2021届八省联考高三毕业班上学期高考预测模拟卷(B卷)生物试题及答案解析

江苏省2021年新高考适应性考试生物本卷须知考生在答题前请认真阅读本本卷须知及各题答题要求1.本试卷共8页，总分值为100分，考试时间为75分钟。

考试完毕后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名，准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。

5.如需作图，必须用2B铅笔绘﹑写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。

一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 细胞含有多种多样的分子，以下相关表达错误的选项是〔〕A. 水既可以是化学反响的底物，也可以是化学反响的产物B. 葡萄糖既可以作为能源物质，也可以参与构建细胞C. 氨基酸是水溶性小分子，只能在转运蛋白协助下进出细胞D. 与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多【答案】C【解析】【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水，自由水是良好的溶剂，是化学反响的介质，自由水参与许多化学反响，自由水对于营养物质和代谢废物运输具有重要作用，结合水是细胞构造的重要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

2、糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。

常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。

植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。

植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。

淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。

构成多糖的根本单位是葡萄糖。

3、脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成，有些还含有N和P。

2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练生物学本试卷共8页，24题。

全卷满分100分。

考试用时75分钟。

注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。

下列相关叙述错误的是A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面B.由细胞外液构成的液体环境为外环境，主要包括血浆、组织液和淋巴C.组织液又叫细胞间隙液，主要存在于组织细胞间隙，为组织细胞提供营养物质D.若局部毛细血管通透性增加，则组织液生成增多2.在生物体内，酶是具有催化作用的有机物。

下列关于酶的叙述，错误的是A.过氧化氢酶、脲酶和麦芽糖酶的化学本质都是蛋白质B.DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化磷酸二酯键的形成C.胰蛋白酶的合成及分泌与核糖体、内质网和高尔基体有关D.淀粉酶和盐酸通过降低反应物的活化能催化淀粉水解++反向转运载体蛋白，它可利用液泡内外H+的电化学梯度（电位和浓度差）3.拟南芥液泡膜上存在Na/N将H+转出液泡，同时将Na+由细胞质基质转入液泡。

部分物质跨液泡膜转运过程如右图所示，据图判断，下列叙述错误的是A.Na +在液泡中的积累有利于提高拟南芥的耐盐能力B.Na +以主动运输的方式由细胞质基质进入液泡C.Cl -以协助扩散的方式由细胞质基质进入液泡D.2H O 以自由扩散的方式进出液泡4.动物细胞的溶酶体内含有磷脂酶、蛋白酶、核酸酶等多种酶。

高三生物试卷考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共100分。

考试时间90分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

第I卷(选择题共45分)一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.新冠病毒肺炎疫情警示人们要养成健康的生活习惯。

下列相关叙述错误的是A.新冠病毒不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次B.新冠病毒利用宿主细胞的脱氧核苷酸来合成自身的遗传物质C.用酒精擦拭或高温水浸泡餐具能阻断新冠病毒通过餐具传播D.疫情期间，适量补充蛋白质类食物有助于抵抗新冠病毒2.下列实验材料、选用的染液或试剂与颜色反应，对应错误的是3.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.乳酸菌中存在含有蛋白质和核酸的细胞器B.可根据细胞中有无中心体来确定其是否为动物细胞C.核糖体合成的抗体能够自由透过高尔基体膜D.可选用紫色洋葱鳞片叶外表皮来观察叶绿体4.在有氧条件下，癌细胞与正常细胞产生的ATP总量没有显著差异，但是癌细胞摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖量是正常细胞的若干倍。

下列相关叙述错误的是A.癌细胞细胞膜上葡萄糖载体蛋白的数量可能较多B.癌细胞摄取的葡萄糖多数通过无氧呼吸转变成乳酸C.癌细胞进行细胞呼吸释放的CO2来自线粒体基质D.癌细胞表面的糖蛋白减少导致其能无限增殖5.下列有关细胞中酶的叙述，错误的是A.细胞内能够合成酶的场所不只是核糖体B.酶能降低化学反应的活化能C.一些蛋白酶可作为药品治疗某些疾病D.叶肉细胞的叶绿体内膜上存在固定CO2的酶6.下图表示苯丙氨酸的代谢途径，人体若缺乏相应的酶会患代谢性遗传病。

一个正常基因控制一种酶的合成，图中①为苯丙酮尿症缺陷部位；②为尿黑酸症觖陷部位；③为白化病缺陷部位。

下列分析错误的是A.苯丙酮尿症患者应减少摄入高苯丙氨酸的食物B.上述遗传病说明生物的一个基因只能控制一种性状C白化病患者体内的儿茶酚胺浓度可能偏高D.上述遗传病说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状7.遗传物质的改变会引起生物变异。

2021年广东省新高考“八省联考”高考生物适应性试卷1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌都具有的结构和成分包括（）①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤2.下列所述生产与生活中的做法，合理的是（）A. 做面包时加入酵母菌并维持密闭状态B. 水稻田适时排水晒田以保证根系通气C. 白天定时给栽培大棚通风以保证氧气供应D. 用不透气的消毒材料包扎伤口以避免感染3.某同学夏天参加劳动，在未饮水的情况下，出现了大量出汗和尿量减少的现象。

下列叙述正确的是（）A. 细胞外液渗透压下降B. 下丘脑的渴觉中枢兴奋性增强C. 抗利尿激素分泌增加D. 集合管和肾小管重吸收水量减少4.对丙型肝炎病毒（RNA病毒）研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理学或医学奖。

下列叙述正确的是（）A. 在RNA聚合酶的催化下，病毒直接复制其RNAB. 在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养，用于研究C. RNA病毒容易发生突变，疫苗的研发较困难D. RNA病毒寄生在活细胞内，离开细胞就死亡5.下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的叙述，正确的是（）A. 许多土壤小动物以动植物遗体为食，属于分解者B. 土壤小动物活动范围小，适合用标志重捕法来调查C. 诱虫器利用土壤小动物的趋光性，使用灯光来诱捕D. 通过统计土壤小动物的个体数目来估算其丰富度6.从19世纪中叶到20世纪中叶，随着工业化的发展，环境不断恶化，英国曼彻斯特地区桦尺蛾（其幼虫称桦尺蛾）种群中，与从前浅色个体占多数相比，黑色个体所占比例逐渐增加。

下列叙述正确的是（）A. 控制桦尺蛾体色的基因发生了定向变异B. 黑色桦尺蛾是通过进化产生的新物种C. 黑色桦尺蛾增多是获得性遗传的证据D. 桦尺蛾体色变化趋势体现了共同进化7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A. 在植物发育过程中，导管的原始细胞经细胞伸长，细胞壁加厚等，最后形成了木质部导管。

2021年河北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练生物2021.1注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.内质网合成的分泌蛋白，经高尔基体加工后，与高尔基体膜内表面受体结合，启动囊泡形成。

细胞内某基因发生突变，导致髙尔基体中分泌蛋白堆积，不能发送到胞夕卜。

据此推测该基因编码蛋白的功能不可能是A.推动囊泡运输B・启动髙尔基体出芽C.参与分泌蛋白共价修饰D.参与分泌蛋白构象最终形成2.下列关于“①观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“②低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是A・实验①在能看到约5个细胞的髙倍视野中统计不同时期细胞数，以比较各时期时长B.实验②在诱导加倍成功的细胞内可见散乱排列的染色体C・实验①和实验②的装片制作流程相同D.实验①和实验②中根尖解离不充分会导致细胞重叠3.植物细胞膜磷脂双分子层对水有一定的通透性，但研究发现大量的水通过细胞膜上的水通道蛋白进出细胞。

下列关于水通道蛋白与植物体内水分代谢关系的叙述，错误的是A.水通道蛋白活性增强的植物叶片气孔更易开放B.水通道蛋白活性减弱的植物细胞在髙渗溶液中不发生质壁分离C・水通道蛋白活性增强的植物在缺水条件下更易发生萎驚D.水通道蛋白活性减弱的植物细胞伸长生长速度降低4.某农场技术员对作物种子发育过程中有机物积累及转化进行动态监测。

关于检测方法及出现结果的叙述，错误的是A.嫩大豆种子切片一苏丹III染液染色一显微镜观察细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒B.嫩小麦籽粒加水研磨离心取上清液一加碘液一观察被染成深蓝色的淀粉C.嫩花生种子加水研磨一加双缩腺试剂一依据紫色反应检测蛋白质D.嫩甜玉米籽粒加水研磨离心取上清液〜加斐林试剂并水浴加热〜观察砖红色沉淀检测还原糖5.一位30岁男性患者，2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻，入院后被诊断为细菌性痢疾，部分检查结果如表所示。

2021届全国（新高考）高三上学期期末模拟考试生 物（B ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Mn 55 Ba 137一、选择题：本题共15题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误．．的是 A ．碳链是各种生物大分子的结构基础B ．糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子C ．细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子D ．细胞中生物大分子的合成需要酶来催化2．溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列叙述错误的是 A ．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B ．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C ．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D ．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变 3．下列关于酶和A TP 的相关叙述，正确的是A ．基因的表达需要酶和A TP ，酶和A TP 也是基因表达的产物B ．酶在细胞内外都可以发挥作用，ATP 只能在细胞内发挥作用C ．酶和ATP 都具有高效性和专一性D ．酶促反应不一定有ATP 的参与，但ATP 的生成一定有酶参与4．在探究植物细胞的吸水和失水的实验课上，小余同学提出假说：“细胞壁和原生质层均相当于一层半透膜，且细胞壁的伸缩性和原生质层相同”，并使用紫色的洋葱鳞片叶表皮和0.3g/mL 的蔗糖溶液进行探究。

江苏省2021年新高考适应性考试生物一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 细胞含有多种多样的分子，下列相关叙述错误的是（）A. 水既可以是化学反应的底物，也可以是化学反应的产物B. 葡萄糖既可以作为能源物质，也可以参与构建细胞C. 氨基酸是水溶性小分子，只能在转运蛋白协助下进出细胞D. 与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多【答案】C【详解】A、水既可以是化学反应的底物，也可以是化学反应的产物，例如：有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，释放少量能量，有氧呼吸的第三阶段是氧气与还原氢反应产生水，释放大量能量，A正确；B、葡萄糖既是重要的能源物质，也参与其他物质的构成，也是细胞结构的重要组成成分例如糖蛋白，B正确；C、氨基酸、离子等小分子物质进出细胞一般是主动运输或协助扩散，需要载体蛋白的协助，但有些氨基酸不需要，例如有些氨基酸可以作为神经递质，以胞吐作用排出细胞，C错误；D、DNA是双螺旋结构相对稳定，而RNA是单链，容易产生变异，故与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多，D正确。

2. 多细胞生物要经历细胞增殖、分化、衰老和凋亡等过程，下列叙述错误的是（）A. 细胞分化与基因选择性表达有关B. 衰老细胞的呼吸速率减慢，细胞膜通透性改变C. 凋亡细胞的细胞核体积变小，细胞膜破裂D. 细胞的长大会受细胞表面积与体积比的限制【答案】C【详解】A、细胞分化本质上就是基因的选择性表达，A正确；B、呼吸速率减慢，细胞膜通透性改变是衰老细胞的特征，B正确；C、凋亡是细胞的编程性死亡，其细胞核体积不一定变小，细胞膜也不一定破裂，有可能是细胞内部的溶酶体裂解，细胞从内部被自噬，C错误；D、细胞的长大会受细胞表面积与体积比的限制，所以细胞要通过分裂增殖减小这个比例，D正确。

3. 下列关于生态系统和生态工程的叙述，错误的是（）A. 生态系统趋于稳定时，系统内的能量供给依然主要依赖外界B. 生态系统趋于稳定时，系统内信息传递的形式趋于复杂多样C. 治理沙漠的目的不是要消除沙漠，而是阻止沙漠扩大D. 退耕还林、还湖主要是因为农田经济效益过低【答案】D【详解】A、生态系统趋于稳定时，系统内的能量供给依赖外界，比如阳光，A正确；B、生态系统趋于稳定时，系统内信息传递的形式趋于复杂多样。

2021年湖北省八市高三（3月）联考生物学参考答案、解析与评分参考标准一、选择题，每小题2分，计40分。

1. B 解析：进食行为以及消化道对糖类等营养物质的吸收增加，会引起胰岛素分泌增加，以维持血糖的平衡，A选项正确；抗利尿激素分泌增加将促进肾小管、集合管对水的重吸收，使尿量减少，B选项错误；甲状腺激素分泌增加，通过负反馈抑制垂体分泌促甲状腺激素，C正确；甲状腺激素、胰岛素等激素均可作用于多种组织细胞，D正确。

2. B 解析：血液中存在CEA，说明CEA可分泌到细胞外，分泌蛋白最终经过高尔基体加工，并通过囊泡运输、胞吐分泌至细胞外，A选项错误；抗原是能引起机体产生特异性免疫反应的物质，癌胚抗原也不例外，B正确；细胞膜表面的糖蛋白减少会导致其黏着性降低，C错误；血液中的CEA含量只是体内细胞癌变的一个参考指标，血液中CEA的正常含量也会因个体差异而不同，CEA超标并不意味着体内一定存在癌细胞，还需要通过进一步检查来确定，D选项错误。

3. A 解析：生长素类似物具有与生长素相似的生理效应，具有两重性。

低浓度的NAA可保花保果，较高浓度的可用于疏花疏果，赤霉素、乙烯利、细胞分裂素等均不具有这两方面的功能，A选项正确，B、C和D错误。

4. D. 解析：3H、35S、14C都具有放射性，利用它们作为示踪元素时，常依据放射性的变化来研究并揭示有关生理过程；15N和18O没有放射性，它们的标记作用常通过与其同位素14N 和16O的质量差异来体现。

5. A 解析：一株水毛茛是由一个合子发育而来，体细胞的遗传物质是相同的，裸露在空气中的叶型与浸在水中的不同，是环境影响的结果，A正确，B错误；变异是不定向的，水环境不能诱导水毛茛定向产生丝状叶，C选项错误，同样的道理，D选项错误。

6. D 解析：食盐摄入不足，肠腔与肠上皮细胞内的Na+电化学梯度减小，为肠上皮细胞吸收葡萄糖提供的能量减少，葡萄糖的吸收降低，A正确；紧密连接将顶区、基底区和侧区分隔开，彼此之间不能进行物质扩散，B正确；钠泵将Na+输出肠上皮细胞需水解ATP为其提供能量，这种跨膜运输方式是主动运输，C正确；葡萄糖进入肠上皮细胞需要葡萄糖-Na+同向转运载体蛋白的协助，还需Na+的电化学梯度提供能量，因此，其跨膜运输方式为主动运输，D选项错误。

2021届全国八省联考新高三原创预测试卷（八）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一．选择题（每题 6 分，共 36 分）1.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是 A.蓝细菌的遗传物质存在于拟核和细胞质中 B.溶酶体中的酶是由粗面内质网上核糖体合成 C.生物膜的磷脂双分子层对物质具有选择透过性 D.成熟植物细胞核位于细胞的中央，是代谢的控制中心2.细胞增殖类型多样，下面有关说法正确的是A.所有细胞增殖类型都存在 DNA 复制B.产生精原细胞时同源染色体会联会 C.进入分裂期染色质都会变成染色体 D.无纺锤体遗传物质不能进入子细胞3.研究发现，与正常女性相比，Turner 综合征患者（女性）患红绿色盲的概率会大幅提高，据此推测有关 Turner 综合征患者的说法正确的是A.Turner 综合征患者无法辨别红色和绿色B.Turner 综合征属于性染色体异常遗传病C.Turner 综合征患者会表现出男性性特征D.Turner 综合征只能由卵细胞异常而引起4.确定 mRNA 中三个相邻碱基决定一个氨基酸以后，科学家进一步设计实验探究遗传密码的对应规则：在每个试管中分别加入一种氨基酸，再加入除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液以及多聚尿嘧啶核苷酸，观察试管中能否出现多肽链。