儿童玩具设计调研报告PPT课件

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儿童玩具计划书PPT

增长趋势
随着人们生活水平的提高和对儿童教育的重视，儿童玩具市场需求不断增长。同时，随着科技的进步和创新，儿童玩具的种类和功能也在不断增加和完善，为市场增长提供了动力。
目标客户群体特征分析
年龄分布
儿童玩具的目标客户群体主要是0-14岁的儿童。不同年龄段的儿童对玩具的需求和喜好有所不同，需要针对不同年
。
安全性考虑及标准遵循
材料安全
选用无毒无害、符合环保标准的材料，确保儿童玩具的安全性。
结构安全
设计合理的结构，避免尖锐边角和易脱落小部件，防止儿童受伤。
电气安全
对于电动玩具，确保电池和电路的安全可靠，防止触电和火灾等危险。
遵循标准
严格遵守国内外相关法规和标准，如EN71 、ASTM F963等，确保产品的合规性。
招募条件
选拔程序
合同签订
培训支持
明确渠道商的资质要求，包括经营能力、资金实力、行业经验等方面。
与选拔出的渠道商签订合作协议，明确双方的权利和义务，确保合作顺利进行。
培训支持体系搭建和持续改进
培训需求分析
针对渠道商和销售人员的需求，制定个性化的培训计划和课程。
培训形式选择
采用线上课程、线下培训、工作坊等多种形式，确保培训效果最大化。
儿童玩具计划书
目录
• 市场分析与目标群体定位 • 产品策略与规划 • 生产制造与供应链管理 • 品牌推广与营销策略 • 销售渠道拓展与运营支持 • 风险评估与应对措施
01
市场分析与目标群体定位
儿童玩具市场规模及增长趋势
市场规模
近年来，儿童玩具市场保持快速增长，市场规模不断扩大。根据行业报告，全球儿童玩具市场规模已达数百亿美元，预计未来几年将持续增长。

益智玩具设计PPT课件

提升注意力
益智玩具能够帮助孩子集中注意力，提高他们在学习和游戏
中的专注度。
增强语言能力
通过与孩子一起玩耍和交流，益智玩具可以促进他们的语言
发展和沟通能力。
培养社交技能
在多人游戏中，益智玩具可以让孩子学会合作、分享和沟通
，提高他们的社交技能。
益智玩具的市场现状与发展趋势
市场现状
益智玩具市场在近年来呈现出快速增长的态势，越来越多的家长和教育机构认识到
创新与趣味性的结合
创新设计
益智玩具设计应注重创新，通过新颖独特的设计吸引儿童的注意力，激发他们的好奇心和探索欲望。
趣味性
益智玩具设计应注重趣味性，通过有趣的游戏规则和互动方式让儿童在玩耍中获得乐趣，提高他们的参与度和持久性。
安全与质量的保障
安全保障
益智玩具设计应严格遵守安全标准，确保玩具材料无毒无害，结构稳定，不易损坏，避免对儿童造成伤害。
04 益智玩具设计案例分析
儿童积木设计案例
总结词
创意与挑战
详细描述
儿童积木是一种经典的益智玩具，通过不同形状和大小的积木组合，可以激发儿童的创造力和空间思维能力。在设计中，需要考虑积木的形状、大小、重量、颜色等因素，以确保玩具的稳定性和安全性。同时，还需要考虑积木的多样性和挑战性，以满足不同年龄段儿童的需求。
创新性要求
益智玩具需要不断创新，以满足儿童的好奇心和探索欲望，同时也需要不断更新教育理念，以适应儿童发展的需要。
益智玩具设计的展望
技术融合
随着科技的发展，益智玩具将更加注重技术融合，如将人工智能、虚拟现实等技术融入玩具中，提高玩具的互动性和趣味性。
个性化定制
未来益智玩具将更加注重个性化定制，根据儿童的年龄、兴趣和认知水平等个性化需求进行定制，提高玩具的针对性和有效性。

玩具设计的调研 PPT

积木是一种建构性玩具，它能让孩子透过观察与操作，从反复的堆砌、排列组合的过程中，把零散的单元组合成一个统整的东西，并且体察到空间的位置以及部份与全体的关系，同时也一步步建立起心理的秩序。
功能：训练建构能力、创意思考、益智力
玩具种类：百力智能片、堆栈积木、各种形状镶崁组合积木。
功能分析
市场环境调查
复古风格
风格分析
市场环境调查
最复古玩具奖——妙妙辉光站辉光站可是拥有现代神笔的空间站，一只神奇的辉光笔就可以在画毯上进行创作，每一个线条都是会发光移动的哦！你还等什么？挥动手中的“神笔”，做一次遨游太空般的旅行吧！充满好奇心的小伙伴要注意不能拿着“神笔”到处胡乱涂鸦哦！
复古风格
风格分析
市场环境调查
功能分析
市场环境调查
帮助孩子听觉发展的玩具，主要的功能在促进听觉的判断力和敏锐性。也可从把玩乐器玩具的过程中，认识乐器的音色、音质，感受音量的大小、音调的高低，增长他对音乐的认识。
功能：训练听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪
玩具种类：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音乐铃、录音机等。
功能分析
市场环境调查
塑胶玩具
材质分析
市场环境调查
塑胶玩具的主要成份是树脂。塑胶玩具原材料大部是从一些油类中提炼出来的,最熟悉的部分PC料是从石油中提炼出来的, ABS是从煤炭中提炼出来的。
塑胶玩具
材质分析
市场环境调查
塑胶原料按照合成树脂的分子结构分主要有热塑性及热固性塑胶之分:对於热塑性塑胶指反复加热仍有可塑性的塑胶，热固性塑胶主要指加热硬化的合成树脂制得的得塑胶,像一些酚醛塑胶及氨基塑胶,不常用.
小时候玩的积木，一般只是简单的可以搭个小房子之类的，而 Daniel设计的这套积木玩具不仅结合了拼插玩具的特点，而且在每块积木上都有简单的符号，比如眼睛，手，脚趾等，并且这些图形都是相对抽象的，使儿童在玩耍的时候可以进行更多的联想，拼插创造出更多的形象。这套积木玩具可以搭房子，拼汽车，或者做角色扮演等等，让孩子们在玩耍中增强动手能力、学会交流学会分享与合作。

简洁实用儿童教学益智类玩具市场调研分析PPT模板

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幼儿园玩具调查报告-PPT精品文档

• • •
3. 提供正确的指导与规范. 4. 培养运动和社会技能. 5. 培养力所能及的想象世界.
全园玩具
• 成品（60%）：多功能滑梯，跷跷板，跳
床，半月摇，滑板，秋千，吊桥，吊床，吊椅，羊角球，平衡木，大型拼图，滚球平衡木，陶泥，感觉训练器，化学实验用品，智力小球拼图，地图，动植物标本，陀螺，弹簧秤. • 半成品：圣诞树，中国结，雪花. • 手工制作：幼儿园环境创设.
Hale Waihona Puke • 特点：1. 创造宽松的游戏环境. • 2. 提供足够的场地和空间. • 作用： 1. 促进幼儿全面发展. • 2. 提高教学质量. • 3. 培养幼儿积极，乐观向上的性
格.
• 附录
班级年龄玩具倾向举例
纽扣玩具，火箭玩具，螺丝玩具穿孔玩具面具，纸袋小班（3-4岁）结构玩具
中班（4-5岁）角色游戏玩具音乐
大班（5-6岁）表演美术游戏玩头饰，美工室，感觉训练具室体育游戏体育器械室
• 特点：1. • 2. • 作用：1. • 2. • 3. • 4.
趣味性强，注重个人喜好. 开始培养基本的探索能力. 培养合作精神. 促进幼儿运动机能发展. 在妥善安排组织中学习知识. 建立正确的自我概念.
大班玩具
成品：放大镜，望远镜，地球仪，时间盘，动植物标本，人体模型，青蛙成长图，平面镜，魔方，积木，插图，橡皮泥，陶泥，电动玩具，玩具车，球（排球，篮球，软球，刺刺球，玻璃球等），磁铁青蛙，数字板，飞行棋，腰鼓.
中班玩具
成品：拼图，七巧板，积木，插塑，橡皮泥，陶泥，陀螺，万花筒，魔术棒，数数棒，体育玩具（球类，跳绳），科学性玩具（磁铁，钟表，弹簧秤，算盘），教学玩具（水彩笔，油画板，画板），象形玩具，钓鱼玩具，玩具车，布娃娃半成品：矿泉水瓶（转动的小花，塑料娃娃）各种废纸用于折纸钉板玩具手工：沙包，风车，自制泡泡，泥捏玩具，三弦琴

玩具设计课件-市场调研阶段68页PPT

▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！68来自玩具设计课件-市场调研阶段
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

《玩具设计调研报告》PPT课件

不同的消费者行为受各种各样的心理制约。比如，对儿童市场来说，玩是儿童的天性，他们需要购买玩具寻求心理上的满足，形成购买玩具的动机。儿童心理中最为显著的是好奇心理。“好奇是儿童的天性”。由于儿童对社会、人生的见识与阅历非常有限，很多司空见惯的东西在他们眼中都是新鲜的。儿童生性活泼、幼稚纯真，对奇特的、与众不同的东西会产生强烈的“试一下”、“玩一玩”的心理。
儿童玩具已由季节性转向四季销售，——以往，父母只是在过年过节才购买玩具给孩子，随着人们消费观念的改变，儿童玩具成为一年四季都受欢迎的商品。社会因素：群体：
据调查，儿童由于处在人生的重要发展阶段，各方面都还没有完全成熟，对一切都感到新奇，因此儿童在购买商品时，极易受到外界环境的影响，看见别人有新玩具，“我也要”新玩具，对于电视广告中的玩具会更加注意。
玩具市场发展迅猛，不单仅仅是儿童玩具还有成年人的玩具及老年人玩具，可见玩具越来越受人们的青睐。足以证明玩具市场存在很大的发展空间。
Special lecture notes
儿童玩具的定义
儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。
目前市场上玩具的安全性主要体现在产品设计、制作产品的材料等，在安全性的把关上国内质检标准还远远比不上美国。新华信调研数据显示，近15%的父母担心遥控飞机太危险而限制自己的孩子玩，有超二成的父母因为遥控玩具太危险而不会选择再次购买。总的来说，玩的替代性很强，不好就选择不要。而吃基本不会被替代，他们做的事情就是换个地方或换个品牌而已。这就在一定程度上拉远了儿童饮食和玩具消费比例的距离。
Special lecture notes

玩具课题调研PPT共15页

谢谢！
玩具课题调研
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
பைடு நூலகம்
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

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故事情节
古代游戏体育活动
2021
21
动物形象
提取 + 简练 + Q版 = 卡通 + 趣味 + 时尚
2021
22
人物形象
提取 + 简练 + Q版 = 卡通 + 趣味 + 时尚 [贵于趣味性的开发]
2021

23
古代玩具
提取 + 简练 + Q版 + 颜色 = 卡通 + 趣味 + 时尚 [贵于趣味性的开发]
11
益智组合类
培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
2021
12
积木类
激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
2021
13
交通玩具类
通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
2021
6
玩具分类
数字算盘文字类
拼图玩具类
游戏玩具类
工具类积木类
儿童玩具分类
益智组合类交通玩具类
拖拉类
卡通玩偶类
拼板玩具类
2021
7
拼图玩具类
提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
2021
8
游戏玩具类
在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
传统文化
5.6.7岁儿童兴趣
交互设计
2021
4
目标用户群 5.6.7岁儿童
5.6.7岁儿童，按照我国现行学制规定，已是接近入小学的年龄，
就读于幼儿园大班阶段。此阶段为儿童顺利进入小学学习做准备，好奇心、求知欲在不断膨胀阶段。
身体发育
基本动作更加灵敏稳定、活动的耐力和坚持性提高、手腕骨和小肌肉在发展。
2021
14
拖拉类
提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。
2021
15
拼板玩具类
由各种形状各异、内容丰富的拼板组成，在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上，锻炼独立思考的能力，同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。
2021
2021
24
2021
25
寓言故事
扁鹊说病亡羊补牢孔融让梨
2021
26
总结
玩具设计与传统文化的结合
简单肤浅的
移植与嫁接
要提炼传统文化元素的精髓，赋予时代含义。
传统文化玩具的设计与高新技术的结合会让原传统民间玩具具备推陈出新的效果。[即玩具要与时代和平合拍]
让历史从无形变有形！
16
卡通玩偶类
父母忙碌时，需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具，而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。
2021
17
拼图玩具类
提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
2021
18
总结
优点：现阶段玩具五花八门，均携带益智类 “色彩”，部分产品科技含量越来越高，色彩鲜艳，趣味性强。
缺点：缺乏中国或者是当地文化底蕴。
思考：玩具与时尚品的结合。
2021
19
儿童玩具设计与中国传统文化
现今市场现状：西方玩具引领中国大部分市场，中国传统文
化渐渐遗失。
取西方精华：西方玩具主题式发展脉络与中国传统文化的积淀。
2021
20
传统文化
动物形象
民俗传说民谣民俗神话
文学作品中人物形象
2021
9
数字算盘文字类
在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
2021
10
工具类
主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
2021
采用绚丽的色彩
2021
27
心理活动
有意性明显提高、抽象及概括能力开始萌芽，形象记忆发展为抽象逻辑记忆，无意记忆发展为有意记忆。
2021
5
5-7岁儿童所感兴趣的是什么
学龄儿童对读、写和简单的算术越来越有兴趣。她对周围世界和它运作的规律也很好奇，喜欢参与一些“成人”活动。她也很喜欢社会活动，喜欢和其他小朋友一起计划做什么事。
儿童玩具设计调研报告
秋点
队员：陈清海黄弼光张晓民丘凤
2021
1
2021
2
玩具分类
数字算盘文字类
拼图玩具类游戏玩具类
工具类积木类
儿童玩具分类
益智组合类交通玩具类
拖拉类
卡通玩偶类
拼板玩具类
2021
3
客户群： 5.6.7岁儿童及其家长
5.6.7岁儿童玩的玩具
5.6.7岁儿童接受教育现状