彼岸(2015.2南通市第一次调研文学类文本阅读)
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江苏省南通市2020届高三语文第一次调研测试试卷及答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们,严肃考风考纪,树立优良学风,祝大家取得优良成绩。
江苏省南通市2016届高三第一次调研测试语文Ⅰ2016.02一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空格处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)李白一生写下了许多▲的山水名篇,其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。
这些诗气势豪放,想象▲,用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界,▲了诗人超然世外的情致。
A.耳熟能详奇特孕育B.脍炙人口怪异孕育C.耳熟能详怪异寄托D.脍炙人口奇特寄托解析:D(脍炙人口:比喻好的诗文和事物人们都很称赞;耳熟能详:听的次数多了熟悉得能详尽地说出来。
奇特:跟寻常的不一样;怪异:奇异。
寄托:把理想、希望、情感等放在某人身上或某种事物上;孕育:比喻既存的事物中酝酿着新事物。
)2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.大气污染物的排放是产生雾霾的主要原因,静稳天气多、相对湿度大、吸湿作用明显等不利因素又扩大了雾霾的严重程度。
B.古人在写诗过程中常常倾注颇多心力在一两个字上,这一两个字常常使诗歌有一种言有尽而意无穷的艺术效果产生出来。
C.好电影生命力很强,其故事情节具有可延展创新的空间,这就是《蜘蛛侠》《蝙蝠侠》等侠类电影可以续拍的原因。
D.科研工作者用水缸作为青蒿素的提取容器,在操作过程中不可避免地接触到大量有机溶剂,导致他们的健康受到影响。
解析:C(A项,“扩大”与“程度”搭配不当;B项,句式杂糅;D项,“导致”前缺主语。
)3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教!B.称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅!C.祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进!D.初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存!解析:A.(A、犹舍间。
南通市2015届高三第一次调研测试语文一、语言文字运用(15分)1.开放——(1)v(花)展开。
如:百花~(2)v解除封锁、禁令、限制等、允许进入。
如:公园~(3)adj性格开朗;思想开通,不受拘束。
如:思想~开阔——(1)adj(面积或空间范围)宽广。
如:~的广场(2)adj(思想、心胸)宽阔。
如:思路~(3)v使开阔。
~眼界密不可分——密:紧密;分:分割。
形容十分紧密,不可分割。
[典故出处]王朔《玩儿的就是心跳》:“他们俩在我的印象中是密不可分地处于同一个场面之中。
”[成语举例]余秋雨《千禧之旅·希腊篇》:“西方文明的起源,大家说总是和海洋密不可分的。
”[感情色彩]褒义词亲密无间——间:缝隙。
关系亲密,没有隔阂。
形容十分亲密,没有任何隔阂。
百花齐放——各种鲜花一齐开放,形容繁荣的景象;比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。
渐臻佳境——臻:到,到达。
某种事物逐渐地进入好的境界。
二、文言文阅读(19分)《寄答京友》翻译1人才难得,不是这样吗?现在的人都知道人才难得,都能说人才难得,然而终究不是真正知道人才难得。
人才到了面前却不知道爱惜,侥幸(有人)知道爱惜人才,却看不到(他们)就像自己拥有(的才能一样),看不到(他们)像孔北海举荐祢衡、光着脚救杨彪那样不只是好像从口中说出(赞扬的话)。
为什么呢?因为他们并非真的爱惜人才呀;即使真的惜才,也是因为惜才的名声好,因为名声好所以才珍惜的呀。
那么又怎么能希望他如孔北海这样(对待人才)就像自己拥有(的才能一样)、不只是好像从口中说出(赞扬的话)呢?啊,我对之不抱希望了。
2从古到今世上没有一人能珍惜圣人的才能,所以圣人只能空发此感慨,深深地称羡唐尧虞舜盛世(对人才的重视)。
这样那么,人才固然就难得了,但还是经常出现;惜才者却很长年代没有见到那样的人了。
孔子惜才,又了解人的才能,但不在其位。
到齐国了解晏平仲,在郑国了解公孙子产,听说吴国有季子,径直前往他的坟墓,孔子如此惜才,假使他实现志向了,肯让他们埋没而不为人知吗?这样那么,孔子慨叹人才难得,不只是慨叹人才难得,只是慨叹珍惜人才的人难得呀。
南通市2024届高三第一次调研测试语文试题注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。
考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
20世纪60年代后期,我向研究院的学位论文委员会提交了本书的选题。
委员会的大多数成员都对我说,这个题目还需要慎重考虑。
不过,最终我的选题获得了他们的批准。
我对委员会主席悉尼·阿尔斯托姆以及另外三位享有声誉的学者永远心存感激,尽管当初他们并不看好我的选题。
这本不循陈规的论著,连我自己都感到诧异,在以后的四十年中竟然一再印行,既有美国的,也有外国的,其中就有这一新的汉语译本。
在此,我要感谢侯文蕙教授,感谢她熟练而精美的译文。
正是她,首先将我的名字和著作,实际上是整个环境史学科,呈现在中国的读者面前。
这本论著是第一部关于生态科学的通史,着重探讨人与大自然的关系,有着研究历史的全新视角。
与其说它是对生态学逐渐产生过程所做的细致分析,毋宁说它是对这门学科的知识和文化根源进行了探索。
这种探索的深层,无疑是关于科学在现代思想中的地位问题,是科学向真理和权威发出诉求的合理性的问题。
几百年来,自克里斯多夫·哥伦布和尼可拉斯·哥白尼的时代起,科学在西方一直处于上升状态,发现了越来越多的知识,革新了我们对自然界的认识,拥有越来越重要的地位与影响。
然而,第二次世界大战之后,这条上升的途径似乎已到了尽头。
高考语文阅读:“彼岸”阅读答案二、阅读下面的文字,完成5~8题。
(25分)彼岸陆颖墨要说这龙凤岛上的居民,海虎是老资格了。
海虎是一条军犬,纯种的德国黑背。
打从海军陆战队驻守龙凤岛以来,海虎就一直住在这里。
兵换了一茬又一茬,海虎总是站在码头热泪盈眶地看着它那些身穿海洋迷彩服的伙伴消失在海天相连的地方,又含情脉脉地迎来了新的伙伴。
一晃十年过去了,海虎老了。
驯犬员王海生是七年前上岛的。
前任把海虎交给海生时,他还是个新兵,如今已是三期士官。
在岛上论资格,海生仅次于海虎。
别看现在在礁盘上巡逻,是海生牵着海虎,海生刚上岛头一年,上礁盘都得要海虎带着。
这龙凤岛在南中国海的南端,方圆大小不会超过两个足球场,四周都是白花花一片的珊瑚礁。
那礁石像花一样绽放在海面,可每个海石花缝隙之间多是几十米深的海沟,谁要是一失足掉进去,出来的可能性几乎没有。
特别是涨潮时,不少珊瑚岛礁在水下,巡逻走上去,哪儿能落脚,哪儿要避开,一般士兵不摸个一年半载是不会清楚的。
这种情况下,都是要靠海虎来做向导。
海虎退休的命令是一艘地方的水船带上岛的。
一同上岛的还有一条军犬训练基地毕业的年轻黑背,名叫金刚。
海生虽然心里有准备,但没想到上级的动作这么快。
他赶紧找到守备队长,要求请示上级,把海虎再留下来一段时间,就当是超期服役。
队长叹口气:“咱们陆战队巡逻还非得让一条老花眼的军犬领着?”这回海生心虚了,这狗确实眼睛老花了。
海生为海虎戴上老花镜,它像模像样地伸起前右爪上下左右地挥舞,等换到第五副眼镜时,它的视力达到了一点五。
队长又好气又好笑,但是完全被海生这番真情和心血感动,他不声不响去了趟队部,回来后对海生说:“请示了一下,就让海虎在岛上再待一阵吧。
我汇报了它的作用,让它带带金刚。
”于是,礁盘上经常看到海虎领着金刚在熟悉地形。
水船走了没两个礼拜就出了事,还真亏得海虎。
三号台风来时,防台风时两边窗户都要打开,风带着雨从这边进去再从那边出来,自然就有一些雨点落到桌子上,值班室的值班日志放在抽屉里让渗进的雨水淋湿了。
南通市2023届高三第一次调研测试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:面对当下社会文化,媒介批评应该涉及社会学、心理学、传播学甚至经济学的一些范畴,其中对文化市场化运作的关注,是媒介批评无法忽略的一个重要方面。
这里的经济因素和心理因素是交织在一起的,不是物质与精神的绝然二分。
而传统的文化批评只是善于揭示艺术背后的政治和意识形态动因,勾勒各种文化思潮的多副面孔,往往有意无意掩盖了艺术和经济之间的关系。
美可以无功利,但批评必须保持清醒认识。
面对当下的社会文化完全不同于在闲暇时间里面对一朵玫瑰花,复杂的社会文化语境不能用简单的批评模式来应对。
文化的经济化和经济的文化化改变了传统语境,各种新媒介新手段的崛起,已拓展了艺术与欲望之间的表现领域,使得资本有了呼风唤雨的空间。
同时,新媒介新手段的崛起也打破了原有的文化形态和文化格局,让传统文化的艺术表现倍感失落。
在当代艺术领域,特别是影视领域,大资金的介入和运作有时是赤裸裸的,更多的时候是模拟或再造文化和艺术评价体系,如专家评论、学术研讨会、权威媒体的采访和专访等等,通过艺术评价体系来改变媒介环境楔入社会的心理。
在当代文艺界,经常的情形不是先有创作,后有批评,而常常是艺术行为和艺术评价互相影响同时出现,有时艺术评价甚至前置。
这里不仅仅是指广告,也指大资本精心谋划下的大型文化活动和文化事件,即便对文化资本的运作需要保持警惕,但当今社会文化也离不开媒介批评。
媒介批评不是包罗万象的批评,它对当下社会文化的阐释,更多从新兴媒体功能和路径分析着手,并不取代以往的一切批评,只是提醒人们,在观念的艺术向技术的艺术演变过程中必须开拓新的批评范畴。
(摘编自蒋原伦《媒介批评与当代文化》)材料二:非遗文化是一定地域内的民众在生产和生活过程中产生的一种文化形态,包括习惯、信仰和情感等。
经过漫长的演变,非遗文化形成了独特且完整的文化系统。
江苏省南通市2022届高三年级第一次调研测试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:早在宋代,沈括在《梦溪笔谈》里就主张"以大观小"之法。
沈括以为画家画山水,并非如常人站在平地上一个固定的地点,仰首看山;而是用心灵的眼,笼罩全景,从全体来看部分,"以大观小"。
把全部景界组织成一幅气韵生动、有节奏有和谐的艺术画面,不是机械的照相。
这画面上的空间组织,受着画中全部节奏及表情所支配。
"其间折高折远,自有妙理",这就是说,须服从艺术上的构图原理,而不是服从西洋科学及数学上的透视法原理。
中国画家并不是不晓得透视的看法,但仍采取了"以大观小"的看法,从全面节奏来决定各部分,组织各部分。
全幅画面所表现的空间意识,是大自然的全面节奏与和谐。
画家的眼睛不是从固定角度集中于一个透视的焦点,而是流动着飘瞥上下四方,一目千里,把握全境的阴阳开阖、高下起伏的节奏。
中国人的最根本的宇宙观是《易经》上所说的"一阴一阳之谓道"。
我们画面的空间感也凭借一虚一实、一明一暗的流动节奏表达出来。
虚(空间)同实(实物)联成一片波流,如决流之推波;明同暗也联成一片波动,如行云之推月。
这确是中国山水画空间境界的表现法。
西洋人曾说中国画是反透视的,他们不知我们是从既高且远的心灵的眼睛"以大观小",俯仰宇宙。
早在《易经·系辞》里已经说古代圣哲是"仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜。
近取诸身,远取诸物"。
俯仰往还,远近取与,是中国哲人的观照法,也是诗人的观照法。
而这观照法表现在我们的诗中画中,构成我们诗画中空间意识的特质。
诗人对审美的俯仰观照由来已久,例证不胜枚举。
"俯"不但联系上下远近,且有笼罩一切的气度。
南通市高三语文第一次质量检测(一模)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2020·蚌埠模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
鲁远提倡新诗顺口、易记、易懂、易唱,目的是为了实现新诗的民族化、大众化。
对我国古典诗歌,只有采取吸收其精华、扬弃其糟舶的正确态度,才能古为今用,△。
鲁迅指出:“旧形式的采取,正是新形式的发端,也就是旧形式的△。
”“这结果是新形式的出现,也就是变革。
”由此也可以看出,鲁迅提倡“诗须有形式”,()。
因此,他认为新诗“格式不要太严”,在谈到新诗“要有韵”时,认为“不必依旧诗韵,只要顺口就好”。
这说明,不是鲁迅形而上学地看待新诗的形式问题,而是以马克思辩证法立场出发来看待新诗的形式问题的。
鲁迅还认为,要发展民族新文化,既要“择取中国的遗产”,又要“采取外国的良规”,使我们的作品更加_ △__。
他指出“翻译外国的诗歌也是一种要事”,但是,又反对一味△外来诗歌形式。
(1)依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 推陈出新蜕变丰满生搬硬套B . 革故鼎新蜕变丰满生拉硬扯C . 革故鼎新退变丰盈生搬硬套D . 见推陈新退变丰盈生拉硬扯(2)下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 绝不是重新铸造新的枷锁来代替旧的枷锁,也不是将旧诗森严的格律套在新诗身上。
B . 绝不是将旧诗森严的格律重新套在新诗身上,也不是要铸造新的枷锁来代替旧的枷锁。
C . 绝不是在新诗身上重新套上旧诗森严的格律,也不是旧的枷锁被新铸造的枷锁所代替。
D . 绝不是旧的枷锁被新铸造的枷锁所代替,也不是在新诗身上重新套上旧诗森严的格律。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 鲁迅不是形而上学地看待新诗的形式问题,而是站在马克思辩证法立场出发来看待新诗的形式问题的。
B . 不是鲁迅形而上学地看待新诗的形式问题,而是从马克思辩证法立场出发来看待新诗的形式问题的。
资料概述与简介 南通市2015高三第一次调研测试 语文 一、语言文字运用(15分) 1在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)A. 开放密不可分百花齐放B.开阔亲密无间百花齐放C. 开阔亲密无间渐臻佳境D.开放密不可分渐臻佳境 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认。
B政府部门既要明确其与慈善组织的关系,也要加强对慈善组织和慈善活动的管理,这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。
C李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就,在为中国体育赢得全世界瞩目的同时,也有效传达了关于力与美的正能量。
D汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字,但在丰富文学作品的词汇、炼语言辞句等方面,都取得了一定的。
3下列标语表述不得体的一项是(3分) A小草有生命,足下多留“青”。
(草坪标语) B轻轻我走了,正如我轻轻来。
(图书馆标语) C扬起帆 D.司机一杯酒,亲人。
(公路标语) 4①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A.①②③B.③②① C.③①② D.②①③ 5.对下列材料理解最恰当的一项是(3分) 清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻:“基址初平,间架未定,先筹何处建厅,何处开户,栋需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可挥斤运斧。
” A写文章先结构,选材料。
B写文章必须注意衔接,前后勾连。
C写文章打好基础,注重积累。
D写文章围绕中心,收放自如。
二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。
李贽 “才难,不其然乎!”今人尽知才难,尽能言才难,然竟不知才之难,才到面前竟不知爱,幸而知爱,竟不见有若己有者,不见有称喜赞扬不啻若自其口出者,如孔北海之荐祢正平,跣足救杨彪也。
何也?以其非真惜才也;虽惜才,亦以惜才之名好,以名好故而惜之耳。
2015届南通市高三语文第一次调研测试语文参考答案一、语言文字运用(15分)1.(3分)D2.(3分)B(A项,递进关系颠倒;C项,“传达”“正能量”搭配不当;D项,“呈现”后缺宾语“弊端”)3.(3分)C4.(3分)B5.(3分)A二、文言文阅读(19分)6.(4分)①举:全、整个②直:仅、只是③藉:凭借、借助④施:施展7.(3分)B(连词,表原因)8.(1)(4分)那么又怎么能希望他如孔北海这样(对待人才)就像自己拥有(的才能一样)、不只是好像从口中说出(赞扬的话)呢?评分建议:“啻”、“然”、句式、语句通顺各1分。
(2)(4分)所以(如果)不是自己的品德名望超过众人,才能学识超越当世,被当权的人倚重、信任,就不会轻易让人信任并重用他。
评分建议:“冠”、被动句式各1分,语句通顺2分。
9.(4分)(1)爱惜人才之难,真正爱惜人才的人之少;(2)选拔人才的标准不当(2分)。
评分建议:每点2分,意思对即可。
三、古诗词鉴赏(10分)10.(1)(3分)拟人。
(1分)寄寓了诗人对自然永恒,世事沧桑(物是人非)的感慨。
(2分)(2)(2分)写六朝衰败残破的景象。
(1分)(3)(5分)第一首诗写当今“四海为家”,而故垒萧瑟荒凉,警戒当朝统治者吸取教训,居安思危,维护国家的统一。
(2分)第二首诗写英雄已去,豪华已尽,只有“青山似洛中”,抒发了对人间万事多变的感慨以及对唐朝江山日益衰败的深沉忧思。
(3分)评分建议:第二首诗答成“英雄虽去,豪华虽尽,而青山依似洛中,表达对金陵王气仍旧未终,繁华依然可以相继的信念”亦可。
四、名句名篇默写(8分)11. (8分)⑴社稷次之⑵长善而救其失者也⑶夕揽洲之宿莽⑷飞湍瀑流争喧豗⑸天街小雨润如酥⑹雕阑玉砌应犹在⑺泣孤舟之嫠妇⑻濯清涟而不妖五、现代文阅读(一) (20分)12.(4分)环境古朴、闭塞;生活方式原始、落后;民风淳朴;村民愚昧无知。
评分建议:每点2分;若“民风淳朴”答成“待客热情”亦可。
2025届江苏省南通市南通中学高三第一次调研测试语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:随着社会的进步和物质精神的富足,开始让现代的一些人不仅仅是满足于温饱,很多人开始追求刺激食用“野味”,有人认为野生动物对人类有独特的滋补作用,有人图一己之利,贻害众人。
然而实际却是野生动物的营养元素与家禽家畜并无多大差异,同时人类新发的传染病78%与野生动物有关或者来源于野生动物。
2月7日,华南农业大学召开新闻发布会,宣布从穿山甲中分离出的毒株,与此次新冠病毒毒株相似度达99%。
穿山甲因为莫须有的“养生”,功效不明的“通乳”,以及人类一时的口腹之欲而被大肆捕捉,由常见动物变成了极危物种。
然而实际上穿山甲携带多种体内寄生虫,可损伤人类肠胃并引发心肌炎、肺炎、肝炎等并发症,鳞片的成分也并没有特别之处,主要成分为β-角蛋白。
事实上,人们认为很补的各种野生动物,实际上都含有许多无法未知的病毒。
野生动物是生态食物链中的一环,人类肆意猎杀捕食这链条中的重要环节,不加限制地一味攫取自然资源,不加反思的打破人与野生动物相处的界限,必然使人类自身陷于险境、困境。
(摘自中国日报《保护野生动物,亦是保护人类自己》2020.2.13)材料二:新冠肺炎疫情发生以来,关于滥食野生动物的突出问题及对公共卫生安全构成的重大隐患,引发社会各界广泛关注。
2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定,确立了全面禁止食用野生动物的制度。