人民解放军百万大军横渡长江课件
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《人民解放军百万大军横渡长江》精品课件CATALOGUE目录•背景介绍•课文赏析•语言文字•历史事件和人物•总结评价01背景介绍1949年4月,解放军百万大军以木帆船为主要航渡工具,实施宽正面、多地段的突然强渡,突破国民党军的长江防线。
本文是作者当时为新华社写的新闻稿,真实报道了这一历史事件。
本文背景1949年4月20日,国民党政府拒绝在《国内和平协定》上签字,毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》,解放军百万雄师于21日凌晨全面发动渡江战役。
经过27个半小时的奋战,人民解放军全线突破了国民党军的江防阵地,攻占南京。
1 2 3本文是作者当时随军采访的实录,真实再现了当时的历史场景。
作者以亲身经历和见证者的身份,用新闻报道的手法,再现了当时百万雄师横渡长江的情景。
文章以客观、真实、迅速的新闻手法,生动地报道了这一历史事件。
02课文赏析本文的总体结构为:文章开头简述战争背景,然后以三个小标题分别记述解放军百万大军横渡长江的战况,最后以简短议论作结。
三个小标题概括了文章的主要内容,层次分明,条理清晰,便于学生掌握文章的主要内容。
文章结构写作特点01本文在记叙中穿插议论,以议论作为点睛之笔,深化了文章的主题。
02本文运用多种表达方式,如叙述、描写、抒情、说明等,使文章更加生动形象。
03本文的语言简洁明快,气势磅礴,具有强烈的感染力。
“至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
”这一段用简洁的语言交代了东路军渡江的情况和进程,语言准确、简明。
“此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,指挥正确;一方面由于蒋介石的军队已经到了十分疲惫、毫无斗志的境界,才被我军一击如此容易瓦解。
”这一段议论揭示了这场战争胜利的原因,深化了文章的主题。
名段赏析03语言文字生字、生词chéng,意思是清澈。
例如:江水澄澈。
澄荻缆幢dí,一种草本植物,类似于芦苇。
例如:江岸荻花。
lǎn,指系船用的粗大绳索。