辩论赛
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当不少人还在为振兴东北战略会否导致西部大开发停滞而忧心忡忡之时,《国务院关于进一步推进西部大开发的若干意见》已经为西部大开发战略吹响了第二战役的冲锋号。
但接下来的问题是庞大的西部大开发资金从哪里来?有关专家测算,仅到2010年实现基础设施和生态环境建设两个突破性进展,就需要数以万亿计的投资,每年也需要数以千亿的投资。
因此,保持西部开发的持续推进,必须要有长期、稳定、充足的资金供给。
不容否认,西部开发以来,由于国债资金、财政预算内建设资金向西部投资倾斜、地方配套增加以及东部资金介入等因素,西部地区的投资得以快速增长。
在投资增长因素中,政府投入尤其中央政府投入成为主要带动力量。
但是从长期看,单纯由国家投入的办法是难以持久的,而且可能演化为扶贫式的投入,降低投入的效益产出。
《意见》对此作出的回答用一句简单通俗的话来概括,就是国家出政策,多方想办法。
《意见》强调建立长期稳定的西部开发资金渠道,是持续推进西部大开发的重要保障。
要继续保持用长期建设国债等中央建设性资金支持西部开发的投资力度,采取多种方式筹集西部开发专项资金。
中央财政性建设资金、其他专项建设资金继续向西部地区基础设施建设倾斜。
更为重要的是,创新重大基础设施建设投入机制,采取多种方式鼓励和引导社会资金和境外资金参与基础设施建设;拓宽西部开发间接和直接融资渠道,鼓励各金融机构采取银团贷款、混合贷款、委托理财、融资租赁、股权信托等多种方式,加大对西部地区的金融支持;进一步推进西部地区农村金融体系建设,加大农村信用社改革力度,继续扩大农户小额贷款和农户联保贷款,支持有生产能力、守信用的贫困农户尽快脱贫致富。
加强扶贫贴息贷款管理,增加对西部地区信贷投入。
可见中央对西部的优惠政策很多体现在金融支持上,这种支持还包括积极支持西部地区符合条件的企业优先发行企业债券,支持西部地区符合条件的企业发行股票。
修改、完善并适时出台产业投资基金管理暂行办法,优先在西部地区组织试点,支持西部地区以股权投资方式吸引内外资。
提高西部地区利用国际组织和外国政府赠款及国外优惠贷款的比例。
这样的支持力度应该是很大的。
目前中央政府正在实施宏观调控,然而如果投资西部的基础设施建设,比如西电东送、西气东输、交通通信和生态建设、农业、教育等西部地区的重点工程,在审批立项、信贷、税收等多方面均可享受相关的优惠甚至扶持,这种投资获得较为可观的回报是可以预期的。
对此,无论是外资,还是东部地区的内资,都不会无视这一历史性的机会。
当然,由于在投资的软、硬件环境上,西部地区和东部相比,仍有很大差距,因此,西部地区利用内外资上形势仍不容乐观,内外资的增长要有质的突破,还需要西部人作出更多的努力,而这种努力在《意见》公布之后,更会有一种多方的合力推动这一进程。
西部前景光明,谋利资金拥入应该只是时间问题。
正方:西安交通大学西部开发引知更重要反方:电子科技大学西部开发引资更重要电子科技大学获胜------------------------------------------------------------------------正方二辩攻辩:正方二辩:有请对方三辩,请问你方一辩说资就是资本,那么知识也是一种资本,对不对?反方三辩:对,知识是一种资本,知识是一种无形的资本,但是对于今天本方的问题,我们认为知识是一种技术或者是一种理论化的经验,而今天我们讲人才一定要独立于资本。
正方二辩:那么,引资既然包括了引进人才,也就是说引进了知识,知识和资本之间有没有矛盾?反方三辩:知识和资本之间是没有矛盾的,两者是相辅相诚,相互量化,而用知识运用于商品,它才能变成资本,如果这是无用的资产,那就不是一种资源。
正方二辩:那么我问你一个简单的问题,我们经常在报纸和文章上听到引资多少,原来这个引资的单位是什么?反方三辩:这个引资单位指的是资金。
正方二辩:那么为什么在那个时候引资是资金,到了这个辩题中就是资本了呢?反方三辩:实际上资金是资本的一个部分而已,资本还包括人力资本,资本还包括一些无形的资产,包容的,而我方今天主要是一个有形的资本和一个有形的资产,谢谢。
正方二辩:请问硅谷开发的时候,是更多的依赖高资金推升高科技,还是靠高科技引来了大量的资金呢?反方三辩:这个问题就在于硅谷开发与我们西部开发不属于同一个阶段,西部开发必须利于我国西部的现实,西部的现实是农业化向工业化垄断,这个时候要治理经济根本就是好高鹜远。
正方二辩:那么西部的开发应该用资金来吸引知识,还是用知识来吸引资金?反方三辩:应该用资金来吸引知识,也别用知识来吸引资金,但是我们现在没有资金,大家所说的知识(时间到)反方二辩攻辩:反方二辩:有请对方三辩。
请问在人均国民生产总值400到500美元的时候,应该采取怎样的发展经济的战略呢?正方三辩:这个时候我们要结合我们新的现状和这个时代的背景,今天是一个知识经济时代,据联合国世界调查报告表明,国家与国家,地区与地区之间的差距调整就为真实差距,对方辩友对这个却避而不答,我不知道今天我们是不是带着解决实际问题的态度来探讨西部开发的问题?反方二辩:对方辩友,请你回答,那我再请教对方辩友,去运用投资的程式告诉大家在工业化初期发展经济,最核心的依据是什么呢?正方三辩:我就知道一份报告,那就是说投资每增加0.1%,人均利率仅增加0.1%,这个时候请你告诉我这其中的零点九又靠什么来解释呢?反方二辩:对方大概不了解经济学,那我要请教对方,在农业、工业和后工业时代,知识在发挥作用上有什么差异呢?正方三辩:我们说今天不是讨论农业问题,而是有一个确切的时代背景,为什么要跟着别人后面发展呢?这我就不明白了,用对方的理论如何解释深圳从一个南方的边陲小镇发展成为一个现代化城市呢?反方二辩:请问知识究意要求人均国民生产总值最低达到多少美元呢?正方三辩:这个我不是很清楚。
反方二辩:那我再来请问面对人均国民生产总值只有400美元的西部,西部可以依靠知识来发展,对吗?正方三辩:因为我国西部开发的战略就是要高起点、高标准,对方辩友今天一定要跟着别人后面做,这到底是要西部继续发展,还是继续落后?(时间到)正方三辩攻辩:正方三辩:有请对方二辩。
您是否认为西部开发在整个进程中都是引进资金比引进知识更重要,是还是不是。
反方二辩:是。
正方三辩:那么,对方一辩说现阶段依然是引资重要,那么会不会一直是西部的瓶颈呢?反方二辩:这恰恰是对方所犯的第一个错误,对方不强调西部大开发与西部发展的错误,却说华南地区知识比资金重要的原因,今天我们辩论赛提出在西部大开发这个特定的环境下,来判断引进资本和引进知识,我方判断的标准是谁最利于西部的现实,谁对西部的发展起更大的推动作用,我方认为引进资本比引进知识更重要。
正方三辩:开发不等于发展,那么开发到底是不是要发展呢?反方二辩:开发是发展的最新的一部分,我们说开发不等于脱贫,而对方辩友今天却将发展与开发混淆起来,那么我是搞不清楚对方辩友今天是要谈西部发展呢?还是西部大开发?如果是在西部开发特定阶段的话,引资比引知更重要。
正方三辩:江主席告诉我们说,西部的开发需要一个几代人的过程;对方辩友告诉我们说,引资开发就可以了,那是不是要付出几代人呢?反方二辩:这当然是一个几代人的过程了,西部大开发绝对不是一蹴而就的,所以说我们现在引进那么多的资金,引进大量的资金以保证人力和物力能够得到正常发挥,也保证对方引进的知识得以发挥,所以我方说引资比引知更重要。
(时间到)反方三辩攻辩:反方三辩:保守估计西部道路建设至少需要1200个亿,西部自己能够拿出多少钱呢?正方三辩:对方辩友你来自四川,你应该知道,四川现在也在大力推展BOB这种产权和知识权分开的这种模式,你难道不认为正是思路决定出路吗?解放思想,黄金万两。
反方三辩:为什么西部开发许多知识成果,在西部难以发挥作用,是在中国还在国外,生根发芽,开花结果呢。
正方三辩:我来告诉你这个原因,就是根据科学的教育养民,西部现在最需要的就是科技人员,把经济和科技成果结合起来的意识,而且也缺乏促进这个经济成果,科技成果向经济转化的这样的知识,这时候不靠引进知识来解决这样的问题,又靠什么来解决呢?反方三辩:你们如何用引进知识来解决西部大量的知识成果和人才外流的问题呢?正方三辩:人才外流多变的这个问题,今天我们西部发展,也可以让事业留人,情感留人,待遇留人,三足鼎立。
反方三辩:美国二战后,巨资西移,对于西部经济的腾飞以及东北部促进新一年代的内在联系是什么呢?正方三辩:对方辨友今天你方主要谈起美国的西部大开发,而是要谈中国在这个时代的大开发,面临着时代背景不同,面临市场条件不同,面临技术挑战不同,对方辩友以偏盖全吗?反方三辩:那我再想请问,你们如何用引知解决一个西部广大地区缺乏基础教育问题呢?正方三辩:对方辩友我们今天真的是没有用钱来看教育,没用钱来养人才吗?不是的,在一部分西部地区基础教育的同时(时间到)。
自由辩论:正方:请问对方辩友,如何解决西部现在投资的回报率低的问题。
反方:投资回报率低就是因为西部人现在还处于一个生产力发展水平比较低的阶段,那么我们为了让投资上升上去,那就要解决西部引资的问题,对方辩友其实谈了半天,从一辩开始就混淆了一个概念,他说知识和观念一体就是知识,那么我请问,为什么像牛顿那样的一个知识渊博的人还会陷入唯心主义观念的误区呢?正方:对方辩友不要忘了,在市场经济条件下,投资的高低可引不来资呀,那么你靠引资又如何解决投资回报率低的问题呢?反方:对方辩友一谈到投资回报率低就虚拟现实,而一谈到他的观点就脱离虚拟现实,这显然是矛盾的嘛。
还有我想请教对方辩友,千万不要混淆观念和知识间的区别哟,今天台下坐了这么多的哲学家、法律家和经济学家,如果不清楚的话可以向他们询问,千万不要贻笑大方。
正方:知实是什么,其实按照综合词的意义,包括四个部分,知道是什么、为什么、怎么做和谁来做,我想请问知识做为人类认知的总合,其是否符合观念呢?想请问同学,靠引资怎么打破投资回报率低,还要投资,投资收不来,就不投资这样一个怪圈,投资怎么解决。
反方:对方辩友,还说我们扩大概念,如果知识扩大那就无所不包呀,知识怎么样解决呢?我们现在的投资回报率低怎么办?刚才我们说,修路呀,修路搞基础建设才是提高回报率的根本,修路是没有钱修呀。
正方:这个知识的概念不是我方个人提出的,而是世界综合组织提出的,在这里请对方辩友正视这个现实,我请问对方辩友,你们说投资回报率低的问题靠什么解决,对方说靠投资来解决,这就好象说我消化不良靠什么解决,对方辩友开出的药方是你多吃东西就可以了,这是解决问题的根本方法吗?反方:我们说对于观念和知识问题,为什么西部有的教授的观念他没有东部小市民的观念更先进呢?正方:对方辩友,不要说观念不等于知识,我们都知道知识不但包括四个方面,而且我们都知道是人类一切认知成果的总合,对方辩友难道你小的时候,背着书包去学校学知识的时候,难道你告诉他学知识要到这里去,你学观念要去另外一个地方吗?反方:对方说知识也是资本,简直不可思意,按照对方逻辑,如果把知无限扩大成为一个意识的话,那我们把资也无限扩大成为一个物质,物质决定意识,还是无法证明对方观点。