小学六年级第二学期期中家长会发言稿3篇

家长会发言稿六年级家长（通用3篇）1.家长会发言稿六年级家长第1篇尊敬的各位家长：你们好，首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心班级的发展。

下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

一、平时情况反馈。

（1）表扬平时表现认真的同学：自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

比如我班的本班杜晨宇，孙丽丽多次在考试中名列前茅，李赛，刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。

杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现，积极发言；石岩，陈尚伟等同学特别维护集体的利益，孩子们的可爱之处太多太多了，在这里因为时间的关系，我就不一一的向各位家长汇报了！（2）提出存在的问题：但也有个别学生行为习惯不太好，不遵守到校时间，（讲班级要求）、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题，还有些学生书写不太认真，作业敷衍了事；有些学生不肯动脑筋，抄袭别人作业的行为；还有些学生不懂得和同学友好相处，不团结同学，给老师和班级带来麻烦。

家庭作业完成情况不好，此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度，虽然我们各位的文化程度不一样，但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督，保证孩子家庭作业的质量，是各位家长在家对孩子负责人的表现。

不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的，也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

二、语文、数学、英语抽测情况反馈：（1）试卷的来源、试题的类型及出题的意图。

（2）测查目的：了解学生学习情况，以便采取有效的教学措施。

（3）答卷情况：从学生的答卷情况来看，极大部分学生学习还是不错的（举例说明），反映出的主要问题：一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺（举例说明），尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。

第1篇:六年级家长会家长稿简短你们好！我是xxx班的xxx。

本学期，我的学习成绩提高了很多，这都归功于父母和老师的教导。

这个学期，老师特别注重培养我们良好的学习习惯。

要求我们端正学习态度，还教给了我们很多新知识，新方法，这使得我们六年级同学成绩普遍提高，在这里我代表六年级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢，真诚地说一声：老师，您辛苦了！在这里我还要感谢我们的父母，我们优异成绩的取得是与父母的帮助和支持分不开的。

可以说父母是我们一辈子的老师。

你们不仅悉心照顾我们的生活，教我们怎样做人，主动和老师沟通，了解我们在校的学习和生活情况，还给了我们学好知识的勇气和力量。

每一次放月假，是你们督促我们写好家庭作业。

不管你们有多忙、多累，你们总会抽出一些时间来检查我们的作业，发现了问题，还能够主动和我们交流，帮我们改正作业中的错误。

完成好老师布置的作业后，你们还要抽查我们背诵的情况，抽查我们读书的情况，为我们布置一些奥数题目，在你们无微不至的关心下，我们的进步很快。

你们常说，自己要尽到做家长的责任。

不管是寒假还是暑假，你们总是坚持每天早早起床，培我们一起读英语，读名句。

然后不辞辛苦地送我们上补习班，补习功课。

你们付出的这一切都是为了我们能够打下一个坚实的基础，将来能以优异的成绩考上初中，顺利的进入大学生活，然后为祖国贡献力量，做个对社会有用的人。

同时，父母也是我们的知心朋友。

面对六年级同学的激烈竞争，月考给了我们每位同学不小的压力。

考试无常，谁都不可能成为考场上的常胜将军。

面对残酷的考试，你们总是能够以一个平和的心态，给我们带来宽慰、理解和信任。

当我们在月考中成绩名列前茅或提高很大的时候，是你们告诉我们不要骄傲自满，成绩只属于过去。

当我们在月考中每能够发挥出应有的水平，名落孙山时，又是你们鼓励我们不要气馁，你们常说，失败并不可怕，可怕的是自己被失败打垮，从此没了信心。

你们说，只要能在失败中总结经验和教训，重新振作起来，就一定会取得成功的，因为阳光总是在风雨后才更加灿烂和辉煌。

小学六年级期中考试后家长会家长发言稿三篇小学六年级期中考试后家长会家长发言稿1尊敬的老师、各位家长：大家好！首先非常感谢朱老师给我这么好的一个机会，让我与大家一起交流探讨孩子的成长教育，我感到非常的荣幸。

孩子在这次期中考试中取得了优异的成绩，更重要的是他在六二班变的开朗自信了，这是老师们管理和教育的结果，是和老师们的辛勤努力分不开的。

对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，和大家一起交流，取长补短，共同提高。

下面，我结合我家孩子的情况简单介绍一下自己的做法。

一是培养孩子的自觉性，养成好习惯。

小学阶段是孩子习惯养成的关键阶段，从上学的第一天起我就告诉孩子，学习是你自己的事情，别人代替不了，作业要自己完成，书包要自己收拾，遇到难题要学会独立思考、查阅工具书。

小学六年，我们孩子也学习钢琴六年，每天放学后孩子回到家第一件事便是写作业第二件事便是练琴，春秋冬夏，这已经成为了一种习惯。

从幼年起，孩子就爱上了阅读，每天晚上我有意端起书本，孩子也会不自觉地拿起自己的书读。

书读的多了，作文自然不成问题，语文成绩也得到了提高。

不过，好习惯的养成不是一朝一夕的，家长要告诉孩子什么时间做什么事，合理分配时间，最重要的是家长要以身作则，成为孩子的一面镜子。

二是培养孩子的独立性。

孩子是一个独立的个体，家长对待孩子不能事无巨细处处包办，要凡事让孩子学着尝试。

以前，我是一个无微不至的妈妈，看孩子学习累，连孩子的洗脚水都替他接好，以至于孩子衣来伸手，什么都依赖家长。

后来我意识到孩子除了俱备学习的能力，生活的能力更加重要。

我有意识的变的懒一些，偶尔给他一些小奖励，慢慢地孩子学会了洗碗、自己坐公交上学，还学会了煎鸡蛋。

三是多鼓励孩子，相信孩子。

在家庭教育中，要对孩子多鼓励少批评。

孩子在学习中成绩会有起伏，不能因为一次没考好就批头盖脸地批评，让孩子失去学习的信心。

和很多家长一样，考试完我一定会问考的怎么样，在班里占第几名，和上次比进步了退步了。

小学期中家长会班主任发言稿(六篇)小学期中家长会班主任发言稿篇1亲爱的各位家长、同学们：大家好！欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参加我们x年级x班的__家长会。

作为父母，你们对子女的关心和付出我们都看在眼里，体会在心底！真的辛苦你们了！如今，随着学习阶段的一步步推进，我们班级的学生在各个方面都有着较为优秀的表现！尤其是学习方面，大家更是在一学期来让自己又精进了不少。

本学期的__考试中，我们班的平均分数又一次提高了__点！这份成长正是我们进步的表现。

当然，我作为班主任，自然也十分清楚在班级中也存在一些不够理想的地方，管理上，教育上，已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。

但此次，我们的家长交流会，我们也正是为了解决这一问题，并期望家长能协助我们，一起做好学生的教育，共同引导学生健康全面的发展！作为班主任，回顾本学期的管理情况来说，我们班确实有了不少的进步和提升，尤其是过去调皮的孩子也愿意听管教，学会了遵守班级的纪律和秩序。

这对于小学的学生们而言是十分重要的。

为此，我们也在管理中给予了学生更多的鼓励和赞赏，希望各位同学能在今后的校园生活中再接再厉，作一名出色的小学生！此外，在教育方面，这个学期中，我们各位老师也在积极的商议和计划，努力根据我们班级的学习情况，制定和各种的来提高大家的学习积极性，并努力提高我们整体的学习成绩。

虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足，但各位家长只要仔细对比就能发现，他们已经再开始认识到自己的不足，并为了能更上大家正在付出更多的努力去追赶上来！这一点上，我们应该给那些有进步，并且正在努力的同学们送上掌声！当然，小学阶段的学生在自制力上还是有一定不足的。

这点，需要我们共用他们一起努力。

无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子，我们作为老师，要努力塑造好一个严谨积极的课堂，但同时，我们也希望家长们能在生活中给学生们多一分关注，多一些鼓励！积极的督促学生们在家庭中的自主学习态度，为他们营造一个良好的学习氛围，培养积极的自学习惯，进而养成学习的优良态度！知识是学不完的，但学习的习惯却必须从小养成。

家长会班主任的发言稿六年级（通用3篇）1.家长会班主任的发言稿六年级第1篇尊敬的各位家长：你们好！作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。

其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。

在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。

3、个体心理的发展。

青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。

六年级家长会家长代表发⾔稿3篇六年级家长会家长代表发⾔稿3篇 篇⼀：⼩学六年级家长会家长发⾔稿尊敬的各位⽼师、家长们： 你们好！ ⾸先感谢学校⽼师给予我这么好的⼀个机会，能让我站在这⾥和⼤家共同探讨孩⼦的成长教育，我感到⼗分荣幸。

在此，向⽼师们表⽰衷⼼的感谢，你们很⾟苦，为我们的学⽣付出了很多⼼⾎。

两位⽼师⾮常优秀，⼯作特别认真负责，注重学⽣习惯和⽅法的培养，我的孩⼦现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提⾼了不少！再次感谢两位⽼师！ 介绍我的教育经验我谈不上，这⾥只是和⼤家交流下我平常的⼀些教育⽅法。

还请⽼师和家长们多指教。

我觉得要培养孩⼦就要对孩⼦的各⽅⾯有⼀个正确的评价，然后根据孩⼦的特点去引导他。

我的孩⼦虽然智商不低，但他在其它⽅⾯还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格⽐较内向。

通过对他的综合评价后，我认为这孩⼦的有些弱点是由于孩⼦在特定的⽣长期所决定的，也是⼀种天性，但有的就是环境因素造成的。

总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩⼦的⽅法是： ⼀、⾝教重于⾔教。

因为家庭是孩⼦的第⼀课堂，要求孩⼦做到的⾸先⾃⼰要做到，只有这样在孩⼦的⼼⽬中，你才是⼀个可听、可信、⼜可敬的⼈。

在⽇常⽣活中哪怕是件⼩事，也不能在孩⼦⾯前不拘⼩节。

如：在马路上要⾃觉遵守交通规则，保护环境卫⽣，在家⾥要⽂明⽤语、和睦相处、对朋友要相互宽容。

让孩⼦感觉到我家是⼀个新型的家庭。

⼆、要教育孩⼦有爱⼼，能为别⼈着想。

孩⼦往往是被别⼈关⼼多，很容易形成⾃私的⼼理。

我经常⽤电视或报纸上宣传送爱⼼的事迹，去引导孩⼦能关⼼他⼈。

平时我们⾃⼰也会从实际⾏动去教育他。

三、我很爱孩⼦，但我不宠孩⼦。

现在的独⽣⼦⼥⼤多数都是⾐来伸⼿、饭来张⼝，⽣活⾃理能⼒较差，随着孩⼦⼀天天的长⼤，⽇常⽣活中有些家务⼩事也要放⼿让他⾃⼰做。

另外，孩⼦在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。

小学六年级期中家长会发言稿5篇小学六班级期中家长会发言稿1各位家长：大家好！我是本班的班主任，很快乐家长们准时的参与家长会，我想大家都是很想知道这次家长会的内容，也很关心学生在学校的情况，这是期中考试后的家长会，也是这学期的第一次家长会，学生的学习情况家长们很关心，我也很关心各位家长看法，我们都是期望学生们能够进步，嫩巩固学习好，这都是我工作必定要做的事情，其实不是什么时候都应做到这几点，学生在学校情况我也会做一个简要的概述，不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述，也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作计划。

这个学期的整体学习气氛还是做的不错的，在日常当中需要有这些东西来促进学习的效率，肯定要做好相关的工作预备，我想这些都是必定的，所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的，我也做出了相关的措施，以班干部为团体在各方面督促到位，不断的积累工作经验，让学生学会自己管理自己，熬炼整体的班干部素养，能力，比如说班长xx同学就做的特别好，他作为班长在班上起到的作用特别大，维护班级利益，能够准时的完成班级的日常事务，xx同学在这方面值得表扬。

我也是根据学校的相关指示做好足够的学习，在工作当中不会犯什么错误，我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心，为了让学生在学校的学习让各位家长能够准时的了解，我们也会在接下来的学期当中做好的相关的预备工作，各方面督促到位，我想这些都是一些基本的职责问题了，以后在工作当中这些都是我应当做好的工作之一，接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持密切的联系，学生在学校的一些情况让家长做适当的了解，下个学期依旧学习繁重我想家长们会很关心学生们的情况，今后的'学习当中这些都是应当做好的，我肯定要让各位学生们连续保持一个好的心态学习，在学校做好相关的学习预备工作。

这次的期中考试结束了，家长们也知道了自己孩子的成果，有进步的也有成果正在慢慢下降的，这些都是一些正常的现象，我想在家里各位家长也应当对学生们保持适当的严格，学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理，接下来时间还许多，大家肯定要努力的，家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。

小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX小学六年级班主任，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。

首先，我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持，是你们的信任，让我能够肩负起教育孩子的责任，我会竭尽全力，为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。

回顾过去一学期，我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。

不仅在学习上取得了很好的成绩，而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。

这些成绩离不开孩子们的努力和付出，也离不开家长们的教育和引导。

感谢各位家长对孩子们的关爱和支持，是你们的陪伴和鼓励，让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。

在新的学期里，我们将继续努力，打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。

教育不仅是学习知识，更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。

因此，我想和各位家长共同关注以下几个方面：首先是学习成绩。

学习是孩子们的首要任务，也是他们未来发展的基础。

所以，我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。

我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况，并根据孩子们的特点和需要，提供个性化的学习指导。

同时，我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境，让他们能够专心致志地学习。

其次是品德培养。

品德教育是我们班级教育的重要组成部分。

我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式，培养孩子们的优良品德。

但是，家庭教育的作用也是不可忽视的。

我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。

再次是生活习惯。

良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。

我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。

这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。

最后是协作能力。

在我们的社会中，协作能力是一个人能否成功的重要因素。

我们班级会通过团队活动、小组合作等形式，培养孩子们的协作能力。

而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。

小学六年级教育家长会发言稿（精彩9篇）篇一：六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的。

孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情。

看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆。

今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，1、学习，2、生活。

对于学习，一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰。

她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读。

最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。

这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语。

包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书。

在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。

我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。

从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手。

比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视。

做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了。

都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。

其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上。

因为他们没有学习的耐心和细心。

生活。

其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化。

不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。

她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。

2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持，也感谢大家踊跃参加今天的家长会。

我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言，与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。

首先，我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。

在教育教学方面，我们坚持贯彻素质教育的理念，注重学生全面发展，因此，同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。

在班级活动方面，我们开展了丰富多彩的活动，如学科竞赛、作文比赛、读书分享等，激发了同学们学习的兴趣和动力。

更值得一提的是，我们班在足球比赛中取得了优异的成绩，获得了学校的表彰。

同时，我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。

接下来的学期，我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。

在教学上，我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力，让他们学到更多的实用知识。

在班级活动上，我们将继续开展各种有益的活动，提供更多的学习机会和平台，培养同学们的团队合作精神和领导才能。

除了教育教学方面的计划，我们还将加强与家长的沟通与合作。

家校合作是孩子成长的重要环节，我们将定期举行家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的学习和成长问题。

同时，我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动，共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外，我也希望通过家长会这个平台，与家长们交流一下学生的问题和需求。

我们班级的每个孩子都是如此独特而特别，他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。

作为家长和老师，我们需要共同关心和关爱每一个孩子，了解他们的困难和需求，给予他们适当的帮助和指导。

因此，我鼓励家长们积极与我们联系，随时与我们沟通，让我们共同为孩子的成长贡献力量。

最后，我想再次感谢各位家长的到来和支持。

孩子是我们最宝贵的财富，他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。

让我们齐心协力，共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间！谢谢大家！以上就是我的发言，谢谢大家！2024年小学六年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您们对我们工作的关心、支持和理解！今天，我在这个重要的家长会上，向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况，并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。

小学六年级家长会发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是某某小学六年级某某班的班主任，今天非常荣幸能有机会在这里和大家交流。

首先，我要感谢各位家长对我们班工作的关心和支持，正是有了您们的支持与合作，我们才能够取得今天的成绩。

过去的一年里，我们班中的每一个孩子都付出了巨大的努力，他们在学习上越发认真，勤奋用功，也在其他方面取得了突出的成绩。

这离不开孩子们自身的努力，同时也离不开各位家长的教育和引导。

您们培养孩子们的细心、坚持和独立思考等良好品质，为他们未来的成长打下了坚实的基础。

回顾过去一年的工作，我们班在语文、数学、英语等各方面都取得了不错的成绩。

这其中，孩子们的努力与勤奋是不可忽视的，但是也离不开班级的共同努力和团队合作。

我要感谢班级的各位同学，无论是在竞赛中取得好成绩还是在课堂上诲人不倦，你们都展现了自己的才华和能力，为整个班级树立了榜样。

当然，孩子们的成绩只是反映了他们的学习能力，我们也在潜移默化中培养他们的综合素质。

大家都知道，千里之堤，溃于蚁穴。

同样地，优秀的教育不仅仅依赖于学校教育，还需要家庭教育的有力支持。

因此，在此我要感谢所有家长们的辛勤教育和无私付出。

你们不辞辛劳地为孩子们创造了一个良好的学习环境，用心呵护他们的成长，培养他们的品德。

尊敬的家长们，我们知道，家长会作为一个沟通家庭和学校的纽带，发挥着非常重要的作用。

通过家长会，我们能够及时了解学生在家庭中的学习和生活状况，解决学生的问题和困惑，进一步提高他们的学习效果。

所以，在此，我要向各位家长表示衷心的感谢和敬意。

同时，家长会也是一个交流的平台，我们可以互相分享育儿经验，交流教育心得，共同探讨学生的发展问题。

在这个平台上，我们可以共同制定家庭教育方案，使孩子们能够得到更全面、更有效的培养。

我相信，通过我们共同的努力，我们的孩子们一定会在未来的道路上取得更出色的成绩。

最后，我想代表班级，向每一位家长承诺：我们班级将一如既往地尽力做好教育工作，关心每一个孩子的成长，用知识和智慧开启他们的精彩人生。

小学六年级期中考试后家长会家长发言稿3篇在现实社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学六年级期中考试后家长会家长发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学六年级期中考试后家长会家长发言稿1各位家长朋友：大家好。

非常感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次活动，你们的到来即是对孩子的关心，也是对我们工作的支持。

在此表示感谢！接着我会跟大家谈一谈这几个月下来的一些看法：一、关于课堂：课堂四十分钟是新知识学习的重要阵地。

数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后稍加练习巩固即可。

我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。

课堂上经常需要老师的再三提醒，我想在家里您能督促一下效果会更好。

二、关于作业：1、对于作业，我记得在上学期我就已经说过请大家一定要多关注孩子的作业。

但发现还是有部分孩子放任自由，经常没完成作业或者做错很多。

有的家长可能认为检查作业是你老师的事情，但因为我们教学任务紧，工作量大，不可能每天都去抓做错的同学来改正，更多的还是需要家长在家的及时辅导。

我不相信作业做不好的孩子能考出好的成绩。

2、对于订正作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完交上来，因为学习就是一个理解知识，改正错误，不断提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、相对来说，学生的错题都不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完多是因为拖沓。

我们的数学作业也不多，所以，您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完。

3、提优训练：我们的家庭作业一般都是只做一页，作业量不多，很多孩子一般在下午的第三节都已经完成作业了，所以建议家长为孩子准备一本到两本课外练习书，可以是综合的练习试卷，也可以是针对每节课内容的练习册。

六年级家长会班主任发言稿（精选8篇）六年级家长会班主任发言稿精选【篇1】各位家长:大家好！我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我将从学生在班中表现情况，期中考试情况需要家长配合等方面来谈谈。

一汇报班级工作我们班现在学生共57人，男生25人，女生32人。

我们班男孩女孩的表现差异较大。

女孩普遍懂事乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。

而男孩活泼好动的偏多，部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二家校配合，让学生养成良好的习惯1合理安排时间的习惯。

要珍惜时间合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后洗漱，吃早饭上学，中午放学吃饭做作业，午休。

下午放学后做作业，晚饭后复习功课玩一玩，看看电视，读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

2独立及时完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答替他检查。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

三重视家校沟通老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。

尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。

作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。

但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

六年级家长会发言稿7篇篇一：六年级家长会发言稿篇一随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

六年级是家庭教育的黄金时期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。

一、我先和家长们谈谈我们的孩子在学校的表现：感谢你们的用心，大多数孩子能遵守学校的规章制度，能遵守公德，能与同学和睦相处，能积极认真地学习。

在同年级几个班级中，我们班风还是比较好的。

有好的纪律才会有好的成绩，所以班级成绩在同年级中名列前茅。

但是，也有不少学生存在问题：1、学习没有目标、懒散，到校后不知道做什么，因此便聚在一起说小话，不能尽早地进入晨读和午写状态；2、自私、不会与人相处，总以自我为中心，看到的总是别人的不足。

不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母没有，他们不懂得老师的辛苦，不尊重老师的劳动。

3、作业应付、家庭作业效果不好，表现为书写差、没有家长签字。

4、偏科，上副科时乱。

5、心浮气躁，不能安心学习。

6、没有责任心，卫生工作不主动。

7、学生的自我管理能力差，老师说一说动一动，甚至说也不动，所以我很累，到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。

8、迟到早到的现象严重，特别是中午早到，造成不安全隐患。

9、进入高年级，学生的变化更大，从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化，这也是最近管理难的重要原因。

二、家长要认识到家庭教育的重要性。

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。

小学六年级家长会家长代表发言稿（9篇）小学六年级家长会家长代表发言稿（精选篇1）尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们：大家好！我是x班学生的家长，今天我们相聚在此，共同庆祝孩子们小学学业顺利毕业，共同致谢老师对孩子们的辛勤教育。

此时此刻，请允许我代表所有学生家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

感谢你们对孩子们倾注的爱心和热情，感谢你们为孩子们付出的辛苦和汗水，感谢你们教给孩子们的知识和力量。

六月是收获的季节，也是分别的季节，时光荏苒，岁月如梭，在这人生启蒙的六年时光里，你们对孩子的关爱如日出日落从不间断，如小河流水奔流不息；在孩子身心成长的每一天，你们都倾注了无限的爱心，如同父亲一样望子成龙，如同母亲一般循循善诱。

“教诲如春风，师恩似海深”这是对每位老师最好的诠释。

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

虽然作为老师送别的场面已历经无数，送走过无数的莘莘学子，而今天我看到老师们难离的面容与不舍的深情，我代表所有的家长再次道一声，老师你们辛苦了。

孩子们，你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里，沐浴着挚爱的阳光，吸允着知识的雨露，茁壮成长。

你们承载着老师的深情嘱托，家长的殷切期望，母校的美好祝愿，你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”东辰校训，在知识的海洋中奋力拼搏，以优异的成绩回报师恩，为东辰争光，为母校添彩。

孩子们，未来在你们手中，不管将来你们飞的多高，走的多远，我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校，谆谆教导的恩师，团结友爱的集体，友谊长存的伙伴。

希望你们永怀感恩之心，永远奋发向上，并肩努力拼搏。

孩子们，当你们升入初中阶段后，在新的环境中继续保持尊敬师长、团结友爱、学习进步的良好学风。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

祝愿你们在更加广阔的天地里振翅翱翔、放飞梦想、健康成长。

最后，我提议我们全体家长和孩子们起立，向老师深深地鞠一躬，表示我们最诚挚的感谢！（举起手中的酒杯和水杯，共同致谢师恩）祝福各位老师春蚕无尽，桃李芬芳满天下；工作顺利，事业发展铸辉煌。

小学六年级家长会家长发言稿精选8篇小学六年级家长会家长发言稿(篇1)尊敬的各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校及x年级（x）班全体任课教师，对各位家长的到来表示忠心的感谢！小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是小学与初中的接轨点。

我们应该认识到，六年级是至关重要的一个阶段。

古诗说，好的开端是成功的一半。

开学初始，我们请各位家长来校相互交流，目的就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”。

本班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以帮助孩子快乐、健康地学习、生活。

1、学习方面：现在的学习内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。

有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或自信心丧失，成绩出现较大滑坡，学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。

但同时他们是非辨别力弱。

尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的毕业升学观在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法，一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了，有这种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；另一种认为自己该学的也学了，该会的也会了，有这种想法的则表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。

六年级家长会班主任发言稿（优秀3篇）篇一：六年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好!首先，谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，谢谢你们的信任和大力的支持。

一、汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。

我们六(1)班本学期有学生83人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的六(1)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次被评为文明班级。

在两个多月里，我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上两个多月里，我们坚持德育为首的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生在校行为细则之要求，我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。

孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.2学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。

他们爱好广泛、求知欲强。

在两个多月里，我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学，也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学，也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学，还有作文最高分获的者马广继等同学。

还有工作认真的司光亮、张正奇等同学他们的成绩太多太多了，在这里因为时间的关系，我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中，我班各科都取得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌，不过，这渗透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。

如：班容量过大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲，，的严管身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等.二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

六年级下学期家长会班主任发言稿六年级下学期家长会班主任发言稿（通用6篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的六年级下学期家长会班主任发言稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级下学期家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：晚上好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会。

我谨代表全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。

“一切为了孩子”这是我们教育的共同目标。

小学六年级这一年，是承前启后的一年，十分关键，也十分紧张，我们每一位家长都应该对这最后一年高度重视。

六年级孩子的心理和行为特点1、自主意识增强，排斥老师、家长的管理。

孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了，例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。

在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。

同学间的交往更频繁了，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。

他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

2、不尊重人，敌对情绪强烈。

在自我意识的强烈导向下，孩子们唯我独尊，对待周围的人与事都是比较冷漠的。

在他们的眼中，父母与师长们的付出都是理所当然。

他们比较重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。

在家里对长辈不尊重，冲着长辈们发脾气；在学校，对师长不礼貌，主要体现在态度上。

面对师长的批评，他们最直接的反应是“我又怎么了？”马上找理由为自己辩护，你才说一句，他已经说了十句。

而不会去思考自己究竟是在哪里做错了，似乎他没有做错任何事情。

敌对情绪主要表现在：受到家长批评后，他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现；受到老师批评后，他就通过不听课，课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。

六年级期中考试家长会发言稿在期中考试结束之后，六年级的老师要开一次家长会，在会上要做哪些发言呢?下面就和小编一起来看看这些六年级期中考试家长会发言稿。

六年级期中考试家长会发言稿(一) 尊敬的各位家长：大家好!欢迎您们的到来!谢谢你们对学校工作的支持，我代表全班46名同学感谢各位家长的理解支持!大家最关心的是学生的成绩，下边我用表格对比的形式展示各位同学成绩的变化。

看到这些成绩，有的家长高兴，有的家长生气，还有的家长无所谓。

作为孩子的家长，我认为还是比较理智的分析一下原因比较实在。

因为在一个问题学生的背后一定有深层的原因：比如学习方法不对头、学习基础差、家庭原因(如父母外出打工，学习无人督促等等)。

中国有句古话叫：养不教，父之过;教不严，师之惰。

所以，作为父亲的责任就是当好孩子的做人的榜样，教育管教孩子，指出孩子的缺点毛病，并及时纠正;作为母亲的责任就是管好孩子的生活，为孩子提供吃穿必需的物质保证。

每位家长都应该承担起自己的应负的责任!如果在学校学生作业完不成，教师没强调，那就是教师的责任!我比较信奉的一句话：家校联手，孩子不愁。

下面我从以下四个方面交流以下我对家庭教育的理解和做法：1、劳动。

随着时代的进步，独生子女越来越多。

今天早上我看见了这样的一幅情景。

在寒冷的天气里，一位六旬老者送自己的孙女上学。

大家会说这有什么好说的。

我把当时的情景给大家说一说，当时这位老者在前边慢跑，孙女跟在他的身后有节奏的一二一的迈着稚嫩的步子上学。

而有的家长真可谓是是一级服务：骑着老年电动车亲自送到学校门口，还不放心提着书包亲自送到教室，真可谓是关心备至、细致周到!上去第二节有一位女同学的爷爷给其孙女送棉鞋，在教室外，爷爷弯下腰给孙女亲自脱单鞋!真是可怜天下父母心啊!我要告诉大家的是：家长们的服务太周到了，不知不觉中培养了孩子衣来伸手，饭来张口的毛病;剥夺了孩子劳动的权利，代替了孩子动手能力，孩子的事情要严格要求他们自己独立完成!比如：背书包、检查作业、定闹钟自己按时起床上学、记得带作业等等。