小学修改病句专题及答案
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修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。
一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外), 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。
缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。
2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。
4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。
所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。
6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。
8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例:黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
修改病句11、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前,我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助,错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
18、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
19、皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛20、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。
参考答案11、街道上静悄悄的,空无一人。
2、电脑的作用非常大。
3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。
4、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。
5、北京的春天是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前,我们要经得起考验。
7、张老师的身体非常健康,脚步非常迅速。
8、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员的重任。
9、我对爷爷是那么的爱戴。
10、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”的口号。
11、人们的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他出去看电影了。
13、经过老师的帮助,我的错别字大大减少了。
14、因为天气这么冷,所以他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上唯一的万里长城。
16、昨晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了,同学们蜂拥而出。
18、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声,跳起了快乐的舞蹈。
19、月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。
20、我们不能只重视语文、数学两门功课,要全面发展。
修改病句21、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
一、小学修改病句分类练习一、用词不当:1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。
“富强”改为“富裕”。
5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型:用词不当。
“陆续”改为“连续”。
6、我们来到公园,观赏美丽的情景。
病句类型:用词不当。
“情景”改为“风景”。
7、我日夜希望的春节,终于来到了。
病句类型:用词不当。
“希望”改为“盼望”。
8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型:用词不当。
“开展”改为“发展”。
9、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
病句类型:用词不当。
“动作”改为“行为”。
10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
11、这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论12、听了这个故事,我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁13、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高15、我们要注意发挥优点,改正缺点。
发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯二、成分残缺:1、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分残缺。
改为:大家异口同声地说:“赞成!”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型:成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
3、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型:成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
4、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型:成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
5、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型:成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
小学修改病句大全及答案小学修改病句大全及答案如下:1、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
答案:病句类型:次序颠倒。
“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。
2、听到这个消息,我小声地议论起来。
答案:病句类型:搭配不当。
“我”改为“我们”。
3、他的一双手几乎完全冻僵了。
答案:病句类型:前后矛盾。
去掉“几乎”。
4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
答案:病句类型:归类不当。
去掉“月季、”。
5、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
答案:病句类型:归类不当,标点错误。
“积木”后的“,”改为“、”;去掉“、足球”。
6、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
答案:病句类型:归类不当。
去掉“和食品”。
7、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
答案:病句类型:成分残缺。
改为“她戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的衬衣”。
8、我今天上午看了一天的书。
答案:病句类型:前后矛盾。
去掉“上午”。
9、现在市场上商品的数量大大提高了。
答案:病句类型:搭配不当。
“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。
10、这次到会的只有七十二人左右。
答案:病句类型:前后矛盾。
去掉“左右”。
11、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
答案:病句类型:语义重复、搭配不当。
去掉“数不清”,“人群”改为“人”。
12、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
答案:病句类型:成分残缺。
“上课”前添加“养成”。
13、我国人口是世界上最多的国家。
答案:病句类型:词序颠倒。
“人口”调整到“最多”的前面。
14、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
答案:病句类型:归类不当。
“文娱节目和大合唱”改为“大合唱等文娱节目”。
15、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
答案:病句类型:搭配不当。
“增加”改为“提高”。
16、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
答案:病句类型:归类不当。
去掉“乌云和”。
17、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
答案:病句类型:用词不当。
小学生修改病句习题1。
解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍.3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5。
公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7。
他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9。
冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.10。
即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11。
《草原》的作者是老舍写的。
12。
坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13。
这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14。
我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17。
多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18。
《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.21.听了报告,受到了教育.22。
早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26。
因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27。
小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”29。
他喊他出去玩。
30。
妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力.31。
我们要改掉挑食、偏食的坏习气.32.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家.33.我们把教室打扫得整整齐齐。
34。
下课了,校园里顿时一下子沸腾了.35。
在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育.36。
北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
38。
我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
39。
老人和年青的青年都爱看体育节目。
40.队会上,队员们基本上都发表了意见。
41.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
小学生修改病句习题及答案(一)1.通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。
2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
3.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。
4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。
4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6.看了这本书,很受教育。
7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12.我们通过并讨论了中队计划。
13,看了这本书,受到了深刻的教育。
14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
15,全校师生都想争做三好学生。
16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
17.他经常回忆有趣的往事。
18.老师表扬了班里的全体同学,重点表扬李小明同学。
19.我们要学习他刻苦钻研认真学习20.尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成.21.古代的中国是四大文明古国.22.大厅里摆满了看演出的观众。
23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
24.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
25.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
26.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
27.改革开放以后,人们的生活越来越富强。
28.春天的景色我觉得十分美丽。
29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
30.你必须一定要认真负责。
31.李老师上课时对我们的态度非常严格。
32.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
1. 王老师对我们要求非常严厉。
有一次,王老师穿着黄衣服,蓝帽子走进教室。
小学语文修改病句大全及答案一、成分残缺1、老师正在聚精会神地讲课。
2、我们正在观看优美的舞蹈。
3、他的学习成绩最好。
答案:1、老师正在聚精会神地讲课。
(“聚精会神地”是形容词,不能缺少谓语,应加上“讲得”。
)2、我们正在观看优美的舞蹈。
(“观看”已经含有“正在”的意思,不必再在前面加上“正在”。
)3、他的学习成绩最好。
(“最好”是副词,不能缺少中心词,应加上“的”。
)二、用词不当1、小红的爱好非常广大。
2、小明在校园里乱扔果皮。
3、明天我们学校举行联欢会。
答案:1、小红的爱好非常广大。
(“广大”是形容范围很广,应改为“广泛”。
)2、小明在校园里乱扔果皮。
(“果皮”不能乱扔,应改为“果核”。
)3、明天我们学校举行联欢会。
(“举行”和“联欢会”重复,应去掉“举行”。
)三、搭配不当1、我们学校的课外活动非常丰富。
2、他经常回忆过去有趣的往事。
3、这道菜非常胃口。
答案:1、我们学校的课外活动非常丰富。
(主语“课外活动”和宾语“丰富”搭配不当,应改为“我们学校的课外活动内容非常丰富。
”)2、他经常回忆过去有趣的往事。
(“回忆”和“往事”是同义词,不能搭配使用。
)3、这道菜非常胃口。
(主语“这道菜”和宾语“胃口”搭配不当,应改为“这道菜非常可口。
”)四、指代不明1、李红和赵华约好一起去图书馆,他终于准时赴约了。
2、昨天我给小红打了,他马上就来。
3、他画了一只可爱的兔子和一只凶猛的狮子。
4、这本书写得太精彩了,真值得一读。
5、他放声高歌,引来一片惊羡的目光。
小学语文修改病句大全病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。
进行修改病句训练的目的是帮助孩子们提高语言表达的基本能力,养成修改语病的习惯。
常见的病句有以下几种情况:1、成分残缺。
即句子不完整。
如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。
(缺主语)改为:读了《革命烈士诗二首》后,我受到了深刻的教育。
2、搭配不当。
即句子的主要词语之间搭配不当。
小学语文修改病句大全及答案小学语文中,修改病句是一项重要的能力,它能帮助学生更好地理解和运用语言。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法,以及相应的答案。
一、成分残缺病句示例:他认真学习。
修改方法:缺少主语,应补充完整。
答案:小明他认真学习。
二、语序不当病句示例:我昨天去了图书馆。
修改方法:时间状语应放在句首。
答案:昨天,我去了图书馆。
三、搭配不当病句示例:他唱了一首美丽的歌曲。
修改方法:形容词与名词搭配不当。
答案:他唱了一首动听的歌曲。
四、前后矛盾病句示例:他可能去了,也可能没去。
修改方法:前后表述矛盾,应明确表达。
答案:他去了。
五、重复啰嗦病句示例:他非常地高兴。
修改方法:副词“非常”与“地”重复。
答案:他非常高兴。
六、语义不清病句示例:他去了那个地方。
修改方法:指代不明,应明确指出具体地点。
答案:他去了公园。
七、逻辑错误病句示例:因为下雨,所以天气很热。
修改方法:因果关系错误。
答案:因为下雨,所以天气很凉。
八、用词不当病句示例:他非常地喜欢这本书。
修改方法:副词“非常”与“地”搭配不当。
答案:他非常喜欢这本书。
九、主谓不一致病句示例:这本书的内容很丰富。
修改方法:主语“这本书”与谓语“内容”不一致。
答案:这本书的内容很丰富。
十、时态错误病句示例:我昨天去了学校,今天也去了。
修改方法:时态不一致,应统一时态。
答案:我昨天去了学校,今天也去了。
结束语:通过以上的例子和修改方法,我们可以看到,修改病句需要细心地分析句子的结构和意义,以确保语言的准确性和流畅性。
希望这些例子能够帮助学生们在学习和使用语文时,更加得心应手。
小学修改病句练习题及答案一、选择题1. 下面句子中没有语病的一项是()A. 我们去公园玩,玩得非常开心。
B. 他因为生病了,所以没有来上课。
C. 同学们在操场上做操,操场上充满了欢声笑语。
D. 我昨天看了一本有趣的书,书的内容非常吸引我。
2. 下面句子中语病最明显的是()A. 老师告诉我们要好好学习,天天向上。
B. 他跑得很快,像一阵风一样。
C. 这个苹果又大又圆,看起来很好吃。
D. 他不但学习好,而且体育也好。
3. 下面句子中语序不当的一项是()A. 我今天要去图书馆借书。
B. 他不仅喜欢打篮球,还喜欢踢足球。
C. 我们先去超市,然后去公园。
D. 她一边看书,一边听音乐。
二、填空题4. 原句:小明的书包里有很多书,______。
修改后:小明的书包里有很多书,______。
5. 原句:春天到了,花儿都开了,______。
修改后:春天到了,花儿都开了,______。
三、改错题6. 原句:我昨天去了动物园,看到了许多动物,有大象、狮子、老虎和猴子等。
修改后:我昨天去了动物园,看到了许多动物,包括大象、狮子、老虎和猴子等。
7. 原句:老师对我们说,你们要努力学习,不要浪费时间。
修改后:老师对我们说,你们要努力学习,不要浪费宝贵的时间。
四、综合题8. 阅读下面的句子,找出其中的语病并进行修改。
原句:小明和小红一起做作业,他帮助她解决了难题。
修改后:小明和小红一起做作业,小明帮助小红解决了难题。
9. 阅读下面的句子,找出其中的语病并进行修改。
原句:昨天晚上,我看了一部非常好看的电影,它让我感到非常开心。
修改后:昨天晚上,我看了一部非常好看的电影,它让我感到非常愉快。
答案:1. C2. B3. D4. 原句:小明的书包里有很多书,但是他没有时间看。
修改后:小明的书包里有很多书,但是他没有时间仔细阅读。
5. 原句:春天到了,花儿都开了,但是天气还很冷。
修改后:春天到了,花儿都开了,天气也渐渐变暖了。
6. 原句:我昨天去了动物园,看到了许多动物,有大象、狮子、老虎和猴子等。
小学修改病句分类练习(含答案)病句类型:成分残缺。
将“围着一条白围巾,一件红衣裳”改为“戴着一条白围巾,穿着一件红衣裳”。
9、我和同学们一起在操场上跑、跳、玩。
病句类型:成分残缺。
将“跑、跳、玩”改为“奔跑、跳跃、嬉戏”。
10、我喜欢在公园里散步,看看风景,听听鸟儿的歌声。
病句类型:成分残缺。
将“看看风景,听听鸟儿的歌声”改为“欣赏美景,聆听鸟鸣声”。
11、爸爸在厨房里忙了一个上午,做了一桌好菜。
病句类型:成分残缺。
将“做了一桌好菜”改为“精心准备了一桌可口的佳肴”。
12、XXX把自己喜欢的书都放在书柜里,方便取阅。
病句类型:成分残缺。
将“方便取阅”改为“方便阅读”。
13、他在学校里学了很多知识,成绩也很好。
病句类型:成分残缺。
将“成绩也很好”改为“取得了优异的成绩”。
14、我和爸爸一起去公园,看到了很多花、草和小动物。
病句类型:成分残缺。
将“看到了很多花、草和小动物”改为“欣赏了花草景致,观察了小动物的生态”。
15、妈妈在厨房里炒了一盘菜,味道很好。
病句类型:成分残缺。
将“味道很好”改为“香气扑鼻,味道鲜美”。
三、语序不当:1、他是一个很好的运动员,每次比赛都能取得好成绩。
病句类型:语序不当。
将“每次比赛都能取得好成绩”改为“每次比赛都取得好成绩”。
2、我在图书馆里借了一本有趣的书,回家后马上看了起来。
病句类型:语序不当。
将“马上看了起来”改为“马上开始阅读”。
3、XXX的妈妈为他准备了一份丰盛的生日宴席,他十分感动。
病句类型:语序不当。
将“他十分感动”改为“十分感动”。
4、我喜欢看书,尤其是有趣的故事书。
病句类型:语序不当。
将“尤其是有趣的故事书”改为“特别是有趣的故事书”。
5、昨天妈妈做了一道好吃的菜,我吃了很多。
病句类型:语序不当。
将“我吃了很多”改为“我很能吃”。
6、XXX在家里研究了很多本领,她会做饭、洗衣服、打扫卫生等。
病句类型:语序不当。
将“她会做饭、洗衣服、打扫卫生等”改为“她掌握了做饭、洗衣服、打扫卫生等多种生活技能”。
小学修改病句练习题与答案(全) .一、考考你1.每个小学生都应该上课专心听讲的好馈。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.我们要不断改进研究方法,增加研究效率。
4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
7.XXX不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
8.我们在研究上应当有不怕困苦的精神。
二、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.我们庆祝XXX评上了“三好学生”。
2.我把养花当作生活中的一种情趣。
3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
2.我们漫步在郊外的航道上。
3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
4.两山之间流动着弯曲的小路。
5.XXX响起了激动人心的口令。
四、下面的句子不完整,请加以补正。
1.我们必须讲卫生的惯。
2.老师讲了XXX救济藏族孤儿。
...3.战斗英雄XXX的事迹鼓舞我们。
4.清明节前的晚上。
五、改正下面句子中词序布列不妥的中央。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3.校门两旁的迎风招展红旗。
4.我们讨论了并且听了老红军的报告。
5.阳光照在透过玻璃的桌子上。
6.这个深深有趣的想法印在我心里。
7.老师表扬了好人好事XXX助人为乐。
六、改正下列句子中词义重复的地方。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我有一条很红的鲜红的红领巾。
3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
七、改正以下句子中不妥当的中央。
1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
2.辉煌的阳光淡淡地照耀着大地。
3.花圃里开满了各色各样的黄菊花。
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。
5.他的家乡是北京人。
...综合练1、骄傲自满是研究上的阻碍。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
小学语文各类修改病句综合练习40题(附答案),赶紧给孩子练练!病句修改是贯穿这个语文学习过程的一大类型,而且也是作为大型考试必考题型之一。
修改病句难不难?其实,关于修改病句,考来考去,也就那么几个题型。
趁着暑假,下面这些修改病句爸爸妈妈不妨让孩子做一做,有不会的可以看看后面的答案对照,以练习的方式来提升巩固句式知识。
01练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力,发现了电灯。
5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。
8、开学初,程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。
小学语文修改病句专项及综合练习一、成分残缺(修改病句,将正确的写在横线上)1.穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
2.我和妈妈去医院看望。
3.这次教训,使他明白了认真做事的重要性。
4.学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象。
5.小周虚心接受同学们。
6.我们从小要不零吃的好习惯。
二、搭配不当(修改病句,将正确的写在横线上)1.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。
2.春天的北京是一个美丽的季节。
3.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
4.春天的杭州是最美的季节。
5.一路上,我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿,心情舒畅。
6.他知道自己错了,心情很繁重。
7.这篇作文,词汇和句子都很通顺。
三、用词不当(修改病句,将正确的写在横线上)1.演出结束了,我们连续走出了会场。
2.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。
3.我们有缺点就应该改进。
4.学识浅薄的人总爱夸奖自己。
5.伤员断断续续地从前线抬下来。
四、分类不当(修改病句,将正确的写在横线上)1.他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。
2.黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名的建筑物。
3.姑妈给我带来了水果、桃子、苹果,还有汉堡包。
五、重复啰嗦(修改病句,将正确的写在横线上)1.时间在流逝,世界上发生了许多很多事情。
2.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
3.小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够十分牢固,就剪了一段用来放风筝。
4.在那里,一切都也许可能发生,一切都妙不可言。
5.我们必须一定要做一个对自己、对他人负责任的人。
6.他首先第一个来到教室。
7.这里的花美丽,优美,好看极了!六、语序颠倒(修改病句,将正确的写在横线上)1.画画对他很感兴趣。
2.早晨,我锁好大门,走出家门,上学去了。
3.过年了,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。
4.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
七、前后矛盾(修改病句,将正确的写在横线上)1.这个地方将要改建后,环境变得更加优美了。
小学修改病句专项练习及答案1.这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
这个学期,王佳的作文水平大大提高了。
(去掉‘前进和’)2.这是一幅十分非常美丽的画。
这是一幅非常美丽的画。
(去掉‘十分’)3.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
我们要下决心改掉坏习惯。
(去掉‘不好的’)4.他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
他这次没考好,难过得流下了眼泪。
(去掉‘伤心的’)5.小组会上,他总是首先第一个发言。
小组会上,他总是第一个发言。
(去掉‘首先’)6. 经过这次外出调查,对大家的启发很大。
这次外出调查,对大家的启发很大。
(去掉‘经过’)7. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
(去掉‘避免’或‘不再’)8. 他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
(“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个)9. 稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
稻子成熟了,田野上一片金黄色,一派丰收的景象。
(稻子成熟时是一片金黄色)10. 学习方法正确是决定学习效率高低的关键。
学习方法正确是决定学习效率高的关键。
(前面直说正确,后面说高低)11. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。
我们由衷地感激教师多年来的默默付出。
(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)12. 这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强。
(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")13. 切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
切实减轻农民负担,是能建设社会主义新农村的关键。
14. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改善。
由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。
小学生修改病句大全及答案100题1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改1:解放军叔叔击落了五架敌机。
改2:解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
改:骄傲自满是学习的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
改:这些是唐朝的文物。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
改:大家看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改:公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
改:我估计他这道题做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改:他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
改:听了这段报告,我们懂得了许多道理。
9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
改:冬天,寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
改:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
改1:《草原》的作者是老舍。
改2:《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
改:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
改:这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改:我们要增强克服困难的信心。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
改:公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改:我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
改:多读好书,可以丰富我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
改:我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
改1:少先队员要热爱祖国。
改2:少先队员要热爱祖国,保护公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
小学语文修改病句练习(附答案)1、张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课2、我断定他今天可能生病了。
3、我国的人口是世界上人口最多的国家。
4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5、我一定要改掉不好的毛病。
6、她正在洗完衣服,就该上学去了。
7、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
8、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。
9、我写字认真了,错别字也大大进步了。
10、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
11、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
12、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
13、我们从小养成爱清洁、讲卫生。
14、妈妈经常奖励我要好好学习。
15、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。
16、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。
17、我对围棋有浓厚的趣味。
18、你必须赶快立即去学校上课。
19、我校全体师生和学生参加了这项活动。
20、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。
21、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
22、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
23、英语对小华十分感兴趣。
24、我国有世界上所没有的万里长城。
25、指南针是我国的四大发明。
26、春天的杭州是个景色优美的季节。
27、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。
28、东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。
29、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
30、我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。
参考答案1、张开泰和汤小泉是好朋友,张开泰经常帮助汤小泉自习复习功课2、我断定他今天生病了。
3、我国是世界上人口最多的国家。
4、多读好书可以丰富我们的知识,提高我们的认知水平。
5、我一定要改掉毛病。
6、她刚洗完衣服,就该上学去了。
7、会议厅里坐着不少来自各校的代表。
8、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,中国队终于取得了胜利。
9、我写字认真了,错别字也大大减少了。
10、在老师的教育下,我端正了学习态度,改正了学习方法。
修改病句专题方法与训练1、成分残缺例:看了这部电影,深受教育。
一个完整的句子,至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达的意思就不完整。
缺少了主语,是谁“深受教育”没作交待,如果在“看”或“深”前加上主语,句子就完整了。
2、搭配不当例:学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配,应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例:我们的老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容老师显然是不恰当的,可改为“诸亮”。
4、词序颠倒例:展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的,而不是“两千年前”出土的。
所以,这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦例:我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。
6、指代不明例:小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确,就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军,应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例:我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾,可将“一定”删去。
8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起,就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果,“蔬菜”不能包括他们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中,如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象,即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季,农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
三、改针对病句的不同“病因”,对症下药,运用修改符号进行删、补、换、移。
四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病发生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了,如果发现有问题还得重改。
修改病句的原则(一)对症下药,(二)尽量保持句子的原意。
(三)要善于运用多种方法进行修改。
修改病句专题练习题(一)1.我们积极响应"人人动手,绿化祖国".2.经过半天紧的比赛,结束了我校的运动会.3.我们庆祝小明评上"三好学生".4.他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这个厂设备真先进."(二)1.两个新旧社会的变化真大啊!2.我估计他这道题一定做错了.3.<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅写的.4. 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
6.考场里一片寂静,过了一个多小时,才有人陆续交卷。
(三)1.少先队员发挥革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
10.快毕业了,应该更加刻苦学习。
(四)01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息,我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
(五)1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2、老师忽然渐渐放慢了进度。
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。
5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
9、看了这次展览,使我有很多感想。
10、只有社会主义,就能救中国。
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
(六)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
tu 21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
(七)1.她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
2.海面上乌云密布,雷电轰鸣,白浪滔天,暴风雨就要来啦!3.许多海燕一个一个勇敢地迎接暴风雨的到来。
4.这是一个非常美丽好看的海滨的夏夜。
5.城市各处的灯火连续亮了起来。
6.随着夕阳的东沉,天色越来越暗了。
7.水滴要奔向大海,投入江河。
8.水滴就这样一滴一滴,接二连三地往下滴。
9.冲虽然聪明多智,而且很有同情心。
10.管仓库的管理吓得脸色苍白,面无人色。
11.把“面粉树”的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。
12.“面粉树”的营养十分丰富美丽。
13.一位农民下井系着绳子察看。
14这是两千多年前的新出土的“兵马俑”15始皇在两千多年前命令工匠们为自己修建了一座陵墓。
修改病句分类练习1、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。
2、我们一定要紧密勾结,互相帮助。
3、周宇努力学习,老师经常夸耀他。
4、小明兴奋的牙舞爪,一溜烟跑回家去了。
5、在这次比赛中,他取得了优异的成就。
6、我们反对上课打闹逗笑等乱纪的行为。
7、方凯同学工作认真负责,关心和团结同学,同学都很敬仰他。
8、每天下午同学们都有一段自由活动的时期。
9、.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
10、因为我喜欢养花,而且养了许多花。
1.我们要热爱公共财产。
2.经过教师的教育,我的学习态度提高了。
3.这篇文章的容比较优美。
4.一进幼儿园,我就看见了一可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
6.春天的是一年中最好的季节。
7.秋天的是美丽的季节。
8.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
9.林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。
10.我国的人口是世界上最多的国家。
1.上课的时候,做小动作,被老师批评。
2.上课时,始终专心听讲,因此成绩很好。
3.通过改革开放,使我们的生活有了改善。
4.通过这部影片,使我们明白了许多道理。
5.这次的运动会,取得了第一名。
6.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
7.老师耐心学生。
8.春天到了,林荫大道上的花草树木。
9.我肚子饿了,很想吃。
10.儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。
11.我们应该学习雷锋助人为乐。
1、大家讨论并听取了校长的报告。
2、我们要认真改正并找出作业中的错误。
3、历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
4、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了西郊的圆明园。
5、爷爷常说,两个新旧社会,真是鲜明的对比呀。
6、在学雷锋的活动中,我要发挥少先队干部的充分作业。
7、她不但改正错误,而且接受了人家的批评。
8、走近阅览室,书架上列着崭新的一排排图书。
9、两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
10、直到十九世纪下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。
11、这道题最后终于把我解答出来了。
1、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
2、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
3、过去,我做作业马虎潦草,很不认真,经常拖拉,不按时完成。
4、河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。
5、攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。
6、她刚讲完,老师首先第一个鼓掌。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
1、我敢肯定,明天大概要下雪。
2、五颜六色的红旗在迎风飘扬。
3、小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。
4、这本书大概肯定是林明的。
5、我国有世界上所没有的万里长城。
6、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。
”2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3、文和王勤约定一起在自己家做作业。
4 、刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
5、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。
6、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
7、公园里,有桂花、月季花、菊花等,它开得最美。
8、哪里有困难,他就出现在那里。
9、在路上,我看到王老师正和自己的同事热烈地交谈着。