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专题四生物体内物质的运输复习课件(共31张PPT)

专题四生物体内物质的运输复习课件(共31张PPT)

动脉
判断依据：血液从主干→分支
静脉
判断依据：血液从分支→主干； 管内有瓣膜
动脉 判断依据：将血液从心脏运向全身
（1）将血液从身体各部分输送回心脏的血管 静脉 ； 实现血液和细胞间物质交换的血管 毛细血管 。
（2）手背上的“青筋”是什么血管？ 静脉 （3）能产生脉搏的血管是什么血管？ 动脉 （4）生病打针时，医生针刺的血管是？静脉
3、如果植物外没有套上塑料袋，我们能不能看到 小水珠？说明水分是以什么状态散发出来的？
4、分析如图所示的实验，你得出什么结论？
1、该实验的变量是什么？液面上加食用油的目的是什么？
实验变量是枝条上叶片的有无；
液面上加食用油的目的是防止水分的蒸发 2、比较两个瓶内水的液面高度是否发生了变化？你能说明其中的 原因吗？ 有变化，插带叶枝条的瓶内水的液面下降了，而插去掉叶的枝条
考点5排泄与排遗：
1、排泄的三种途径： ①呼吸系统的 呼气 （排出 二氧化碳 和少量的 水 ） ②皮肤的 排汗 （排出少量的 水、无机盐、尿素 ） ③泌尿系统的 排尿 （排出大部分 水、无机盐、尿素 ）
2、通过消化系统排出粪便叫 排遗 。
3、尿的排出途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
复习八下18章，完成问题
大气中了。
1、蒸腾作用概念：（P76页） 水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，
叫做植物的蒸腾作用。
1、植物的蒸腾作用实验说明什么？ 2、什么叫蒸腾作用？ 3、蒸腾作用的主要器官是什么？ 4、蒸腾作用的结构是什么？气孔开闭受什么控制？ 5、蒸腾作用的意义有哪些？
考点6：测定植物的蒸腾作用
1、该实验的变量是什么？液面上加食用油的目 的是什么？
A
B

人体内物质的运输—血液循环课件(共26张PPT)2024--2025学年苏科版生物八年级上册

人体内物质的运输—血液循环课件(共26张PPT)2024--2025学年苏科版生物八年级上册

谁为心肌提供养料和氧？
血液循环模式图
左心室 主动脉 各级 动脉
体 循 环
(左心室
…… 右心房)
冠状动脉
全身各处 毛细血管
物质交换 气体交换
心脏壁内 毛细血管
各级 静脉
静脉
上、下 腔静脉
右心房
冠脉循环
肺 循
环 左心房
(右心室
…… 左心房)
肺静脉
肺内 毛细血管
肺动脉
右心室
（气体交换）
练习：人在生病时肌肉注射和静脉注射哪种疗效 快？若跟踪检查，则最先在心脏的哪个腔发现这 种药物？
想一想：如果不小心，发生了前臂 动脉出血，在采取止血措施时，止 血带应扎在什么部位？为什么？捆 扎时间可以很长吗？为什么？
动脉---近心端
学一学：动脉出血急救
血压：
/ 表示方法：收缩压 舒张压
3、血压
概 念： 是指血液对血管壁的侧压力 正常值：收舒缩张压压为为182——1218kP.7ak（P6a0（~9900m~m1H4g0）mmHg）， 测 量： 用血压计在上臂肱动脉处测得。
的动脉血。
（）
3、人因大量出血而危及生命时，任何人都可以
为其提供血液进行抢救。
（）
4、心脏内充满血液，所以心肌细胞能直接从心
脏内的血液中获取营养。
（）
5.肺循环的途径是( A )
A.右心室 肺动脉 毛细血管网 B.右心室 肺静脉 毛细血管网 C.左心室 肺静脉 毛细血管网 A.左心房 肺动脉 毛细血管网
肺
毛细血管管
动
O2
CO2
脉
右 心 室
2、肺循环
肺泡
１、流过主动脉的血是（ A ），流过肺动脉的血是

人体内物质的运输课件

人体内物质的运输课件
人体内物质的运 输课件
目录
• 引言 • 血液的组成与功能 • 循环系统 • 物质的运输方式 • 物质的运输过程 • 物质运输的调节和控制 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
01
人体内物质的运输是指细胞、组 织、器官之间以及人体与外界环 境之间物质的交换和转移过程。
02
这一过程对于维持人体正常生理 功能至关重要，包括营养物质的 吸收、代谢产物的排泄以及细胞 间的信息传递等。
健康
保持血压、血脂在正常范 围，避免血管堵塞或破裂 。
淋巴系统
功能
淋巴系统负责运输淋巴液，回收组织 液中的蛋白质，并帮助免疫系统抵御 感染。
结构
疾病
淋巴结肿大、炎症等常见淋巴系统疾 病，需及时就医。
淋巴管遍布全身，与血管并行，最终 将淋巴液回收到淋巴结进行过滤。
04
物质的运输方式
红细胞运输氧和二氧化碳
学习目标
01
了解人体内物质运输的 基本概念、原理和机制 。
02
掌握血液、淋巴和细胞 内物质的运输方式及其 特点。
03
理解物质运输在人体生 理和病理过程中的作用 。
04
能够运用所学知识解决 实际问题和案例分析。
02
血液的组成与功能
血液的组成
血浆
血液中呈淡黄色的透明液体，占血液总量的55%左右，是水和各种无机盐、有机 物及血浆蛋白等物质的混合物。
时间。
神经如何调节物质的运
神经通过释放神经递质来调节物 质的运输。例如，交感神经释放 去甲肾上腺素，可以促使脂肪细
胞释放甘油三酯。
神经信号的传递速度非常快，这 是因为神经递质可以直接与靶细 胞上的受体结合，而不需要像激
素那样经过血液循环。

第3节体内物质的运输PPT课件

第3节体内物质的运输PPT课件
正常值:男子400万/㎜3～500万/㎜3； 女子350万/㎜3～450万/㎜3。
思考：人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血 。你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血 红蛋白的成分，可以采取哪些措施来缓解这些 症状？
原因：红细胞数量减少,血红蛋白减少。 症状：头晕、面色苍白，精神不振。 缓解方法：要多吃含铁质、. 蛋白质丰富的食物。 9
11.8
3.5～10
×109/L
2
中性粒细胞
85.0
50～70
℅
3
红细胞
3.0
3.5～5
×1012/L
4
血红蛋白
90
110～150
g/L
5
血小板
210.0
100～300
×109/L
6
淋巴细胞
2.1
0～.74
×109/L
7
血型
AB型
根据报告的单，告诉病人哪些指标不正常？可
能得什么疾病？ 贫血和. 炎症
.
7
血液
血细胞
1.红细胞（数量最多的血细胞）
特点：没有细胞核，呈两面 凹的圆盘形。
红细胞内含一种红色含铁 的蛋白质，叫血红蛋白，所 以使血液呈红色。
血红蛋白在氧浓度高的 地方容易与氧结合，在氧浓 度低的地方又容易与氧分离。
功能：运输氧气和部分二氧化碳
.
8
血液
血细胞
1.红细胞（数量最多的血细胞）
问题：血液中有多少红细胞？
（C）运载血细胞
（D）运载血细胞与运输养料和废物
3.红细胞的功能是( cC)
（A）只运输氧
（B）只运输二氧化碳
（C）运输氧和部分二氧化碳 （D）运输氧和全部二氧化碳

《人体内的物质运输》课件

《人体内的物质运输》课件
《人体内的物质运输》ppt课件
contents
目录
• 物质运输概述 • 血液运输 • 淋巴系统 • 细胞内运输 • 物质运输的调节
01
物质运输概述
物质运输的定义
01
物质运输是指生物体内或生物体 与环境之间物质交换的过程，包 括细胞内和细胞间物质的传递、 运输和交换。
02
物质运输是通过各种运输方式实 现的，如被动运输、主动运输、 胞吞胞吐等。
淋巴液的生成与回流
淋巴液由组织液生成，通过淋巴管回流至静脉，与血液一起循环 全身。
免疫细胞的迁移
免疫细胞在淋巴管和淋巴结中迁移，参与免疫反应和防御机制。
营养物质的运输
淋巴系统也参与脂肪、蛋白质和维生素等营养物质的运输，有助于 维持身体健康。
04
细胞内运输
细胞内物质的合成与分解
细胞内物质的合成
细胞内的各种物质，如蛋白质、核酸、糖类等，都是在核糖体、细胞核、线粒 体等细胞器中合成。这些合成过程需要消耗能量，并受到细胞内各种酶的催化 。
激素调节是人体内物质运输的重要方式之一，通过分泌激素来调节靶细胞或器官的功能，进而影响物质运输。
详细描述
激素调节具有广泛的作用范围和较长的起效时间，常见的激素包括甲状腺激素、肾上腺素、胰岛素等。这些激素 通过与靶细胞表面的受体结合，影响细胞代谢、能量转换和物质运输等过程。例如，胰岛素可以促进细胞对葡萄 糖的吸收和利用，从而调节血糖水平。
氧化碳排出体外。
02
血液运输
血液的组成
01
血液由血浆、红细胞、 白细胞和血小板组成。
02
血浆是血液负责运输氧 气和二氧化碳。
04
白细胞和血小板在免疫 反应和止血中起重要作 用。

人体内的物质运输PPT精品课件

人体内的物质运输PPT精品课件

• A．动脉、静脉
B．静脉、动脉
• C．静脉、静脉
D．动脉、动脉
真题链接：
• 2010第二卷5题 2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震，灾
区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人 员。请你用所学的知识回答在地震中对伤员的 救援和处理过程中的一些问题：
(3)若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心 脏四腔中的 。
环的______器官。 • 4)、 血压：是流动的___对
____产生的_____。 • 5)、 脉搏：既指_____的搏
动。
血管
血
管功 种能
分布
管壁特 管腔 血流 止血 点 特点 速度 方法
类
离
动 心 分布较 脉输 深
血
最快
喷射 近心 状、 端止 鲜红 血
色
进
毛行 细 物 数量多 血 质 分布广 管交
•
A．肺
B．心脏
•
C．小肠
D．肾
真题链接（2011第二卷2题）
右图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某 些物质。请据图回答下列问题：
（1）淀粉在小肠中被消化成物质 a 后进入血液的过程叫 。 （2）a在血液中由______运输， 并最终到达组织细胞。 （3）在组织细胞内，a在b中的 气体的作用下被分解释放出能量。 （4）正常情况下，d、e、f三者中 含有a，若某人f中含有a，且肾脏 功能正常的话，则可以通过注射 ________来进行治疗。
（如蛔虫、某些细菌、病毒等）
其中真菌、细菌、病毒通常称为微生物
需氧型 厌氧型
有些微生物在呼吸作用的过程中， 必须不断地从外界环境中摄取氧 来氧化分解体内的有机物，释放 出其中的能量，

初一生物 人体内的物质运输精品PPT课件

把身体各处的血送回心脏
四、1．
（1）鱼头的鳃盖和躯干部（2）贴在培养皿上。等小鱼安定后， 盖玻片盖在尾鳍上。 （3）将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜。 （4）最小的血管。（5）观察视野中随血液流动逐渐分支的血管（动脉） 和逐渐汇合 的血管（静脉）时应该注意：滴水。（6）毛细血管，毛细血管
五、连线题 1
最慢
三种血管的比较
血管 概念 结构特点 血流速度
动脉
静脉
毛细 血管
心脏 身体各处
离心
分布较深， 管壁厚、 弹性大
身体各处
分布较浅，管 壁薄、弹性小，
心脏 向心 有静脉瓣
连接最小 动脉和静 脉的血管
分布广泛，管壁非 常薄、管内直径仅 有8—10微米，只 许红细胞单行通过
快 慢 最慢
电镜下的动脉
心脏
B.在体循环中,动脉中流的是动脉血,静脉中 流的是静脉血
C.血液流经毛细血管时,成分将会发生变化 D.在心房中流动的都是静脉血，在心室中流动
的都为动脉血
2.当主动脉破裂后，可能出现的现象是（单选） A.鲜红的动脉血喷出 B.鲜红的静脉血喷出 C.暗红的动脉血流出 D.暗红的静脉血流出
3.图为人体血液循环中氧气含量变化的情形。
月 日 检验者
报告者
血常规化验单
血量
一次失血<10％(400毫升)，一般对身 体没有影响
一次失血>30％(1200毫升以上)，可能 危及生命
血型
ABO血型系统
四种血型：A__型、B__型、O__型、__A__型 B
输血
输血前：交叉配血试验 输血原则：输同型血
TIP S O型是万能献血者
AB型是万能受血者
5.判断题 (1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 √

科学体内物质的运输-PPT


四肢静脉内有静脉血流速度慢
毛 连通最小动脉 分布广， 管壁极薄，由一层上皮细胞
细 和最小静脉之 遍布全身 构成，只允许红细胞单行通
血 间的血管
各器官组 过，血流速度最慢
管
织
三、输送血液的泵－心脏（7X：P67-73）
1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方,由心肌构成
体循环
肺循环
起点
左心室
右心室
终点
右心房
左心房
血液变 化
动脉血变为静脉血
静脉血变为动脉血
功能 为组织细胞运来氧气和养 与肺泡进行气体交换，获
料，把二氧化碳等废物运 得氧气，把二氧化碳交给
走
肺泡
联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输 的功能
（2）出血的初步护理： 毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒； 动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行压迫止血； 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行压迫止血。
【答案】高原地区空气稀薄，氧气含量低于平原。生活在高 原的人和动物体内红细胞数量较高是一种对高原的适应性反 应。同理，如果运动员在高原生活一段时间，也会产生适应 性的反应，体内产生较多的红细胞。当回到平原参赛时，大 量的红细胞会给运动员提供比平常更充足的氧气供应，有利 于运动水平的发挥。 【分析】这是一道将生物学知识与实际应用相结合的题目， 要求学生生动、灵活地理解有关红细胞的知识。有利于培养 学生运用生物知识解决实际问题的能力，同时对激发学生对 生物学的兴趣有一定的意义。
体内物质的运输
一、流动的组织－血液（7X：P59-63） 1）血液的组成和功能
血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能：运载血细胞，运输养料和废物

体内物质的运输(第3课时PPT课件(初中科学)15张)


收缩压
当心脏收缩时，动脉血压到达的最高值。
舒张压
心脏舒张时，动脉血压降落到的最低值。
正常范围 收缩压 12~18.7千帕
血压特殊 收缩压经常低于12千帕，可能为低
舒张压 8~12千帕
血压 收缩压经常超过18.7千帕或舒张压经
常超过12千帕，可能为高血压
课堂小结
血液 循环 的途 径
血液 循环
心率 脉搏
2.进入血液中的氧，通过血液循环到达（ A） A.组织细胞 B.血管 C.肺部 D.心脏
3.以下能够确定属于动脉血的是（ B ） A.动脉中流动的血液 B.含氧较多的血，颜色鲜红 C.含养料多的血 D.含氧较少的血，颜色暗红
及时巩固
4.两千多年以前，扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病。
“切脉”时所按到的血管是（ A）
扁鹊切脉问诊
脉搏
我国传统医学上，用“望、闻、问、切”来对病情进行诊断。 其中“切”就是指“切脉”。
切脉的位置是腕部 的桡动脉
脉搏次数与人体的状态、体质等有关：运动强度增大，脉搏 次数增加；体质较好，脉搏次数较少。
血压
血液在血管内向前流动时对血管壁产生的压强。
通常所说的血压是指体 循环的动脉血压，由心 脏的泵血产生，可以在 上肢肱动脉测得。
颜色鲜红，含氧丰富
颜色暗红，含氧较少
动脉血
静脉血
在血液循环中，动脉内都流动脉血，静脉 内都流静脉血吗？
肺动脉内流静脉血，肺静脉内 流动脉血
内流动脉血 内流静脉血
心率、血压、脉搏
心率
心脏每分钟跳动的次数。
脉搏
心脏节律性地收缩和舒张， 动脉壁出现相应的扩张和回 缩，形成脉搏。
同一个人的每分钟的脉搏 次数和心率是相同的。

八年级上册生物15.1《人体内物质的运输》血液循环(共43张PPT)


肺静脉
2.物质交换部位 肺：部
左心房
肺_部__毛_细__血__管_网____与__肺_泡_____处
血液循环图
上下腔
肺静脉
静脉
O2
体循环终 肺循环终 止右心房 左止心房 全身毛细
营养 物质
组
肺 CO2 肺部的毛
泡
细血管网
O2
右心室 左心室
血管网
肺循环开 体循环开
CO2 废
物
织 细 胞
肺动脉 始
始
主动脉
我能行
一、填空题
1.体循环中物质交换发生在 全身毛细血管网 处， 血液把 氧 和 营养物质 供给细胞，同时把细胞 产生的 CO2 等废物运走。
2.含氧 多 ，含二氧化碳 少 ，颜色 鲜红 的 血液叫做动脉血。
二、选择题
A 1. 体循环的途径是(
)
A.左心室 主动脉 毛细血管网 上下腔静脉 右心房
上、下腔静脉
全_身_毛__细__血__管__网___与_组__织__细__胞__处
右心房
分析2：肺泡与毛细血管间的物质交换
肺动脉
二氧化碳
氧气
肺静脉
静脉血
含氧少 含二氧化碳多
颜色暗红
肺循环
动脉血
含氧多 含二氧化碳少
颜色鲜红
肺循环的途径：
右心室 肺动脉
1.通过肺循环
肺部毛细血管网 血液由_静__脉_血____变成_动__脉__血___
）
A．左心房
B．右心房
C．左心室
D．右心室
三、非选择题
1、下图是血液循环和气体交换示意 图,据图回答：
（1）图中的⑥血管 肺静脉 ， ⑧ 血管是 上、下腔静脉 。
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——双凹型，可以增加表 面积，增强了携带氧的能力。
如果红细胞是圆球形， 那么人体要满足身体 正常的需氧量，红细 胞数目必须增加9倍。
白
细
胞
红
细
胞
（2）怎样区显微别镜红下的细血胞细胞和白细胞？
（2）你是怎样区别红细胞和白细 胞的？ 红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆 饼状，红色，数量多，不用染色； 白细胞有细胞核，个体比红细胞大， 数量少，经过染色才能观察清楚。
贫血：血液中红细胞、血红白偏 少，使血液运输氧的能力降低， 从而出现精神不振、头晕、脸色 苍白等现象。
3、白细胞的功能：
能抵抗病菌的侵入，抗传染。
如当病菌侵入人体内时，白细胞（ 中性粒细胞和淋巴细胞）能穿过毛 细血管壁，集中到病菌入侵的部位 ，将病菌包围、吞噬。
白细胞吞噬病菌的过程
如果血液中白细胞数量多，可能是怎么 回事？
4、血小板的功能
促进止血、加速凝血、阻止 细菌入侵。
问：
如果血液中血小板过少可能会 出现什么现象呢？
你能概括血液的作用吗？
运输、防御保护的功能。 此外，血液还有调节体温的作用。
提示与猜测
提示：人体获得能量主要是体内发生下列 反应： C6H12O6 + 6O2 == 6CO2 + 6H2O + 能量 葡萄糖 氧气 二氧化碳 水 猜想：你认为体内有哪些物质需要运输？
1、成年人的血液总量约为体重的 7%~8%。一个体重为50千克的人， 他体内的血量约为3.5~4升。
血液的成分.swf
2、血液的成分
血 浆
上层：淡黄色 半透明液体
血
细
下层：深红色
胞
2、血液 的成分
血 液
血浆
作用：运载血细胞，运 输养料和废物
红细胞
血细胞
白细胞 血小板
有关血细胞的情况，我 们来了解下面的实验：
2、白细胞：有细胞核，比红细胞大， 但数量少。
3、血小板：没有细胞核，最小。
三、血液的功能
1、血浆的功能
是运载血细胞，运输维持 人体生命活动所需的物质和 体内产生的废物。
2、红细胞的功能：
运输氧气、一部分二氧化碳。
血红蛋白（红色含铁的蛋白质）的特性：
在氧含量高的地方容易与氧结合， 在氧含量低的地方容易与氧分离。
人体内血细胞每时每刻都经历衰老、死亡、 再生，如人体内的红细胞每秒要更新200多 万个，120天更换一次(60天更换一半）。
红细胞的平均寿命约120天， 白细胞寿命不等，约13天， 血小板的平均寿命是7天。
人体内的红细胞，白细胞和血小板， 可由红骨髓内的细胞演变而来
造血功能：红骨髓
四、人体血细胞数量变化及症状
1、食物中的营养被人体吸收后， 通过_小__肠__壁__进入_循_环__系__统_。
2、在循环系统中，这些营养物质是如何被 运输到全身各组织中去的呢？
_____血循液环和_____淋循巴环流向全 身的。
3、血液循环系统由哪几部分组成？ 血液 心脏 血管
第3节 体内物质的运输
第1课时
一、人体血液的总量和组成
3 红细
胞计 数
85.0 50～
%
70
3.0 3.5～5
偏低
×10109/
细胞 计数
4
L
7 血 AB 型型
4 血红 90 110～ g/L
蛋白
150
偏低
该病人的身体：有炎症；贫血。
练一练：
1、血液包括__血__浆___和各种_血__细__胞____。 2、血细胞包括_红__细__胞__、_白__细__胞__ 、_血__小__板__。 3、红细胞:_没_有__细胞核，圆饼形。因含_血__红__蛋__白_
8、血小板的功能是( A ) A、促进止血和加速凝血 C、保卫作用
B、运输氧 D、运输废物
9、长期生活在平原的人，到西藏的最初几天，血液中数 量会增加的细胞是 （A ） A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、巨噬细胞
11、连接细胞的特点与功能
体积最大有核
红细胞
体积最小无核
血浆
最多无核圆饼形
白细胞
淡黄色透明液体
血小板
吞噬病菌 止血和凝血 运输氧气和少量 二氧化碳
运载血细胞、运 输养料和废物
12、制作血涂片，需要得到薄而均匀的血 膜，下中正确的推法是__乙__，因为这样不会使 ____血__细_胞__破_裂_____。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
红细胞 若数目减少,贫血 血红蛋白
白细胞：
若数目增多, 身体有炎症
血小板： 若数目减少,不能凝血
N 项目 结 正常范 单位
O
果
围参考 值
N项 O目
结 正常范 单位
果
围参考 值
1 白细
胞计
数
11.8 3.5～ 10
偏高
×109/ L
5 血小 210 100～ ×109/
板计 数
300
L
2 中性
粒细 胞计 数
运来：养料（葡萄糖、无机盐）和氧气
运走：废物（尿素）和二氧化碳
O2 、CO2的运输由什么来承担？
血红蛋白
养料和废物的运输由什么来承担？
血浆
小结：
血浆: 作用:运载血细胞, 运输养料和废物.
血液
血 细 胞
红细胞：运输氧和一部分二氧化碳
白细胞：吞噬侵入的病菌，抗传染 血小板：促进止血、加速凝血、
阻止细菌入侵
而使血液呈红色。 4、白细胞：有__细胞核,比红细胞_大_ ，但数量少。 5、血小板：_没_有__细胞核，最_小__。
6、血浆的主要功能是（ D )
A、运输氧和二氧化碳 B、运输废物
C、运载血细胞
D运载血细胞与运输养料和废物
7、红细胞的功能是( C )
A、只运输氧
B、只运输二氧化碳
C、运输氧和部分二氧化碳 D、运输氧和全部二氧化碳
活动：
用显微镜观察人血涂片
取 血
推 片
人血
永久
白
涂片
血
细
小
胞
板
红
细
胞
（1）你认为血显液微中镜数下量的血最细多胞的是哪种细胞？
（1）你认为血液中数量最多的是哪种细胞？
数量最多的 是红细胞。
男：500万/立方毫米 女：420万/立方毫米
电子显微镜下的红细胞
思考题：人体红细胞的形状是
双凹形有什么作用?
电子显微镜下的白细胞
白
细
胞
红
细
胞
（3）为什显么微镜看下的不血见细胞血小板？
（3）为什么看不见血小板？
血小板比白细胞、红细胞 小得多，并且需要进行特殊 的染色，所以在光学显微镜 下看不到。
电子显微镜下的血小板
二、血细胞的特征
1、红细胞：
没有细胞核，呈两面凹的圆饼形。 因含有血红蛋白而使血液呈红色