我最爱的书《米小圈上学记》PPT幻灯片课件
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好书推荐《米小圈上学记》
同学们,大家早上好,今天我要和大家分享的是《米小圈上学记》。
本书以日记的方式记录了米小圈的成长经历,字体较大,还注有拼音,每篇日记还配了漫画图,每幅图画得都很搞笑,书的最后还有“北猫哥哥的日记魔法”,更是以一篇日记的修改方式让我知道了如何去写好自己的日记,对于刚刚接触日记的我如获法宝。
《米小圈上学记》是一套非常幽默、有趣、又耐人寻味的丛书,主人公米小圈是一个可爱、机智的孩子,还有她严肃的同桌李黎,调皮的两个好朋友铁头、姜小牙,胆小的郝静,好学生车驰等等等。
每个人物性格都刻画得恰如其分,惟妙惟肖。
鸡肉老师知道了米小圈很喜欢踢足球,可是他爸爸妈妈不上他踢球,鸡肉老师给米小圈他的爸爸妈妈说:不要放弃,要坚持自己的梦想。
经过努力,终于为学校争得了荣誉。
梦想像一块宝石很吸引人,但是很难实现,只有坚持自己的梦想,不能放弃才能实现自己的梦想。
以前我很喜欢打篮球,可是一直都打不好,最终我放弃了。
读了这本书,我知道了做什么事都不能轻言放弃,要坚持。
我相信只要坚持我的篮球梦想就一定会把球打好的。
米小圈上学记一二三年级故事
米小圈上学记是一套生动有趣的儿童文学作品,讲述了米小圈从一年级到三年级的成长历程。
作者通过诙谐幽默的文字,生动地描绘了米小圈在学校、家庭和社会中的种种趣事,让读者在轻松愉快的氛围中感受到成长的快乐。
在这套书中,米小圈经历了一系列富有教育意义的故事。
如在《米小圈上学记一年级》中,米小圈带着对学校的憧憬开始了他的小学生涯,通过努力适应新环境,结交了新朋友,学会了团结和友爱。
在《米小圈上学记二年级》中,米小圈面临着学习难度的加大,但在老师和家长的鼓励下,他勇敢地面对挑战,养成了良好的学习习惯。
在《米小圈上学记三年级》中,米小圈明白了责任与担当,不仅在学业上取得了进步,还成为了家里的“小助手”。
这套书的亮点在于,它以轻松幽默的方式展现了米小圈的成长过程,让小读者在阅读过程中找到自己的影子,感受到成长的快乐。
同时,故事中还融入了许多实用的教育理念,如培养孩子的独立性、团队精神、自信心等,对于正在成长过程中的孩子具有很好的启示作用。
米小圈上学记一二三年级故事这套书,特别推荐给6-12岁的孩子阅读。
这套书既具有趣味性,又能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到成长所需的品质和能力,是孩子们成长过程中的良师益友。
同时,家长和老师也可以通过这套书了解孩子的心理需求,更好地陪伴和引导他们成长。
有趣的《米小圈上学记》书籍是我快乐的源泉,从小我就是个小书迷,今天我给大家推荐一本我最喜欢的一本书——《米小圈上学记》。
这本书的作者是北猫,用日记的方式记录米小圈在学校里快乐和烦恼。
首先隆重介绍的就是这本书的主人公米小圈啦,当我第一次听到这个名字的时候,就忍不住笑起来,他的名字太搞笑了,连米小圈的好朋友铁头也嘲笑他:米小圈你的名字真好呀,小学时候叫米小圈,中学时叫米中圈,上大学叫米大圈,老了就叫米老圈。
米小圈是个聪明又调皮的小学生,虽然他每天都很倒霉,也有很多很多烦心事,但是他仍然阳光开朗、积极向上,通过自己的努力,不仅画画画得越来越好,连学习成绩也“更上一层楼”了,期末考试语文和数学都考了100呢!米小圈的好朋友铁头也是一个有趣的家伙,一年级时候的铁头笨头笨脑的,他知道三加四等于七,却不知道四加三等于几,哈哈,真像刚上一年级时候的我呀。
一开始铁头的成绩很差,三科成绩加起来才100分,这可让铁头妈妈气坏了,甚至想让铁头退学。
最后在米小圈和同学的帮助下,终于考上了好成绩。
在这里我明白了要当同学有困难的时候要互相帮助。
我印象最深的是冬天的时候,外面下起了大雪,老师让同学们到雪地里玩。
孩子们在雪地里上了一节生动的语文课,不仅玩得开心,还学到了不少知识呢,我就是在一篇积累了好多关于雪的成语,比如:鹅毛大雪、天寒地冻、冰天雪地、白雪苍苍……我喜欢这本书,读这本书就像是在快乐的海洋里遨游,又像是来到了知识的宝库里旅行。
当我看到有意思的地方,我都会大声朗读几遍,看到好词好句,我也会把它摘抄到笔记本上。
同学们,听了我的介绍,你是不是也想捧起这本书一睹为快呢?【作者简介】卢旭冬,赣州市潭东中心小学二(3)班的学生。
从小兴趣广泛,喜欢阅读、画画、下棋、书法,多次在书法比赛、手抄报、写作比赛中取得优异的成绩。
最喜欢阅读课外书,读过的课外书数不胜数,是个名副其实的“小书虫”。
【指导教师简介】王莉芳,赣州市潭东中心小学教师。
米小圈上学记作者:来源:《红领巾(1-2年级)》2014年第01期我wǒ宣xuān布bù,从cónɡ明mínɡ天tiān开kāi始shǐ,我wǒ就jiù不bú再zài是shì从cónɡ前qián的de米mǐ小xiǎo圈quān啦lɑ。
我wǒ是shì上shànɡ了le小xiǎo学xué二èr年nián级jí的de米mǐ小xiǎo圈quān。
二èr年nián级jí就jiù要yào和hé一yī年nián级jí不bù一yí样yànɡ,我wǒ长zhǎnɡ大dà啦lɑ,我wǒ的de事shì情qinɡ我wǒ要yào自zì己jǐ做zuò主zhǔ才cái行xínɡ,我wǒ要yào看kàn更ɡènɡ多duō漫màn画huà书shū、吃chī更ɡènɡ多duō冰bīnɡ激jī凌línɡ,我wǒ还hái要yào……老lǎo妈mā端duān着zhe早zǎo餐cān走zǒu了le过ɡuò来lái:“米mǐ小xiǎo圈quān,你nǐ说shuō得de对duì!二èr年nián级jí是shì很hěn不bù一yí样yànɡ的de。
”看kàn来lái,老lǎo妈mā也yě很hěn同tónɡ意yì我wǒ的de观ɡuān点diǎn。
老lǎo妈mā接jiē着zhe说shuō:“二èr年nián级jí的de米mǐ小xiǎo圈quān要yào比bǐ一yī年nián 级jí的de更ɡènɡ懂dǒnɡ事shì、更ɡènɡ努nǔ力lì学xué习xí,不bù能nénɡ偷tōu懒lǎn、不bù能nénɡ任rèn性xìnɡ,要yào更ɡènɡ有yǒu礼lǐ貌mào、更ɡènɡ诚chénɡ实shí,要yào……”啊á?那nà还hái不bù如rú当dāng一yī年nián级jí的de米mǐ小xiǎo圈quān呢ne。
《米小圈上学记》阅读沟通课教课方案《米小圈上学记》阅读沟通课教课方案教课目的:1.经过察看封面,认识书的名称、主要人物和主要内容。
2.经过阅读目录,认识大体内容,激发阅读兴趣。
3.培育阅读习惯,提升阅读能力。
教课重难点:学生沟通能力的发展。
教课准备:《米小圈上学记》1本,课件教课课时:1课时教课过程:一、导入“书本是人类进步的阶梯”,“没有了书本就像生活没有了阳光”,阅读能给我们带来快乐与幸福。
好玩的日志、可笑的插图、倒运的米小圈,这就是今日我们要沟通的书目《米小圈上学记我是小学生》。
二、看封面认识作者、第一版社、主要人物等信息。
1.作者简介。
姓名:北猫。
职业:少儿文学家。
喜好:为孩子写好玩的书和动画故事。
2.看封面,故事主人公谁?还有哪些人物?出示图片:主人公是米小圈。
出示人物图片,指生回答:李黎、姜小牙、郝静,小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师、肌肉老师。
3.你最喜爱书中哪个人物?并谈谈原因。
出示全体人物图,看图回答。
4.读完故事要学会总结人物特色,课件示例。
(1)米小圈上学记--人物之老妈。
老妈对米小圈老是严加管教,上课一定仔细听讲,下学一定准时达成作业,不准惹老师生气,清晨要准时起床,总之她跟我们的老妈同样爱絮叨。
(2)米小圈上学记--人物之老爸。
老爸倒是素来不要求这些,他希望米小圈成为一名画家,并且是特别特别有名的那种。
三、看目录1.学会使用目录查阅文章章节,认识大体内容。
2.师说章节名称,生回答章节页码。
四、沟通主要内容课件出示:北猫哥哥用写日志的方式叙述了米小圈成为一名小学生后,在学校生活和家庭生活中发生的各样新鲜事,欢喜事,烦忧事,风趣事,记忆深刻的事。
五、看插图1.课件出示书本章节插图,指引学生察看,回想并叙述故事内容。
2.课件分别出示:大画家米小圈,严苛的老妈,美丽的莫老师,肌肉老师,梦见女魔头,蜡烛节快乐,长假不长,拾金不昧的女魔头,姜小牙的好运气,遇到外星人,病房里的女魔优等章节图片。