九年级(上)语文第一次月考试卷

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九年级(上)语文第一次月考试卷班级________姓名________卷面分:3分一、语言的积累和运用:1.按要求写出拼音或汉字:(6分)qī()息喑()哑()kuò然无累ruì()智亵()渎一póu()黄土2.下列句子加点的成语使用正确的一项是()(3分)A、一年前我们种下的观赏竹已长得郁郁葱葱,婆娑竹影与万竿翠竹相映成趣....。

B、这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹.为观止...。

C、如果能够掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半....的效果。

D、不论是春夏,还是秋冬,大自然都要向人们展示它那巧夺天工....的奇妙景色。

3.选出没有语病的一句是()(3分)A、语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B、只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。

C、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

D、我们要认真刻苦并随时发现自己的缺点。

4.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()(3分)登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河_______了如此深厚的文化?有哪一道大坝能______如此众多的智慧?有哪一座建筑能______如此壮美的崇高?有哪一项工程能______如此伟大的传奇?A.凝聚积淀写满见证B.积淀凝聚见证写满C.写满见证凝聚积淀D.见证写满积淀凝聚5.下面诗句朗读节奏划分正确的一项是:()(3分)A.引\无数\英雄\竞折腰B.等待久了的\田圃跟牧场C.我呼唤\每一个孩子的\乳名\又甜又准D. 当\田圃\冷冻了\一冬\禁锢着种子6.填空:(9分)(1)_________________,虫声新透绿窗纱。

(2)《卜算子·咏梅》词中表达陆游对高洁品质的赞颂的诗句是_______________________,______________________。

(3)《商山早行》中纯用名词组成的诗句,写早行情景宛然在目,确实称得上“意象具足”的佳句:________________,___________________。

(4)白居易擅长刻画劳动人民在某种特定情况下的反常心理,深刻的揭示主题,《观刈麦》与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的心理相同的句子是____________________,____________________。

(5)古诗词中有许多描绘雨景、雪景的句子,请各写出一句:雨景:_______________________________;雪景:______________________________。

7.阅读下面这首小诗,写出读后的感受。

(30字内)(3分)蒲公英的遗产秋,蒲公英老了。

子女问:“有什么遗产?”母亲默默地,在每个孩子头上,戴上了一把远飞伞。

8.温州,山川秀美,物产丰富,人杰地灵,经济繁荣。

在CCTV“中国十大最具经济活力城市”评选中,温州榜上有名。

组委会对温州的评价是:(4分)“一个善于分工,也乐于使用合力的城市;一个喜欢以小见大,更会以小博大的城市;一个懂得无中生有的城市。

她在创造价值的同时,也创造着生机勃勃的经济模式。

作为中国民营经济的领跑者,她清晰的脚印,让人们感受到民间的力量和市场的力量。

”横线部分指出了温州经济的哪些特点?请用自己的话简述。

(写出两点)(2分)①__________________________;②____________________________。

二、现代文阅读(一)(17分)沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余茫茫。

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物还看今朝。

9、上阙对雪景的描写由哪个词领起?这个词底下展现了哪些景观?表达了词人怎样的情怀?(5分)10、下阙中“惜”的对象有哪些?你认为作者以怎样的情感来评价他们?请结合具体诗句来评析。

(4分)11、诗句画线句运用了什么修辞手法?它们的表达作用是什么?(4分)12、请发挥你的想象力,描述诗歌中上阙的最后三句词的意境。

(4分)(二)(16分)善败者不亡①诸葛亮说:“善败者不亡”。

善败者——正确对待失败的人。

善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。

②人生一世,不可能时时顺心,事事如意,总免不了遇到一些挫折、失败。

古今中外,有众多的名人志士,可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。

诸葛亮虽上知天文、下知地理、运筹帷幄、用兵如神、却也没有避免街亭的失守。

③越国被吴国打败,越王勾践卧薪尝胆,总结经验,最后战胜了吴国。

如果越王只一味地尝胆以警策自己,而不总结经验,吸取教训,不正确看待自己的失败,他能成功吗?大科学家爱迪生说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法之后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

”爱迪生是“善败者”。

失败后不是一蹶不振而是吸取教训,总结经验,开始下一次的时间。

在一次次的失败中探寻成功的方法,直到成功为止。

他花十年,经五万次左右实验,才发明了蓄电池,这显示了多么顽强的毅力!④人生像是长长的跑道,每个人都是一个运动员,跌倒能爬起来奋起直追,便有了成功的希望,因而人都应该“善待”失败,从失败中振奋,朝着成功的方向继续前进。

若不“善待”失败,便会一蹶不振,甚至遭灭顶之灾。

楚霸王项羽把失败的原因归为天意。

他大喊:“天亡我!”所以落了个乌江自刎的下场。

⑤“善败者不亡”,“不善败者亡。

”这道出了人生之路的两种不同轨迹。

今天,在改革开放的大潮中,多少风云人物在风浪中搏击,把风吹浪打看成是磨练意志。

可是,也有一些人受到一些挫折或失败就沮丧不前,沉没于改革的狂涛中。

我国有一句谚语:“失败是成功之母”。

告诉我们失败中孕育着成功的因素。

陶行知先生有句名言:“奋斗是成功之父。

”如果我们把它和那句谚语综合运用,我们就会成为“父母双全”的人,我们将会成为战胜困难的强者,在面对“失败”时,我们就会成为“善败者”。

那我们就能立于不败之地。

13.请写出本文的中心论点。

(3分)__________________________________________________________________________14.请用⑤段中的语句解释④段中的“一蹶不振”这个成语。

(2分)____________________________________________________________________________15.请用简明的语言概括第③段中列举的两个事例的主要内容。

(4分)事例一:_____________________________________________________________________事例二:_____________________________________________________________________16.第④段中举项羽的事例阐明了什么道理(3分)_____________________________________________________________________________17.同班好友周畅在期末考中失败了,她十分伤心,精神不振,运用从本文中学到的道理,你打算怎样去安稳她?(40字以内)(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三.古诗文阅读:(一)(16分)陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之龚上,怅恨之久,曰:“苟富贵,无相忘。

”庸者笑而应曰:“若为庸耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左适戌渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼旁烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又闲令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,弧鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜恐惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

18、本文出自:______,本文的作者是西汉著名的史学家、文学家________。

(2分)19、找通假字并解释。

(3分)(1)发闾左適戍渔阳()(2)为天下唱()(3)固以怪之矣()20、解释加点的词语。

(7分)(1)上以数..谏故()()(2)又间.令吴广之.次所旁丛祠中()()(3)会.天大雨()(4)若.为佣耕()(5)辍.耕之龚上()21、翻译句子:(2分)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?22、从选文中找出你认为能最体现陈胜性格的语句,并加以评析。

(2分)(二)阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。

(5分)早梅唐张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

注:“销”同“消”23、(1)对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈朵状的形态特征。

试谈谈你的看法。

(2分)(2)“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴。

请作简要赏析。

(3分)(三)(9分)陈晋之读书法清·陈善读书惟.在记牢,则日.见进益①。

陈晋之②一日精读一百二十字,遂无书不读③;所谓日计不足,岁计有余者。

今人谁不读书,日将诵④数千言,初若可喜,然旋⑤读旋忘,是虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多僻⑥,至今每念腹中空虚,方知陈晋之之法为.得⑦法云【注释】①[进益]长进②[陈晋之][人名] ③[遂无书不读](长年累月)就没有不读的书了④[诵]背诵,这里是读的意思⑤[旋] 随即⑥[僻]毛病⑦[得]恰当24.解释下面句子中加点词的意义。

(3分)①读书惟.在记牢()②则日.见进益()③方知陈晋之之法为.得法云( )25.用现代汉语翻译文中加横线的句子。