【高考全真模拟】2019年高考理综生物选择题专项训练共30套附答案及详细解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟卷理科综合能力测试本试卷共32页，38题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。

1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A .细胞骨架由蛋白质纤维组成，与信息传递等活动有关B .液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质C .小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要D .活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性【解析】细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运 输、能量转换、信息传递等活动有关，A 正确；液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，也含蛋白质，B 错误；小肠黏膜不属于生物膜系统，C 错误；死亡的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性，D 错误。

【答案】A2．在某实验中，甲组用35S 标记的噬菌体侵染32P 标记的大肠杆菌，乙组用32P 标记的噬菌体侵染35S 标记的大肠杆菌，检测子代噬菌体的放射性情况。

2019年高考模拟试卷生物卷本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100 分，考试时间90 分钟。

其中加试题部分为30 分，有【加试题】标出。

考生注意：1. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别赶写在和答题纸规定的位置上。

2. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效。

3. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分一、选择题（本大题共28 小題，每小题 2 分，共56 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多逃、错选均不得分1. 下列物质中，属于多糖的是A. 脱氧核糖B. 糖元C. 果糖D. 麦芽糖2. 三倍体无籽西瓜的育种方式是A. 诱变育种B. 转基因育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种3. 下列关于蛋白质的叙述，正确的是A．只有蛋白质能够调节生命活动B．利用双缩脲试剂鉴定组织中的蛋白质时，需要水浴加热C．细胞膜上的蛋白质可与多糖结合形成糖蛋白，具有识别功能D．高温会使蛋白质变性，是因为高温破坏了蛋白质中的肽键4. 下列关于人口与环境的叙述，正确的是A. 人口应控制在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B. 地球升温的主要原因是臭氧层使地球的俘获热增加C. 温室效应使全球气候变暖，可增大人类的宜居区域D. 酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7 的降水5. 用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长，实验结果如下表所示。

下列有关叙述正确的是组别清水浓度甲浓度乙浓度丙浓度丁平均株高(cm)1620385113A. 不同浓度的生长素，对植物幼苗的生长影响一定是不同的B. 甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系是甲＜乙＜丙C. 生长素的作用具有两重性，丁浓度条件下幼苗不能生长D. 实验处理的时间长短、用的植物材料和温度等条件应相同6. 下列关于激素的说法，正确的是A. 促甲状腺激素释放激素可以直接作用于甲状腺B. 一种动物细胞可以识別多种特定的激素C. 棉花顶芽细胞内苏氨酸经过一系列反应转变成生长素D. 呆小症是由于幼年时生长激素分泌过少7. 下列关于细胞内物质运输的叙述，错误的是A. 人体肝细胞内，内质网合成的磷脂可转移至核膜B. 吞噬细胞内，高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体C. 所有活细胞内，核糖体合成的蛋白质可转移至线粒体D. 胃腺细胞内，粗面内质网加工的蛋白质可转移至细胞膜8. 下列关于人类遗传病和优生的叙述，错误的是A. 多基因遗传病不易与后天获得性疾病相区分B. 成年期的单基因和多基因遗传病的发病风险相比青春期高C. 利用显微镜观察可以确诊先天性愚型和镰刀型细胞贫血症D. “选择放松”可导致致病基因频率增加9. 如图表示果蝇某条染色体的放大示意图，下列相关叙述正确的是A．有丝分裂中期，果蝇细胞中含有①的数目是6B．③为DNA ，是所有生物的遗传信息的携C．④的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D．⑤是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的10. 下列关于生物进化的叙述，正确的是A．生物进化是变异的前提，生物只要发生进化，基因频率就会改变B ．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向C ．生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料D ．自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变改编 11. ATP 合酶是合成 ATP 所需的催化酶，分子结构如图所示， 是由凸出于膜外的亲水性头部 F 1和嵌入膜内的疏水性尾部 F o 组 成。

2019届全国高校统一招生考试模拟试卷生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（共30小题，每题1.5分，共45分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.有关生命系统的结构层次的表述，下列正确的是（ ） A. 病毒是能进行生命活动的最小系统B. 一棵小叶榕树与一只老虎，在生命系统中具有相同的层次C. 一片农田中的所有动、植物个体组成了一个群落D. 实验室中某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落是一个种群 【答案】D【解析】细胞是进行生命活动的最小系统，病毒不属于生命系统，A 错误；动物有系统层次，而植物没有，B 错误；一片农田的所有生物包括所有动物、植物和微生物等组成一个群落，C 错误；一个大肠杆菌菌落是由一个大肠杆菌繁殖来的同一种生物的群体，属于种群，D 正确。

2.下列说法正确的是（ ）A. 西瓜含有大量的糖，常被用于还原糖的鉴定B. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质的时候，A 、B 液需要混合均匀再滴加C. 盐酸能参与解离液的配制，使根尖细胞分离开来D. 脂肪鉴定中使用50%酒精的目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒 【答案】C【解析】西瓜含有大量的糖，但也含有色素，所以不宜被用于还原糖的鉴定，A 错误；双缩脲试剂的使用不需要水浴加热，可与蛋白质产生紫色反应，B 错误；斐林试剂甲液与双缩脲试剂A 液完全相同，都是质量浓度为0.1g/mL 氢氧化钠溶液，C 正确；脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是为了洗去浮色，D 错误。

3.模型方法是生物学研究过程中常用的一种方法。

2019年普通高等学校招生全国统一考试全真模拟试卷理科综合生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。

2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

可能用到的相对原子量：H—1 Li-7 Be-9 B-11 C—12 N—14 O—16 F-19 Na—23 Mg—24 Al—27 Si—28 P-31 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Cr—52 Mn—55 Fe—56 Co-59 Cu—64 Zn—65 Ge—73 Br—80 I—127 Ba—137 Ag—108 Pb—207 Au-197 As-75 Ni-59I选择题部分（126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于生物体内化合物的描述，错误的是A. 中心体和核糖体无膜结构，但含有N元素B. 组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的C. 淀粉和糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同D. 参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同2．下列关于生命系统中信息传递的叙述，正确的是A. 生物体内细胞之间的信息传递必须依赖细胞膜上的受体的识别B. 生物体内的信息传递都具有双向性C. 无论生物体内还是生物体外，传递每一种信息都必须依赖具体的信息分子D. 人体产生的能降低血糖浓度的胰岛素分子不属于生态系统信息传递中的化学信息3.．下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是A. 采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大B. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验C. 用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色D. “建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型4．如图为某生物兴趣小组研究镧（La）( La（NO3）3)和2，4-D对柳条插条生根的影响的实验结果（CK 为空白对照组），据图分析，下列相关叙述错误的是La（NO3）3和2，4-D对不同发育阶段柳条插条生根率的影响（1为基部茎段，2为中间茎段，3为顶部茎段）A. La（NO3）3和2，4-D对茎段的生根有促进作用B. La（NO3）3和2，4-D同时使用比单独使用效果更佳C. 自然扦插条件下，只有基部茎段才会生根D. 2，4-D对顶部茎段生根的促进作用最不明显5. 下图为某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。

绝密 ★ 启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试生 物（一）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题包括6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项最符合题意） 1.下列有关生物膜及跨膜运输的叙述，错误的是（ ） A.因为有了囊泡的存在，生物膜才会在结构和成分上相似B.改变细胞膜上蛋白质的种类和数量，可能会影响物质跨膜运输的速率C.温度能影响物质跨膜运输的速率是因为温度影响了酶的活性D.物质能否进出细胞核与物质的分子大小无关 【答案】C【解析】生物膜的结构和成分都相似，因为它们之间都能通过囊泡进行膜的交换，A 正确；细胞膜上的某些蛋白质为载体蛋白，若这些蛋白质的种类和数量发生了改变，就会影响到协助扩散和主动运输，B 正确；温度会影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会影响物质跨膜运输的速率，C 错误；核膜和核孔都是物质进出细胞核的通道，它们都具有选择性。

小分子和离子一般通过核膜进出细胞核，大分子物质进出细胞核通过核孔，D 正确。

2.对比肺炎双球菌的体内转化实验与体外转化实验，下列说法错误的是（ ） A. 两个实验都需要用培养基来培养肺炎双球菌 B. 两个实验都遵循对照原则和单一变量原则C. 两个实验中均只有少部分R 型菌被转化成了S 型菌D. 两个实验中转化形成的S 型菌都可以将性状遗传给后代 【答案】A【解析】肺炎双球菌的体内转化实验材料用到了小鼠，不需要利用培养基来培养，A 错误；两个实验都遵循了对照原则和单一变量原则，都是非常经典的实验，B 正确；肺炎双球菌转化作用的实质是外源DNA 与受体DNA 重组，即广义上的基因重组，这种变异是可以遗传的，D 正确；两个实验中由于受到S 型菌DNA 纯度、两种细菌的亲缘关系及R 型菌的状态等因素的影响，只有少部分R 型菌被转化成了S 型菌，C 正确。

PS：本系列试题为30套理综选择题训练。

本试题包括1～10套《2019年高考理综选择题专项训练》，为高考全真模拟试题适合课标卷地区考生；试题部分页码：第1～59页，答案为第60页，详细解析为61～113页，可直接打印，欢迎下载。

2019年高考理综选择题专项训练01一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于物质跨膜运输载体的叙述，正确的是（）A．被动运输不存在载体饱和现象B．水和氨基酸分子共用相同的载体进入细胞C．细胞膜上的载体多数为蛋白质，少数为RNAD．温度可通过影响载体结构进而影响主动运输速率2．细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如下图所示。

其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。

下列推断不合理的是（）A．引发中心体复制的物质持续存在到G2期B．中心体和DNA复制可能同时进行C．S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D．中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕3．下列有关三倍体无子西瓜的叙述正确的是（）A．三倍体无子两瓜是用生长素处理单倍体西瓜幼苗获得的B．三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子C．秋水仙素可以促进三倍体无子西瓜果实的发育D．利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗4．下列有关内环境稳态调节的叙述，正确的是（）A．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的，并且只在特异性免疫中发挥作用B．有些人在发生高原反应时会感到头晕，这是内环境稳态失调的一种表现C．肾上腺素可以促进肝糖原水解为葡萄糖，可见肾上腺素直接参与了糖类代谢D．神经冲动在传递时，突触后神经元兴奋的产生依赖于电信号向化学信号的转变5．为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验。

实验一：用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤，左侧后肢出现屈腿反射；实验二：去除左侧后肢趾部皮肤，重复实验一，实验左侧后肢不出现屈腿反射；实验三：破坏脊蛙的脊髓，重复实验，左侧后肢不出现屈腿反射。

2019届普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷（一）理科综合试卷生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于生物体组成成分的叙述，错误的是A. 控制不同蛋白质合成的基因中各种碱基的含量可能相同B. 正常人体指导蛋白质合成的基因也可能是RNA片段C. 肝脏细胞与神经细胞中的RNA和蛋白质不完全相同D. 某些物质出入细胞需要细胞膜上载体蛋白的协助2. 下列有关教材实验的叙述中，正确的是A. 双缩脲试剂与稀蛋清溶液作用呈紫色的过程需要水浴加热B. 探究pH对酶促反应速率的影响，反应速率是自变量C. 为了更好地观察DNA和RNA在细胞中的分布，应分别使用甲基绿和吡罗红两种染色剂D. 用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察质壁分离及复原时，需用小光圈和平面镜将显微镜视野调暗3. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A. 胰岛素的分泌伴随着ADP的减少B. 低温影响细胞吸收小分子或离子的过程C. 抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的主动运输D. Na + 进出突触后膜的跨膜方式均为协助扩散4. 乙型病毒性肝炎是由乙肝病毒（HBV）引起的，以肝脏炎性病变为主，并可引起多器官损害的一种疾病。

如图为HBV引发机体免疫效应的部分示意图。

下列叙述正确的是A. 乙肝病毒进入肝细胞造成肝损伤，主要诱发机体非特异性免疫B. 细胞⑤ 可使被HBV入侵的肝细胞发生细胞凋亡C. HBV再次侵入人体时，主要是浆细胞参与免疫调节D. HBV的增殖需要宿主细胞提供氨基酸和核苷酸5. 下列有关遗传信息流动的说法正确的是A. 一个tRNA分子中有若干个反密码子B. RNA聚合酶的结合位点存在于RNA上C. 真核生物核基因转录出的mRNA必须通过核孔后才能翻译D. 真核生物的mRNA上碱基改变肽链中的氨基酸序列一定改变6. 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是A. 植物细胞的核糖体上能合成生长素和乙烯B. 生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，并都具有两重性C. 植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育D. 用适宜浓度秋水仙素和生长素类似物处理二倍体植物幼苗，均可使染色体加倍二、综合题7. 为了探究在晴天、阴天条件下某植物光合速率的变化，某科学小组做了相关实验，其实验结果如图。

2019届普通高等学校招生全国统一考试考前演练卷（一）理科综合生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 核仁与DNA中基因的表达有关B. 线粒体与有氧呼吸过程中CO 2 和H 2 O的产生均有关C. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关D. 溶酶体中的各种水解酶与耙细胞的裂解、死亡有关2. 关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是A. 转录完成后基因的空间结构发生不可逆性的改变B. 基因中存在一些不能翻译成多肽链的片段C. 多个核糖体可同时参与一条多肽链的合成D. 原核细胞内转录和翻译都发生在拟核中3. 下列有关种群进化的说法，错误的是A. 种群内适应环境的个体数越多，进化越快B. 种群内个体之间差异越大，进化越快C. 大种群适应环塊的能力更强D. 个体的死亡对小种群基因频率变化影响更大4. 脊椎动物的一些基因活性与其周围特定胞嘧啶的甲基化有关,甲基化使基因失活，相应的非甲基化能活化基因的表达，以下推测正确的是A. 肝细胞和胰岛B细胞的呼吸酶基因均处于甲基化状态B. 肝细胞和胰岛B细胞的胰岛素基因均处于非甲基化状态C. 肝细胞的呼吸酶基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态D. 胰岛B细胞的呼吸酶基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态5. 下列关于神经系统结构与功能的叙述，正确的是A. K + 外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因B. 兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构C. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢D. 记忆功能是人脑特有的高级功能6. 下列是有关酶的实验，叙述正确的是A. 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B. 在“比较过氧化氢酶和Fe 3+ 催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果C. 在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶溶液二、综合题7. 许多肉质果实如哈蜜瓜在成熟过程中，呼吸速率首先降低,然后强烈升高，这个呼吸强烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。

2019年⾼考理综模拟试题含答案及解析（1~5套汇总）绝密★启⽤前2019年⾼考理综模拟试题（⼀）理科综合能⼒测试注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（⾮选择题）两部分。

答题前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、考⽣号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时，选出每⼩题的答案后，⽤铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊，如需改动，⽤橡⽪擦⼲净后，再选涂其他答案标号。

写在试卷上⽆效。

3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上⽆效。

4、考试结束，将本试卷和答题卡⼀并交回。

可能⽤到的相对原⼦质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65 第Ⅰ卷⼀、选择题：本⼤题共13⼩题，每⼩题6分。

在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。

1. 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（） A. 蓝藻分裂时没有染⾊体和纺锤体出现是⽆丝分裂 B. 叶⾁细胞能在线粒体内膜和叶绿体内膜上合成ATP C. 浆细胞的内质⽹和⾼尔基体都参与抗体的加⼯、运输 D. 酵母菌和乳酸菌都可在细胞质基质内分解丙酮酸产⽣CO 22. 下列有关⽣物研究⽅法的叙述，错误的是（） A. 分离各种细胞器可以采⽤差速离⼼法 B. 探究酵母菌的呼吸⽅式可⽤对⽐实验法 C. 沃森和克⾥克⽤建构数学模型的⽅法研究DNA 的结构 D. 摩尔根运⽤假说—演绎法证明了果蝇眼⾊基因位于X 染⾊体上3. 下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（） A. 从个体⽔平分析，分化是⽣物个体发育的基础B. 从细胞⽔平分析，细胞功能趋向专门化 C. 从细胞器⽔平分析，细胞器数⽬可发⽣改变 D. 从分⼦⽔平分析，分化的本质是DNA 发⽣改变 4．下表表⽰⽤不同浓度的2，4-D 溶液处理茄⼦的花蕾以后植株的结果情况。

下列分析错误的是（）A. 该实验结果说明，⼀定浓度的2，4-D 能促进茄⼦结果此卷只装订不密封级姓名准考证号考场号座位号B. 对照组的结果率低，与植物体内⾃⾝合成的⽣长素的量有关C. 2，4-D溶液的浓度在850mg?L-1左右时，对茄⼦的结果效果最好D. 该实验结果表明，不同浓度的2，4-D对同种植物结果情况的影响⼀定不同5. 将蚕⾖（2n=12）根尖细胞中DNA分⼦双链⽤3H标记后移⼊普通培养液中培养。

PS：本系列试题为30套理综选择题训练。

本试题包括21～30套《2019年高考理综选择题专项训练》，为高考全真模拟试题适合课标卷地区考生；试题部分页码：第1～59页，详细解析为60～110页，可直接打印，欢迎下载。

2019年高考理综选择题专项训练21一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．甲发育为乙的主要场所是胸腺B．丙表面形成了特异性抗原受体C．乙增殖分化为丙需要抗原刺激D．丙具有较强的分裂和分化能力2．下列实验中，有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是（）A．在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B．在“P标记的噬菌体侵染细菌”实验中,保温时间过长或过短对上清液检测结果相同C．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同D．用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同3．2017年7月，科学家们揭开了关于染色质中DNA的世纪之谜，首次在人类活细胞的细胞核中实现了3D基因组成像。

这项研究可能冇助于改写DNA结构的教科书模型。

下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（）A．组成DNA的碱基排列在内侧,互补链间的碱基配对有一定的规律性B．脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了DNA分子的多样性C．双链DNA分子中，若一条链的G:T=1:2，则另一条链的C:A=2:1D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法4．分裂间期依次分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验如下图所示。

其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。

下列推测不合理的是（）A．中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕B．中心体和DNA复制可能同时进行C．S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D．引发中心体复制的物质持续存在到G2期5．利用不同浓度的维生素K2(VK2)培养肿瘤细胞72 h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcL-2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值表示)，结果如下图。

普通高等学校2019届招生全国统一考试模拟调研卷（六）理科综合生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于酶的叙述，正确的是A. 酶的合成都需要经历翻译过程B. ATP合成酶只存在于线粒体中C. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构D. 测温度T下酶活力时酶和底物要在T下分别保温再混合2. 用新鲜的绿色叶片进行色素的提取与分离实验。

下列相关分析，正确的是A. 研磨时一次性加入大量无水乙醇提取色素的效果最好B. 应在研磨叶片后，立即加入CaC0 3 防止叶绿素被破坏C. 即使叶片剪碎不够充分，也能提取到4种光合色素D. 橙黄色的色素在层析液中溶解度最髙，在滤纸条上形成的色素带最宽3. 光修复为DNA修复方式之一，紫外线可造成DNA________ —条链中彼此相邻的嘧啶碱基形成二聚体，而光复活酶可解开二聚体，修复过程如图。

此修复方式广泛存在于细菌、酵母菌、鸟类等生物中。

若DNA无法修复，将导致细胞凋亡。

下列有关叙述错误的是A. 光复活酶基因只存在于染色体上B. 嘧啶二聚体解开后能与嘌呤碱基重新配对C. 光修复前后DNA分子中的碱基数不变D. 光修复保证DNA分子结构的相对稳定4. 理论上，下列有关人类单基因遗传病的叙述，错误的是A. 常染色体显性遗传病的男女患病概率基本相同B. 常染色体显性遗传病患者双亲中至少一人患病C. 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现D. 红绿色盲在男性中的发病率等于致病基因的基因频率5. 给正常小鼠静脉注射一定量的5%葡萄糖溶液（与小鼠血浆渗透压基本相同），小鼠的生理会发生一定的变化。

下列关于该实验的推测，正确的是A. 当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压不会发生变化B. 细胞呼吸产生的C0 2 进入细胞外液，经循环系统运输到呼吸系统排出体外C. 若注射的葡萄糖溶液过量，小鼠血浆中胰岛素浓度的变化是先降后升D. 葡萄糖不断被细胞利用，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素分泌增加6. 贺兰山的某山坡因封山禁牧草木逐渐茂盛。