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第12课封建制度一．教学目标（一）知识与技能知道法兰克王国是存在时间最长，影响最大的日耳曼国家；查理·马特实行“采邑改革”；西欧封建制度产生至确立的时间。
理解西欧封建制度形成、发展的原因和农奴劳动、地租剥削的基本经济特征。
理解庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织，是自给自足的经济实体。
西欧城市复兴和庄园衰败都是生产力发展的结果。
（二）过程与方法初步学习以时间、空间为纬度，以政治、经济、阶级关系等为类别，用图表的方式整理历史信息的方法；初步学习运用从经济状况、政治形态、时代特征的视角，解释历史事件特征、作用与影响的基本方法。
（三）情感态度价值观任何一种社会制度都是由当时、当地的具体历史状况发展而形成，在特定的历史时期有其存在的合理性。
人类社会发展的特殊性使人类历史发展具有多样性。
二．重点1、法兰克王国的历史和封建制度的产生2、中世纪庄园的特点三．难点1．法兰克王国封建制度的产生：罗马因素和日耳曼因素相结合2．封建制度内涵：经济——农奴劳动、地租剥削；政治——法兰克征服者上层、罗马贵族和教会贵族合流，构成封建统治阶级3．封建等级制层层分封（以土地为纽带）；“我的附庸的附庸不是我的附庸”（限于西欧大陆）4．等级君主制西欧封建制度的重要特征之一四．教学方法：传授+讨论五．教学过程导入：公元476年，西罗马帝国被谁所灭？有何影响？日尔曼人，标志欧洲古代历史的终结，进入中世纪的西欧。
（一）封建制度的产生1．日尔曼国家的建立在西罗马帝国的废墟上，日尔曼人原有的氏族公社无法接纳众多的被征服者，也难以胜任管理之职，于是日尔曼国家应运而生。
在众多日尔曼人建立的国家中，时间最长、影响最深刻的是法兰克王国。
2．法兰克王国（1）建立者：日尔曼人的一支——法兰克人（2）建立的时间：486年（3）历史进程：A．克洛维建立第一个王朝——墨洛温王朝（486——751年），6世纪后成为西欧最强大国家读图学史P52上图所描绘的历史事件（克洛维率三千亲兵皈依基督教）发生在哪一年？这件事对法兰克王国封建制度的形成产生了什么影响？这件事发生于496年。
第12课甲午中日战争和八国联军侵华课程标准学法指导1.列举甲午中日战争和八国联军侵华的史实。
2.概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
1.掌握甲午中日战争和八国联军侵华战争的过程及战后所签订条约的内容和影响。
2.联系列强侵华史实，认识历次侵华战争对中国历史产生的影响。
知识点一甲午中日战争1.背景：1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府受朝鲜请求派兵协助镇压，日本也趁机出兵，蓄意挑起战争。
2.过程(1)战争爆发：1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船，挑起战端。
(2)平壤战役：清军在朝鲜平壤陆战失利，退回国内。
(3)黄海大战：中方主力尚存，北洋舰队退守威海卫港，日军控制黄海制海权。
(4)辽东战役：日军占领大连、旅顺等地。
(5)威海卫战役：日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
3.结果：中国战败；1895年签订《马关条约》内容危害割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本使中国的领土和主权进一步遭受严重损失赔偿日本军费二亿两白银大大加重了中国人民的负担开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠使列强侵略势力深入中国内地日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税拓展了列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展(1)列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起瓜分中国的狂潮。
(2)中国社会半殖民地化的程度大大加深。
知识点二八国联军侵华1.背景(1)民族危机加深：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮。
(2)反帝斗争高涨：义和团打着“扶清灭洋”的旗号，在京津地区形成高潮。
2.经过(1)发动战争：1900年6月，英、美等借口镇压义和团，八国联合发动侵华战争。
(2)进攻受阻：义和团和爱国官兵在廊坊附近和天津打击侵略者，联军退回天津。
(3)攻陷北京：1900年8月，八国联军攻陷北京，联军司令部设在北京紫禁城内。
3.结果：慈禧太后携光绪帝出逃，命令清军严厉镇压义和团，并部署与侵略者“议和”。
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第12课甲午中日战争和八国联军侵华一、知识梳理1、甲午中日战争背景：日本明治维新后资本主义发展遇到市场、原料限制中国清政府腐败；朝鲜东学党起义战役：陆战：平壤战役、辽东战役海战：丰岛海战、黄海海战、威海卫海战战败：根本：中国落后的封建制度难以战胜先进的资本主义制度主要：李鸿章避战求和贻误战机客观：日本蓄谋已久、准备充分、实力较强于中国结果：《马关条约》割三岛：辽东、澎湖、台湾赔两亿开四口:沙市、重庆、苏州、杭州允设厂影响：中国两半社会大大加深；掀起瓜分中国狂潮2、八国联军侵华背景：民族危机加深，反帝斗争高涨义和团运动：扶清灭洋过程：英俄德法美日意奥八国侵华结果：《辛丑条约》1. 巨额赔款2.划定东郊民巷为使馆界3.拆毁北京到大沽口炮台4.严惩反帝组织5.总理衙门位居六部之上影响：中国两半社会最终形成；清政府沦为洋人统治工具二、强化训练1．甲午中日战争之前，举国上下都相当乐观。
清政府的士大夫看来，日本的海军跟北洋水师比起来不值一提，日本的陆军也根本不是湘军、淮军的对手。
清政府把临时招来的新兵调往前线。
这种情况表明，中国( )A．近代化努力收效巨大 B．清军训练有素C．自信轻敌的乐观情绪 D．民族意识觉醒答案：C。
材料中对海军、陆军的认识和使用新兵都反映盲目乐观的情绪，C项正确。
2． 1894年西方评论家评价道：“日本海军以其精华，突袭中国二等慢舰‘济远’舰及辅助舰，而最速之‘吉野’竟受重伤，在‘济远’舰上外籍引擎师称：日炮多不准，实非日本海军之胜。
”该评论可能印证的是( )A．西方列强支持日本侵略中国B．北洋水师的军事素质较弱C．洋务运动的自强梦已告破产D．清政府的军力远甚于日军答案：B。
材料中外籍引擎师称“日炮多不准”，但北洋水师仍然战败，说明了其军事素质较弱，B项正确。
3.战争时,日本举国上下整体动员起来对中国作战。
而黄海之战后,李鸿章曾试图调南洋舰队北上,没有成功。
李鸿章说:“以北洋一隅之力,搏倭人全国之师,自知不逮。
