《建筑工程定额与预算》教材

5.6 金属结构工程（）
【例5.6.1 】
解： 根据工程量计算规则规定，金属构件的制作、安装、运输工程量相同。 钢材共4组，每组4根，共16根。单根L75×5长度为
l 2.42 5.72 2 0.05 6.08(m)
L75×5重量为6.08×16×5.818=565.975（kg）;
连接板为多边形连接板，根据计算规则按外接矩形计算：
5.6 金属结构工程（）
【例5.6.1 】 某厂房上柱间支撑尺寸如图5-30所示，共4组。
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图5-29 某建筑物屋面
各种钢材的理论重量：L75×5为5.818 kg/m，δ8钢板为62.8 kg/㎡，刷防锈漆1遍，套定额并计算该 钢屋架制作、安装、运输的工程量。
第5章 《广西壮族自治区建筑装饰装修工程消耗量定额》详解及应用
第5章 《广西壮族自治区建筑装饰装修工程消耗量定额》详解及应用
第8 页
5.4 混凝土及钢筋混凝土工程（）
【例5.4.3 】 某工程屋面混凝土挑檐如图5-26所示，采用C30商品混凝土，计算挑檐混凝土浇捣工程量，并按《广西
壮族自治区建筑装饰装修工程消耗量定额》（桂建标［2013］39号）确定套用定额子目编号及名称。
• 垂直运输工程（） • 模板工程（） • 混凝土运输及泵送工程（） • 建筑物超高增加费（） • 大型机械设备基础、安拆
及进退场费（） • 材料二次运输（） • 成品保护工程（）
第5章 《广西壮族自治区建筑装饰装修工程消耗量定额》详解及应用
5.1 土（石）方工程（）
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【例5.1.1】
某建筑物基础平面及剖面如图5-3所示。已知设计室外地坪以下砖基础体积量为15.85 m3，混凝土垫层 体积为2.86 m3，工作面宽度c=300 mm，土壤类别为二类土。求：采用人工开挖，放坡自垫层下表面开始， 挖出土方堆于现场，回填后余下的土外运。计算平整场地、挖沟槽各分项工程量。

《建筑工程概预算》教学大纲一、课程内容：绪论主要内容包括：课程的性质、地位、任务，编制建筑工程概预算的实际意义，我国工程造价管理的现状及与国际工程惯例的差距，江苏省造价员执业资格及国家造价工程师执业资格简介，本课程的主要内容及要求。

第一章：概论第一节：基本建设及其项目的划分1、基本建设工程内容及基本建设工程造价的构成；2、基本建设程序与工程造价的全过程控制；3、基本建设项目的划分。

第二节：建筑工程概预算概论1、建筑工程概预算的分类；2、建筑工程概预算的概念及作用（重点介绍设计概算、施工图预算和施工预算）；3、设计概算、施工图预算和施工预算的区别。

第三节：建筑安装工程施工图预算的编制原理1、建筑安装工程施工图预算造价构成；2、确定建筑安装工程造价的数学模型；3、施工图预算造价取费过程实例。

第四节：施工图预算的编制程序第二章：建筑安装工程定额第一节：定额及分类1、定额的概念、特性、产生及发展；2、定额的分类。

第二节：劳动定额1、劳动定额及其表现形式；2、劳动定额的表示方法。

第三节：材料消耗定额1、材料消耗定额的概念和组成；2、一般性材料消耗定额的确定（重点介绍理论计算法）；3、周转性材料摊销量的计算。

第四节：机械台班使用定额1、机械台班使用定额的概念及表现形式；2、机械台班产量定额的确定；3、操作机械和配合机械工作的工人的人工时间定额的确定。

第五节：施工定额1、施工定额的概念和组成；2、施工定额的编制原则；3、施工定额的应用。

第六节：预算定额1、预算定额的概念；2、预算定额的作用；3、预算定额的编制原则；4、预算定额消耗量指标的确定；5、预算定额的组成和应用；6、预算定额的换算（与江苏省建筑工程预算综合基价相结合）。

第七节：概算定额和概算指标1、概算定额（1）概算定额的概念（2）概算定额的作用（3）概算定额与预算定额的区别（4）概算定额的编制原则（5）概算定额的编制依据（6）概算定额的组成内容（7）概算定额的应用。

工程造价教材大纲本门课程第一篇“建筑工程概论”为工程技术基础知识。

第二篇“工程造价”在教学中向学生提示有关知识的参考书目，同时应灵活运用预算定额，尽量采用现行的图纸和定额作为实例进行教学，以期获得更好的学以致用的效果。

第三篇是“工程招投标和工程合同”。

由于本大纲编写人员水平有限，时间也比较仓促，不当之处敬请谅解并提出宝贵意见。

本门课程34学时，2学分教学课时安排第一篇：建筑工程概论8课时第一章：建筑材料2课时第二章：建筑构造2课时第三章：建筑工程图识读4课时第二篇：工程造价20课时第四章：工程概预算概论1课时第五章：建筑工程预算定额4课时第六章：人工、材料、设备、施工机械台班预算价格的确定6课时第七章：施工图预算编制的一般原理1课时第八章：一般土建单位工程施工图预算的编制6课时第九章：工程造价的管理2课时第三篇：工程招投标与工程合同6课时第十章：工程招投标3课时第十一章：工程合同3课时第一篇建筑工程概论教学目的：第一篇的内容是为工程造价学习打下坚实基础,使学生了解建筑中所使用的材料、建筑物的构造及其能够识读施工图的图纸。

教学要求：1、学生必须了解建材的种类及作用。

2、掌握建筑构成的每一部分。

3、掌握识读图纸的方法，明确图例所代表的含义。

教学重点：1、钢号的图示表示法，胶凝材料中的水硬性胶材。

2、建筑物的各个组成部分的名称。

3、识图的方法及图例。

教学难点：识图授课方式：1、课堂讲授基础知识，简介建筑工程所需的材料及其构造。

2、到建材市场、施工工地去感受实物，实施实践教学。

2、《基本建设工程与预算》巫步青主编中国财经出版。

3、《民用建筑安装工程预（结）算的编制与审查》方振慰主编中国审计出版社。

第二至第三章内容。

4、《建筑制图与识图》宋莲琴等清华大学出版社5、《房屋构造》杨金铎清华大学出版社第一章建筑材料第一节建筑材料的基本性质一、建筑材料的分类1、按其在建筑物中的部位可分为：承重构件材料、地面材料、墙面材料、屋面材料。

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《建筑工程概预算》教学课件
（2）施工图设计 施工图设计是根据批准的初步设计文件对工程建设 方案进一步具体化、明确化。要求成套，其主要内 容有： ①各专业设计说明。 ②建筑平立剖面图、建筑详图。
③结构布置图和结构详图。
④水、电、暖、机械等其他专业施工图。
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《建筑工程概预算》教学课件
施工图设计作用是 ①建筑与安装工程施工的依据。 ②施工图预算编制的依据。
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《建筑工程概预算》教学课件
第1节 基本建设程序
一、基本建设的概念 二、基本建设的内容
三、基本建设的特点 四、 基本建设程序
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《建筑工程概预算》教学课件
第1节 基本建设程序
一、基本建设的概念
1、基本建设 （概预算研究的对象） 基本建设是指凡是固定资产扩大再生产的新建、 改建、扩建、恢复工程及设备购置活动均称为基 本建设。 由此可见，基本建设实质上是形成新的固定资 产的经济活动，是实现社会扩大再生产的重要手 段。
⑤项目初步设计方案。
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《建筑工程概预算》教学课件
⑥环境保护 包括环境现状调查，预测项目对环境的影 响，提出环境保护和“三废”治理方案。 ⑦企业组织、劳动人员定员与培训。 ⑧项目实施计划与进度计划。 ⑨细化投资估算和资金筹措方式，包括主体工程和协作 配套工程所需要的投资比例、生产流动资金的估算、 资金的筹措方式及贷款的偿还方式、自筹投资应附加 财政部门的审查意见。 ⑩财务和国生方面的经济评价结论
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《建筑工程概预算》教学课件
二、教学要求
1、了解建设工程投资构成，掌握工程造价构成（尤其是其
中的建安成本）及相关费用确定方法。 2、理解建筑工程各种定额（尤其是基础定额）的确定原理 及有关计算方法。 3、掌握建筑工程造价文件（尤其是施工图预算）的编制， 熟练掌握工程量的计算，能独立完成概预算。

《建筑工程定额与预算》思考题答案第4章消耗量定额的组成与应用4.根据2013年《广西建筑装饰装修工程消耗量定额》，计算下列各分项工程的工料机费，材料、机械台班消耗量。

1）人工运土方77.9m3，运距180m。

【解】查定额子目A1-106换，可知土方运输的基本定额运距为20m，该分项工程运距为180m，需结合200m以内每增加20m定额子目A1-107进行换算。

即按定额A1-106加定额A1-107乘以8进行换算。

换算后的基价＝基本定额参考基价＋增加定额参考基价×增加个数换算后的基价＝938.40＋209.76×8＝2616.48元/100m3工料机费＝77.9/100×2616.48＝2038.24元没有材料、机械台班消耗。

2）M7.5水泥砂浆砌多孔页岩砖砖基础16.63m3，砂浆拌合料：42.5MPa普通硅酸盐水泥、中砂、水，砂浆采用现场拌制。

【解】查定额子目A3-2换（表4-1），可知定额中的砂浆为“水泥石灰砂浆中砂M5”，而该分项工程为M7.5水泥砂浆，所以需要换算砂浆配合比。

查配合比编号880100030，可知M7.5水泥砂浆单价为190.01元/m3。

换算后的基价=原定额参考基价＋砂浆消耗指标×（M7.5水泥砂浆单价－M5水泥石灰砂浆单价）换算后的基价=3750.60+1.94×(190.01-212.39)= 3707.18元/10m3工料机费：16.63/10×3707.18＝6165.04元材料消耗量：M7.5水泥砂浆：16.63/10×1.94＝3.226 m3多孔页岩砖240×115×90：16.63/10×3.31＝5.505千块水（砌砖用）：16.63/10×1.00＝1.663 m3机械台班消耗量：灰浆搅拌机[容量200L]：16.63/10×0.32＝0.532台班查配合比880100030， 3.226 m3砂浆中的材料消耗：普通硅酸盐水泥32.5MPa：3.226×0.242＝0.781t中砂： 3.226×1.180＝3.807 m3水（拌制砂浆用）： 3.226×0.29＝0.936m3查990317001：台班人工费71.25元/台班，电8.61kW.h/台班机械台班人工费：0.532×71.25=37.91元电：0.532×8.61＝4.581 kW.h3) 现浇C15混凝土垫层浇捣34.68m3，混凝土为现场拌制、非泵送，混凝土拌合料：砾石GD20、中砂、32.5MPa水泥。

二、多项选择题
施工定额中实体性材料消耗定额的制定方法有
观测法
理论计算法
经验估计法
统计法
下列工作需要施工定额的是 。
与甲方计算工程造价
编制施工组织设计
下达限额领料单
工程成本核算
施工定额中人工消耗定额的制定方法有
观测法
理论计算法
经验估计法
统计分析法
下列包含在定额实体性材料的消耗量中的有（
材料净用量
不可避免的材料损耗
生产混凝土
，一个工作班的纯工作时间为
额为
包括上料、搅拌、出料时间），一次 ，该搅拌机的正常利用系数和产量定
；
；
标准砖砌体的灰缝厚为
；
；
，则每立方米标准砖砌体的砂浆净用量为
使用黏土实心砖（ 所需砖和砂浆定额用量（砖、砂浆损耗率按
）砌筑 计算）为
半砖厚内墙 灰缝
；
；
实体性材料必需消耗量等于 。 净用量＋总损耗量
内。
基本用工
辅助用工
超运距用工
人工幅度差
某施工队为某工程施工购买水泥，从甲单位购买水泥
，单价为
元八；从
乙单位购买水泥
，单价为 元 ；从丙单位购买水泥
，单价为 元 （ 这 里
的单价均指材料原价 ，该水泥的材料原价为
元
某材料原价为 元 ，供销部门手续费为
输 中 不 需 包 装 ，运 输费 为
不可避免的中断时间
不可避免的无负荷时间
多余工作时间
非施工本身原因的机械停工时间
下列时间消耗可以索赔的是
不可避免的中断时间
不可避免的无负荷时间
多余工作时间
非施工本身原因的机械停工时间

便更准确地编制概预算。
加强职业道德教育，提高其责 任心和诚信度，确保概预算编
制的客观、公正。
加强设计阶段的经济论证
设计阶段是建筑工程的关键阶 段，也是影响工程投资最大的
阶段。
在设计阶段应充分考虑经济因 素，对设计方案进行经济分析
和比较。
引入价值工程分析方法，以功 能和成本为导向，寻求最佳设 计方案。
单价分析法
总结词
确定实际单价
详细描述
在分析了各项费用后，编制人员需要根据市场价格信息 和企业实际情况，确定各项费用的实际单价。实际单价 的确定需要综合考虑各种因素，如市场供求关系、企业 采购能力等。
单价分析法
总结词
计算直接费用
详细描述
在确定了各项费用的实际单价后，编制人员需要计算工程的直接费用。直接费用需要根据实际单价和工程量进行 计算，同时还需要根据规定的取费程序计算间接费用、利润和税金等。
作用
是工程建设中不可或缺的重要环节，为投资者提供科学合理的投资决策依据， 为施工企业提供准确的成本预测和计划，为建设单位提供有效的成本控制和结 算依据。
建筑工程概预算的分类
按设计阶段可分为：初步设计概算、施工图预算 和施工预算。
按编制内容可分为：单位工程概预算、单项工程 综合概预算和建设项目总概预算。
某商业广场工程的概预算分析
总结词
全面、系统
详细描述
商业广场工程的概预算分析涉及的内容更加广泛和复杂 ，需要全面考虑各种因素，如建筑工程、安装工程、装 饰工程等。在分析过程中，需要系统地考虑每个分项工 程的费用构成，包括人工费、材料费、机械费、间接费 等。同时，还需要根据商业广场的特点，考虑一些特殊 的费用，如消防设施费用、安全防护费用等。最终的概 预算结果需要全面、系统地反映工程的实际成本，为项 目的投资决策提供依据。

建筑工程定额与预算单项选择题1－1－5 1、建设项目可行性研究的技术基础是（）A、经济效益分析和评价B、市场调查和预测C、必要性和合理性研究D、技术方案和建设条件研究答案：D1－1－6 2、对重大工程或技术复杂的工程项目，为进一步解决某些技术问题而进行的设计称为（）A、施工图设计B、工艺设计C、初步设计D、技术设计答案：D1－1－7 3、工程在建设过程中，能否保证进度、质量和节约投资，在很大程度上取决于（）A、建安施工方案的优劣B、设备的选择C、材料的选购D、设计质量的优劣答案：D1－2－9 4、具有独立的设计文件，建成后可以独立发挥生产能力或使用效益的工程称为( ) A.建设项目 B.单位工程C.单项工程D.分部工程答案：C1－2－15 5、作为分部工程组成部分的工程是( )A.分项工程B.单项工程C.单位工程D.建设项目答案：A1－2－14 6、在民用建筑中，建一所学校为一个( )A.建设项目B.单位工程C.单项工程D.分部工程答案：A1－2－19 7、拟建项目作出投资决策之后，控制工程造价的关键是（）A、合同B、招标C、设计D、施工答案：C1－2－8 8、一个生产车间的土建工程称为( )A.单项工程B.单位工程C.分部工程D.分项工程答案：B1－2－9 9、厂区内一幢独立的办公楼，属于（）A、建设项目B、单项工程C、单位工程D、分部工程答案：B1－2－20 10、若采用三阶段设计，则技术设计阶段必须编制（）A、设计概算B、投资估算指标C、修正概算D、施工图预算答案：C1－2－9 11、具有独立的设计文件，建成后可以独立发挥生产能力或工程效益的工程称为（）A、单位工程B、单项工程C、分部工程D、分项工程答案：B2－1－1 12、材料二次搬运费和夜间施工增加费都属于( )A.直接费B.规费C.间接费D.措施费答案：D2－1－7 13、在建筑安装工程费用中，教育费附加是下列哪项费用的组成部分之一？（）A.企业管理费 B.财务费用 C.计划利润 D.税金答案：D2－1－8 14、建筑安装工程费的直接工程费包括（）A、直接费、措施费和现场管理费B、直接费、措施费和规费C、直接费、间接费和规费D、直接费、间接费和现场管理费答案：B2－1－12 15、建筑安装工程费的直接费主要包括（）A、人工费、材料费、施工管理费B、人工费、材料费、计划利润C、人工费、施工管理费、施工机械使用经费D、人工费、材料费、施工机械使用费答案：D2－1－13 16、在建筑安装工程费用中，生产工人的劳动保护费属于（）A、规费B、措施费C、间接费D、直接费答案：D2－1－13 17、建筑安装工程费用中，以下哪一项不应列入人工费？（）A、辅助工资B、生产工人基本工资C、生产工人工资性补贴D、职工养老保险费答案：D2－1－14 18、建筑安装工程费用中，施工机械的进出场费属于（）A、直接费B、措施费C、规费D、间接费答案：A2－1－15 19、支付给工人自备工具的补贴费应列入（）A、人工费B、机械费C、措施费费D、材料费答案：C2－1－1 20、特殊工种培训费是指特殊工程按照设计或规范要求，需对某专业工程进行培训而增加的费用，它属于（）A、企业管理费B、措施费C、人工费D、工程建设其他费用答案：B2－1－2 21、建筑安装工程费用中，施工现场的排污费属于（）A、直接费B、措施费C、规费D、间接费答案：C2－1－16 22、建筑安装工程费用中，土建工程利润率的计费基础为（）A、直接费＋间接费B、措施费C、人工费D、直接工程费＋间接费答案：D2－1－16 23、建筑安装工程费用中，安装工程利润率的计费基础为（）A、直接费B、措施费C、人工费D、直接工程费＋间接费答案：C2－1－17 24、施工单位搭设的临时设施的支出应列在（）A、规费B、间接费C、措施费D、工程建设其他费答案：A2－1－1 25、建筑安装工程费中，下列属于措施费的是（）A、冬、雨期施工增加费B、固定资产使用费C、工具、用具使用费D、工程保修费答案：A2－1－1 26、以下费用中不属于建安工程造价措施费的是（）A、冬、雨期施工增加费B、夜间施工增加费C、施工机械迁移费D、材料二次搬运费答案：C2－1－17 27、施工企业为进行建筑安装工程施工而建造的各种生产、生活用临时设施的费用应列入（）A、直接费B、措施费C、规费D、间接费答案：C2－1－2 28、工程保修费属于建筑安装工程费中的（）A、规费B、间接费C、直接费D、措施费答案：A2－1－18 29、建筑安装工程费中广告费应属于（）。

高等教育自学考试《建筑工程定额与预算》自学考试大纲（课程代码 4230）四川省高等教育自学考试委员会目录第一部分自学考试大纲说明 (1)一、课程性质和地位 (1)二、课程考核要求 (1)三、自学方法指导 (2)第二部分考核内容和考核目标 (3)第1章绪论 (3)一、学习要求 (3)二、考核知识点 (3)三、考核目标 (3)第2章建筑工程定额概述 (3)一、学习要求 (3)二、考核知识点 (4)三、考核目标 (4)第3章施工定额 (4)一、学习要求 (4)二、考核知识点 (5)三、考核目标 (5)第4章预算定额 (5)一、学习要求 (5)二、考核知识点 (6)三、考核目标 (6)第5章概算定额与概算指标与投资估算指标 (7)一、学习要求 (7)二、考核知识点 (7)三、考核目标 (7)第6章建设工程投资估算、设计概算与施工图预算概述 (8)一、学习要求 (8)二、考核知识点 (8)三、考核目标 (9)第7章土建工程量计算 (9)一、学习要求 (9)二、考核知识点 (10)三、考核目标 (10)第8章土建工程施工图预算编制及审查 (11)一、学习要求 (11)二、考核知识点 (11)三、考核目标 (12)第9章建筑工程设计概算的编制 (12)一、学习要求 (12)二、考核知识点 (12)三、考核目标 (13)第10章单位工程施工预算 (13)一、学习要求 (13)二、考核知识点 (13)三、考核目标 (13)第11章工程结算与竣工决算 (14)一、学习要求 (14)二、考核知识点 (14)三、考核目标 (14)第三部分考试样题 (15)第一部分自学考试大纲说明一、课程性质和地位“建筑工程定额与预算”是工程造价专业独立本科段考生所必学的专业核心课程之一。

通过本门课程的学习，理解建筑工程定额的概念，熟悉建筑工程造价（预算）编制的方法和要求。

正确使用定额标准和建筑工程造价（预算价格），控制施工中的各种消耗和工程投资费用，达到降低工程成本。

第 ９卷
第 ５期
漯 河 职 业 技 术 学 院 学报
Ｊ ｕｎ ｌｏ ｕ ｈｅＶｏ ａｉｎ ｌＴ ｃ ｎ ｌｇ ｏｌｇ ｏ ｒａ ｆＬ ｏ ｃ ｔ ａ ｅ ｈ ｏｏｙ Ｃ ｌ ｅ ｏ ｅ
Ｖｏ ． Ｎｏ． １９ ５
Ｓｐ２ ０ ｅ ． ０１
２ ｌ 牟 ９ 月 ００
ｄ ｉ１ ．９ ９ ｊｉ ｎ １７ －８ ４ ２ １ ． ５ ０ ９ ｏ：０ ３ ６ ／ ． ｓ ．６ １７ ６ ．０ ０ ０ ． ３ ｓ
０ 引 言 《 筑工程 定额 与预算 》 工程 造 价 专业 的一 门核 心 建 是
专业课 程 ， 主要讲 述建 筑工 程定额 与预 算 的基本 理 论和 工

业 活动 为主线 ， 以培养 职业 能 力 为 本位 ， 新组 织 和 设 计 重
教学 内容 。 （ ） １ 以实 际 应用 的 经验 和 策 略 的 习得 为主 ， 以
摘
要： 传统的学科体 系课 程结构 已经不适应对 学生的职 业关键 能力 的培养要 求 ， 过对课程 实施 基 于工作 通
过 程 的 教 学改 革 ， 明确 课 程 改 革 的 目标 ， 顺 课 程 设 计 思 路 ， 行 合 理 的 单 元 设 计 ， 样 开发 出 来 的 课 程 教 学 模 式 理 进 这
课程
的整合 。 （ ） 心进 行课程 设计 ， 分运 用项 目教 学法 、 ３精 充 案
例教 学法 、 真教 学法 等把课 堂作 为学 生能 力培 养 的重 要 仿 “ 地 ” ４ 充 分 调 动 学 生 学 习 的积 极 性 ； 革 考 核 体 基 。（ ） 改 系， 注重 对学 生工作 过 程 中的 考核 ， 强 对学 生 综 合运 用 加 所学 知识 解 决 问 题 能力 的考 核 。 （ ） 励 学 生 参 加生 产 ５鼓 和社会 实践 活动 、 二 课 堂 活 动 ； 分 利 用现 代 教 育技 术 第 充

会 能力 和个 人 能力 。
１ ． ２高职教育的理念我国 目前 高职教育改革 已经快 步进 行 ，产 生 了相对完整而系统 的高职教育理论——以工作过程导 向的课 程系统化 设计 。它的理念是对职业教育多年来 基本沿用学科体 系的课 程教学 的 种 否定 。行动体系 的课程开发 ，是以培养能力 为主线 ，按 工作过程 的不同工作任务的相关性来实现知识和实践技能的整合的 “ 串行 ”体 系，是 以学生 的 “ 学 ” 为中心 的。实施基 于 工作过 程课 程的根 本原 因 ，并不仅仅是为 了将原有的教学内容进行 重新 排序 ，而是使 “ 工作 过程知识 ”的获得成为可能。 ２ ．基 于 工 作 过 程 的 课 程设 计 思 路 ２ ． １以校企结合为基础 ，深入企业调 研 ，分析课程 所对应 的职业 岗位 的典型工作任务为 ：招标 控制价 、投标报价 、工程结算 、造价审 核等任务 。 ２ ． ２分析岗位所需要 的知识 、能力 、素质的要求 分别为 ： （ １ ）工程造价 的编制依据 、方法 、步骤等专业 知识 ； （ ２ ）熟练 使用规范 、定额 、图集及施 工手册等编制施工图预算的能力 ；（ ３ ）健 康身心 、团结协作 、务实 、创新等素质 。 ２ ． ３以工程 造价形成 过程为任务 导向 ，确定行 动领域为 ：收集编 制依据一划分项 目计算元素一对各元素计量与计价一项 目综合计 价。 ２ ． ４以学生职业能力 培养为核心 ，以真实的工作 任务为 载体 ，确 定学 习领域为 ：工程量清单计价模式下 的各分部分项工程造 价计算一 单位工程造价计算一单 项工程造价计算一建设项 目总造 价计算 。 ２ ． ５以工学结合为手段 ，探 索任务驱 动 、 项 目导 向等工学结 合 的 教学模式 ，利用校内外实训基地开展 实践教学活动 ，再加开放 式的 自 主学习平台的搭设 ，重视实践应用能力 的培养 ，强化建筑工程施 工图

概算 指标
或 投资 估算 指标
2.1 概述
2.1.4 工程建设定额的分类
1．全国统一定额——有全国统一的劳动定额、全国统一的市政工程定额、 全国统一的安装工程定额、全国统一的建筑工程基础定额、全国统一 的建筑装饰装修工程消耗量定额等。
2．行业统一定额——如铁路建设工程定额、水利建筑工程定额、矿井建 设工程定额等。
2
1951年制定了《东北地区统一劳动定额》； 1955年劳动部和建筑工程部联合编制了《全国统一的劳动定额》； 1956年在此基础上颁发了《全国统一施工定额》； 1981年国家建委颁发了《建筑工程预算定额》(修改稿)； 1986年国家计委颁发了《全国统一安装工程预算定额》； 1988年建设部颁发了《仿古建筑及园林工程预算定额》； 1992年建设部颁发了《建筑装饰工程预算定额》； 1995年建设部颁发了《全国统一建筑工程基础定额》(土建部分)；
直接测定法（分析研究法） 分析计算法
计时观测法
回归分析法
工作抽样法
标准资料法
23
2.1 概述
2.1.6 基础定额优势让外国同行惊叹！！！
我国从20世纪50年代开始，从劳动消耗定额开始， 完善了包括国家、省、市与地区工程定额体系。我国 从第一个五年计划开始，注重不断总结工程建设定额 管理的成功经验，还形成了在计划经济条件下较有成 效的一系列概算指标，即百平方建筑面积、或百立方 （工厂车间、房屋空间）万元指标等。
2 工程建设定额编制原理与方法
2.1 概述 2.2 施工消耗定额 2.3 预算定额 2.4 概算定额 2.5 企业定额的编制
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定额的产生和发展
定额的产生和发展与管理科学的产生与发展有着密切关系。 定额和企业管理成为科学应该说是从泰勒开始的，泰勒是美国工程师(1856～ 1915年)， 在西方赢得“管理之父”的尊称。泰勒制的创始人是19世纪末的泰 勒，他开始了企业管理 的研究，他的目标就是提高劳动生产率，提高工人的劳 动效率。 泰勒制的核心： 第一，实行标准的操作方法，制定出科学的工时定额； 第二，完善严格的管理制度，实行有差别的计件工资。 定额伴随管理科学的产生而产生，伴随管理科学的发展而发展。 我国北宋著名的土木建筑家李诫修编的《营造法式》，成书于1100年，是土木 建筑工程技术的巨著，也是工料计算方面的巨著。 1951年制定了东北地区统一劳动定额； 1955年劳动部和建筑工程部联合编制了全国统一的劳动定额； 1956年在此基础上颁发了全国统一施工定额；

建筑工程预算定额
• 2.2.2 劳动定额
3、劳动定额的制定
步骤二
定额时间 工人 工作时间
确定工日消耗 量时不考虑
确定工日消 耗量时考虑
损失时间
休息时间
有效 工作时间
不可避免 的中断时间
多余和 偶然时间
停工 损失时间
违反劳动 纪律时间
准备与 结束时间
基本 工作时间
辅助 工作时间
施工本身 造成的停工
非施工本 身造成的停工
建筑工程预算定额
• 一、编制定额的基本方法 • • • • • • • (一) 、技术测定法 1、测时法 2、写实记录法 3、工作日写实法 (二) 经验估计法 (三) 统计计算法 (四) 比较类推法
建筑工程预算定额
• • • • • • • 二、预算定额的特性 1、科学性 2、权威性 3 、群众性 三、预算定额的编制原则 1 、平均水平原则 2 、简明适用
计算公式
基本工作时间 时间定额＝ 1 规范时间％
建筑工程预算定额
【解】 【示例】现测定一砖基础墙的时 间定额，已知每m3砌体的基本工 140 时间定额＝ 作时间为140工分，准备与结束 1 (5.45% 5.84% 2.49%) 时间、休息时间、不可避免的中 162.4工分 ＝ 162 . 4 工分＝ ＝0.34工日 断时间占时间定额的百分比分别 8小时 60分钟 为：5.45％、5.84％、2.49％， 1 辅助工作时间不计，试确定其时 产量定额＝ ＝2.94 m 3 间定额和产量定额。 0.34
建筑工程预算定额
• 劳动定额
3、劳动定额的制定
步骤三 劳动定额 制定方法
经验估计法
统计分析法
技术测定法

《建筑工程定额与预算》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有习题【说明】：本课程《建筑工程定额与预算》（编号为06002）共有单选题,多项选择题,名词解释题,计算题,简答题,判断题等多种试题类型，其中，本习题集中有[名词解释题,判断题]等试题类型未进入。

一、单选题1.参加造价工程师考试合格的人员，在取得证书几个月内，应到当地造价工程师注册管理机构办理注册登记手续？（ B ）A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月2.计算砖柱体积应扣除什么体积？( C )A.楼板B.过梁C.垫块D.钢筋3.以下什么不是建筑产品本身的特点？（ C ）A.寿命长B.固定性C.业务不稳定D.体积庞大4.基本建设程序的客观性要求，决算不能超过什么？（ C ）A.投资B.概算C.预算D.决算5.砖基础与砖墙（身）使用同样材料时，它们的划分，应以什么为界，以下为基础，以上为墙（柱）身？（ B ）A.设计室外地坪B.设计室内地坪C.砖基础大放脚顶面标高D.防潮层6.现浇混凝土楼梯计算说法正确的是：( C )A.以斜面面积计算B.扣除宽度小于500mm的楼梯井C.伸入墙内部分不另增加D.伸入墙内部分另增加7.关于墙面抹灰的计算，下面说法正确的是：（ B ）A.不扣除墙裙所占面积B.附墙的柱侧壁面积并入相应墙面面积内C.应该计算门窗洞口侧壁的抹灰面积D.不扣除面积在0.3平方米以上的孔洞面积8.造价工程师注册有效期为几年？（ B ）A.2年B.3年C.4年D.5年9.金属构件工程量的单位一般以什么为单位？( D )A.mB.m3C.kgD.t.10.基本建设程序的客观性要求，设计要有什么？（ B ）A.估算B.概算C.预算D.决算。

11.基本建设程序的客观性要求，预算不能超过什么？（ B ）12.建设部颁发的《建筑工程工程量清单计价规范》于以下什么时候正式执行？（ C ）A.2003年5月1日B.2004年5月1日C.2003年7月1日D.2004年7月1日13.实心砖墙工程量计算规则规定不应扣除多少平方米以内的孔洞所占的面积？（ C ）A.0.1平方米B.0.2平方米C.0.3平方米D.0.5平方米14.砖基础与砖墙（身）使用不同材料时，位于设计室内地坪＋300mm以内的，应以什么为界？以下为基础，以上为墙（柱）身。

建设工程定额及概预算第一章建设工程概预算概论1.1 建设工程项目及其建设程序1.1.1 建设工程概念建设工程，是指土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程。

建设工程的实现一样是通过具体的建设项目实施的，因此，正在具体实施过程中的建设工程可称为建设工程项目。

1.2 建设工程项目分类1）按建设性质划分⑴新建项目⑵扩建项目⑶改建项目⑷迁建项目⑸复原项目2）按用途划分⑴生产性项目工业项目、矿业项目、农林水利项目、运输邮电项目等。

⑵非生产性项目用于满足人民物质和文化生活需要的项目，要紧包括住宅、教育、文化、卫生、体育、行政机关和社会团体办公用房等项目。

3）按行业性质和特点划分⑴竞争性项目⑵基础性项目⑶公益性项目4）按建设规模划分按项目的建设总规模或总投资可分为大型、中型、小型项目三类。

1.1.3 建设工程的项目划分1.建设项目建设项目是指有一个设计任务书，按照一个总体设计进行施工的各个工程项目的总体。

如新建一个工厂、矿山、学校等。

2.单项工程单项工程是指在一个建设项目中具有独立的设计文件，竣工后能够独立发挥生产能力或效益的工程。

如工业项目中的各个车间、办公楼、食堂、住宅等3.单位工程是指竣工后一样不能独立发挥生产能力或效益，但具有独立的设计图纸，能够独立组织施工的工程。

它是单项工程的组成部分。

如设备安装、电气照明、室内给水排水等差不多上单项工程中所包含的不同性质的单位工程。

4.分部工程分部工程是单位工程的组成部分。

按照工程部位、设备种类、使用材料的不同，能够将一个单位工程分解若干个分部工程。

如房屋的土建工程可分为基础工程、混凝土工程、楼地面工程、屋面工程等。

5.分项工程分项工程是分部工程的组成部分。

按照不同的施工方法、不同的材料、不同的规格，能够将一个分部工程分解为若干个分项工程。

砖石分部工程→砖砌体、毛石砌体两类，砖砌体→外墙和内墙等分项工程。

1.1.4 项目建设程序按照建设项目进展的内在联系和进展过程，建设程序分为若干时期，这些进展时期有严格的先后次序。

直接费用
直接费用
指在建筑工程中直接用于施工生产， 形成工程实体或有助于工程实体形成 的各项费用。
人工费
根据施工人员的技能和经验，合理确 定人工费。
材料费
根据工程需要，合理选用材料，并确 定材料的价格和运输费用。
机械费
根据施工需要，合理选用施工机械， 并确定机械的租赁费用和维修费用。
间接费用
间接费用
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建筑工程概预算的审核与优化
概预算审核的内容与方法
审核内容
包括工程量、定额套用、取费标准、材料价格等方面，确保概预算的编制依据、计算方法和数据来源的准确性。
审核方法
采用全面审核、重点审核、对比审核等方法，根据工程规模和复杂程度选择合适的审核方法，提高审核效率和计取相关费用
根据地区费用定额，计取间接 费、利润、税金等相关费用。
收集资料
收集工程设计文件、地区工程 定额、市场价格信息等编制依 据。
套用定额
根据地区工程定额，套用相应 定额子目，计算出各分部分项 工程的直接费。
汇总造价
汇总各分部分项工程的直接费 和相关费用，得出工程的总造 价。
概预算的编制技巧
熟悉图纸和定额
指在建筑工程中不直接用于施工生产，而是 为施工生产提供服务的各项费用。
财务费
包括贷款利息、资金占用费用等。
管理费
包括管理人员工资、办公费用、差旅费用等 。
其他费用
包括培训费用、保险费用等。
利润与税金
利润
指施工单位在完成工程后所获得的盈 利。利润的计算方式一般为工程总造 价减去直接费用和间接费用后的余额 。
在项目决策阶段，概预算的编制可以为投资者提供有关项目经济效益的分析，帮助投资者 做出正确的决策。

《建筑工程定额与预算》课程设计任务书一、本课程设计的性质和任务1.性质《建筑工程定额与预算》课程设计安排在相关课程之后，对工程计量、计价、造价管理、工程施工和工程招投标等学科的综合应用，它是土木工程专业学生重要的实践性教学环节之一，同时也是培养土木工程计价、工程施工、工程招投标、工程管理专业人才的主要教学环节之一。

其目的是结合实际工程施工图，进行工程造价的计算与管理，着重培养学生观察、分析、解决工程实际问题以及技术与经济相结合的能力，对工程主体结构、工程材料、施工工艺和工程计量等方面综合分析，并运用所学的基础及专业知识，对其进行系统化、专业化、科学化计价。

2.目的和任务通过本课程设计，使学生初步掌握定额原理、施工定额和预算定额的编制原则与方法，工程量计算方法；具有编制工程量清单、工程计价与报价、工程预算的能力，以培养学生成为适合市场经济体制下的工程技术人员。

主要任务是：（1）掌握工程造价的构成和含义：分部分项工程费，措施项目费，其他项目费，规费，税金；（2）熟悉施工定额、预算定额的概念、作用、编制原则，掌握施工定额、预算定额消耗量的制定，掌握预算定额基础单价的确定；（3）熟悉工程造价计价程序，掌握清单计价、计价表计价的区别与联系；（4）能正确运用清单计价规范进行项目的划分、工程量的计算和编制招标用工程量清单；（5）能结合招标工程量清单、施工组织设计和施工方案、施工现场条件，准确编制投标报价；（6）掌握定额的套用与换算；能正确利用相关定额子目进行组价和报价；（7）了解工程计价软件的应用；掌握人工、材料、机械台班价差的调整方法；（8）了解利用定额基本原理进行施工图预算和有效控制工程造价的方法，为今后参加工作打下基础。

二、课程设计内容课程设计分两部分：第一部分，要求学生分组编制某分项分部工程的企业定额、预算定额。

第二部分，要求学生分组完成一个招标工程项目（砖混结构或框架结构建筑）的工程量清单编制和投标报价编制工作。