社会主义核心价值观演讲稿:争做美德小达人
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2024年争做美德少年演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家演讲。
我的演讲题目是《争做美德少年》。
美德,是指人们品德优良、行为正确、习惯良好的一种品质。
作为少年,我们更应该争做美德少年,不仅要注重自身品德的修养,更要关心他人、关心社会,努力成为对社会有益的人。
首先,作为一名美德少年,我们需要培养良好的品德和道德观念。
品德高尚是一个人最根本的素养。
我们应该以诚信为根基,做到言必行、行必果。
只有诚信,我们才能赢得他人的信任,也才能走得更远。
此外,我们还要坚持勇往直前的品质,勇敢面对困难和挑战,克服自身的缺点和不足。
只有勇敢面对,我们才能不断成长和进步。
此外,我们还要培养善良和宽容的品格,去关心他人,帮助他人。
因为关心他人、帮助他人不仅是一种美德,更是一种责任和义务。
其次,作为一名美德少年,我们要热爱学习,培养良好的学习习惯和方法。
学习是我们成长的催化剂,只有拥有扎实的知识功底,我们才能在未来的道路上更加从容和自信。
学习习惯是学习成绩的基石,我们要良好的时间管理和注意力的集中,养成良好的学习习惯,培养积极向上的学习态度。
此外,我们还应该注重培养自己的学习方法,不仅要会死记硬背,更要学会运用,灵活运用知识去解决问题。
再次,作为一名美德少年,我们要关心社会,积极参与公益活动。
社会需要我们的参与和贡献,作为少年一代,我们应该为社会做出自己的贡献。
我们可以参加一些志愿者活动,为那些需要帮助的人们提供力所能及的帮助。
我们可以积极参与公益宣传,传播正能量,引导他人形成正确的价值观。
此外,我们还可以关注一些社会热点问题,积极参与到社会讨论和解决问题的过程中。
最后,作为一名美德少年,我们要锻炼身体,保持良好的生活习惯。
健康是我们成长的底板,只有健康的身体,我们才能更好地学习和进步。
我们应该养成良好的饮食习惯,避免吃垃圾食品,保证营养均衡;我们还要注意身体锻炼,经常进行体育锻炼,增强体质。
小达人争章内容心得
为了让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,1月12日,我校开展“争当美德小达人”雏鹰争章实践体验活动。
我校紧扣社会主义核心价值观之“友善”的主题,从学校的实际情况出发,以诵读经典古诗这一贴近儿童的方式,拉开了“争当美德小达人”活动的序幕。
各班同学纷纷以不同形式表达自己想要成为美德小达人的愿望:有的同学学唱红歌《东方红》,有的同学展示自己做的民间手工艺品,还有的同学诵读烈士诗抄……学校还将组织少先队员们将自己的争章实践照片上传到新媒体上。
“让全体学生在潜移默化中进一步深刻理解社会主义核心价值观,努力从现在做起,从身边力所能及的小事做起,争当美德达人。
”
此次活动是我校“红领巾相约中国梦”主题教育活动的一项重要内容,各个中队积极组织,广泛参与,营造了全社会关心爱护少年儿童健康快乐成长的良好氛围,并激发了少年儿童从现在做起,磨炼意志,学好文化知识,把“少年梦”融入到“中国梦”之中,用一个个五彩缤纷的少年梦托起中华民族伟大复兴的中国梦。
争当美德好小达人
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是《争当美德小达人》。
文明和美德,是中华民族的优良传统,经过五千年的代代相传,这种美好品质历久弥香,做为一名炎黄子孙,我们必须讲文明、树美德.让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名符其实的美德少年。
同学们,怎样才能评为美德小达人呢?我认为美德小达人有如下标准:
一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边亲友。
在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。
二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。
三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。
五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。
同学们,美德小达人的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。
赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。
2016年5月23日。
社会主义核心价值观演讲稿:争做美德小达人咱们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,中华民族从来都是十分注重文明礼貌的国家。
作为中华民族的小交班人,咱们更应该将民族美德传承发扬下去,做一名美德小达人。
怎么做才算是美德小达人呢?在我眼里,做一名美德小达人确实是要做一名具有老实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好道德的人。
在我很小的时候,爸爸妈妈就给我讲《孔融让梨》的故事:孔融小时候伶俐勤学,才思敏捷,大伙儿都夸他是奇童。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,而且知道礼节。
一天,父亲买了一些梨,特意拣了一个最大的梨给孔融。
孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨。
他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“弟弟比我小,我也应该让给他。
”从此,孔融让梨的故事,专门快传遍了曲阜,而且一直流传下来,成了一个给予比同意更欢乐的美德青年。
上学以后,在教师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的熟悉。
后来,当我依照教师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍以后,我对中华传统美德又有了更深刻的明白得。
原先父母、教师教育咱们的要做有中华传统美德的人确实是要做一个具有老实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好道德的人。
明白了这些,我的心愈来愈敞亮,悄悄下决心要继承中华传统美德,做一个美德小达人:以前,我不爱和人打招呼。
此刻,在学校里我会主动和教师同窗打招呼,在校外会主动和熟悉的叔叔阿姨打招呼,回抵家后,第一和长辈问好,出门上学先和长辈们说再会;以前,我看到地板上有废纸,老是熟视无睹,此刻,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶;以前,在学习上,我老是马马虎虎,此刻我对自己严格要求,认真写好每一个字,试探每一个问题,完成每一次作业;以前,我以为自己好勤学习,严格要求自己就能够够了,此刻我知道了助人为乐的道理,同窗们一起进步才是集体的荣誉;以前,家务活都是妈妈的专利,此刻不同了,我帮忙妈妈擦地,洗碗。
2024年争做美德少年演讲稿小学生亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很高兴能够站在这里与大家分享我的演讲稿。
今天,我想同大家谈谈如何在2024年争做美德少年。
首先,什么是美德?美德指的是高尚的品质和良好的行为,是对正直、善良、公正等一系列优秀品德的统称。
我们作为小学生,不仅要学习知识,更要培养美德,成为社会需要、家庭寄望和学校期待的优秀少年。
要成为美德少年,首先要具备自律的品质。
自律是指对自己的行为有规范和控制,能够自觉地按照规定做事、做人。
在课堂上,我们要遵守纪律,不讲话、不乱动、认真听讲。
在家里,我们要按时完成作业,爸妈交给我们的任务,不拖延、不偷懒。
只有自律,我们才能够更好地提高自己,成为优秀的少年。
其次,要具备责任心。
责任心是指对自己、家人、朋友和社会负责任的意识。
我们要学会对自己的学习负责任,积极参加各种学习活动,不浪费时间。
我们要对家人负责任,尽孝道,关心父母,帮助他们减轻负担。
我们要对朋友负责任,帮助他们解决问题,关心他们的困难。
我们还要对社会负责任,积极参与公益活动,帮助那些需要帮助的人。
只有具备责任心,我们才能够在人生的道路上更好地前行。
另外,一个美德少年还要具备友善待人的品质。
友善待人是指善待他人,尊重他人的权利和利益。
我们要与同学们友好相处,互相帮助,团结合作。
我们要尊敬老师,听从老师的教导,不违反纪律。
我们要对待家人和朋友更要友善,给他们温暖和关爱。
只有有爱心,我们才能够拥有更多的朋友,并且在生活中充满阳光和快乐。
最后,一个美德少年还要具备勇于承担困难的品质。
困难是生活中不可避免的,我们要勇于面对困难,不退缩、不惧怕。
当我们遇到困难时,我们要思考解决问题的办法,并且付诸行动。
我们要坚持不懈,不轻易放弃,相信自己能够战胜困难。
只有勇往直前,我们才能够迎接更大的挑战,实现更多的理想。
亲爱的同学们,成为美德少年不仅是我们的责任,也是我们的荣耀。
只有成为美德少年,我们才能够为社会做出贡献,帮助他人,让自己的生命焕发出更加美好的光芒。
践行社会主义核心价值观,争做美德少年,我是运动小达人敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好,我是XX市第X小学一年级X班的XXX,生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。
学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏,班级里,我是老师的小助手,是同学的好朋友,我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。
德智体美全面发展,努力践行社会主义核心价值观。
我喜欢画画,看书,运动。
我的兴趣爱好广泛,但我最喜欢的是运动。
我喜爱的运动有好几种,打羽毛球,打篮球,游泳,跳绳。
去年夏天,通过看视频,妈妈指导我,我终于学会了游泳,虽然现在我还不能超过妈妈,但是我经常跃跃欲试,跟妈妈比试憋气。
疫情期间,虽然我们不能回到学校正常上课,但是我天天加强体育锻炼,最近更是喜欢上了长跑。
跳绳也很有意思,接触到跳绳,还是网课期间,我们体育老师给我们留作业,刚开始的时候绳子总是被绊住,经过一段时间的练习,现在已经能不间断跳好多呢。
大家喜欢我吗?我学会这么多的本领,大家知道为什么吗?那就是因为我有不怕困难,勇往直前,永不放弃的精神。
我们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,作为当代小学生,我们要有远大的理想和坚定的信念,只有立下志向,树立目标,人生才会有希望。
同学们,作为未来的建设者,我们要践行社会主义核心价值
观,弘扬新时期精神,不断学习,提高自身素质,为建设家乡,建设祖国做好准备。
我的演讲完毕,谢谢大家。
一X班XXX
2020.6.20。
践行核心价值观,做中华美德少年演讲稿第一篇:践行核心价值观,做中华美德少年演讲稿各位老师、同学们:大家早上好!我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。
谈几个问题:一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量” 在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
大家好!我是来自XX小学的XXX,很荣幸能够站在这里,代表我们班级,向大家发表关于“美德之星”的演讲。
美德,是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为新时代的小学生,我们应该继承和发扬中华民族的优秀传统,努力成为品德高尚、富有爱心、积极向上的美德之星。
首先,我们要热爱祖国,尊敬师长。
祖国是我们的母亲,是我们成长的摇篮。
我们要时刻铭记祖国的养育之恩,热爱祖国的大好河山,为祖国的繁荣富强而努力学习。
同时,我们要尊敬师长,听从教诲,珍惜老师的辛勤付出,努力学习,争取早日成为祖国的栋梁之才。
其次,我们要团结友爱,互帮互助。
团结友爱是中华民族的传统美德,是我们班级的凝聚力。
我们要学会关心同学,尊重他人,互帮互助,共同进步。
在班级中,我们要像兄弟姐妹一样,携手共进,共同创造一个温馨、和谐的班级氛围。
再次,我们要诚实守信,言行一致。
诚实守信是做人的根本,是中华民族的传统美德。
我们要做到言行一致,不说谎、不欺骗、不抄袭,树立良好的道德品质。
在日常生活中,我们要以诚信为本,做到言必信、行必果。
此外,我们要勤奋好学,积极进取。
勤奋好学是中华民族的传统美德,是我们走向成功的基石。
我们要珍惜学习机会,勤奋努力,不断提高自己的综合素质。
在学习过程中,我们要敢于质疑,勇于创新,不断探索未知领域,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
最后,我们要关爱他人,热心公益。
关爱他人是中华民族的传统美德,是我们社会和谐的重要保障。
我们要学会关爱身边的人,关心弱势群体,积极参加公益活动,为社会贡献自己的力量。
在关爱他人的过程中,我们要学会感恩,珍惜拥有的幸福生活。
同学们,让我们携手共进,努力成为美德之星,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在此,我呼吁大家:1. 热爱祖国,尊敬师长;2. 团结友爱,互帮互助;3. 诚实守信,言行一致;4. 勤奋好学,积极进取;5. 关爱他人,热心公益。
让我们共同努力,成为新时代的美德之星,为祖国的明天贡献自己的力量!谢谢大家!。
2024年小学生争做美德少年演讲
尊敬的各位老师和亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,参加2024年小学生争做美德少年演讲比赛。
我是XXX,今天我想和大家分享的主题是:争做美德少年。
随着社会的进步,我们小学生也要在各个方面有所表现。
我们不能只关注学习成绩,更要注重培养美德。
美德是指良好的道德品质与行为习惯,是我们每个人应该努力追求的目标。
首先,作为小学生,我们要学会关心他人。
在学校里,我们要和同学们友好相处,积极帮助他人,让他人感受到我们的温暖。
我们可以主动帮助老师端水、扫地,为同学们解答问题,这样不仅可以提高我们的人际关系,还可以培养我们的责任感和乐于助人的品质。
其次,我们要尊重老师和长辈。
老师和长辈是我们的指导者和榜样,他们用心教导我们的知识和道德。
我们应该虚心听取他们的教诲,遵守学校和家庭的规定,不违反纪律。
当我们面对老师和长辈时,我们要礼貌待人、说话文明,这样才能展现出我们的修养和尊重。
最后,我们要培养自己的团队合作能力。
作为学校的一份子,我们不仅仅是个人,还是一个集体的一部分。
我们要与同学们团结合作,共同完成各项任务。
合作中,我们要互相帮助、互相支持,学会倾听他人的意见,学会容忍和妥协。
只有在团队中发挥自己的优势、帮助他人的同时,我们才能实现更大的成功。
亲爱的同学们,争做美德少年,不仅要学习好,更要做一个有道德、有责任感的小学生。
让我们从关心他人、尊重长辈、团队合作等方面努力,为自己和家人争光,为社会做出积极贡献。
谢谢大家!。
大家好!我是来自XX年级XX班的XX。
今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于道德的思考。
道德,是我们人类行为规范的总和,是社会文明的基石。
自古以来,道德就被视为衡量一个人品质的重要标准。
在这个飞速发展的时代,道德的重要性愈发凸显。
今天,我想以“道德小达人”的身份,与大家探讨道德的重要性,以及如何成为一个道德高尚的人。
首先,道德是我们做人的根本。
古人云:“人无德不立。
”这句话道出了道德在人生中的地位。
一个道德高尚的人,无论身处何地,都会受到他人的尊重和喜爱。
反之,一个道德沦丧的人,即使才华横溢,也会被人唾弃。
因此,我们要时刻牢记道德的重要性,努力成为一个道德高尚的人。
其次,道德是社会和谐的保障。
一个道德良好的社会,人与人之间的关系会更加融洽,社会风气会更加文明。
反之,一个道德败坏的社会,人与人之间充斥着尔虞我诈,社会风气乌烟瘴气。
作为新时代的青年,我们要自觉践行道德,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
那么,如何成为一个道德高尚的人呢?首先,我们要树立正确的道德观念。
道德观念是我们行为的指南针,决定了我们如何为人处世。
我们要树立正确的价值观,追求真善美,摒弃假恶丑。
在日常生活中,我们要时刻提醒自己,以道德为准绳,做到言行一致。
其次,我们要注重道德修养。
道德修养是一个人内在素质的体现,需要我们不断学习、积累、提升。
我们要学会尊重他人,关爱他人,关心社会,积极参与公益活动,用自己的实际行动传递正能量。
再次,我们要遵守法律法规。
法律法规是道德的底线,是维护社会秩序的重要保障。
我们要自觉遵守国家法律法规,做到遵纪守法,诚实守信。
最后,我们要勇于担当责任。
道德高尚的人,必定是一个有责任心的人。
我们要对自己的言行负责,对家庭、对社会、对国家负责。
在遇到困难和挑战时,我们要勇敢地站出来,承担起自己的责任。
总之,道德是我们人生的指南,是我们社会的基石。
让我们共同努力,做一个道德高尚的人,为构建一个和谐美好的社会贡献自己的一份力量。
2024年争做美德少年演讲稿范例尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家演讲争做美德少年。
作为一名青少年,我们正处在成长的关键时期,我们应该努力培养自己的美德,成为社会有用的人才。
所谓美德,就是善良、正直、助人为乐等品质的集合,是我们作为中国的未来希望能够具备的核心素质。
首先,我们要要有善良的品质。
善良是人与人之间最朴素、最自然的情感体现。
我们应该关心身边的人,乐于助人,尽可能地帮助那些需要帮助的人。
这种善良的行为不仅能够让每个人感受到温暖,也能够让社会更加和谐。
我曾经听说过这样一个故事,有一天,一个老人摔倒在地,一位善良的少年见状立即上前扶起老人,并陪他回家。
这个行为感动了众多路人,也让我们看到了真正的美德少年形象。
因此,我们要争做美德少年,一起传递爱与温暖。
其次,我们要有正直的品质。
正直是我们心灵的良心,是我们判断事物是非的准则。
正直的人坚守自己的原则,不轻易被诱惑和旁人的影响所动摇。
只有保持正直的品质,我们才能够受人尊重,才能够树立起崇高的形象。
正直不仅表现在我们对待他人的态度上,更重要的是我们对待自己的态度上。
我们要承认自己的错误,积极改正,珍惜每一次机会,向着正确的方向努力。
正直不仅是一种美德,更是一种人生态度。
最后,我们要有助人为乐的品质。
生活中,我们会遇到很多困难和挑战,而互相帮助才能共同度过难关。
我想起了一句话:“风起于青萍之末,浪成于微澜之间。
”虽然每个人的力量可能微小,但只要每个人都能伸出援助之手,就能够汇聚成巨大而有力的力量。
我们应当关心弱势群体,关心那些处于困苦境地的人,努力帮助他们解决问题,让他们感受到社会的温暖与关爱。
这样,我们才能够真正成为一个有用的人,为社会做出贡献。
争做美德少年,不仅是一种责任,更是一种使命。
作为中国青年的一员,我们应该向着美德的方向努力前行,不断提升自己的修养和素质。
打造美丽中国,需要每一个人的参与,需要我们共同的努力。
争当美德小达人演讲稿大家好,我是今天的主持人。
今天,我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于争当美德小达人的话题。
美德,是指品德高尚的行为和品质。
而小达人,就是指在日常生活中能够展现出美德的人。
争当美德小达人,意味着我们要在日常生活中,不断提升自己的品德修养,成为一个有益于社会、有益于他人的人。
首先,争当美德小达人意味着要有爱心。
爱心是美德的基石,它能让我们关心他人,关爱弱势群体,帮助那些需要帮助的人。
比如,我们可以主动关心身边的同学、朋友,帮助他们解决困难;我们也可以参加一些志愿者活动,为社会做出自己的一份力量。
其次,争当美德小达人意味着要有责任感。
责任感是一种使命感,是对自己和他人负责的表现。
在学习上,我们要对自己的学业负责,努力学习,不断提升自己的能力;在家庭中,我们要尊敬父母,关心家人,承担起家庭的责任;在社会中,我们要遵守社会规则,不做违法乱纪的事情。
此外,争当美德小达人还意味着要有诚信。
诚信是一种品质,是对他人和自己的信任和尊重。
我们要做到言行一致,言出必行,做到守信用、讲诚信,不说谎言,不欺骗他人。
最后,争当美德小达人意味着要有勇气。
勇气是面对困难和挑战时的坚定和勇敢。
在生活中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只有勇敢面对,才能克服困难,取得成功。
在我们的成长过程中,我们要不断提升自己的品德修养,争当美德小达人。
只有这样,我们才能成为社会的栋梁,为社会做出更大的贡献。
最后,我希望大家都能够争当美德小达人,让美德之花在我们的心中开放,让我们的生活更加美好。
谢谢大家!。
争做“美德小达人”----六4班国旗下演讲稿各位老师,各位同学,大家早上好,今天我们六4班演讲的题目是《争做“美德小达人”》美德,是至善、至纯、至高人性的结晶; 要靠我们共同携手去传承和发扬美德,是中华五千年文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!扶危济困、诚实守信、尊师重道、爱岗敬业、拾金不昧……都是美德。
作为一名小学生,我们应该为有这样的传统而感到自豪和欣慰,更要继续发扬这种传统美德。
一直以来,有多少传统美德的事例,它们如同暖暖的春风,感染着我们,打动着我们纯洁的心灵。
无数的中华儿女,一代又一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。
在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。
忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。
更忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
古人如是,今天亦如是,只因美德在我心。
周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……“最美的孝心女孩”——孟佩杰,从8岁到20岁,4000多个日子里,日复一日,年复一年地照料养母,她任劳任怨,不离不弃。
只要用心灵去感悟,在生活中处处都能感受到美德带给我们的感动……每一种美德都代表了一种美好高尚的力量;每一种美德都是美好世界一种不变的情怀!今天,我校展开争当“美德小达人”主题活动,我想,这不但是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。
争当“美德小达人”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。
现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。
我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
践行社会主义核心价值观争做美德少年作文【篇一:践行社会主义核心价值观争做美德少年】“少年强则国强;少年智则国智”。
作为中国新时代的小学生, 我们是祖国的花朵, 是祖国的未来, 我们更应该好好学习, 天天向上, 还要做一个懂礼守礼的好少年, 努力的实现自己的价值, 我们虽然谈不上为国家做多大的贡献, 但作为小学生, 还有很多事情要做。
只要人人都献出一点爱, 就会变成美好的人间。
在社会上, 我们要帮助他人, 让每个人都感到这个社会的温暖, 就是从小事做起, 比如, 在公交车上给老人和孕妇让座, 帮助同学等。
在学校里, 我们要遵守纪律, 养成良好的文明习惯。
我们不仅要诚信文明, 还要做一个有教养的学生, 和朋友相处要和善有礼, 不说假话, 不打架吵架;上课认真听讲, 多动脑筋, 积极回答问题, 不说小话, 不做小动作;热爱劳动, 爱护公共卫生。
让我们加油, 争做美德少年, 给我们的世界献出一份爱的力量吧!【篇二:践行社会主义核心价值观争做美德少年】学习雷锋好榜样……”每当听到这首歌时, 我想大家都会自然而然的想起雷锋。
这位真正达到助人为乐的大英雄,虽然逝去, 但他的美德是可以永不磨灭的。
正因为有过他的存在, 助人为乐的人才会越来越多。
有一次, 我和妈妈去乘公交车。
我看到一个美德少年:上车时, 有一个老奶奶的东西掉了, 那位美德少年很快地拿起东西还给老奶奶, 并帮老奶奶找到座位。
老奶奶不停地念着谢谢。
我想, 车上的人一定全被感动了。
这件事情虽然小, 但是往往越小的事, 就越能体现出你的品格。
这是为什么呢?因为现在大多数人都觉得助人为乐的一些小事不值得做, 久而久之, 这就养成了习惯。
犹如一种病菌, 你经常不去做好事, 你的美德就会慢慢消失。
所以说, 你经常去做一些好事, 积少成多, 你慢慢就能成为大家眼中的美德少年。
有些人可能还是不愿意去做些好事, 但是我想劝他们, 你们能去尝试一下吗?那种感觉真是棒极了!我想雷锋也一定是因为这样才会做出数不胜数的好事的。
争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。
从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。
当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。
上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。
在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。
我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。
思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。
每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。
我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。
2024年争做美德少年演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享我对美德少年的理解和未来的展望。
我相信,在座的每一个人都有成为美德少年的潜力,并且我们都能够在2024年争做美德少年。
首先,我想告诉大家什么是美德。
美德是指为人处世的道德品质和品行,是一个人内心深处闪耀的灵魂之光。
美德像是一面镜子,能够反映出一个人的品德和品格。
美德少年就是指那些具备正直、勇敢、诚实、宽容、谦虚、善良、友善等美德品质的少年儿童。
作为美德少年,我们应该从小事做起,从自身做起。
首先,我们要具备正直的品质。
正直是指言行一致,不做对不起自己和他人的事情。
在遇到困难时,我们要勇敢地面对,不逃避,不撒谎。
同时,我们要秉持诚实的原则,不撒谎、不作弊,而是坦诚地面对自己的过错,并积极改正。
只有正直的品质才能树立起一个人坚强的品格。
其次,我们要具备宽容和善良的品质。
宽容是指对他人错误的谅解和宽容。
我们要学会原谅别人的过错,并给予他人改正的机会。
善良是指乐于助人,乐于奉献,关心他人的安危。
我们要做到心存善意,积极帮助他人,关爱弱势群体,为我们的社会创造更多的正能量。
此外,作为美德少年,我们还应该秉持谦虚的态度。
谦虚是一种学习的心态,是对自己能力的客观评价。
我们应该保持谦虚,努力学习,不断提高自己的能力。
同时,我们要学会倾听和接受他人的建议,以此来扩大我们的眼界和知识面。
最后,我想和大家一起展望一下2024年美德少年的形象。
在未来的2024年,我相信,美德少年会成为社会的主力军,他们会以优秀的品质和品行影响身边的人。
他们会把美德传递给更多的人,让整个社会都变得更加美好。
在2024年,美德少年将会成为家庭的骄傲,他们会与父母分享自己的喜悦和成长。
他们会和父母一起努力,共同塑造一个和谐的家庭环境。
在2024年,美德少年将会成为学校的楷模。
他们会积极参与学校的各项活动,为班级和学校创造良好的氛围。
他们会主动帮助老师和同学,展现出自己的领导能力和团队合作精神。
社会主义核心价值观演讲稿:争做美德小达人
一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融。
孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨。
他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“弟弟比我小,我也应该让给他。
”从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德小达人:以前,我不爱和人打招呼。
现在,在学校里我会主动和老师同学打招呼,在校外会主动和认识的叔叔阿姨打招呼,回到家后,首先和长辈问好,出门上学先和长辈们说再见;
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹,现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶;
以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业;
以前,我以为自己好好学习,严格要求自己就可以了,现在我懂得了
助人为乐的道理,同学们共同进步才是集体的荣誉;
以前,家务活都是妈妈的专利,现在不同了,我帮助妈妈擦地,洗碗。
因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
在今后的学习生活中我要按照美德小达人的标准严格要求自己,从身边的每一件小事做起,时时鞭策自己,向着更高的目标奋进!
大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
作为一名少先队员,一名美德少年,我们要当热爱祖国、理想远大的少年;
我们要当勤奋学习、追求上进的少年;
我们要当品德优良、团结友爱的少年;
我们要当身体强健,活泼开朗的少年。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
同学们,让我们行动起来,在传承中华传统美德的行动中成长,让每一位少年朋友都成长为勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人,让我们的人生从美德好少年出发,让我们的生命永远焕发出中华美德的光彩!。