同学,我想对你说

同学，我想对你说作文同学，我想对你说作文5篇在你的心里有没有什么特别想要对同学说的话呢？以下是小编收集的同学，我想对你说作文，仅供大家阅读参考!同学，我想对你说作文1同学，我想对你们说，珍惜这六年的机会吧！童年就是这么短暂，一转眼就过去了！当你再次回忆童年是，你留下的是什么？不是快乐，而是遗憾！在基地当中，一星期就这么快。

一扭头，这些日子就不再回头了，它只会向你挥手告别！我们是身在童年，却不知如何珍惜童年，珍惜吧！珍惜吧！假如你珍惜了，你这辈子就不会有遗憾，只有快乐和幸福！同学，你愿意留下遗憾，还是快乐和幸福？让我们现在就去珍惜童年，好好学习，天天向上！当你每天在学习的王国中遨游，你会发现学习是那么快乐，是那么幸福，你就不会为不会写作文而担忧，你就不会因为不会数学题而发愁，你就不会因为背单词而烦恼！同学们加油吧！父母的希望在你的手中，假如你学习不好，你这一生心里就会忐忑不安，觉得自己对不起父母！假如你学习很好，你这一生的心情是愉快的，是幸福的，因为你完成了父母对你的期望，心里永远都是快乐的！加油吧，同学们！同学，我想对你们说，好好学习吧，祖国的希望在你的手中，父母的希望也在你的手中！努力去学习吧！让我们一起去努力吧！让我们共同进步，创造出美好的明天！同学，我想对你说作文2这个世界上，有许多人给别人或朋友还有同学起外号，我也不例外，我叫遆文涛，别人就给我起了猪蹄。

马蹄这几个外号。

让我感到很不好受。

同学，我想对你说，你给别人起外号是不文明的，你跟别人起外号是伤害同学的名誉，伤害那一个人的自尊心。

有一天，有一个很淘气的同学又给别人起外号了，他给一个同学起外号了。

结果那一个同学伤心的哭了一场。

有一天我正在看报纸，上面写到了，有一个人给另一个人起外号，结果第二天那一个人就跳楼自杀了，可见外号的杀伤力真的非常的`大呀！同学，我想对你说，如果你给别人起外号，别人也会给你起外号，后来你们一定会打起来，你觉得打架好呢？还是不打架好呢？你自己决定吧！同学可是不可以给别人起外号的，还是你再给别人或同学起外号的话你会得到应有的后果，同学你还是一而再而三的给同学起外号的话，你长大了一定会好事不做，坏事净做。

同学我想对你说作文在你的心里有没有什么特别想要对同学说的话呢？以下是小编收集的同学我想对你说作文五篇，仅供大家阅读参考！篇一：同学，我想对你说学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单。

可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。

知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。

就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢？那你为什么不能认真的学习呢？我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。

提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。

既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。

其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。

这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么？请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

篇二：同学，我想对你说同学，今天我想对你说，你可以少玩电脑游戏吗？劝你少玩电脑游戏，长时间的玩电脑游戏既影响学习，又伤身体。

电脑游戏玩一会可以，但周末总是玩，眼睛就会近视，学习成绩也会下降。

坏处不少啊。

你应该知道前不久发生过的一件事：一名学生玩游戏到了很高的级别，手头没钱再去买那么贵的武器装备，十分焦急。

老师告诉家长说他已经连续几天没上学，家长这头不给钱。

那边游戏吸引。

最后坐电梯到顶层，从楼顶跳了下去。

这是一件多么悲惨而又恐怖的事情啊1电脑网络确实给我们带来了许多便利，可过分地玩网络游戏会带来不可估料的危险。

同学，我在这里就是想让你以后少玩电脑游戏，不要整天沉溺在游戏的无限快乐和隐藏的无限后悔之中。

一旦沉入电脑游戏中，就很难自拔，身体的不断伤害和心理的未知陷阱都是因为过分玩电脑游戏带来的危险。

同学,我想对你说作文同学,我想对你说作文（通用36篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的同学,我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学,我想对你说作文篇1亲爱的同学：你好！亲爱的同学，我有一个建议，你能不能改正一下你的缺点。

每一次老师布置的作业，你都不写，数学老师、语文老师、英语老师都不喜欢你。

每一次数学老师布置作业，都会让我们这些小组长检查。

老师发给我们这些小组长一个本子，让我们写今天没写完作业的同学的名字。

每次检查，本子上都有你的名字，一个星期共五天，本子上就会出现你的名字五次。

你每天都不写完作业，老师们都拿你没办法。

老师管不住你了，就只好打电话给你的父母。

第二天来上学时，你的脸都肿了，嘴也青了。

有一个老师看见你，都吓到了。

可是，你一点也没有改变，你还是不写作业。

语文老师看你不写作业，不止一次的批评你，可你就是不改。

英语老师教你一个单词，都教了一节课了，你还是不会。

你还好打人，别人不打你，你却打别人。

别的同学看见了，去告诉老师。

老师问你为什么打人，你还说是别人先打你的，你真是“恶人先告状”啊！朱以恒同学，你能不能改一改你的这些缺点啊！祝：天天快乐！同学,我想对你说作文篇2高杨同学，我想感谢你那双手。

你的手，像夏日里的一片阴凉，像黑暗中的一盏明灯。

上课前的几分钟，班级热闹非凡，这时一阵轻快的音乐响起，同学们手忙脚乱地回到了自己的座位，开始准备课本。

而我作为英语组长，则刚刚满头大汗地整理好作业本，准备送到办公室。

突然脚下一滑，呯的一声，连人带本子摔倒在地上，这时同学们齐刷刷地向我投来诧异的目光。

忽然，高扬同学迈着沉着的步子向我走来，二话不说就开始帮我捡作业本。

我看见了他，想看见了救星一样，感动得一句话也说不出来。

高扬同学的这双手常常无处不在。

上课的时候，他积极举手回答问题;有同学受伤时，他总会用手扶住搀扶着去医务室;每当地上有纸屑的时候，他总会捡起来扔到垃圾桶。

同学我想对你说的作文同学我想对你说的作文导语：她是个聪明活泼但又很淘气的女生。

下面是小编整理的一些同学的，欢迎查阅，谢谢!篇一：同学我想对你说陈子豪同学，三年级的时候，我和你做了一年同桌了。

我发现你有很多优点，几乎是一个没有缺点的人了。

我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。

在那个下午。

是数学课，数学老师叫我们带三角尺——直尺。

我没带，周围问同学借。

同学们你推我，我推你。

根本不想借给我。

而且还取笑我。

我坐在座位上急得想哭了。

当时，到家都出去玩了，唯独你一个。

你看见我哭，就放下手上的事，跑来问我为什么哭。

知道后，你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。

我问，你没有三角尺，要被挨骂的。

但你却笑着对我说，我可以问人借啊。

我听到了你的话，我觉得你是一个无私的人。

然而，上课时你却因为没有借到三角尺，被数学老师批评了一番。

但你过好还是笑着望着我，对不起，有你这个好朋友我感到荣幸。

虽然我和你说这些话的时候，我和你已经不是同桌了。

但我和你还是像以前以前那样要好，谢谢你!我的好朋友!篇二：同学我想对你说我们班有个同学叫何欣宇。

她个子不高，一双水汪汪的大眼睛，长了两颗可爱的兔子门牙。

她是个聪明活泼但又很淘气的女生。

有一次语文课上，同学们在讲课，她趴在地上，学了两声狗叫声，由于她的这个行为，给组里扣了一面红旗，使组员们都很气愤。

但是她也很优秀，曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名，她的成绩也是很出色的。

我想对这个可爱的女生说：如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯，我们都很喜欢你。

同学之间的友谊是最珍贵的，我们要好好珍惜。

篇三：同学我想对你说同学，我想对你说：“当你们正在玩班里最流行的小赛车的时候，用一些严厉的口气告诉对方，我不会这么容易输的!然后就用全力去弹小赛车，把另一辆赛车撞的远远的、歪歪的，赢者会手舞足蹈、翩翩起舞，而败者则会垂头丧气，嘴里叨叨咕咕的说：”肯定是他的赛车比我的好!要是和我一样的赛车的话肯定不是我的对手。

同学我想对你说作文同学我想对你说作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的同学我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学我想对你说作文1同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。

趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。

在班上，你算是一名差生。

每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。

特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。

性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。

时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。

英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。

我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事，我便火冒三丈。

可是师令不可违，我只得点头答应。

下午，我还着复杂的心情去为你补课，奇怪的是你竟一反往常调皮的态度，专专心心地听我讲课。

我高兴极了，也就教得格外有劲。

教完后，我正准备离开，却发现你一把抓住一位同学的衣领，粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。

我气急了，全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课，还不是为了我进步了你可加分?我就不进步，看你怎么办!"望着一脸奸笑的你，我几乎气昏过去……同学，你怎么能这样呢?提醒你专心上课，认真写作业，辛辛苦苦给你补课，为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂，是讥讽。

同学们我想对你说同学们，我想对你说：1. 感恩同窗同学们是我们一起走过学生时代的人，他们伴随着我们的成长，我们有着共同的回忆和经历。

在这里，我想对我的同学们说一声感谢，感谢你们陪伴我度过了一段美好的时光。

无论是在校园里还是离开了学校，我们都应该保持联系，珍爱这段美好的回忆。

2. 新的挑战在学生时代结束后，我们将要面临着更大的挑战。

我们需要努力学习，不断提高自己的能力和素质。

要时刻保持一颗进取心，并且善于发现和抓住机会。

我相信，只要我们努力，就一定会取得更大的进步。

3. 人生的意义人生有很多的意义，每个人都有自己的追求和目标。

作为学生时代的同窗，我们应该彼此支持，鼓励和帮助。

在走向成功的道路上，团队的力量是无可比拟的。

因此，我们应该珍惜这段美好的回忆，共同努力追逐梦想。

4. 感受时光曾经的同学们，如今已经走过了许多年月。

有时候，我们常常会感叹：时光飞逝，岁月如梭。

回到过去，我们将会发现那些美好的时光已成为了永恒的记忆。

所以，我们应该珍惜每一个当下，享受生活中的点点滴滴，把握好自己所拥有的一切。

5. 珍惜友谊在人生的旅程中，有些人来了又去，有些人来了就一直陪伴着你。

作为同窗，我们应该珍惜这些友谊。

即使我们之间不能经常联络，但感情依然在，并且会在适当的时候得以升华。

让我们用心经营着这些友情，让它们成为我们生命中的一笔珍贵财富。

6. 自我提升无论是学生时代还是毕业后，自我提升都是我们必须要面对的问题。

面对工作和生活中的种种困难，我们应该勇敢而自信地去面对和解决。

不断提高自己的能力和素质，成为一位真正意义上的人才，这是我们应该不断努力的方向。

同学们，这篇文章只是我想对你们说的一些话语。

我希望我们能够继续保持联系，看到彼此的成长和变化，相互鼓励，相互支持。

愿我们在人生的旅途中，携手共进，创造出更加精彩和美好的未来。

（总字数：758字）。

同学我想对你说演讲稿同学，我想对你说。

亲爱的同学们，大家好！今天，我站在这里，我想对你们说一些话。

或许这些话，你们已经听过很多次，但我还是想再次对你们说一遍，因为我觉得这些话非常重要。

首先，我想对你们说的是感谢。

感谢你们在我遇到困难时给予我帮助，感谢你们在我开心时和我分享快乐，感谢你们在我需要鼓励时给予我支持。

在我生命中的每一个阶段，你们都陪伴着我，给予我温暖和力量。

我想对你们说，谢谢你们，谢谢你们一直以来的陪伴和支持。

其次，我想对你们说的是感激。

感激是一种更加深刻的感情，它不仅仅是对于帮助和支持的感谢，更是一种对于你们的理解和包容的感激。

在我们相处的过程中，我可能会犯错，可能会做出让你们不满意的事情，但你们从来没有离开过我，而是给予我理解和包容。

我想对你们说，我感激你们，感激你们对我的理解和包容。

最后，我想对你们说的是爱。

爱是一种无私的情感，它让我们在彼此之间建立起深厚的情感纽带。

在我们的成长过程中，我们一起经历了欢笑和泪水，一起度过了青葱岁月中的每一个美好时刻。

我想对你们说，我爱你们，我爱你们每一个人，因为你们是我生命中最重要的人。

在这个特殊的日子里，我想对你们说这些话。

或许这些话在平时的生活中并不常说，但我希望你们能够明白，你们在我心中的地位是无可替代的。

无论将来发生什么，我都希望我们能够一直保持着这份真挚的情感，一直走在彼此的身边。

最后，我希望我们能够一起努力，为了我们的梦想和目标而奋斗。

让我们携手并肩，共同创造属于我们的美好未来。

谢谢大家！。

同学,我想对你说1.同学，我想对你说，你那次借我橡皮的时候，真的好暖心呀！记得那天考试，我突然发现自己忘带橡皮了，急得像热锅上的蚂蚁。

我小声地问周围同学谁有橡皮，大家都摇摇头。

就在我快绝望的时候，你轻轻地把橡皮放到我桌上，笑着说：“快拿去用吧！”哎呀，你知道吗，那时候我心里可感动了！2.同学，我想对你说，上次我摔倒了，你扶我起来的那一幕我永远忘不了！那天我跑得太快，一下子摔倒在地，膝盖好疼啊。

周围的同学都在笑我，只有你赶紧跑过来，关切地问：“你没事吧？”然后把我扶起来，还帮我拍拍身上的土。

这让我觉得好温暖呀！3.同学，我想对你说，咱们一起做手工那次可太有意思啦！记得那次老师让我们分组做手工，我们分到了一组。

我笨手笨脚的，总是做不好，我都有点泄气了。

你却鼓励我说：“别着急，慢慢来，我们一起肯定能做好。

”然后我们一起想办法，最后做出了一个超棒的作品，那感觉太棒了！4.同学，我想对你说，上次我被老师批评了，你安慰我的话我一直记着呢！我当时特别难过，觉得自己好差劲。

你过来拍拍我的肩膀说：“哎呀，谁还没有个犯错的时候呀，下次注意就好啦。

”你的话让我一下子就没那么难受了。

5.同学，我想对你说，那次我们一起打扫卫生，你真的好认真呀！大家都想着快点干完，就随便扫扫。

可你却一丝不苟地打扫每个角落，还说：“要打扫就要打扫干净嘛。

”我当时就觉得，哇，你好厉害！6.同学，我想对你说，咱们一起玩游戏的时候可开心啦！有一次我们玩捉迷藏，我找了半天都没找到你，可把我急坏了。

最后你突然冒出来，吓了我一跳，然后我们俩都哈哈大笑起来，那场面现在想起来都好笑呢！7.同学，我想对你说，你给我讲题的时候真耐心呀！有一道数学题我怎么都弄不明白，问了好多同学他们都不耐烦。

只有你，一遍又一遍地给我讲，直到我懂了为止。

我真的好感激你呀！8.同学，我想对你说，那次我们一起去春游，一路上你都好有趣呀！你给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。

我们一起欣赏风景，一起玩耍，那真是一次难忘的经历呀！9.同学，我想对你说，上次我生病请假，你来我家看我，我真的好感动呀！你还给我带来了我喜欢的书和零食，和我聊天，让我觉得生病也没那么难受了。

同学我想对你说作文9篇第1篇：同学我想对你说或许，我们每个人心中都有一个不为人知的角落。

当夜色降临，我们躲在那个角落里，没有人能认出我们。

就像你，同学。

我并不知道你是谁，我也不知道你是几年级几班的。

但我知道你已经丢失了诚信。

我国古代教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。

”说的就是做人的基本道德。

还记的那天吗？我在学校门前排队准备进校。

你在一个角落里着急地走来走去。

我看见了，急忙上前问你怎么了。

你说：“我，我没带红领巾，进不了校，你借一元钱买红领巾吧，明天我一定还你。

”我一摸裤子，恰好有一元钱。

我毫不犹豫地把一元钱给了你，因为我相信你。

但是今天，我在老远就看见了你。

我并没有拍拍你的肩膀，让你还钱。

我而是让你发现我，自己来换我的钱。

你却装做不认识我，头也不回地大摇大摆地往前走。

我以为你没有看见我，我就走到你的面前，提醒你还钱的事。

你不耐烦地说：“谁欠你钱啊，你欠条吗？”我失望了，彻底把你从我的记忆里抹去了。

同学，我在乎的并不是那一元钱，而是你的诚信。

我赐你一句话与你共勉：诚信是人心灵最美好的外套。

河南省郑州市管城区腾飞路小学六年级:储照胤第2篇：同学我想对你说或许，我们每个人心中都有一个不为人知的角落。

当夜色降临，我们躲在那个角落里，没有人能认出我们。

就像你，同学。

我并不知道你是谁，我也不知道你是几年级几班的。

但我知道你已经丢失了诚信。

我国古代教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。

”说的就是做人的基本道德。

还记的那天吗？我在学校门前排队准备进校。

你在一个角落里着急地走来走去。

我看见了，急忙上前问你怎么了。

你说：“我，我没带红领巾，进不了校，你借一元钱买红领巾吧，明天我一定还你。

”我一摸裤子，恰好有一元钱。

我毫不犹豫地把一元钱给了你，因为我相信你。

但是今天，我在老远就看见了你。

我并没有拍拍你的肩膀，让你还钱。

我而是让你发现我，自己来换我的钱。

你却装做不认识我，头也不回地大摇大摆地往前走。

同学我想对你说作文
同学，我想对你说。

同学们，大家好！今天，我想借这篇作文，对你们说几句心里话。

在我们共同的求学路上，我们一起学习、一起成长，也一起面
对各种挑战和困难。

在这个过程中，我深深地感受到了你们的友情、支持和帮助。

我想对你们说，谢谢你们！谢谢你们在我遇到困难时
给予的帮助和鼓励，谢谢你们在我取得进步时的肯定和赞美。

正是
因为有了你们的陪伴和支持，我才能够勇敢地面对各种挑战，不断
地进步和成长。

同时，我也想对你们说，我们要一起努力，共同进步。

在学习上，我们要相互鼓励、相互帮助，共同进步，共同提高。

在生活上，我们要互相关心、互相理解，共同创造一个和谐的班集体。

只有团
结合作，我们才能够战胜困难，取得更大的成绩。

另外，我还想对你们说，让我们一起珍惜美好的时光，努力奋斗，创造更加美好的未来。

青春如同一朵绚丽的花朵，我们要让它
绽放出最美丽的光彩。

让我们一起努力学习，不断进步，做一个有理想、有担当的人。

让我们一起努力奋斗，为了我们的梦想，为了我们的未来，为了我们的国家，为了我们的家乡。

最后，我想对你们说，我们要永远保持一颗感恩的心，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学们的帮助之恩。

让我们怀着感恩的心，积极向上，努力奋斗，创造更加美好的未来。

同学们，让我们一起努力，共同进步！让我们一起珍惜美好的时光，创造更加美好的未来！谢谢大家！。