德育处开学工作安排

径贝小学德育处开学工作安排（2014—2015学年第一学期）一、8月28日下午教师报到，班主任准备第一节班会课教案、ppt，班会课主题是开学初班级内务、基本的纪律、卫生、安全、文明礼仪教育（教案、ppt在8月31日上午下班前上传到郑赞梅的电脑上）。

整理教室内务，检查教室设施，发现安全隐患及时上报后勤组，黑板上设计新学期欢迎辞，以温馨环境迎接31日学生报到。

二、8月29日上午9：00教师会议,下午2：30校本培训。

三、8月30日上午：1．开学初班主任培训（9：00，会议室）。

2．各班主任对班级内的各项教育教学设备进行检查，发现问题及时报学校办公室。

四、8月30日下午3：00—4：30：一年级新生及家长到校。

1.家长送学生到教室后，一（1）、一（2）、一（3）、一（4）班家长集中电教室培训，一（5）家长到六（1）教室、一（6）家长到六（2）教师参加视频培训；2.一年级班主任、副班主任在教室安排学生座位，进行入学教育，体育教师分到班级协助班主任组织学生排队，确保有序参加开学典礼；（此项工作8月31日上午继续）3.集中培训完毕家长回到孩子身边，听取班主任意见后家长带新生参观校园，熟悉环境；4.其他年级班主任自行整理内务，熟悉教材，继续准备第一节班会课教案、ppt。

各班主任根据班级情况，结合教师节和学校、学生安全出好一期主题班报。

班主任设计班报主题、内容，少先队收集整理后交付喷绘，班主任在第一周内完成班报布置。

五、8月31日：1．上午8：30-11：30全校学生（包括一年级）回校报到注册；打扫教室；编排座位，分发书本；进行安全教育；发放《给家长的信》（回执由班主任回收保存）。

2.更新班级情况牌内的内容（除班级集体照外务必在9月1日前完成，中队名称、班级口号、班主任教育格言在31日上午下班前上传到郑赞梅电脑，中队名称、班级口号、班主任教育格言可沿用上学年的；班级集体照在第一周完成，由班主任自行组织，可邀请科任教师一起拍照，要求学生全体拍照，拍出班级风貌，忌千篇一律、毫无生气。

团委德育开学工作方案
一、工作目标和任务：
为进一步做好新学期德育工作，团委将结合学校实际情况，制定以下工作方案，以引导和帮助广大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生全面发展。

二、具体工作安排：
1.开展入学教育活动，引导新生适应校园生活，树立正确的学习态度和价值观。

2.组织举办各种形式的主题德育讲座和座谈会，邀请校内外专家学者分享人生经验和教育理念。

3.开展“我最想对团委说”的征集活动，收集学生意见建议，以更好地满足学生需求。

4.组织开展志愿服务活动，引导学生积极参与社会公益事业，培养爱心和责任感。

5.开展“班级文化建设”活动，促进同学们之间的团结互助，打造和谐班集体。

6.加强与家长沟通交流，共同关心学生成长，建立良好的家校合作关系。

7.积极引导学生参加校内外各类竞赛、活动，培养学生团队合
作精神和竞争意识。

三、组织实施：
1.团委负责制定具体实施计划，明确责任人员和工作任务。

2.各学生组织积极配合，发挥各自优势，共同推动德育工作开展。

3.建立健全工作反馈机制，及时总结经验，不断完善工作措施。

4.根据学生需求和社会反馈，灵活调整和补充德育工作方案。

四、工作预期效果：
通过本次德育开学工作方案的实施，预期将帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生全面发展，营造和谐校园氛围，提高学生自身素质。

愿广大同学和各位老师积极支持和配合，共同推动德育工作取得更加出色的成绩。

2024年-2024年学年度第一学期德育工作计划6篇篇1一、引言本学期德育工作的目标是培养全面发展的学生，坚持立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以学生全面发展为核心，注重德育与智育相结合，促进学生德智体美劳全面发展。

根据我校实际情况和学生特点，特制定以下德育工作计划。

二、工作计划（一）德育总体目标1. 弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国、敬业、诚信、友善的品质。

2. 加强学生思想道德建设，提高学生的道德自觉和道德实践能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进师生共同成长。

（二）具体举措1. 开学初德育启动仪式- 组织新生入学教育，介绍学校德育理念和工作计划。

- 开展师生共同参与的开学典礼，鼓舞士气，明确学期德育目标。

2. 社会主义核心价值观教育- 结合重大节日（如国庆节、建党节等），开展主题教育活动，弘扬社会主义核心价值观。

- 通过课堂渗透、班会讨论、社会实践等多种形式，加强核心价值观的内化。

3. 德育课程与活动- 整合德育资源，开发德育课程，包括心理健康教育、生涯规划教育等。

- 开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践、校园文化节等。

- 加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的德育发展。

4. 道德实践与体验教育- 组织学生参与校园文明建设，如文明班级、文明宿舍评选等。

- 开展志愿服务活动，让学生在实际行动中体验助人为乐的社会责任感。

- 结合劳动教育，培养学生的劳动精神和劳动技能。

5. 心理健康教育与辅导- 加强心理健康教育课程建设，提高学生心理素质和自我调适能力。

- 建立心理健康辅导体系，为学生提供个性化心理支持和辅导。

- 关注特殊群体的心理健康需求，提供有针对性的心理辅导服务。

6. 校园文化建设与宣传- 加强校园物质文化建设，营造良好的育人环境。

- 开展校园文化活动，如读书节、体育比赛等，丰富校园文化生活。

- 利用校园媒体宣传德育成果和学生典型事迹，树立正面榜样。

篇2一、引言本学期德育工作的目标是培养全面发展的学生，树立社会主义核心价值观，强化学生思想道德建设，促进学生养成良好的行为习惯和人格品质。

XX小学德育工作月主题及主要活动安排表1000字
XX小学德育工作月主题及主要活动安排表
一、主题：爱心传递，关爱同行
二、活动安排表
1.开学第一天校内环境整治活动
主要内容：全校教师和学生一起清扫、整理、装饰学校环境，营造文明、整洁的校园。

2.营造课堂共建氛围
主要内容：每堂课开头进行3分钟的环保小知识宣传，引导学生从课堂学习开始关注环境保护。

3.班级”爱心互动“活动
主要内容：各班级选择一位特殊学生为代表，其他同学转化自己的艺术天赋，为代表绘制一份特别的爱心贺卡，表达对特殊学生的爱心和关爱。

4.文化艺术素质展示活动
主要内容：邀请社会公益机构合作举行文艺汇演，让学生和社会人士通过艺术表演和互动交流，感受到生命的真谛，在展示自己文化艺术素质的同时，感受到文明社会的建设。

5.关爱留守儿童公益活动
主要内容：组织老师和学生，走进留守儿童家庭，给留守儿童送去书籍、学习用品、生活用品等礼物，用关爱和温情温暖他们。

6.国情教育主题活动
主要内容：在国庆节期间，组织学生参观学习中国历史和文化，锻炼学生学习中国历史和文化的能力和素质，为爱国主义教育奠定基础。

7.©“杯”德育文化活动
主要内容：组织学生参加一项比赛，要求学生必须在比赛中体现出健康、文明、团结、勇敢的品质，通过比赛增进学生的友谊，增强班级凝聚力。

8.枫叶行动——志愿者活动
主要内容：邀请社会公益机构，开展敬老爱幼、环保活动，让学生了解志愿服务的意义，培养学生为社会奉献的意识。

以上就是XX小学德育工作月主题及主要活动安排表，希望能够为您提供一些参考。

小学德育工作计划具体月份安排一、9月份1.开展开学典礼，宣布学校德育目标和工作重点。

2.组织学生参加军训，培养纪律性和集体荣誉感。

3.组织班级集体活动，增进同学之间的友谊和团结。

4.开展爱国主义教育活动，引导学生热爱祖国。

二、10月份1.组织学生参观纪念馆，了解国家历史和先烈事迹。

2.开展国庆主题班会，宣传国庆精神和爱国主义情怀。

3.组织学生参加社区义工活动，培养学生的社会责任感。

4.组织班级主题讨论，让学生了解社会问题并思考解决方法。

三、11月份1.组织学生参观博物馆，开拓学生的视野。

2.开展班级文化活动，弘扬中华传统文化。

3.组织学生参加环保活动，培养学生的环保意识。

4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。

四、12月份1.组织学生参观图书馆，培养学生的阅读兴趣。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注社会问题。

3.组织学生参加慈善活动，培养学生的爱心和奉献精神。

4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

五、1月份1.组织学生参加寒假作业辅导班，提高学生学习能力。

2.开展班级主题讨论，引导学生制定新年计划。

3.组织学生参加新年文体活动，增进同学之间的友谊。

4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。

六、2月份1.组织学生参观科技展览，培养学生的科学探索精神。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注科技发展和创新。

3.组织学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任感。

4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

七、3月份1.组织学生参观艺术展览，培养学生的艺术欣赏能力。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注艺术创作和表达。

3.组织学生参加社区义工活动，培养学生的社会责任感。

4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。

八、4月份1.组织学生参观科技馆，开拓学生的视野。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注科技发展和创新。

3.组织学生参加环保活动，培养学生的环保意识。

4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

德育工作计划范文大全(10篇)德育工作计划范文篇1一、指导思想新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，仍以创“人民满意的学校”为目标，以养成教育为重点，以文明班集体创建和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动发展，奠定坚实的思想道德基础。

努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。

二、工作目标1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。

2.加强师德建设，做好学生表率。

3. 加强班主任培训，提升班级管理水平。

4.规范养成教育，培养文明习惯。

5.健全少先队组织，丰富少先队活动。

6.加强阵地建设，优化育人环境。

三、工作要点（一）搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。

1.家长委员会工作常态化。

本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选，并召开新的家长委员会会议，鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。

期末要评出“优秀家委”。

2.形式多样的家长会。

本学期安排二次家长会。

形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经验交流会等。

实现沟通无障碍。

3.书信沟通无极限。

继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。

4.文明家长评选。

在创办“家长满意学校”活动的引领下，“开展热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动，期末评选“文明家长”“文明家庭”。

（二）加强师德建设，做好学生表率。

以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，通过“文明教研组”“文明教师”的评选，提升教师素质，加强师德修养。

努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。

(三) 加强班主任培训，提升班级管理水平。

1.继续做好班主任的培训工作。

利用班主任例会，外出学习，集中培训等机会，组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动，鼓励班主任学习先进的教育管理理念，并结合本班实际创造性的借鉴。

完整版)德育工作XXX排表XXX2016~2017学年度第一学期德育工作XXX排表：1、开学报到（29日-30日）2、美化、优化校园环境（8.29~9.2）在这一周，我们将着手美化和优化校园环境，为新学期的开始营造一个良好的研究氛围。

3、进一步优化值周制度，常规检查开始我们将进一步优化值周制度，并开始常规检查，确保学生们的日常行为规范。

4、开学教育：研究“三爱”（爱研究、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节水、节粮、节电）在这一周，我们将进行开学教育，让学生们研究“三爱”和“三节”，培养他们的爱国、爱研究、爱劳动的意识，以及节约资源的惯。

5、班级文化布置更新（9.6）我们将更新班级文化布置，并进行检查和评比，以激励学生们更好地发挥自己的创造力和想象力。

2.班会课开展对学生的开学初的安全、常规教育，尤其是加强对学生爱护环境和公物意识的教育，打扫卫生时要彻底、及时、爱惜墙壁，禁止乱吃乱扔。

（9.5~9.9）在这一周，我们将开展班会课，加强学生的安全和常规教育，尤其是加强对学生爱护环境和公物意识的教育，让他们养成良好的卫生惯。

4.着手办理新学期第一期黑板报，以“庆教师节和迎国庆”为主题XXX发布“感恩教师”倡议书，倡议全体学生为自己的老师做件事。

（9.9）我们将着手办理新学期第一期黑板报，以“庆教师节和迎国庆”为主题，并发布“感恩教师”倡议书，让全体学生为自己的老师做一件事，表达对老师的感激之情。

1.继续加强学生在校常规教育，规范学生两操及路队秩序。

（古尔邦节、中秋节）（9.12~9.16）在这一周，我们将继续加强学生在校的常规教育，规范学生两操及路队秩序，确保学生们的安全和秩序。

3.教师节表彰会。

（9.8）我们将举行教师节表彰会，表彰优秀的教师们，激励他们更好地教育学生。

1.班会组织观看“小学生日常行为规范专题录像片”，继续做好对学生日常行为规范示范活动月的行为规范教育。

（9.19）在这一周，我们将组织班会观看“小学生日常行为规范专题录像片”，并继续做好对学生日常行为规范示范活动月的行为规范教育，让学生们养成良好的行为惯。

德育处开学主要工作一、9月1日起，值周领导和值周教师正常开展工作，具体详见相关的安排和职责。

二、9月1日上午，各班须由班主任带队，排着队伍去熟悉校园。

主要熟悉如下内容：1、各班上下学所走的路。

放学路线一楼：101至105班走大厅106、107、201走教学楼东边走道202、203走教学楼西边走廊二楼：301、302走教学楼东边走道303从前教学楼旁西楼梯下走西边走廊401、402走教学楼东边走道403、404从后教学楼旁西楼梯下走西边走廊三楼：501至503走教学楼东边走道503、504从前教学楼旁西楼梯下走西边走廊601至602走教学楼东边走道603、604从后教学楼旁西楼梯下走西边走廊上学路线，请参照放学的路线2、各班做操所走的路。

前教学楼：一楼：101至105走教室走廊二楼：301、302东楼梯，（303西楼梯，然后沿露天的塑胶场地走）三楼：501至503东楼梯，（504、505西楼梯，然后沿露天的塑胶场地走）后教学楼：一楼：106至203走教室走廊二楼：401、402东楼梯，（403、404西楼梯，然后沿露天的塑胶场地走）三楼：601、602东楼梯，（603、604西楼梯，然后沿教学楼背后的路到操场）3、熟悉厕所，从教室出发上哪个厕所。

特别注意：教师办公室旁边的厕所是教师的专用厕所，学生是不能上的。

4、熟悉食堂，去食堂就餐走哪条路，食堂里我们的座位在哪里，最好对号入座，专人专座。

5、集会、做操队形如何排。

初定开学典礼集会时，每班两排，排在人造草坪上。

三、班主任晨间管理要求：7:50班主任到岗前，除部分学生在包干区打扫卫生外，其余同学在教室晨读，由班主任组织班干部进行管理。

7:50开始，班主任到教室进行晨检，并进行晨间谈话。

谈话结束后，到做操如果时间有多，请继续组织晨读。

四、开学典礼五、落实学生在9月3日上午收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会的阅兵式实况，9月6日要将观看人数报给德育处。

上半学期德育工作安排
德育工作是学校教育中非常重要的一部分，它旨在培养学生的品德、素质和价值观。

针对上半学期的德育工作安排，可以根据学校的实际情况和学生群体的特点，结合以下几个方面进行具体安排：
1. 课堂教育：安排德育课程，教授学生道德规范、价值观念等知识，引导他们形成正确的品德和价值观。

2. 主题教育活动：组织丰富多彩的主题教育活动，如课外讲座、主题班会、德育知识竞赛等，让学生在生动活泼的活动中学习德育知识。

3. 班级管理：加强班级管理，培养学生的团队合作意识和自律意识，让他们在班级集体中培养正确的品格和价值观。

4. 校园文化建设：促进校园文化的建设，营造和谐、文明的校园氛围，提高学生的文明素养和社会责任感。

5. 家校合作：加强家校合作，与家长密切沟通，共同关注学生的思想品德教育，共同促进学生良好品行的养成。

综合考虑以上方面，并根据具体情况进行合理安排，可以有效推进学生的德育发展，培养他们健康成长所需的道德素质和品格。

一、班主任德育工作的任务
班主任德育工作的宏观任务:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢固树立育人为本、德育为先的理念，深入扎实地贯彻落实好中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育改革发展纲要》提出的各项任务。

班主任德育工作的具体任务:使学生树立正确的理想信念，忠诚教育事业。

培养学生的爱国主义、集体主义情感，民族团结意识。

引导强化学生的良好道徳和行为习惯。

促进学生的的法制观念，安全意识和心理健康知识的养成。

培养合格的幼教师资和实用人才。

二、对班主任的几点要求
1、不断提高班级管理水平，发挥班主任在班级管理中的主导作用;要求班主任根据中等师范学校德育工作总体要求和学校本学期德育安排，结合班级实际做好班级德育计划，3月十日前上交德育处。

学校将根据德育计划检查各班德育工作开展情况，并作为对班主任考核内容之一，纳入班主任年度考核。

2、不断创新德育方式方法和途径，增强德育的针对性、实效性、亲和力和感染力;各班主任在德育实施过程中，要针对班级情况，充分发挥班委、党团组织作用，调动学生自我管理、自我教育积极性，强调实效性，在班主任工作日志中做好记录，特别是活动安排、实施过程、经验总结、典型事例等，为学校检查班主任工作
成效和学期末上交班级德育总结留下依据，也为创建德育达标学校出力。

3、强化育人环境，营造有利于学生健康成长的班级氛围; 健全班级管理规章，注重学风、班风建设。

特别是在良好行为习惯培养方面要有具体措。