汉王电子白板的使用培训讲稿

电子白板使用培训一、一键开机1、按一次“系统开机”键，打开所有设备；在1秒内连续按两次为关闭所有设备。

2、课间可以仅仅关闭投影机。

方法为点击右下方红色按键，关闭投影机，第二节课只需要点击第二行靠右按键，即可开启投影机。

3、在使用过程中，如果打不开，有以下几种情况：a、设备目前正在散热，投影机上红灯闪烁；b、主机仍在运行，仅仅关闭了投影。

听一听、或者摸一摸，感受一下一体机主机是否在运行，是否只需要开启投影；c、其他情况。

待投影机红灯不再闪烁，拔掉电源，重新插入电源，正常一键开机即二、无线话筒可。

RF红外线对频预留（基本不用）红占•红外线AGC:清晰音（可调节范围不大, 作用不明显）注：一般只用到红外线，指示学生需要注意的地方。

八:ppt上翻页v: ppt下翻页Vol-:减小音量Vol+:增大音量中间：开机、关机、暂停注：长按中间键3秒左右，话筒开关机；按一次为暂停，话筒将不传输声音。

话筒显示屏：1、左上角为信号显示，与手机信号一样，必须有信号才能正常使用；2、右上角为电量显示，与手机一样，请及时充电；3、左下角有喇叭样标识。

当喇叭为白底，且后面有数字或信号强弱显示时，为话筒正常使用模式；当喇叭为黑底时，为暂停模式或信号为连接，需要按开机键一次。

注意：本次安装设备音量有四重管理设置，分别为：1、电脑音量，在电脑桌面下方自行调节；2、软件音量，需要在软件中调节；3、一体机音量，需要在一体机上操作；4、话筒音量，需话筒上自行调节。

三、展台1、展示台2、管理（展台拍照、录像等）3、快速抓图（直接抓图到文档）4、对比展示5、录屏、录像（可制作微课）6、连接office2007四、白板软件使用1、登录“管理员”模式，可以设置不同的用户，可以进行个性化设置。

2、“新建页”可以新建“五线三格” 、“田字格”、“拼音生字格”、“五线谱”等。

3、“打开文档”可以在软件内部打开教学软件，但是是以图片形式展示，因此ppt 中设置动画等无法实现。

电子白板培训内容一、简单介绍硬件组成台式计算机、多媒体短焦投影仪、电子白板、中控系统、中控桌、视频展示台、功放、音箱、无线领夹式话筒、移动支架等。

二、开关机操作开机：先开电脑，再开投影机和控制台。

关机：首先关闭投影机，按投影机遥控器上的红色按钮两次即可。

其次关闭电脑和中控台开关。

注意：关闭投影机后，投影机上面的黄色灯大约会闪烁1分钟左右，这时候是投影机的散热过程，在这个过程中切忌不可关掉电源，待黄色等不闪烁之后再拔掉电源。

三、电子白板的使用1.定位：初次使用要定位。

（以后定位可以使电子笔点击灵敏）2.三种模式：控制模式、窗口模式、注解模式（介绍三种模式的作用及转换方法）3.介绍各种功能菜单在教学中的具体运用。

（1）面板两侧的15个双功能快捷键。

面板双侧分别提供15个双功能快捷键，在WINDOWS 状态下和白板软件下均可方便快捷的进行功能操作。

白板软件中功能WINDOWS 状态下功能图库页面属性新建页前翻页后翻页书写笔属性选择撤销橡皮切换文本框自定义删除页保存Ctrl+SCTRL+NPageupPagedownDelete手写识别与屏幕键盘关闭程序CTRL+Z透明页2侧双功能板面快捷键（2）里面的各种功能键。

四、 视频展示台的使用 五、 注意事项 1.白板使用注意事项● 不要用油性笔在板面上书写；● 不要用锋利的器物在板面上书写，避免划伤板面,影响美观； ● 不要经常拔插USB 线，避免因松动而引起数据传输有误和供电不足。

2．展示台展示台长时间不不使用时,请拔掉电源插头；工作时灯管会发热,使用和收藏展示台时,请勿触摸灯管；清洁机箱时,请用微湿的软布加柔性的清洁剂；清洁镜头时,请用风枪吹干净或者用干燥的软布，注意不要刮伤镜头；为节约用电,展示台在开机时,臂灯和底灯均处于关闭状态,按“灯光”键即可开启；3.投影机注意正常开关机顺序，严禁带电热插拔；应保持镜头清洁；定期清洁空气过滤器，保证投影机通风顺畅，以避免机器过热；不得使用酒精、稀释剂或其他化学洗涤剂清洁投影机外壳，可用非绵绒干布擦拭外壳；吊顶使用的投影机，要定期请维修公司进行机器内部的清洁；不使用投影机时，请关闭投影机，延长灯泡使用时间。

第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校电子白板培训活动。

首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢同学们在百忙之中抽出时间参加这次培训。

随着科技的飞速发展，教育信息化已成为推动教育改革和发展的关键因素。

电子白板作为一种新型的教学工具，以其便捷、高效、互动性强等特点，正在逐渐改变着我们的教学方式。

为了使我校教育教学工作更好地适应时代发展，提高教学质量，今天我们特别邀请到了专业讲师为大家进行电子白板的使用培训。

下面，我将围绕以下几个方面进行发言。

一、电子白板的优势1. 提高教学效率电子白板可以快速展示教学内容，使课堂氛围更加活跃。

教师可以通过电子白板进行文字、图片、视频等多种形式的展示，使学生更容易理解和掌握知识。

2. 丰富教学手段电子白板可以实现教学资源的共享和整合，使教师能够充分利用网络资源，为学生提供更丰富的学习素材。

同时，教师可以借助电子白板进行课堂互动，提高学生的参与度。

3. 促进师生互动电子白板具有实时反馈功能，教师可以随时查看学生的学习情况，并根据反馈调整教学策略。

此外，学生也可以通过电子白板与教师进行互动，提出问题或分享学习心得。

4. 培养学生创新思维电子白板为学生提供了自主学习和探索的空间，有助于培养学生的创新思维和动手能力。

在课堂上，学生可以借助电子白板进行实验、演示等实践活动，提高实践操作能力。

二、电子白板的使用方法1. 硬件设备电子白板主要由主机、白板、笔和软件组成。

在使用前，请确保所有设备连接正常，并进行必要的调试。

2. 软件操作（1）启动电子白板软件：打开电脑，进入电子白板软件界面。

（2）选择教学内容：在软件中，教师可以根据需要选择相应的教学内容，如PPT、Word、图片等。

（3）进行演示：教师可以使用电子笔在白板上进行书写、标注、绘图等操作，同时还可以播放视频、音乐等资源。

（4）保存和分享：课后，教师可以将教学内容保存为PPT或Word等格式，方便下次使用。

学做课件《找规律》，培训讲稿
今天继续给大家介绍汉王电子白板系统的使用，欢迎各位能一如既往地喜欢我和我的课程。

这节课，我想通过一节算是示范课的形式给大家介绍一下电子白板的使用吧。

课件用到工具：
1、插入“图形”工具，“填充”工具，“纹理笔”工具，其中在使用“纹理笔”制作一个“纹理”时需要向回拖一拖，就变为一个了。

２、同时，用到了复制与粘贴功能，排列好“对象”，注意这些对象是可以交互移动的。

这是这节课的关键。

３、再有，课题“找规律”加注了拼音功能。

４、演示本电子白板课件时要用到“拉幕”工具来吸引孩子们注意力。

５、使用字幕工具。

要求在屏幕上出现如下字幕“同学们，你发现了什么”
重点突出：交互性即可以让学生操作。

操作过程：
１、字幕出示
２、拉幕显示
３、交互操作
重点讲解，课件制作过程，培训大家用白板，如何用白板。

电子白板培训方案引言概述：电子白板作为一种现代化教学工具，已经被广泛应用于教育领域。

为了更好地利用电子白板进行教学，提高教学效果，制定一套科学合理的电子白板培训方案是非常必要的。

本文将从五个方面详细阐述电子白板培训方案。

一、电子白板的基本操作1.1 了解电子白板的硬件组成电子白板主要由投影仪、感应板和电脑组成。

投影仪负责将电脑上的内容投射到感应板上，感应板则用于感应教师或者学生的触摸操作。

1.2 掌握电子白板的基本操作教师需要学会打开电子白板系统，调整投影仪和感应板的位置，以保证投影效果和触摸操作的准确性。

此外，教师还需熟悉电子白板软件的基本功能，如书写、擦除、保存等。

1.3 学习电子白板的常用工具电子白板软件提供了丰富的工具，如画笔、橡皮擦、形状工具等，教师需要学会运用这些工具进行教学。

同时，了解如何调整工具的大小、颜色和粗细等参数也是必要的。

二、电子白板的教学应用2.1 利用电子白板进行多媒体教学电子白板可以通过投影仪将多媒体资源展示给学生，如图片、视频、音频等。

教师可以结合教学内容，利用电子白板进行互动教学，提高学生的学习兴趣和参预度。

2.2 制作教学课件教师可以使用电子白板软件制作教学课件，将教材内容以图文结合的形式呈现给学生。

通过电子白板的书写工具，教师可以在课件上进行实时标注和解释，更加生动地展示知识点。

2.3 进行教学录制和回放电子白板软件通常支持教学录制功能，教师可以将教学过程录制下来，方便学生复习和巩固知识。

同时，教学录制还可以用于教师的自我反思和教学改进。

三、电子白板的互动教学3.1 利用电子白板进行学生互动教师可以通过电子白板软件的互动功能，让学生参预到教学过程中。

例如，教师可以设置问题，让学生在电子白板上进行书写回答，或者通过学生触摸感应板的方式进行互动。

3.2 进行小组合作活动电子白板还可以用于小组合作活动。

教师可以将学生分成小组，让每一个小组在电子白板上进行协作，共同完成任务。

电子白板应用培训讲义一、功能使用说明启动一体机软件后系统自动弹出控制面板，此时屏幕右下角出现图标,点击后出现如下下拉菜单：◆选择“教师登录”，可实现师生互动；◆选择“教师退出登录”，可退出师生互动；◆选择“显示面板”，可弹出隐藏的面板；◆选择“在线更新”，系统会自动到网上搜索最新版本进行自动更新程序；◆选择“退出”，即关闭一体机软件，而非隐藏面板。

点击图标进入面板隐藏状态。

对着电脑桌面右下角的程序图标点击，选择弹出菜单中的“显示面板”可显示面板。

A.鼠标模式点击图标，会进入到下面的界面。

在鼠标模式下，等同于计算机操作，手指触控代替鼠标，简单方便、易于操作。

功能说明1、点击上一页，可选择当前页的上一页内容，点击下一页，选择下一页内容。

3、点击可以进行云上操作，并且可以把操作的内容录下来，再点击一次，可以停止录制，同时上传到教育云上4、点击可以直接打开教育云中的空中课堂5、点击可以直接打开教育云中的备课6、“师生互动”,可实现学生与老师的交互（注解模式中详细介绍）7、“软键盘”，开启后可在该模式下对当前界面进行替代硬件键盘的输入操作。

B.注解模式：点击图标，进入注解模式。

在注解模式下，使用者可以新建页进行绘画编辑，也可在一体机屏幕界面上随意书写。

功能说明(一)输入功能的使用点击“输入”图标，会出现以下几种输入功能【铅笔】点击铅笔图标，即可获得经过手轨迹的线条，手抬起时结束输入。

【毛笔】点击毛笔图标，在该模式下进行文字输入，显示出的字体为书法形式，手抬起时结束输入。

【荧光笔】点击荧光笔图标，即获得经过手轨迹的线条，手抬起时结束。

调节界面的滚动条，可以对荧光笔颜色的透明度进行调节。

【排笔/钢笔】点击此图标出现下拉菜单，包括排笔和钢笔。

如下图：该模式下：1.点击排笔，进行文字输入，显示出的字体为书法形式，手抬起时结束输入。

2.点击钢笔，进行文字输入，显示出的字体也为书法形式，手抬起时结束输入。

【喷涂/喷桶】点击图标出现下拉菜单，包括喷涂和喷桶。

电子白板培训方案一、背景介绍电子白板是一种结合了传统白板和数字技术的教学工具，它通过投影仪将计算机屏幕上的内容投射到白板上，使教师能够在白板上书写、标注和擦除。

电子白板的应用能够提高课堂教学的互动性和参与度，提升学生的学习效果。

为了帮助教师更好地利用电子白板进行教学，本培训方案将介绍电子白板的基本功能和操作技巧。

二、培训目标1. 了解电子白板的基本原理和功能。

2. 掌握电子白板的基本操作技巧。

3. 学会利用电子白板进行教学设计和互动教学。

三、培训内容1. 电子白板基本知识1.1 电子白板的定义和分类1.2 电子白板的优势和应用场景1.3 电子白板的硬件和软件组成2. 电子白板的基本操作2.1 开机和关闭电子白板2.2 电子白板的校准和调整2.3 电子白板的基本工具介绍（画笔、橡皮擦、标注工具等）2.4 电子白板的文件管理和保存3. 电子白板的教学设计3.1 利用电子白板进行课堂互动3.2 制作电子白板教学资源3.3 利用电子白板进行课堂评估3.4 教师与学生共同使用电子白板的教学模式四、培训方法1. 理论讲授：通过PPT和讲解的方式介绍电子白板的基本知识和操作技巧。

2. 操作演示：通过实际操作演示电子白板的基本操作和教学设计。

3. 练习与实践：参训教师进行电子白板的实际操作和教学设计练习。

五、培训流程1. 培训前期准备1.1 确定培训时间、地点和参训教师名单。

1.2 准备培训所需的电子白板设备和软件。

1.3 制定培训教材和教具。

2. 培训阶段一：电子白板基本知识讲解（1小时）2.1 介绍电子白板的定义、分类和应用场景。

2.2 介绍电子白板的硬件和软件组成。

3. 培训阶段二：电子白板的基本操作演示（1小时）3.1 演示电子白板的开机和关闭操作。

3.2 演示电子白板的校准和调整。

3.3 演示电子白板的基本工具的使用方法。

3.4 演示电子白板的文件管理和保存。

4. 培训阶段三：电子白板的教学设计与实践（2小时）4.1 讲解如何利用电子白板进行课堂互动。

汉王交互式电子白板安装和调试说明（电磁式（电磁式//压感式）重要声明本说明适用于汉王电磁式和压感式电子白板。

本说明中出现的电子白板为交互式电子白板（电磁式和压感式），“电子笔”为用于电磁式交互式电子白板的书写笔；使用本产品必须严格按照本说明书的详细操作描述进行使用以担保您正确使用本产品。

请在安装前详细阅读说明书，以节省您的时间。

包装拆开后视同同意购买本产品，恕不接受退货。

产品规格可能修改，恕不另行通知。

产品可能与所示不同，请以实物为准。

本说明书内容将定期变动，恕不另行通知。

更改的内容将会补充到本说明书中，且会在本说明书发行新版本时予以更新印刷。

本公司不做任何明示或默许担保，包括本说明书内容的适售性或符合特定使用目的，本公司将一律否定。

环保声明在丢弃本电子设备时，将勿将其当作一般垃圾处理。

为确保能将污染降到最低，并对全球环境保护作为最大贡献，请以资源回收垃圾处理方式处理。

环境温度和湿度注意：长时间超高温、低温下存储可能会影响电子白板及电池的使用寿命。

1）储运环境：温度－40℃至60℃湿度0％至95％2）工作环境：温度0℃至40℃湿度15％至85％一、规格参数性能参数-电磁式：书写有效分辨率9600×9600，300dpi ；信号跟踪速度为3m/s ；书写或点击处理速率为240点/S 。

提供9点和20点的精确定位。

电子笔电源消耗≤1.5W 。

电磁式电子白板提供80寸、60寸、50寸（比例为4：3），100寸、120寸（比例为16：9）的板面尺寸。

性能参数-压感式：书写有效分辨率9600×9600，300dpi ；信号跟踪速度为3m/s ；书写或点击处理速率为240点/S 。

提供9点和20点的精确定位。

压感式电子白板提供80寸、60寸（比例为4：3），100寸、112寸（比例为16：9）的板面尺寸。

手触式快捷键：28个手触式快捷键，左右边框（或左右板面）各14个，可方便的调用汉王交互式电子白板软件的常用功能。

电子白板使用培训资料一、电子白板简介电子白板是一种新兴的多媒体教学设备，它结合了传统黑板和现代多媒体技术的优势，为教学和会议等场景提供了更加便捷、高效和互动的体验。

电子白板通常由一块触摸感应屏幕、投影仪、电脑主机和相关软件组成，可以实现书写、绘图、演示、标注、保存等多种功能。

二、电子白板的组成部分1、触摸感应屏幕这是电子白板的核心部件，能够感知用户的触摸操作，并将其转化为相应的指令。

目前常见的触摸技术有电磁感应、红外线感应和电容感应等。

2、投影仪用于将电脑主机中的图像和内容投射到触摸感应屏幕上，使其清晰可见。

3、电脑主机负责运行电子白板的相关软件和处理各种数据，其性能直接影响到电子白板的运行速度和稳定性。

4、相关软件包括白板驱动程序、教学软件、绘图工具等，为用户提供丰富的功能和操作选项。

三、电子白板的安装与连接1、选择合适的安装位置电子白板应安装在光线充足、无直射阳光的地方，同时要保证投影画面能够完整覆盖白板区域。

2、安装投影仪根据投影仪的类型和安装说明，将其固定在合适的位置，并调整好投影角度和焦距。

3、连接电脑主机使用数据线将电脑主机与电子白板和投影仪连接起来，确保连接牢固。

4、安装驱动程序和软件在电脑主机上安装电子白板的驱动程序和相关软件，并按照提示进行设置和校准。

四、电子白板的基本操作1、书写与绘图使用专用的电子笔或手指在触摸感应屏幕上进行书写和绘图，可以选择不同的颜色、粗细和字体。

2、擦除通过电子白板上的擦除工具或快捷键，轻松擦除不需要的内容。

3、页面切换可以新建、删除和切换不同的页面，方便组织和展示教学内容。

4、缩放与移动对图像、文本等内容进行缩放和移动操作，以适应不同的展示需求。

5、标注与注释在演示文稿、图片等上面进行标注和注释，突出重点和关键信息。

五、电子白板的教学应用1、课堂教学教师可以利用电子白板展示课件、播放视频、进行互动教学，提高学生的参与度和学习效果。

2、远程教学通过网络连接，实现远程教学和在线互动，打破时间和空间的限制。

汉王电子白板的使用培训讲稿本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March汉王电子白板的使用培训讲稿主讲：李建鑫时间：2011-9-17 地点：五年级四班教室老师们，相信大家已经应用了我们校新安装的电子白板了，已经有了自已的应用体验。

下面，我把自已应用的体会与心得与大家共同分享，愿这次小小的分享能给你带来快乐。

电子白板的基本操作已经由郝老师给大家介绍了，我主要从课例形式给大家介绍一下。

一、语文、英语学科田字格与四线格的应用1、手写汉字、英文单词2、汉字添加拼音，英文单词标注音标3、汉字笔画的书写过程演示，适合给低年级学生进行笔划书写4、从资料库中调用田字格和四线格主题模板，便于识字教学二、数学、科学学课基本图形的应用1、数学学科几何图形的应用，从资源库中调用。

可以适合分类，演示做高，测量演示等2、科学学科资源图片的的调用资源库用，从生物学科调用。

3、简单介绍个人资源的文件的添加三、音乐、体育学科课程布置图介绍1、音乐学科乐谱的调用2、体育学科蓝球、足球场地的调用演示，进行排兵布阵四、资源库的应用资源的更新与调用五、图片、视频、文字的插入图片插入，视频插入，文字插入介绍对象的调整与控制六、WORD PPT文件的导入与区别演示WORD导入电子白板后可以，进行简单的作文批注。

以图形格式导入，不可再编辑。

PPT导入电子白板后可以单张幻灯片讲解，可以演示操作。

区别：以前做课件用PPT，所以素材是单独出现的，即使插入到PPT中，这些素村也要打包进行复制考贝。

用电子白板省略了好多麻烦，方便。

七、考试功能的应用1、单项选择题2、多项选择题3、连线题4、。

电子白板使用培训稿一工具的选择用笔尖点击所需要工具，当工具图标变成内阴影时（如--）则表示处在该工具的功能中。

交互白板的两个工作界面--计算机界面和活动挂图界面及其切换启动交互白板系统软件后，工具箱即会出现在计算机界面的右上方。

单击工作界面切换按钮，即可切换到活动挂图界面，此时工作界面切换按钮变成。

要从活动挂图工作界面返回计算机界面，再次单击工作界面切换按钮即可，切换按钮又变回。

计算机界面和活动挂图界面时交互白板的两个基本工作界面，深刻理解这两个工作界面各自的结构和功能特点、相互切换及其交互特性，是熟练把握交互白板使用的关键。

二图形编辑选择对象方法一：单击范围选择工具后，用笔经过自由滑动框住所选对象，注意框时要框所选对象的边缘。

方法二：用笔尖双击所选对象，对象被选中后可以出现如下图标：2.移动对象用笔尖按住拖动标识或按住图像本体可以移动对象。

3.改变图像尺寸用笔尖按住拉伸标识可以改变图像尺寸，有六个方向可以进行拉伸。

4.改变图像方向用笔尖按住旋转标识三运行白板系统软件ACTIVStudio1.确定投影仪，白板，计算机正确连接。

2.如果第一次使用或上次使用后，投影仪或白板发生位移。

请用鼠标右键点击快捷启动图标中的然后选中Configure就可进入5点的笔尖校正。

3.双击桌面上的图标启动交互白板系统软件。

成功后会出现主工具箱图标。

四交互白板的两个工作界面一。

活动挂图界面“活动挂图”是交互白板提供的在电子白板上实现传统黑板以及众多增强功能的一种特定格式文件及其工作界面。

这时，电子白板相当于一块神奇的黑板。

教师既可以利用它来实现传统黑板的各项原有功能，更可以调用活动挂图提供的众多增强功能，特别是调用计算机中以多种格式存储的大量资源，并进而实现各类资源、各项功能、各种活动之间的交互。

二。

计算机界面交互白板提供了在电子白板上可以实现所有多媒体计算机及其网络的原有功能。

这时，电子白板相当于一块硕大的计算机显示屏板。

电子白板使用技能培训（讲稿）主讲：王必云时间：2013.10.29 地点：一年级教室老师们，相信大家已经应用了我们学样新安的电子白板了，已经有了自己的应用体验。

下面我把自己应用的体会与心得与大家共同分享，愿这次小小的分享能给你带来快乐。

下面我们就来讲一些方巧：一、电子白板产品介绍1.定位：右下角——定位检测2.产品：二、操作方法1.工具栏介绍2.功能介绍（1）具有强大的教学功能。

电子白板能够兼容多种常见的教学软件，如、、文档及各种格式的图片，视频。

方便用户调用丰富多彩的资源库。

（2）强大的书写功能。

提供了五种性能的输写笔，用户可用书写笔或手指直接在显示屏幕上进行书写、绘图等。

利用画图功能，可直接在白板上画出各种规范的圆、直线、矩形等图形，有效提高了画图的速度及效果。

（3）具有多种识别方法。

电子白板创造的鼠标与笔的无间隙转换——单点为鼠标，拖动即为笔的形式。

用手指或普通教鞭取代鼠标，方便地进行点击、拖曳等动作，轻松完成各项操作。

最大限度地简化了教学操作。

（4）具有批注功能。

可新建透明页对文档或者其他图片背景显示。

（5）交互功能。

通过网络，异地可以通过交互式电子白板系统，共享信息数据和实时板书，实现资源共享。

实现远程多媒体网络教学和远程会议。

（6）具有后台存储功能。

教师可将、等软件活图片视频等其他文件上所做的批注、修改、注释另存成鸿合交互式电子白板提供的格式的文档，在以后的教学中可以进行调用；也可以打印出来提供给学生作为复习资料。

（7）提供了多种教学辅助功能。

比如局部放大功能，可将选中任何区域进行放大，对重点内容加强显示。

利用探照灯效果对需要突出的内容做重点显示，同时屏蔽其他内容。

三、交互式电子白板的使用方法和技巧在使用交互式电子白板过程中，掌握一些方法和技巧对课堂是很有帮助的。

当然所有的方法和技巧只有通过自己不断的实践才能体会，才会运用自如。

下面就谈一谈一些常用方法和技巧：1．模式之间的切换技巧窗口模式下，运行其他应用程序时，软件将自动切换到控制模式。

电子白板应用知识培训（三）2014年春期泸州十二中肖守宇内容摘要：本文拟对电子白板应用知识作了一个全面而详细地阐述，具体介绍了电子白板使用中应该掌握的技能技巧和尚存在的问题，以促进电子白板在学校教育教学中的推广应用。

关键词：电子白板图标功能正文：电子白板，在中国乃至全世界都是学校教育教学中最先进的电化教学设备，虽然目前安装的电子白板还存在着这样那样的质量问题，但大多数情况下还是可以正常使用的。

使用电子白板辅助教学，理论上说是最佳的电化教学手段，但是，往往由于一些这样那样的原因，常常达不到最佳的使用效果。

电子白板的功能很多，大多数的使用者仅仅把它当作黑板使用，没有发掘出它的亮点来，这即是对电子白板的极大浪费，也错过了电子白板对使用者应有的帮助。

把电子白板当作黑板使用，这是最简单最基础的运用，它的好处是，减少了使用粉笔带来的灰尘而且不脏手，所以大家都喜欢它。

但比起使用真实粉笔，电子白板又多了一些选择，电子笔可分为智能笔----一块三角板加铅笔状图标，它可以让我们随手画的近似图形自动转化成规则图形，近圆者变圆，近方者变方，近三角形者变为规则的三角形……；硬笔----钢笔状笔，用它写出横竖斜笔迹粗细不变的字；软笔----毛笔状笔，它根据使用者用力轻重而显示出粗细不同的笔迹；竹笔----排笔状笔，用它可写出横粗竖细笔迹的字来；荧光笔----浅绿色铅笔头状笔，用它可写画出半透明的笔迹；激光笔----带尾锥梭状笔，用它写字、划线，笔迹会不断闪烁，非常适合教师在课堂上对重点板书内容加以强调时使用，但写完一笔提笔写第二笔时，前一笔会消失；纹理笔----笔身带黑斑的笔，用它可写出预设图案作为纹理的笔迹，用处不大，但巧用时可制造出特殊效果。

除了笔，就是一些对全局产生影响的工具图标，如色盘加笔图标，鼠标点击它可以打开色盘，从而进一步选择所需用的笔迹颜色；宽窄线加笔图标，鼠标点击它可以打开笔迹粗细选择板，从而进一步选择所要用的笔迹的粗细，不管笔迹颜色还是粗细，都是对各种笔起控制作用，改变一种笔迹的颜色和粗细，选择使用另一种笔时，颜色和粗细会有继承作用，要改变笔迹的颜色和粗细，必须再次重新选择。

汉王电子白板软件使用手册本手册能帮助您熟练使用汉王电子白板软件。

如果您没有汉王电子白板软件使用经验，请在使用前详细阅读本手册。

使用手册前应注意的重要事项�本手册仅包括汉王科技股份有限公司的部分软件说明。

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目录目录 (1)第一篇汉王电子白板软件 (4)第一章汉王电子白板软件特点 (5)第二章软件安装与卸载 (6)第一节系统要求 (6)一.系统要求 (6)第二节汉王电子白板软件安装 (6)一.汉王电子白板软件安装 (6)二.汉王自动更新安装 (18)第三节汉王电子白板软件卸载 (19)一.汉王电子白板软件卸载 (19)二.汉王自动更新软件卸载 (24)第二篇汉王电子白板软件使用详解 (25)第一章Hanvon Board主界面 (25)第一节：页面简介 (25)一.白板编辑区 (25)二.主工具栏显示区 (25)三.子工具栏显示区 (27)四.时间、日期显示区 (28)五.页码显示区 (28)六.坐标显示区 (28)第二节：系统配置 (28)一.操作说明 (29)二.窗口介绍 (29)三.主要功能 (31)第三节：工作模式 (39)一.Hanvon Board完整模式： (39)二.Hanvon Board桌面模式： (40)三.Hanvon Board全屏模式： (44)第二章工具栏介绍 (46)第一节：主工具栏功能 (46)一.笔 (46)二.橡皮 (51)三.填充 (53)四.线 (55)五.曲线 (56)六.图形 (60)七.立体 (65)八.测量 (68)九.插入 (76)十.识别 (97)十一.考试 (99)十二.工具 (112)十三.文件 (144)十四.漫游 (157)十五.缩放 (157)十六.页面管理 (159)十七.历史记录 (161)十八.对象处理 (162)第二节：子工具栏功能 (178)一.索引功能 (178)二.资源管理 (180)三.对象属性 (186)四.添加附件 (191)五.动画效果 (193)六.考试功能 (196)七.其他功能 (199)第一篇汉王电子白板软件汉王电子白板软件是配合电子白板产品针对教学和演示应用的一套专业多媒体互动教学和演示工具，它同时也是一套功能强大的多媒体课件及教案制作工具。

电子白板软件功能培训教案通用版一、教案概述1.1 培训目标通过本培训，使学员熟练掌握电子白板软件的基本操作和功能应用，提高教学互动性和课堂效果。

1.2 培训对象适用于学校教师、教育工作者及对电子白板软件感兴趣的人员。

1.3 培训时间共计4学时，分两个课时进行。

二、教学内容2.1 电子白板软件概述介绍电子白板软件的发展历程、功能特点和应用场景。

2.2 软件安装与启动讲解电子白板软件的安装步骤、启动方法以及基本界面布局。

2.3 基本操作2.3.1 笔工具介绍笔工具的种类、使用方法以及笔迹设置。

2.3.2 插入与删除讲解如何插入图片、文字、表格等对象，以及删除和编辑这些对象的方法。

2.3.3 屏幕捕捉演示如何捕捉屏幕内容，并将其插入到白板中。

2.3.4 互动功能介绍学生参与互动的方式，如抢答、投票等。

2.4 功能应用2.4.1 教学设计展示如何利用电子白板软件进行课程设计和教学资源的整合。

2.4.2 课堂讲解讲解如何利用电子白板进行课堂讲解，提高学生的注意力。

2.4.3 课堂互动介绍如何通过电子白板进行课堂互动，激发学生的学习兴趣。

2.4.4 课堂评价展示如何利用电子白板进行课堂评价，方便教师了解学生学习情况。

三、教学方法3.1 讲解法通过讲解电子白板软件的基本操作和功能应用，使学员掌握软件的使用方法。

3.2 演示法通过实际操作演示，使学员更加直观地了解电子白板软件的功能。

3.3 互动法鼓励学员积极参与，进行课堂互动，提高学员的学习兴趣。

四、教学评估4.1 课堂练习在每个教学环节结束后，布置相关练习题，检验学员对知识点的掌握情况。

4.2 课后作业要求学员在课后利用电子白板软件制作一份教学设计，以评估学员对课堂内容的实际应用能力。

4.3 学员反馈收集学员对培训内容的意见和建议，不断优化教学方案。

五、教学资源5.1 教材《电子白板软件操作手册》5.2 课件电子白板软件操作演示课件5.3 练习题电子白板软件操作练习题及答案5.4 教学视频电子白板软件操作教学视频六、教学活动设计6.1 热身活动开始培训前，通过一段简短的互动游戏，让学员熟悉电子白板软件的触摸功能，提高学习兴趣。