306教室，初二政治研修活动。

内容：2017-2018学年第二学期期末考试质量分析及新学期工作计划。

主讲人：陈英老师。

请初二政治教师参加。

9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼106教室，初三年级政治教师研修活动。

内容：中考质量分析与新学期研修计划解读。

主讲人：潘宇彤，请全体初三年级政治教师参加。

9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼302教室，高一高二政治研修活动。

内容：（1）新学期教学建议（2）新课程标准讲座主讲人杨灵。

请高一高二政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳5人）9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址301教室，高三政治研修活动。

内容：1.学年复习教学安排和要求，主讲：曾阳老师。

2.《生活与哲学》和《文化生活》复习教学研究，主讲：郑坛老师。

高三政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳2人）物理9月4日(星期二)上午8:30在研修学院北址103敎室，初二物理《引言》《机械运动》案例分析与交流研修活动，主讲人：八中王爱花老师。

请初二物理老师参加。

9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址104教室，初三物理研修活动。

内容：初三《内能》、《内能的利用》教法辅导，主讲人：张全贵。

请全体初三物理教师准时参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳5人）9月4日（星期二）上午8:30，在研修学院北址209教室，高三物理研修活动。

内容：《2018年高考物理质量分析》。

主讲人：咸世强、常青等老师。

西城教育研修学院2016—2017学年度第一学期中学第 13 周研修活动安排（2016年11 月21 日—2016年11 月25 日）政治11月22日（星期二）上午8:40在北京13中分校，初中政治研修活动。

内容：初中政治学科探索新教材系列研究课（“生命是永恒的吗？”同课异构），主讲人：刘心蕊、刘世迎。

请全体初中政治教师准时参加。

（温馨提示：13中分校在北二环德胜门东南，西向东辅路上。

）11月22日（星期二）上午8:40，在北京35中高中部勤美楼Q401（地址：地铁4号线新街口站C口出，往东过马路，或B口滚梯出，往南过马路；111路＼7路＼105路＼508路\47路，新开胡同下车）高一二年级政治南北区联合研修活动。

内容：高二常态教学研究课“用发展的观点看问题”，主讲：赵钰老师。

请高一二年级政治教师参加。

11月22日（星期二）上午8:30，高三政治网络研修活动。

内容：博物馆教育与高三复习，请老师们安排时间去博物馆参观，并进行网络交流，以网络跟帖作为参与记录。

推荐博物馆及展览：军博“长征胜利八十周年”展；首博“大元三都”“养心殿”特展；也可自行选择其他博物馆参观。

请全体高三政治教师参加。

物理11月22日（星期二）上午8:30在二附中三百座，物理学科开放日活动。

内容：二附中物理教研组展示交流，各年级研究课，评课研讨。

主讲人：二附中物理组老师。

请全体高中物理教师参加。

英语11月23日（星期三）下午1:50在北京八中初中部举行初二英语研修活动。

内容:阅读教学研究课（同课异构）M8 U2 Accidents。

课后请老师们到阶梯教11月23日（星期三）下午2:00在研修学院北址302教室，初三英语研修活动。

内容：九下教材使用建议( Module1 - Module4 )。

主讲人：161中和156中初三备课组。

请初三年级英语教师准时参加。

11月23日（星期三）下午2:00在北京四中高中部501教室举行高一英语研修活动，内容：Unit6 Lesson1 Western Paintings 主讲人: 孙玲，请高一英语教师参加。

西城教育研修学院2018－2019 学年度第一学期中学第 11 周研修活动安排（2018年11 月5日—2018年11月9日）政治11 月 6 日（星期二）上午 8:30 ，在研修学院北址教学楼 307 教室，初一政治研修活动。

内容：统编《道德与法治》七年级上册第四单元教材分析和教学策略研究，主讲人：杨萌老师，刘文畅老师。

请初一政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳 0 人）b5E2RGbC11 月 6 日（星期二）上午 8:30 ，在研修学院北址教学楼 306 教室，初二政治研修活动。

内容：统编《道德与法治》八年级上册第四单元教材分析和教学策略研究，主讲人：步立新老师、刘天宇老师、季青莲老师、李飞老师。

请初二政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳 0 人）p1EanqFD11 月 6 日（星期二）上午 8:30 ，在研修学院北址 302教室，高一高二政治研修活动。

内容：（ 1）优秀教学设计交流：《税收加减法》，主讲人：北京 161 中赵岚峰老师；《个税改革是如何影响“钱袋子”的》，主讲人：北京 66 中刘伟老师；（ 2）青年教师活动汇报：《港珠澳大桥开通的学科视角分析》。

请高一高二全体政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳 2 人）DXDiTa9E11 月 6 日（星期二）上午 8:30 ，在研修学院北址 301 教室，高三政治研修活动。

内容：《知识组织策略和复述策略》，主讲：曾阳老师。

请高三政治教师自愿参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳 5 人）RTCrpUDG物理11 月 6 日（星期二）上午 8:30 ，在研修学院北址 103 教室，高二物理研修活动。

内容：《磁场、电磁感应》教学分析，主讲人： 161 中刘文慧老师。

请全体高二物理老师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳 0 人）5PCzVD7H11 月 6 日（星期二）上午 8:30 ，在研修学院北址 104 教室，高三物理研修活动。

西城教育研修学院2019－2020学年度第一学期中学第4周研修活动安排（2019年9月16日—2019年9月20日）政治9月17日（星期二）上午8:30，在西城研修网，初一政治网络研修。

内容：统编《道德与法治》七年级上册第一单元教材分析交流。

请全体初一教师于9月17-24日期间登录西城研修网初一协作组，在本次研修活动的专题讨论区参加交流。

9月17日（星期二）上午8:30，在研修学院教学楼106教室，初中青年政治教师专业发展学科课程研修活动。

内容：2019年道德与法治学科教师基本功教材分析展示（一）。

请9月17日（星期二）上午8:30，在研修学院103教室，高一政治研修活动。

内容：（1）必修1教学研究第三课“只有中国特色社会主义才能发展中国”，主讲人：西外赵丹老师、铁二陈震老师；（2）必修1教学研究第四课综合性活动的教学设计主讲人：二附中杨都乐。

请全体高一政治教师参加。

9月17日（星期二）上午8:30，在研修学院309教室，高二政治研修活动。

内容：（1）素养试题研究，主讲人：161中学王艳梅老师，13中郑文涛老师。

（2）主题式教学设计研究，主讲人：北京师大附中赵敏老师。

请全体高二政治教师参加。

9月17日（星期二）上午8:30，在研修学院301教室，高三政治研修活动。

内容：《经济生活》《经济学常识》复习教学研究，主讲人：陈昭老师。

请全体高三政治教师参加。

物理9月17日（星期二）上午8:30，在北师大附属实验中学分校(西城区辟才胡同80号，乘坐地铁4号线灵境胡同站下车D口出向西步行900米)三楼多媒体教室，初二物理研修活动。

内容：初二《声现象》教法辅导，主讲人：商乐老师。

请全体初二物理教师准时参加。

9月17日（星期二）上午8:30，在北京四中（初中部）小礼堂，（西城区教场胡同4号。

乘坐地铁4号线平安里站转乘6号线，坐一站，到北海北站下车D口出，左手边即到）。

初三物理研修活动。

内容：初三物理第十五章《电流和电路》、第十六章《电压电阻》教学辅导。

西城教育研修学院2016—2017学年度第一学期小学第10周研修活动安排（2016年10月31 日—2016年11 月4日）四年级语文系列研修活动全区研修活动通知（二）活动主题：多角度认识教材作用，下气力丰富课堂形态——读写结合思考与实践活动时间：2016年11月3日（周四）下午2：00活动地点：黄城根小学中部（后广平胡同）东楼三楼礼堂活动内容：（一）现场教学《颐和园》—读写结合实践黄城根小学马妍（二）专题说课《跨越海峡的生命桥》—读写结合思考实验二小马佳（三）专题发言《关于读写结合的思考与实践》京师附小吕慧芳全区研修活动通知（三）活动主题：多角度认识教材作用，下气力丰富课堂形态——群组阅读思考与实践活动时间：2016年11月10日（周四）下午2：00活动地点：黄城根小学中部（后广平胡同）东楼三楼礼堂活动内容：（一）专题发言《高效阅读策略——群组阅读杂谈》研修学院张春明（二）专题录像课《为中华之崛起而读书》—群文阅读实践与解读玉桃园分校冯晨（三）专题说课《飞向蓝天的恐龙》—群文阅读思考西师附小段珂《送别诗群组阅读实践》中古友谊小学来小菁注:1.请各位老师准时参与。

本次活动为本学期第二、三次年级区级研修活动活动，活动后请及时参与评价。

2.请持本通知前往互动地点参与活动。

3.建议以公共交通方式前往活动承办学校三年级语文研修活动通知时间：2016年11月3日（周四）下午2:00地点：玉桃园小学研究主题：小学三年级语文教师课外阅读指导能力的提升（1）具体内容：1.精读课文观摩课:《富饶的西沙群岛》主讲人:玉桃园小学刘红红评课：西城教育研修学院李淑敏2.专题培训《板书书写技能提高》主讲人:西城教育研修学院金梅备注:请三年级语文任课教师，带上盖有校章的通知，准时参加活动并签到。

“提升小学语文教师素养的研究与实践（2）”研修活动通知活动时间：11月4日（周五）下午14:00活动地点：北京第二实验小学新文化街校区新电教室活动内容：人教版五年级上册《钓鱼的启示》《通往广场的路不止一条》关联阅读主讲人：北京市基教研中心张立军主任此课程为学科骨干课程，仅限各年级区教研组老师参加。

全国历史教师教育专业委员会第二届理事会组成名单2014/4/22yue2012年7月16日南京理事长：赵亚夫（首都师范大学教授）副理事长：姬秉新（西北师范大学教授）刘军（南京师范大学教授）齐健（齐鲁师范学院教授）陈辉（四川师范大学教授）黄牧航（华南师范大学教授）李惠军（上海晋元中学特级教师）王雄（江苏扬州中学特级教师）李月琴（华东师范大学副教授）赵克礼（陕西师范大学副教授）秘书长：姬秉新（西北师范大学）副秘书长：王从华（江西赣南师范学院）许芳（新疆石河子大学）苏向荣（西北师范大学）燕慧（山东荷泽学院）学术委员会主任：李稚勇（上海师范大学教授，博士生导师）副主任：陈辉（四川师范大学教授）黄牧航（华南师范大学教授）柳文全（历史教学杂志主编）朱煜（扬州大学副教授）委员：（按姓氏笔画顺序排列）王德民（安徽师范大学副教授）杜芳（华中师范大学教授）李明海（湖北省宜昌特级教师）汪德我（上海建平中学特级教师）陈光裕（天津师范大学教授）陈志刚（浙江温州大学副教授）余柏青（湖南师范大学副教授）费驰（东北师范大学副教授）姚锦祥（南京师范大学副教授）网络工作委员会主任：王雄（江苏扬州中学）副主任：沈为慧（安徽怀远三中）张小明（广东顺德容山中学）苏继红（哈尔滨师范大学）委员：（按姓氏笔画顺序排列）仇世林（山东师范大学）余柏青（湖南师范大学）李长印（河南师范大学）宾华（深圳市教研室）骆志煌（福建福州八中）谢步成（太原教育学院）常务理事：（按姓氏笔画顺序排列，共40人）1．王从华（江西赣南师范学院副教授、博士）2.王继平（新疆师范大学副教授）3.王雄（江苏扬州中学特级教师）4.仇世林（山东师范大学副教授）5.刘军（南京师范大学教授）6.齐健（齐鲁师范学院教授）7.朱煜（江苏扬州大学副教授、博士）8.李月琴（华东师范大学副教授）9.李长印（河南师范大学副教授）10.李惠军（上海晋元中学特级教师）11.李稚勇（上海师范大学教授，博士生导师）12.任鹏杰（中学历史教学参考杂志社长）13.闫璟（西安市教研室高级教师）14.苏向荣（西北师范大学副教授、博士）15.苏继红（哈尔滨师范大学教授）16.张小明（广东省顺德市容山中学高级教师）17.张汉林（北京市西城区教育研修学院高级教师）18.张铁燕（湖南岳麓出版集团副编审）19.吴萌（广东省深圳市南山区教科所副所长）20.陈辉（四川师范大学教授）21.陈光裕（天津师范大学教授）22.陈志刚（浙江温州大学副教授、博士）23.杜芳（华中师范大学教授）24.余柏青（湖南师范大学副教授）25.陈新民（浙江教育学院副教授、博士）26.徐贵亮（安徽省历史教研员）27.郑林（北京师范大学副教授）28.赵亚夫（首都师范大学教授，博士生导师）29.赵克礼（陕西师范大学副教授）30.姚锦祥（南京师范大学副教授）31.费驰（东北师范大学副教授）32.郭富斌（西安中学特级教师）33.宾华（深圳市教研室特级教师）34.姬秉新（西北师范大学教授，博士生导师）35.黄牧航（华南师范大学教授）36.骆志煌（福建福州八中特级教师）37.韩自成（甘肃省历史教研员）38.柳文全（历史教学杂志主编）39.鲁力（中学历史教学杂志负责人）40.戴羽明（天津市历史教研员）理事：（按姓氏笔画顺序排列，共123人）1.王从华（赣南师范学院副教授）；2.王正瀚（上海师范大学讲师）；3.王芳（北京二中高级教师）；4.王亚伟（太原市历史教研员）；5.王妙娟（洛阳师范学院讲师）；6.王继平（新疆师范大学副教授）；7.王越旺（廊坊师范学院副教授）；8.王雄（江苏扬州中学特级教师）；9.王瑞红（曲靖师范学院副教授）；10.王德民（安徽师范大学副教授）；11.方美玲（北京教育学院副教授）；12.仇世林（山东师范大学副教授）；13.牛琳（河南师大教师）；14.鲁力（《中学历史教学》负责人）；15.史凤春（内蒙古师范大学副教授）；16.齐健（齐鲁师范学院教授）；17.吉鸿渊（新疆建设兵团一中校长）；18.刘立新（西华师范大学副教授）；19.刘正萍（盐城师范学院副教授）；20.刘军（南京师范大学教授）；21.刘庆亮（山东邹平一中特级教师）；22.杜芳（华中师范大学教授）；23.何成刚（教育部课程教材发展中学心副研究员）；24.冯新虹（广东珠海二中特级教师）；25.李月琴（华东师范大学副教授）；26.李长印（河南师范大学副教授）；27.李杰（广西南宁三中高级教师）；28.李凤军（河南虞城张集中学教师）；29.李付堂（山东青岛开发区一中高级教师）；30.李代贵（安徽马鞍山二中特级教师）；31.李明海（湖北省宜昌特级教师）；32.李惠军（上海晋元中学特级教师）；33.李稚勇（上海师范大学教授）；34.孙梅（新疆乌鲁木齐市历史教研员）；35.孙鴻金（东北师大附中高级教师）；36.许芳（新疆石河子大学讲师）；37.朱煜（扬州大学副教授）；38.吕准能（浙江师大附中高级教师）；39.安彩凤（西安文理学院副教授）；40.任鹏杰（《中学历史教学参考》社长）；41.闫璟（西安市历史教研员）；42.阳光宁（池州师范学院教授）；43.孟伟（山东师大附中高级教师）；44.束鹏芳（江苏镇江大港中学特级教师）；45.张小明（广东顺德容山中学高级教师）；46.张天明（绵阳师范学院副教授）；47.张向阳（华南师范大学副教授）；48.张汉林（北京西城区教师研修学院高级教师）；49.张明星（成都武侯区教师继续教育中心高级教师）；50.张燕（甘肃兰州一中高级教师）；51.张艳云（《中学历史教学参考》主编）；52.张斌平（北京五中特级教师）；53.张铁燕（湖南岳麓出版集团副编审）54.段纪武（甘肃天水三中高级教师）；55.常云平（重庆师范大学副教授）；56.吴磊（深圳红岭中学特级教师）；57.吴萌（深圳南山区教科所高级教师）；58.吴智园（福建莆田一中特级教师）；59.陈光裕（天津师范大学副教授）；60.陈辉（四川师范大学教授）；61.陈倩（西华师范大学副教授）；62.陈志刚（温州大学副教授）；63.陈伟国（江苏徐州教研室特级教师）；64.陈德康（福建福鼎一中特级教师）；65.陈新民（浙江外国语学院副教授）；66.陈诚（四川成都西北中学高级教师）；67.陈维坚（广东顺德容山中学特级教师）；68.陈福海（新疆库尔勒石油高级中学校长）；69.苏向荣（西北师范大学副教授）；70.苏继红（哈尔滨师范大学教授）；71.沈为慧（安徽怀远三中特级教师）；72.沈林（广东省教研室高级教师）；72.连建平（深圳大学附中特级教师）；73.余柏青（湖南师范大学副教授）；74.汪德我（上海建平中学特级教师）75.郑林（北京师范大学副教授）；76.郑流爱（浙江师范大学副教授）；77.郑晓峰（天津和平区历史教研员）；78.范红军（河北师范大学副教授）；79.徐贵亮（安徽省历史教研员）；80.罗金永（天津市历史教研员）；81.周仕德（西华师范大学教师）；82.周明学(江西九江一中特级教师);83.赵亚夫（首都师范大学教授）；84.赵克礼（陕西师范大学副教授）；85.赵志明（湖南教育出版社集团）86.赵剑峰（安徽淮北实验高中特级教师）；87.赵琪（南开大学附中特级教师）；88.娄建军（山东师范大学副教授）；89.姚锦祥（南京师范大学副教授）；90.费驰（东北师范大学副教授）；91.杨娟（石家庄教育学院讲师）；92.林镇国（上海外国语大学附中高级教师）；93.郭宏（大连市历史教研员）；94.郭小梅（太原55中高级教师）；95.郭富斌（西安中学特级教师）；96.宾华（深圳市教研室特级教师）；97.高月新（江苏苏州甪直中学副校长）；98.骈旭（甘肃兰州铁一中高级教师）；99.夏辉辉（广东省东莞教研室高级教师）；100.温才荣（福建厦门六中高级教师）；101.程洁波（山西临猗中学高级教师）；102.唐云龙（南京12中校长）；103.袁廷虎（南京市历史教研员）；104.姬秉新（西北师范大学教授）；105.徐维兵（安徽凤阳大庙中学高级教师）；106.徐赐成（陕西省教科所特级教师）；107.贾娜娜（山西沁水示范中学高级教师）；108.黄牧航（华南师范大学教授）；109.常云平（重庆师范大学副教授）；110.彭禹（上海交大附中高级教师）111.柳文全（《历史教学》主编）；112.骆志煌（福建福州八中高级教师）；113.郎文涛（哈尔滨市历史教研员）；114.谢步成（太原教育学院副教授）；115.谢芳青（江西赣州中学特级教师）；116.谭冠华（上海晋元中学教师）；117.韩自成（甘肃省历史教研员）；118.韩湘萍（湖南师范大学附中特级教师）；119.燕慧（山东荷泽学院讲师）；120.傅元根（海南三亚市教研室主任）；121.戴加平（嘉兴教育学院特级教师）；122.戴羽明（天津市历史教研员）；123.裴冬梅（河北衡水中学教师）。

依托西城教育研修网促进教师专业化发展——阿荣旗复兴小学网上研修专题汇报尊敬的各位领导、各位专家：2005年，北京市西城区承担了对口支援阿荣旗教育的任务，支援的主要内容是对阿荣旗基础教育教师的教学指导与培训。

2007年11月，西城教育研修网向阿荣旗免费开通给我校带来了空前机遇。

五年来，我们始终坚持依托西城教育研修网，把校本教研、校本培训、网上研修相结合，学习、运用、创新研修思想、研修方法、研修途径，有序、有力、有效促进了教师的专业发展。

在实践中，我们经过反复研究，设计了三个依托的路径：即以西城网上的个人工作室为依托，促进教师专业发展；以西城网上的学科协作组为依托，引领学校教研组全体教师专业发展；以西城网教研员、骨干教师的引导为依托，引领校本整体研修能力得到发展。

一、建立工作室，促进学习与反思新课程改革以来更加强调教师要做学习型、研究型教师，但实事求是的讲，农村小学教师的学习意识和学习能力正在逐渐退化，如果能有一个自主的、尊重个体的、情景化的空间，让教师们展示自己，营造成长自我，管理自我的氛围，在一定程度上会唤起教师成长的欲望。

西城研修网上的个人工作室就具有这样的特质。

所以我校把个人工作室的建设定位于展示自我、管理自我、成长自我三个层次目标：展示自我：主要是尊重教师的个体性，向工作室自主上传、下载资源和日志。

为了让工作室中有内容，并得到同伴肯定，多数教师会尽量多、尽量好的组织、筛选、上传日志和资源，赢得点击量。

工作室作为平台和工具，驱动了教师学习，促进了向学习型发展，专业化成长。

管理自我：主要是注重督导教师从业各个阶段的计划、总结、过程痕迹的归纳、整理、上传，在组织、提炼个人成长素材中，不断自我提醒、自我约束，自我规范，学校按月汇总教师工作室的资源、日志数量、浏览量、下载量，并点评，以此促进教师阶段工作的规范性、及时性、有效性，教师用这样的手段提醒自己，到什么时间做什么工作。

成长自我：主要是注重把使用备课资源，参与主题研讨、参与基本功训练，参与各类研修活动的心得体会撰写出来，在参与活动中感受、分析、理解、思考资源指导了什么，解决了什么，发展了什么，用研究的视角审视专业行为，理解、挖掘、体会咀嚼资源衍生的内在价值、专业底蕴，使静态的资源在头脑中动态化，使隐性思想和专业感悟清晰化，在提炼、内化、升华的思想中真正用好、用活资源，避免照搬使用。

《中小学外语教学》第三届中学（初中）英语教学优秀论文评选活动获奖名单(2011-10-05 10:04:50)“第三届中学（初中）英语教学优秀论文评选活动”于2011年10月落下帷幕。

本次活动得到了全国各地初中英语教师和教研人员的积极支持和热烈响应。

参与评选的论文题材广泛，内容深刻，充分体现了初中英语教师为改进英语教育教学所做的不懈努力和探索。

经过认真、细致、公正的评审，共评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和鼓励奖。

以下为获奖名单（奖项内部按姓氏排列）：奖项名称作者姓名单位一等奖陈斌彬浙江省杭州市余杭区信达外国语学校一等奖陈玉卿辽宁省大连市金州新区教师进修学校一等奖傅源源上海市闸北成功教育实验中学一等奖李旦杭州外国语学校一等奖屠艳宁浙江宁波外国语学校一等奖吴晓平广州市第五十二中学一等奖徐佳云南省昆明市五华区王家桥云南冶炼厂生活区一等奖杨妙浙江省丽水市实验学校一等奖余舒柔浙江温州第二实验中学一等奖虞文茜浙江省瑞安市陶山镇中学一等奖恽波江苏常州市县学街8号常州市实验初级中学一等奖战加香、李克信鲁东大学教育科学学院（东校区）一等奖张嫦安广东东莞中学松山湖学校一等奖张继娥湖北省襄阳市保康县后坪镇中心学校一等奖张兰兰广东广州市番禺区市榄核中学一等奖张倩浙江省温州外国语学校一等奖张智宏河北张家口市桥西区教育局二等奖陈明浙江省宁波市东恩中学二等奖陈艳华广西桂林市临桂第一中学二等奖陈艳婷广东珠海市斗门区斗门镇初级中学二等奖陈艳婷广东珠海市斗门区斗门镇初级中学二等奖范连娣浙江省余姚市泗门镇初级中学二等奖方玉清上海市第五十四中学二等奖韩勇美浙江省绍兴县安昌中学二等奖黄俭良广西百色市第五中学二等奖黄劲英贵州省贵阳市乌当区新天学校二等奖黄静浙江省宁波市江北区实验中学二等奖黄莹清华大学附属中学二等奖李爱军广东省珠海市拱北中学二等奖林丹秋浙江省台州市黄岩区院桥初级中学二等奖刘丹北京育英学校二等奖潘峥嵘、唐琼一浙江省富阳市富春中学二等奖邵葵浙江杭州二等奖舒林美浙江丽水市莲都区梅山中学二等奖王军红宁夏石嘴山市第九中学二等奖王晓春山东省潍坊市教育科学研究院二等奖吴勤芬、毛芳浙江嘉兴市海盐县元通中学二等奖杨志杰河北省承德市第三中学二等奖恽波江苏常州市县学街8号常州市实验初级中学二等奖张嫦安广东东莞中学松山湖学校二等奖张嫦安广东东莞中学松山湖学校二等奖张金初江苏省常州市丽华中学二等奖张娟娟广东省东莞市常平振兴中学英语教研室二等奖张文广州市育才中学二等奖郑洁浙江省温州市龙湾区实验中学二等奖郑素梅山东省淄博市博山七中教务处二等奖周清上海市进才中学北校二等奖邹素杭广东清远市清城区清城中学三等奖常飒飒、刘永兵东北师范大学外国语学院三等奖陈孝安浙江温州市瓯海区实验中学三等奖陈艳华、刘小娜广西桂林市临桂第一中学三等奖陈莹福建省霞浦县第一中学三等奖冯明明河南省开封市第三十三中学三等奖高静安徽省蚌埠第三十一中学三等奖高晓英江苏南京玄武外国语学校三等奖高月霞北京市第十一中学分校三等奖管玲红浙江省丽水市莲都区天宁中学三等奖郭斌浙江省临安市於潜第二初级中学三等奖韩勇美浙江省绍兴县安昌中学三等奖郝向丽北京市西城区教育研修学院外语室三等奖胡隆基安徽省桐城市朱桥学校初中部三等奖胡雯江苏南京市竹山中学三等奖花晓梅江苏省如皋市白蒲镇初级中学三等奖黄耀浙江省余姚市教育局教研室三等奖蒋文英浙江省台州市黄岩区实验中学三等奖李洪萍北京市清河中学英语组三等奖李兴勇成都外国语学校三等奖梁海秋广东省韶关市第十五中学三等奖廖成刚四川省什邡市七一城西学校三等奖林奕彤辽宁大连枫叶国际学校三等奖刘巧成都双流中学实验学校三等奖吕秋萍浙江省丽水市实验学校三等奖马颍萍安徽省阜阳市第十五中学三等奖米兰新疆乌鲁木齐市第十五中学三等奖南楠江苏灌南县实验中学三等奖裴晓燕北京市第二中学分校三等奖彭为萍、徐庆仰、孙伟、刘晓山东日照职业技术学院三等奖秦丽梅上海市浦东苗圃路415弄3号1302室三等奖邱海群浙江杭州市安吉路良渚实验学校三等奖瞿慕贞江苏常熟市梅李中学三等奖任艳玲河北省保定市第三中学分校三等奖邵雪花浙江温州市第七中学三等奖孙秀兰北京市樱花园实验学校三等奖唐文林广东广州大学附属中学三等奖滕文辉浙江省乐清市乐成公立寄宿学校三等奖田松乾河南洛阳师范学院外国语学院三等奖王丹浙江省杭州外国语学校三等奖王静静江苏省苏州市沧浪区南环中学三等奖王军红宁夏石嘴山市第九中学三等奖王丽娟河北邢台市临西县第一中学三等奖王晓琴杭州外国语学校三等奖王颖婷南京育英外国语学校三等奖王颖婷南京育英外国语学校三等奖魏小琼四川省宜宾市兴文县古宋三校三等奖吴华芬浙江省丽水市庆元中学三等奖吴涛广东省佛山市三水区西南六中三等奖吴小鸿浙江省衢州市龙游县城南初中三等奖吴晓平广州市第五十二中学三等奖武茜北京市第五十七中学三等奖肖瑞吟广东汕头市新津中学三等奖薛娟江苏苏州工业园区星湾学校三等奖严小余江苏省泰兴市南新初级中学三等奖杨建萍江苏省淮安市开明中学三等奖杨生华甘肃省高台县第三中学三等奖杨晓霞北京市第十一中学三等奖杨勇军四川省广汉市宏华外国语学校三等奖叶海深广东省惠州市博罗县园洲镇园洲中学三等奖叶秀兰广东江门市第一中学景贤学校三等奖恽波江苏常州市县学街8号常州市实验初级中学三等奖张嫦安广东东莞中学松山湖学校三等奖张蕾江苏省南通市港闸区永怡路499号北城中学三等奖张美兰广东梅州市平远中学新校区三等奖张婉萍福建省泉州市惠安县螺城中学三等奖张文广州市育才中学三等奖张雪婷福建省泉州市丰泽区泉州实验中学滨江校区三等奖张耀龙甘肃河西学院外国语学院三等奖张仲女浙江省浦江县第五中学三等奖张仲女浙江省浦江县岩头镇中学三等奖章霞江苏省如皋市如皋初中英语组三等奖郑莉浙江省临海市回浦实验中学初中部三等奖郑云妍云南省石林县鹿阜中学（紫玉校区）优秀奖常敏辽宁大连枫叶国际学校初中英语教学中心优秀奖陈燕燕浙江省余姚市舜水中学城北校区优秀奖陈宇福建厦门外国语学校优秀奖程英浙江省开化县第一初级中学优秀奖樊林杰山东省滨州市滨城区清怡中学优秀奖龚艳云南省弥勒县西山民族中学优秀奖管福泉江苏省南京市浦口区河西中学优秀奖韩晶晶天津市第七十七中学优秀奖鞠丽岩辽宁省抚顺市东洲中学优秀奖李宝梅内蒙古自治区包头市青山区教研中心优秀奖柳顺翠甘肃省兰州市第四中学优秀奖麦素洁广东省阳山县黄坌老区学校优秀奖任建国湖北省枣阳市实验中学优秀奖施琴君湖北省武汉市汉南区纱帽中学优秀奖王颖婷南京育英外国语学校优秀奖王颖婷南京育英外国语学校优秀奖吴鹏东浙江省奉化市溪口中学优秀奖夏珊萍浙江省温州市龙湾区永昌中学优秀奖肖咏梅湖北省襄阳市枣阳第三中学优秀奖徐慧河南省信阳息县城关镇群力中学优秀奖徐薇辽宁大连枫叶国际学校初中英语教学中心优秀奖颜景泉江苏省灌云县伊芦中学优秀奖杨秀忠贵州省丹寨县第二中学优秀奖叶海深广东省惠州市博罗县园洲镇园洲中学优秀奖张蕾江苏省南通市北城中学优秀奖赵淑娜河北石家庄市第十八中学鼓励奖白玉荣河北省沧州渤海新区中捷产业园区第一中学鼓励奖陈艳萍广西临桂县六塘中学鼓励奖丁洪波山东东营市利津县盐窝镇中心学校鼓励奖葛雨军江苏省常州市新北区实验中学鼓励奖韩小丽新疆伊宁市第十六中学鼓励奖何琦江西教育学院附属实验学校鼓励奖胡其保安徽省庐江县第四中学鼓励奖黄华珍广东省云浮市郁南县实验中学鼓励奖居春芹江苏省江都市育才中学鼓励奖李洪萍北京市清河中学英语组鼓励奖李洪萍北京市清河中学英语组鼓励奖李可甘肃金昌市第三中学鼓励奖李莉河北省唐山市路南区开滦第十中学鼓励奖梁敏甘肃省金昌市三中鼓励奖廖启元贵州省遵义县马蹄镇中学鼓励奖刘爱忠河北邢台县皇寺中学鼓励奖刘伟山东济南市长清区双泉中学鼓励奖罗俊家广东省丰顺县汤坑中学鼓励奖那威上海嘉定区疁城实验学校鼓励奖牛超群浙江省余姚市小曹娥镇初级中学鼓励奖史燕松北京海淀区北师大第三附属中学鼓励奖宋志坤河北省保定市定州市教研室鼓励奖苏虹玫广西桂林市奎光学校鼓励奖孙传明湖北省潜江市龙湾中学鼓励奖孙瑞黑龙江省大庆市大庆第八中学鼓励奖王海虹辽宁省大连市开发区第十一中学鼓励奖王兰青陕西榆林市第二中学鼓励奖王燕山东省济南市商河实验中学鼓励奖吴庆红浙江省丽水市庆元县庆元中学鼓励奖肖丽萍江西省吉水中学鼓励奖杨丽娟贵州省印江县刀坝中学鼓励奖尹丽恒辽宁大连枫叶国际学校初中校区英语教学中心鼓励奖曾卫民福建省泉州市惠安县东山中学401室鼓励奖张小玉辽宁大连枫叶国际学校初中英语教学中心鼓励奖赵璐河北师范大学附属中学直升级部鼓励奖赵曼辽宁大连枫叶国际学校初中英语教学中心鼓励奖邹禄音重庆市南岸区茶园新城中学（本名单的前半部分同时刊登在《中小学外语教学》（中学篇）2011年第10期上。