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小学古诗练习题及答案小学古诗练习题及答案古诗是中国文化的瑰宝，也是中小学语文教育中不可或缺的一部分。
通过学习古诗，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还能培养他们的审美情趣和文化素养。
下面是一些适合小学生的古诗练习题及答案，希望能帮助孩子们更好地理解和欣赏古诗。
题目一：请填写下面这首古诗的正确词语。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案一：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
题目二：请根据下面这首古诗的意思，选择正确的标题。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
A. 春天的美景B. 春天的鸟儿C. 春天的风雨D. 春天的花朵答案二：C. 春天的风雨题目三：请根据下面这首古诗的意思，填写正确的词语。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案三：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
题目四：请根据下面这首古诗的意思，选择正确的词语填空。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层____。
A. 楼B. 山C. 海D. 水答案四：A. 楼题目五：请根据下面这首古诗的意思，选择正确的标题。
登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
A. 欣赏美景B. 爬楼梯的乐趣C. 登高望远D. 观鸟的好地方答案五：C. 登高望远通过以上的练习题，孩子们可以巩固对古诗的理解和记忆，同时也能培养他们的判断力和逻辑思维能力。
古诗是一座美丽的文化桥梁，希望孩子们在学习古诗的过程中能够感受到其中的美妙和智慧，为自己的成长积累更多的文化知识和情感体验。
小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中，古诗词的学习一直是重中之重。
通过学习古诗词，可以培养学生的审美情趣，提升语言表达能力，培养文化素养。
下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案，供大家参考。
一、填空题：1. 朝辞白帝彩云间，_______。
答案：千里江陵一日还。
2. 青青园中葵，朝露待日晞。
_______。
答案：阳春布德泽，万物生光辉。
3. 春风又绿江南岸，_______。
答案：明月何时照我还。
4. 花径不曾缘客扫，_______。
答案：蓬门今始为君开。
5. 空山新雨后，________。
答案：天气晚来秋。
6. 黄鹂声里午时添，_______。
答案：儿童散学归来迟。
7. 月落乌啼霜满天，_______。
答案：江枫渔火对愁眠。
8. 如梦令人________。
答案：不可思议。
9. 床前明月光，_______。
答案：疑是地上霜。
10. 枇杷叶上鹿，_______。
答案：犹自带香膏。
二、选择题：1. 静夜思是_______的作品。
A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案：B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。
A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案：A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。
A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案：B. 七言律诗4. 愿得一人心，_______。
A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案：A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢，_______。
A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案：A. 莫使金樽空对月三、改错题：1. 暗香疏影，水声说谁家。
答案：改为“说是谁家”。
2. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始_______。
答案：改为“放”。
3. 夜阑卧听风吹雨，_______。
答案：去掉“雨”。
4. 明月几时有？_______。
答案：改为“抬头问明月”。
5. 海上生_______。
答案：改为“明月”。
以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案，通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
小学必背古诗（三年级上册）班级：姓名：一、单选题1.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
”中“须记”指。
( )A.不必记住B.一定要记住C.可以记不住2.荷叶罗裙一色裁，芙蓉脸两边开。
( )A.像B. 向C.相3. ，芙蓉向脸两边开。
( )A.荷花罗裙一色裁B.荷叶罗裙一色栽C.荷叶罗裙一色裁4. 洞庭山水色，白银盘里一青螺。
( )A.远望B.遥看C.遥望5.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是。
( )A.戏子B.西施C.西方6.萧萧梧叶送寒声，。
( )A.江上秋风动客情B.江上秋风动客晴C.江面秋风动客情7.两岸相对出，孤帆一片日边来。
( )A.青山B.清山C.青衫8. ，白云生处有人家。
( )A.姑苏城外寒山寺B.京口瓜洲一水间C.远上寒山石径斜9.两岸青山相对出，。
( )A.轻舟已过万重山B.碧水东流至此回C.孤帆一片日边来10.两岸猿声啼不住，。
( )A.千里江陵一日还B.孤帆一片日边来C.轻舟已过万重山11.天门中断开，碧水东流至此回。
( )A.楚河B.楚江C.江河12.遥望洞庭山水色，。
( )A.潭面无风镜未磨B.碧水东流至此回C. 白银盘里一青螺13.“闻歌始觉有人来”中“闻歌“的意思是。
( )A.嗅到气味B.听到歌声C.唱歌14.一年好景君须记，。
( )A.最是橙黄柳绿时B.最是橙红橘绿时C.最是橙黄橘绿时15.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
”出自唐代诗人的作品《望洞庭》。
( )A.刘禹锡B.杜甫C.李白16.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
”中“湖光”指。
( )A.湖上灯塔的灯光B.湖上的观光客C.湖面的波光17.“远上寒山石径斜”中“径”的意思是。
( )A.捷径B.石雕C. 小路18.远上寒山石斜，白云生处有人家。
( )A.经B.径C.境19.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日。
( )A.回B.还C.环20.“两岸猿声啼不住”中“住”的意思是。
小学古诗练习题及答案一、填空题1. 岁岁重阳，今又重阳。
战地黄花分外香。
2. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
3. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5. 返景入深林，复照青苔上。
二、选择题1. 下列哪句诗描述的是夜晚的景色？A) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B) 人生如逆旅，我亦是行人。
C) 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
D) 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
答案：A2. 下列哪句诗描写的是秋天的景色？A) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
B) 返景入深林，复照青苔上。
C) 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
D) 岁岁重阳，今又重阳。
战地黄花分外香。
答案：D三、仿写题请仿写《登鹳雀楼》一诗，写一座著名景点的美景。
答案：昔人已游碧鸳池，此地犹存碧鸳迹。
遥望一线城墙起，烟雾缭绕仙气弥。
红墙翠瓦护宝殿，琉璃闪耀照人眼。
登临上望云霄路，仙境如画飞观间。
四、连线题请将下列古诗与其作者连线。
1. 《静夜思》 A) 杜牧2. 《赋得古原草送别》 B) 王之涣3. 《登鹳雀楼》 C) 杜甫4. 《登高》 D) 李白答案：1-C，2-A，3-D，4-B五、问答题请简要回答以下问题：1. 请写出一句古诗中常用的描写春天的词语。
答：花开、燕归、绿意盎然。
2. 古诗中常用来描写秋天的景色有哪些词语？答：一片、霜飞、金色。
3. 请写出一句描写山水的古诗词。
答：山青、水碧、云蒸霞蔚。
4. 古诗中常用来描写冬天的景色有哪些词语？答：白雪、寒风、萧瑟。
六、作文题请写一篇以古诗为题材的小作文，内容不少于200字。
答案：古诗是我国古代文化的瑰宝，它以简洁优美的语言，捕捉了自然景物的美丽和人情世故的真实。
每当我读到一首古诗，都能感受到诗人的聪明才智和对生活的独特见解。
记得有一次，我和父母去了一座名山游玩。
山上奇峰林立，山间瀑布飞流直下，景色十分壮丽。
我忍不住想起了一句古诗：“登高望远，大好河山。
”这句诗用简洁明了的语言，表达了对美好景色的赞叹之情。
小学古诗、谚语一．古诗兴趣填空。
1.在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。
（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还。
（5）（春色）满园关不住，一枝不安于室来。
（6）（春城）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。
（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。
2.在括号里填上动物和植物名。
（1）双飞（燕子）几时回？夹岸桃花蘸水开。
（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。
（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。
（6）少儿急走追（黄碟），飞入（菜花）无处寻。
（7）泥融飞（燕子），沙暖睡 (鸳鸯 )。
（8）柴门闻 (犬)吠，风雪夜归人。
3.在括号里填上表示颜色的词。
（1）接天莲叶无量 (碧)，映日荷花别样 (红)。
（2）眺望洞庭山川 (翠)，(白)银盘里一 (青)螺。
（3）等闲识得东风面，万 (紫)千(红)总是春。
（4）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。
（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。
（6）千里（黄）云 (白)日曛，北风吹雁雪纷纷。
（7）千里莺啼 (绿)映(红)，水村山郭酒旗风。
（8）渭城朝雨浥轻尘，客舍 (青)(青)柳色新。
4.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）(洛阳 )亲朋如相问，一片冰心在玉壶。
（2）故人西辞 (黄鹤楼 )，烟花三月下 (扬州 )。
（3）朝辞 (白帝 )彩云间，千里（江陵）一日还。
（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，唯见（长江）天际流。
二．把下面的句子补充完满。
1钟不敲不鸣，（路不铲不平）。
（完整版）小学生必背75首古诗试题（含答案）、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。
3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。
5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。
6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。
7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。
9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。
10）晓看红湿处，花重（）。
11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
1）会当凌绝顶，一览众山小。
（）2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（）5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（）、给下列古诗填上表示颜色的词。
1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。
2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。
4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。
5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。
6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。
7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
11）（）山遮不住，毕竟东流去。
12）返景入深林，复照（）苔上。
13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
1）在期末写评语时，老师会祝你（来年）。
2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学**的重要性，成天心思不在学**上，）。
3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）。
4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人“（当局者迷，旁观者清）。
小学诗词试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是__________。
答案：举头望明月2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是__________。
答案：感时花溅泪3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”的下一句是__________。
答案：欲穷千里目4. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有，把酒问青天”的下一句是__________。
答案：不知天上宫阙5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的下一句是__________。
答案：试问卷帘人6. 辛弃疾的《青玉案·元夕》中，“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”的下一句是__________。
答案：宝马雕车香满路7. 王安石的《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”的下一句是__________。
答案：春风又绿江南岸8. 范仲淹的《渔家傲·秋思》中，“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”的下一句是__________。
答案：四面边声连角起9. 李煜的《虞美人·听雨》中，“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”的下一句是__________。
答案：壮年听雨客舟中10. 柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》中，“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的下一句是__________。
答案：都门帐饮无绪二、选择题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维答案：C2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的诗句？A. 王昌龄B. 李白C. 杜甫D. 高适答案：A3. “海上生明月，天涯共此时”出自以下哪首诗？A. 《望月怀远》B. 《春江花月夜》C. 《月下独酌》D. 《夜泊牛渚怀古》答案：A4. “但愿人长久，千里共婵娟”是以下哪首诗的名句？A. 《水调歌头》B. 《念奴娇·赤壁怀古》C. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》D. 《蝶恋花·春景》答案：A5. “会当凌绝顶，一览众山小”是以下哪位诗人的诗句？A. 王之涣B. 杜甫C. 李白D. 孟郊答案：B6. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的作者是谁？A. 王维B. 杜牧C. 王安石D. 苏轼答案：B7. “江水流春去欲尽，江潭落月复西斜”出自以下哪首诗？A. 《春江花月夜》B. 《夜泊牛渚怀古》C. 《望海潮》D. 《临江仙·滚滚长江东逝水》答案：A8. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是以下哪首词的名句？A. 《鹊桥仙》B. 《青玉案·元夕》C. 《念奴娇·赤壁怀古》D. 《水调歌头》答案：A9. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是以下哪位诗人的诗句？A. 李清照B. 辛弃疾C. 晏殊D. 苏轼答案：C10. “举杯邀明月，对影成三人”出自以下哪首诗？A. 《月下独酌》B. 《将进酒》C. 《庐山谣》D. 《。
小学生古诗词试题及答案一、选择题1. 下列哪首诗是李白的作品？A.《春夜喜雨》B.《静夜思》C.《登鹳雀楼》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案：B2. “床前明月光”是以下哪首诗的开头？A.《春夜喜雨》B.《静夜思》C.《登鹳雀楼》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案：B3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪首诗？A.《春夜喜雨》B.《静夜思》C.《春晓》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案：C4. “白日依山尽，黄河入海流”是以下哪首诗的结尾？A.《春夜喜雨》B.《静夜思》C.《登鹳雀楼》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案：C二、填空题1. “朝辞白帝彩云间，______。
” 请填写空缺部分。
答案：千里江陵一日还2. “红豆生南国，______。
” 请填写空缺部分。
答案：春来发几枝3. “独在异乡为异客，______。
” 请填写空缺部分。
答案：每逢佳节倍思亲4. “停车坐爱枫林晚，______。
” 请填写空缺部分。
答案：霜叶红于二月花三、简答题1. 《静夜思》中“床前明月光”的下一句是什么？答案：疑是地上霜2. 《春晓》中“春眠不觉晓”的下一句是什么？答案：处处闻啼鸟3. 《登鹳雀楼》中“白日依山尽”的下一句是什么？答案：黄河入海流4. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“故人西辞黄鹤楼”的下一句是什么？答案：烟花三月下扬州四、默写题请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《名诗句、名言警句、谚语、歇后语、对联》考点综合全解及专项练习考点梳理名诗句包括小学生必背75首古诗中的名句，以及常见的、常用的古诗名句。
通常可分为描写景物的诗句、表达爱国之情的诗句、抒发思乡之情的诗句、描写亲情（友情）的诗句、描写送别情境的诗句、表达人生哲理的诗句、抒发壮志豪情的诗句、写惜时（劝学）的诗句、描写传统节日的诗句。
名言警句通常包括爱国、理想、读书、劳动、惜时、勤奋、节俭、奉献、诚信、恒心、谦虚、团结、亲情、友情、尊师等类型。
谚语谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。
它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上，大多是一两个短句。
谚语内容极为丰富，如气象谚语、农业谚语、社会谚语、学习谚语等。
歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，是短小、风趣、形象的语句。
它由前后两部分组成：前一部分起“引子”的作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。
在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出本意，所以称为歇后语。
歇后语通常包括谐音类、喻事类、喻物类、故事类。
对联对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
对联相传起于五代后蜀主与孟昶。
对联是中国传统文化的瑰宝。
△巧学妙记怎样理解歇后语歇后语可以分成四种类型，掌握了它的组成和形式，我们就能很快地领悟它所表达的意思了。
1.谐音类如：两个狐狸打架——一派胡（狐）言2.喻事类如：茶壶煮饺子——有嘴道（倒）不出3.喻物类如：蚕豆开花——黑心4.故事类如：和孙猴子比跟头——差着十万八千里《名诗句、名言警句、谚语、歇后语、对联》考点题型全解考点1 名诗句例1 写出描写春、夏、秋、冬的景物的诗句。
古代谚语测试题及答案
一、填空题
1. “千里之行，始于足下”这句谚语出自古代哪位思想家之口？
答案：老子
2. “塞翁失马，焉知非福”这句谚语告诉我们什么道理？
答案：坏事可能转变为好事，好事也可能转变为坏事。
3. “水滴石穿”这句谚语用来形容什么？
答案：持之以恒，坚持不懈。
二、选择题
1. “种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语的含义是什么？
A. 因果报应
B. 种什么因得什么果
C. 瓜和豆是同一种植物
D. 种植技术很重要
答案：B
2. “宁为玉碎，不为瓦全”这句谚语表达的是什么精神？
A. 宁愿贫穷也不做坏事
B. 宁愿保持完整也不做改变
C. 宁愿保持尊严而死，不愿苟且偷生
D. 宁愿做瓦片也不做玉石
答案：C
三、判断题
1. “一叶障目，不见泰山”这句谚语是形容一个人目光短浅，不能看
到事物的全貌。
答案：正确
2. “画蛇添足”这句谚语是形容做事要恰到好处，不要多此一举。
答案：正确
3. “井底之蛙”这句谚语是形容一个人见识短浅，没有见过世面。
答案：正确
四、简答题
1. 解释“近朱者赤，近墨者黑”这句谚语的含义。
答案：这句谚语意味着一个人如果经常和品德高尚的人在一起，就会受到好的影响，变得品德高尚；反之，如果经常和品德低劣的人在一起，就会受到坏的影响，变得品德低劣。
2. “前事不忘，后事之师”这句谚语告诉我们什么？
答案：这句谚语告诉我们，要记住过去的经验教训，以便在未来避免犯同样的错误。
结束语：通过以上题目的测试，希望大家能够更好地理解和掌握古代谚语的深刻含义，并将其智慧应用到日常生活和学习中。
小学古诗、谚语一．古诗趣味填空。
1.在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。
（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还。
（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）（春城）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。
（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。
2.在括号里填上动物和植物名。
（1）双飞（燕子）几时回？夹岸桃花蘸水开。
（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。
（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。
（6）儿童急走追（黄碟），飞入（菜花）无处寻。
（7）泥融飞（燕子），沙暖睡(鸳鸯)。
（8）柴门闻(犬)吠，风雪夜归人。
3.在括号里填上表示颜色的词。
（1）接天莲叶无穷(碧)，映日荷花别样(红)。
（2）遥望洞庭山水(翠)，(白)银盘里一(青)螺。
（3）等闲识得东风面，万(紫)千(红)总是春。
（4）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。
（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。
（6）千里（黄）云(白)日曛，北风吹雁雪纷纷。
（7）千里莺啼(绿)映(红)，水村山郭酒旗风。
（8）渭城朝雨浥轻尘，客舍(青)(青)柳色新。
4.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）(洛阳)亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（2）故人西辞(黄鹤楼)，烟花三月下(扬州)。
（3）朝辞(白帝)彩云间，千里（江陵）一日还。
（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，唯见（长江）天际流。
二．把下面的句子补充完整。
1钟不敲不鸣，（路不铲不平）。
人不劝不善，（事不为不成）。
2亡羊而补牢，（未为迟也）。
3以铜为镜，可以（正衣冠）；以古为镜，可以（知兴替）；以人为镜，可以（明得失）。
4老骥伏枥，（志在千里）。
烈士暮年，（壮心不已）。
5锲而舍之，（朽木不折）；锲而不舍，（金石可镂）。
6（百川东到海），何时复西归？（少壮不努力），老大徒伤悲。
7自古皆有死，（民无信不立）。
8三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，（其不善者而改之）。
9（操千曲而后晓声），观千剑而后识器。
10祸兮福之所倚，（福兮祸之所伏）。
11黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。
12三军可夺帅也，(匹夫不可夺志也)。
三．请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
1.会当凌绝顶，一览众山小。
（泰山）2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（西湖）3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
(庐山瀑布)4.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（洞庭湖）5.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（庐山）四．按要求写诗句。
1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“渭城朝雨浥轻尘”，请再写出两个含“雨”的诗句。
①天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
②好雨知时节，当春乃发生。
2.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子。
抒写友情的诗句。
①海内存知己，天涯若比邻。
②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
借月抒怀的诗句。
①露从今夜白，月是故乡明。
②海上生明月，天涯共此时。
3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的几句。
①少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
②劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
4.写出两句描写自然风光的古诗。
①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
②日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
5.请写出两句含有哲理的诗句。
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
6.古诗词中有很多写“山”“水”“花”“鸟”的句子，请各写一句。
山：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
水：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
花：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
鸟：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
7.古诗中描写夏季景物的名句很多，请写出两句。
①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
8.古诗中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请写出两句。
①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
五．你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？1.竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
2.柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
3.小草：野火烧不尽，春风吹又生。
4.春雨：随风潜入夜，润物细无声。
5.石灰：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
6.梅花：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
7.长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
六．把诗句作为谜面，猜一成语。
如：举头望明月，低头思故乡。
（触景生情）1.山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
（绝处逢生）2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（来之不易）3.危楼高百尺。
（琼楼玉宇）4.欲穷千里目，更上一层楼。
（高瞻远瞩）5.明月何时照我还？（归心似箭）6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（情深似海）7孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（水天一色）8千里江陵一日还。
（一日千里）9.相逢何必曾相识。
（一见如故）10.读书破万卷，下笔如有神。
（胸有成竹）11.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（销声匿迹）12有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
（始料未及）七．对联是汉语特有的一种形式，古今佳作甚多，请对一对。
1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2.删繁就简三秋树，领异标新二月花。
3.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
4.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
5. 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
6. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
7. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
8. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
9. 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
10.青山原不老为雪白头，绿水本无忧因风皱面。
八．下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联，上联是：碧水田间牛得草。
你能根据下面这些名字写出下联吗？冰心白杨林里巴金张天翼马识途流沙河下联是：白杨林里马识途。
九．把下面的谚语补充完整，并按要求分类。
1吃一堑，长一智。
2.不经一事，不长一智。
3.一年之际在于春，一生之际在于勤。
4.人心齐，泰山移。
5.一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。
A.说明失败是成功之母的：（1.2.）B.说明团结力量大的：（4.5.）C.比喻做事要抓关键：（3.）十．请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
1.（愚公）的居处——开门见山2.（林冲）误闯白虎堂——单刀直入3.（孙武）用兵——以一当十4.（曹操）败走华容道——不出所料5.（诸葛亮）大摆空城计——化险为夷6.（包公）断案——铁面无私7.（孙悟空）七十二变——神通广大8.（诸葛亮）草船借箭——满载而归十一在横线上填上合适的古诗、对联、歇后语、格言。
1.在期末写评语时，老师会祝你来年（更上一层楼）。
2.小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们（学而不思则罔，思而不学则殆）。
3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
4.当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句（谁言寸草心，报得三春晖）。
5.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家人的怀念。
6.我们的老师大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗（横看成岭侧成峰，远近高低各不同），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
7.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行）。
8.小红学习超棒！老师让她为大家介绍经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习，我是按《论语》中说的（学而时习之）这句话做的。
”9.小敏考了一百分，很骄傲，妈妈语重心长的说“（满招损，谦受益）。
”妈妈让小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：“（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）”来劝他。
10. 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我（丈二和尚——摸不着头脑）时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是（山重水复疑无路，柳暗花明又一村），于是迅速的解开了这道难题。
11. 爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺，大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“（夕阳无限好，只是近黄昏）。
”我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）。
爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”。
