初中作文初中满分作文范文 苦的滋味
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苦味作文初三(整理5篇)篇1:苦味初三作文600字人生中有酸甜苦辣咸五味,我已经尝过了五味,让我最有深刻印象的就是“苦”了暑假的时候,在家的我常常游手好闲,不知干什么。
一天早上,妈妈说:“你既然这么无聊就去你爸爸厂里干活吧。
”干活?这有什么难的,于是,我想都没想,便一口答应了。
一下车,我很自然地跑进办公室,一屁股坐在电脑前。
突然,一只大手把我拎开座位,“小子,你是来上班的,不是来玩电脑的!”爸爸的“雷声”一下子让我清醒过来。
我不情愿地走进了车间。
车间里又闷又热,我的工作是和一个大妈一起把要加工的部件擦干净。
起初,我觉得还挺好玩的,对面的大妈一直夸着我,我也干得越来越起劲。
可一个小时之后,我的身上全是汗,就像是几十万只小蚂蚁在我身上爬,浑身痒痒,满手都是滑滑的机油。
怎么办?不干了吧,那不仅丢自己得脸,还会丢了老爸的脸。
继续干呢,两只手像弹琵琶一样不听使唤。
哎,一个小时都这么累,更不用说一天了!我后悔莫及,却又无可奈何。
终于又熬过了一个钟头,看着大妈的完工的东西一箩筐一箩筐地输送到下一个程序里去,我的心急呀,但我的手已经没有了力气。
“走!”不知爸爸从哪里“冒”了出来,“干不动了吧?”“没有!”“死鸭子嘴硬!”大家哄堂大笑起来了。
“我去洗一下手。
”此刻,我只想找个地方钻下去。
两个小时后,我穿着干净的衣服,躺在了家里的空调间里。
这时,门开了,爸爸走进来递给我一个信封,就走了。
我打开一看,是十五元的工资。
我连忙打开门,想大声地叫住爸爸。
但是,当我看到爸爸的背影消失在家门口的一刹那,我却什么也叫不出来。
原来,我已经明白了一些东西。
篇2:苦味初三作文600字姜汁兑得浓了,便愈能从辛辣中品出苦味。
那么人生呢?有些中学生总是在抱怨他们的生活已经很苦了,但他们真的苦吗?当然不,那是他们对自身的幸福一无所知,就如同阳光下茁壮生长的小苗,不去感受阳光的恩赐而抱怨着拔节的艰难,言归正传,他们的生活是一种甜蜜的生活,充盈着甜味,但甜味中是否有苦呢?我认为是有的。
痛苦的滋味作文(10篇)“酸`甜`苦`辣`咸这是直击我们味蕾的滋味;而痛苦的滋味却直击我们的心灵。
蓦然回首,那是我的童年,是我悲喜交加过的“天堂”是我最不舍的六年光景。
没错这是一所不起眼的小学,座落在我们村的中心,但是俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”。
我们的学校虽然很小,但却在教学设备上不输任何一所小学。
在这里,我付出过努力和汗水,取得过骄傲成绩,留下过欢声笑语。
可这一切已成为过去式,是的我们毕业了,我不知是该开心还是该感到不适,这种心情在我心中互相加杂成了痛苦,心中的感觉溢于言表。
虽然现在我已经毕业将近两年了,但是我至今还清楚的记得毕业那天的情景,当摄影时按下快门的那一刹那间,我感到这周围的一切都在同我道别,时间在那一刻对我来说异常缓慢,仿佛“度秒如天”,因为在那一刻我的脑海里浮现出了太多画面,它们张张都犹如电影片段一样在我脑海中快速闪过。
是呀这六年就像一场电影,说长不长,说短也不短,最后放映结束,毕业会是终场,但仅仅是小学而不是人生。
在那一天痛苦萦绕着整个我,不应该是到现在。
今天的我认为这种痛苦是另一种……而并不是理论上的那种,同时我也感谢这种痛苦,直至现在它一直在某种程度上鼓励着我。
痛苦的滋味就这样在我的回忆中敲击着我的心灵。
今天,我很早就到学校了,因为我期盼我的数学考卷肯定会考得很好,所以我很早就到学校等我的好消息。
一上课,数学老师一进门就兴高采烈地说:“同学们,昨天的考试大家都考得很好,现在我们要分试卷。
”我按捺不住自己激动的心情,心想:这张考卷这么好考,我一定会考得很好的。
我得意洋洋地等待我的好消息。
突然老师念了林瑄81分的时候,我傻呆呆地愣了一会儿,脑中一片空白地走上讲台拿了试卷,老师对我说:“你退步了,要加把劲儿。
”放学了,妈妈问我考了多少分,我惭愧地低下头,我昨天还跟妈妈讲这次考试我肯定能考得很好的,可是…。
我慢吞吞的说:“81分”,不敢再看妈妈一眼。
“回去不准再看电视”,我后悔地留下了眼泪,都是我太得意,俗话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我深深地感到痛苦,也让我感到了今后我一定要努力学习,做一个好孩子。
生活中的酸甜苦辣初中作文【优秀7篇】初中生活酸甜苦辣作文篇一当我走进陌生的中学时,我的心里充满着恐惧与憧憬,却不知自己会在这里发生许许多多酸甜苦辣的事情,令我回味无穷……酸一进初一七班的教室,看到一群吵吵闹闹陌生的身影,心中不由七上八下起来:我该坐在哪儿?怎么一个熟悉的身影也没看见?我要做什么?我缓缓坐到一个位上,朝邻座的男生伸出了友好的手掌:“你好……”可他正与前排两位同学聊得火热,哪有时间去理一个陌生人,便应付了一句:“哦……你好你好。
”便又转过头去了,硬生生的让我十分尴尬的手缩了回去。
天呐!初中生活一开始就是这样酸吗?我不免在心里叫道。
甜学校在新生入学伊始,就举办了自管会招人竞选活动,我报名了专门检查全校学生纪律的纪检部。
由于我认真仔细的准备课件,又凭借精彩的演讲,当上了一名纪检部的小干事。
为此,我高兴极了,兴奋了好几天呢!苦在初中学习的生涯中,有一个阶段总是觉得学什么课都特别难。
为此,我让妈妈给我报了一些辅导班,拼命补习各科知识。
在家里我也不闲着,每天都捧着一本课本,认真背过每一个知识点,使我的学习成绩又上来了。
我这才深深呼了一口气。
辣在一次英语考试中,我身为堂堂英语课代表,竟发挥失常,“赔了名次又折分”。
看到第一名112分得意的样子,真是浑身都辣辣的。
可不管有多辣,我能把它看成激励我的马鞭,使我继续前行!初中的生活真是丰富多彩呀,难道不是吗?初中生活的酸甜苦辣作文700字篇二升入初中,我们又长大了。
时光的镜头记录下了我们真实的改变。
有欢乐,有痛苦,初中生活的酸甜苦辣,我们正在一一经历着。
再回首,是我们成长的足迹,那些初中生活印象——纠结的早晨铃铃铃…闹钟坚持不懈地响着,尽职地催促着我该起床了。
此时是早上六点,天还没亮,残余着点点淡淡的星光。
我已经醒了,只是那眼皮太沉重,让我没有力气睁开它们;还有那被窝也太温暖,让我没有勇气离开它们。
此时的我,一边在心底抱怨着初中罪恶的早自习,一边在狠命纠结着要不要赶快起床。
初三作文苦味700字5篇初三作文苦味700字1如果说生活是由各种各样的味道组成的,那么人的一生随着年龄的增长,品尝过的味道越来越多,人生的阅历也由逐渐形成了。
童年的记忆永远是甜的,无论再苦的药,只要掺入少许的糖即可下咽。
可是长甜的东西吃多了,总有腻的那一天,于是,出不知从何时开始,我竟迷恋上了茶那淡淡的苦味。
我的爸爸非常酷爱喝茶,家里的柜子里,大大小小的茶罐琳琅满目,无论是哪一种茶叶,泡开后,都有着各种不同的香味。
无论是“正山小种”的浓郁还是“铁观音“的兰花香亦或是”茉莉花茶“并不突出的清香都让我精神一振,倒真是“只留清气满乾坤”,只可惜我早己“深陷其中不自拔了”。
即使再香的茶到了口中都稍带苦涩,也正因如此,年幼时,对茶的感官也只停留在嗅觉上罢了,随着我年龄的增长,发现饮完茶之后不仅神清气爽而且收尾的时候还略带甘甜,那时,我突然感觉到:如果没有苦味,哪里会有甜味。
从那之后,我便对茶的痴迷一发不可收拾,我也和父亲一样喜欢开始品茶了。
夜深人静之时,泡一杯浓茶往往能够消除疲劳,小小地喝一口,不要急着往下咽,让苦味流恋于唇齿之间,让清香不断地荡涤开来。
只有这样细细的品味,才能真正让人体会到什么是苦尽甘来,人生何尝不是这样呢?就象成龙唱的“真心英雄“里面有一句歌词:”不经历风雨怎么见彩虹“,从喝茶到品茶让我认识到:在学习的道路上会遇到各种各样的挫折,只要克服了重重困难才能让自己成长,人生之路,何其漫长,这是我必须要经历的一段历程。
挑灯夜读的时候感觉到一丝疲倦,泡一杯清茶,待我细细品味出苦味……初三作文苦味700字2第一次喝咖啡:好苦!我紧皱眉头,想要吐出来。
但过了一会儿嘴里便有丝丝甜味,引诱着我把它们吞了下去。
可吞下后,我彻底后悔了,苦味开始在嘴里蔓延。
我开始不停地用清水去漱口,想要将它的苦味洗去,可仍有一丝苦味余留下来。
突然,脑海里闪现出儿时母亲对我说的那句话:“吃的苦多了,就不怕苦了。
”儿时的我很顽皮,对一切事物充满着好奇,每当在春天播种各种蔬菜时,我会兴奋地向母亲讨来几颗小青苗,然后提着小铲子,学母亲的样子,把根埋在地下,再用铲子拍几下。
篇1:初中生活的酸甜苦辣作文那天阳光明媚,阳光照在窗户上,斑驳的光影映在桌面上,显得格外温暖。
我坐在初中教室里,心里却不是滋味。
初中生活,就像这阳光,有温暖,有刺痛,有甜蜜,有苦涩,还有无尽的辣味。
记得那时候,我们刚刚进入初中,一个个稚嫩的面孔,带着对新生活的向往。
教室里传来同学们的笑声,那笑声里充满了对未知的期待。
我呢,静静地坐在角落,看着他们欢快的身影,心里暗暗发誓,也要努力融入这个大家庭。
那天,老师把我们分成小组,让我们合作完成一个课题。
我看着身旁的小明,心里既紧张又兴奋。
小明是我们班的学习委员,学习成绩一直名列前茅。
我走过去,鼓起勇气对小明说:“小明,咱们一起合作吧!”小明微笑着点点头,我们开始讨论起来。
那天晚上,我们熬夜查资料,写报告,互相帮助,互相鼓励。
最后,我们的课题得到了老师的高度评价,同学们都投来羡慕的目光。
那一刻,我明白了,合作的力量是无穷的。
然而,生活并非总是充满阳光。
有一次,我因为一次考试失利,心情低落到了谷底。
我躲在教室的角落里,眼泪止不住地流。
这时,小明走了过来,递给我一张纸巾,说:“别难过了,失败并不可怕,可怕的是失去信心。
”他的话让我重新振作起来,我明白了,人生路上,挫折和失败都是难免的。
初中生活就像一杯咖啡,既有浓郁的苦味,又有甜蜜的回味。
有时候,我会因为一次误会和同学发生争执,心里难过不已。
那天,我和小丽吵了一架,我们谁也不理谁。
放学后,小明主动找到我,说:“你们俩都是好同学,何必为了这点小事闹得不愉快呢?”在他的劝解下,我和小丽化解了误会,我们又成为了好朋友。
初中生活就像一本厚重的书籍,里面记载着我们的喜怒哀乐。
每一天,我们都在学习、成长,体验着生活的酸甜苦辣。
那些美好的时光,让我们明白了友情、亲情、师生情的重要性。
这段经历,将成为我们人生中最宝贵的财富。
如今,我们已经毕业,各奔前程。
每当回忆起那段初中时光,我们都会露出会心的微笑。
初中生活,就像一杯奶茶,既有甜蜜的糖分,又有苦涩的茶香。
以苦为主题写一篇作文篇一《苦瓜里的人生滋味都说“吃得苦中苦,方为人上人”,我一直不太理解这苦到底是个啥味。
直到有一次吃饭时,一盘苦瓜摆在我面前,我才真正体验到了苦的“威力”。
那苦瓜啊,绿莹莹的,表面坑坑洼洼,就像月球表面似的。
我夹起一筷子,带着一丝好奇和挑战的心态放进嘴里。
刚咬了一口,一股苦味就直接在嘴里炸开了。
那种苦不是普通的苦,就像是所有难喝的中药混合在一起,还带着一点青涩的味道。
我下意识地想把它吐出来,但还是咬着牙嚼了几下咽下去了。
这一口苦瓜下去,我的脸都皱成一团了。
不过越嚼我越觉得这苦瓜有点意思。
它虽然苦,但是细细品味后还有一种很清爽的感觉在嘴里回荡。
这就像生活中的烦心事,刚遇到的时候觉得苦得要命,就像这苦瓜刚入口的冲击。
比如说我上次参加演讲比赛,上台前我紧张得不行,在后台的时候手脚都发凉,整个人像热锅上的蚂蚁。
那感觉就像是吃了好几大口苦瓜一样,苦得我都想逃避。
可当我真的站上台,硬着头皮开始讲的时候,发现其实也没那么糟。
就像苦瓜在嘴里回味后的清爽一样,我顺利完成演讲后心里有种说不出的畅快。
生活里很多事都是这样,工作的压力、学习的难题,开始的时候苦得让人难受,但只要经历过、咬着牙坚持住了,总能在苦的背后找到一点清爽和甘甜。
这苦瓜的苦,让我真正懂得了苦并非只是纯粹的难受,它里面也藏着不一样的味道,就像生活里的苦里也含着希望和乐趣。
篇二《苦咖啡的独特魅力》我是个不大喜欢吃苦东西的人,可却对苦咖啡情有独钟。
这还得从一次熬夜赶工作说起。
那天晚上,工作堆得像小山一样,我感觉自己就像个苦力一样对着电脑强攻。
困意像潮水一般一波一波地向我袭来,眼皮子重得像灌了铅。
我翻箱倒柜想找点能提神的东西,这时候看到了角落里的一袋速溶咖啡。
我撕开包装,把咖啡粉倒进杯子里,那咖啡粉黑黑的,有一种特殊的焦香,不过也夹杂着一种苦的气息。
我倒上热水,一股热气伴随着咖啡香就冒了出来。
我端起杯子,小心地抿了一口。
哇,那苦意瞬间涌满了口腔。
初三作文苦味800字5篇初三作文苦味800字1打开记忆的闸门,跟随记忆的脚步。
当我们想起小时候那些事,尤其是“第一次”,我们会终生难忘。
有些事我们回想起来的时候,甚至会觉得好笑。
但我们总会从这些可笑的事情中悟出一些人生道理。
记得八岁那年,一个星期天的早晨,阳光温柔地照在地面上,大地像披了一层秀丽的金纱一样。
爸爸妈妈一直都没回来,经过一夜的睡眠,我的肚子早已饿得咕咕直叫了。
要不自己做饭?我犹豫不决。
但我的肚子又一次向我表达出了抗议。
说干就干,我麻利地拿出电饭锅,学着妈妈的样子,往锅里倒了一些水,打开电源,差不多等了十多分钟,水开始沸腾起来,我又往锅里倒了一碗小米。
盖好锅盖。
我怕粥溢出来,便拿来一本书坐在旁边,边看书,边看粥。
等了一会儿,粥差点溢出来,幸好我眼疾手快,将锅盖向外移开了一点,才没让粥溢出来。
那时候我还小,一直都是妈妈给我做的饭,我以为粥只要冒气就可以吃了。
所以当粥刚一开始冒气的时候,我就关掉电源,把粥盛在一个小碗里。
开始品尝自己的“作品”了,我心里既高兴又害怕,但我依然鼓足勇气,喝了一口。
“哇,好难喝啊!”我从来没有喝过这么难喝的粥,我心里非常难过,为什么自己辛辛苦苦做出来的`粥这么难喝?我失落极了!但是,我从这次失败中悟到了一个真正的人生道理:任何事都不是轻而易举就能成功,需要经过我们的不断磨练,不断坚持,不断努力,方能成功!一旦我们在途中遇到挫折就放弃的话,那将一事无成。
初三作文苦味800字2我看过她的倔强,但从没看过她的痛苦。
抬眸,回首,转身,在山中的一角榆树下,我戴着斗笠,拂风细雨,雾朦朦的,新土的气息已摸索至我心头,肆意弥漫。
眼前的浓绿,似乎已准备被采摘,春茶也应到了尾声吧。
她是一位普通的制茶人,在春天里停不下忙碌的脚步。
天还没亮,村里的第一盏灯亮了起来,她是一个身形单薄,体质欠佳的女人,可在她黝黑的脸上,手灯所映照得,却是喜悦。
雨后泥泞的小路,往往给人留下不好的印象,而在这里不一样,植物牢牢扼住,细雨只带走那陈土,而这是她必须走的。
初中生活的酸甜苦辣(优秀8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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初中生活的酸甜苦辣篇一初中生活,好比一盘怪味豆。
看表面都是一样的,但都有着不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸,乃四味之首,我便以酸开头。
体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。
结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组,一节课下来,很多同学大呼:累死了,腿好酸呀!甜在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。
在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。
当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。
当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。
学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。
经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的红叉叉,有的是简单出错,还有的是重\\复出错。
看到老师无话可说的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。
初中生活酸甜苦辣作文篇二六年的时光转瞬即逝,小升初的生活就像厨房里的油盐酱醋糖,酸甜苦辣全都有。
酸酸绝对是名副其实的。
面对那如山的作业,最累的不就是我们的手吗,除了睡觉,我的手绝对闲不下来。
关于苦味作文初一5篇好好去品味那丝苦味,其实它并没有那么苦,有时候也是让你很甜的。
下面给大家分享一些关于苦味作文初一,希望对大家有帮助。
关于苦味作文初一1人生五味,苦味却偏偏第一个到来。
一次,我与邻居家的朋友一起玩耍。
朋友带我去看他的藏品:一整套的动物小说!我一下子两眼放光,说:“借我看看呗,就一本行不行?”朋友一下子来了兴趣:“这本写鸟的,《鸟奴》可以吧?”“可以,可以谢谢啦!”我高兴极了,与朋友告了别,就立马抱着书回家了。
我兴致勃勃地看着书,门那边发出“咚,咚”的声音。
我一打开门。
原来是朋友啊,谁知他刚见面就扑了上来,问道:“昨天你答应我向你借的那本书,是时候给我了吧,好几天了”我二话不说赶紧东翻西翻,翻出了一大堆书给了他。
''总算安静了啊''我轻轻地合上门,再一望发现书不见了。
小乖乖你在哪里呢?我找来找去就看不见那本书的身影。
正当我纳闷的时候,却被妈妈叫走去吃饭了。
吃饭的那一会儿,好像这汤都是苦的。
一想到不知道怎么跟朋友解释,我就忍不住要哭起来。
好不容易挨到了睡觉时,却怎么也合不上眼,总想到我找不到书沮丧的样子,和朋友愤怒的脸。
早晨,我马上吃过早饭,就往朋友家跑。
却在十字路口与他撞了个正着。
朋友先发制人:“对不起了啊,昨天我借你的那本书莫名其妙的还在我这里,你没有拿走吧?''''不对,不对。
是我一时太粗心了……''我心中的苦哦,刹那间化成了一丝丝甘甜。
关于苦味作文初一2燥热的夏日,蝉鸣整天不停,这都预示着会有事发生。
今天晚修第二节课老师给我们看了月考的排名,看到----800多名,我不寒而栗。
每当大家都进步的时候,你却退步,不得不说这一刻你慌了,尤其是分班在即,补习老师就说过“有些事情你不能想,一想你就输了。
”没错,看到排名过后我多想了。
我坐在座位上,反射弧过长的我好久都没有向我脑袋传输到—考试很差,这个信息,或许是这种信息对于我的脑袋像病毒,一旦侵扰,系统便随即崩盘。
我尝到了苦的滋味作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味更有。
学习生活就是苦的感觉。
这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。
”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。
”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!
辣的体会
“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。
我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。
老师还在表扬我考得很好。
“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……
我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。
可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。
怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。
辣的味道,我不要再体会。
生活是一杯清茶,要你去细细品尝。
酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。
让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。
初一作文的写作技巧:如何写好开头与结尾
1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”(江苏考生《天平和七弦琴》) 2、由生动贴切的拟人入题,激发想像“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
”(湖北考生《学会历史的旁观》) 3、由精彩深刻的设问入题,启人深思“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”(山东考生《勿以好恶论断之》) 4、由优美的排比句式入题,先声夺人“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。
因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。
”(湖北考生《心中的天平》) 5、由抒情议论入题,入情入理“常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,才正视社会上的毒瘤……”(江苏考生《放下感情的叶片》) 6、由名言警句入题,彰显底蕴“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。
故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。
”(山东考生《怎一个“情”字了得》) 7、由对比手法入题,表明立场“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”(浙江考生《真情诚可贵理智价更高》) 8、由假设情景入题,埋下伏笔“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”(江西考生《不要和陌生人说话》) 9、由品评时事入题,追踪本质“APEC让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?”(湖北考生《我爱唐装》)李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。
”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。
由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。
让我们来看看作文如何收尾:
1、自然收束式
即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。
结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
2、首尾呼应式
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”
3、画龙点睛式
在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚。
如《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
”
4、名言警句式
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
如:陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。
”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。
(《吐出自足成虹霓》)
5、抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”。